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高层管理者培训方向及目的

发布时间:2020-12-16 17:13:33

Ⅰ 企业的高层管理者应该做哪些方面的培训呢

非生产型高管来

1、财务自管理方面(作为高层管理者,不能看不懂账目,只听汇报吧)
2、非人力资源的人力资源管理(企业是由人构成的,学会管人,就=会管事。所有高管的通用课程)
3、企业供应链、客户关系管理等(应该知道的事)
4、6sigma(非常经典的东西,活学活用)
5、营销(企业靠这个生存)
……
生产型高管
1、质量管理
2、制程分析
3、物料管理
4、可靠性分析
5、非人力资源的人力资源管理(生产也是靠人啊,不管好人怎么生产?!)
……

Ⅱ 公司高层管理者需要培训

呃,一般理念的课程都比较死板,我比较喜欢理论联系实际的,而且不同级别的管理者所应该受到的培训是不同,总裁和经理不应该接受相同的培训

Ⅲ 如何成为一名中层管理者培训的目的

一般来说,根据中国培训网的内容介绍如下:
中层管理培训目标:1、明确公司的经营目标和经营方针。2、培养相应的领导能力和管理才能。3、使其具有良好的协调、沟通能力。
中层管理人员应坚持以下标准:1、是否为下属的工作、晋升提供了足够的支持和机会。2、是否适当地分派了工作,使下属有公平感3、所订的计划,是否得到了下属的理解和衷心的支持。4、是否信守向下属许下的诺言。5、是否在发布命令、进行指导时,做了妥善的考虑。

中层管理人员应具备以下的条件:1、具有相关工作的知识。2、掌握本公司的管理方法。3、熟练掌握教育培训技术。4、努力培养作为领导者应具备的人格。

Ⅳ 高层管理者培训真的那么重要吗

管理者是企业的中坚力量,管理者的素质,能力将会直接影响到企业的发展。如果说企业是一个人,那么,高层管理者就是企业的大脑,这个大脑只有不断的学习,不断的吸收新的知识,合理的参加高层管理者培训才能让整个“人”保持旺盛的生命力。既然是企业的大脑,就要思考企业的发展方向以及未来的战略方针。
基于这种特殊的位置,管理者必须用知识来武装自己,用自己的智慧来承担企业的决策,战略的执行以及员工的培养。要做到有能力,有技巧,有想法才能真正发挥管理者在企业中的作用。

Ⅳ 中层培训的目的

在一个公司中,人数众多的中层管理人员是企业运行的中流砥柱,但是一般而言,公司对他们的培训并不足够。实际上如果仅仅从培养能使用的中层管理人员这一目的出发,往往会照成中层管理人员和企业所真正要求的人才完全脱节,他们只是单纯凭高层管理者的意思塑造出的“很听话和什么事都肯做的中层管理人员”。这种想法如果扩展到整个企业的人力资源管理上,就会使组织里的每个成员,只是墨守成规地完成上司的命令而毫无变化。虽然领导效率会提高,然而其缺乏判断及思考的能力,最后总也必将成为阻碍公司发展的绊脚石。下面从组织行为学的角度出发来分析一下对中层管理人员加强培训的目的与益处: 借此可以强化中层管理人员的团队精神以及相互间的依赖关系,可以实现在组织内部的交往规范的教育。由于这种培训操作起来较为困难,不少高层管理者经常利用外部力量做集合教育或是简单地喊喊口号,这种鉴于多半是依赖行政人事部门的力量在进行,往往中层的能力增长见效甚微。
重要的是企业高层管理者发挥自身的力量,使自己领导的组织形成优秀的企业文化。对刚上任或对这种教育方式不太了解的高层管理者而言,要想达到这个目的,就必须充实内在涵养,这是一个成功管理者的必备条件。在企业高层管理者弄清了上面三个目的之后,对企业中层管理人员的培训才能够真正落到实处,组织才能真正实现长足的发展。

Ⅵ 企业高层管理者的培训重点有哪些想在公司展开一次,求建议

企业高层管理者的培训重点有:

第一,领导力提升,强化领导思维和管理心智;

第二,增强专业管理技能,例如营销管理、财税管理、人力资源管理知识,以便更好地给予下属工作指导;

第三,提升企业战略规划能力,锚定企业发展蓝图,带领下属高效达成目标。

Ⅶ 中层干部培训的目的

在一个公司中,人数众多的中层管理人员是企业运行的中流砥柱,但是一般而言,公司对他们的培训并不足够。实际上如果仅仅从培养能使用的中层管理人员这一目的出发,往往会照成中层管理人员和企业所真正要求的人才完全脱节,他们只是单纯凭高层管理者的意思塑造出的“很听话和什么事都肯做的中层管理人员”。这种想法如果扩展到整个企业的人力资源管理上,就会使组织里的每个成员,只是墨守成规地完成上司的命令而毫无变化。虽然领导效率会提高,然而其缺乏判断及思考的能力,最后总也必将成为阻碍公司发展的绊脚石。下面从组织行为学的角度出发来分析一下对中层管理人员加强培训的目的与益处: 借此可以强化中层管理人员的团队精神以及相互间的依赖关系,可以实现在组织内部的交往规范的教育。由于这种培训操作起来较为困难,不少高层管理者经常利用外部力量做集合教育或是简单地喊喊口号,这种鉴于多半是依赖行政人事部门的力量在进行,往往中层的能力增长见效甚微。
重要的是企业高层管理者发挥自身的力量,使自己领导的组织形成优秀的企业文化。对刚上任或对这种教育方式不太了解的高层管理者而言,要想达到这个目的,就必须充实内在涵养,这是一个成功管理者的必备条件。在企业高层管理者弄清了上面三个目的之后,对企业中层管理人员的培训才能够真正落到实处,组织才能真正实现长足的发展。

Ⅷ 为何中高层管理人员需要培训

企业的生存和发展抄,从一定意义讲袭取决于中、高层管理人员的工作能力和管理水平。搞好对这些人员的培训,是实现企业发展的有力保证。为了使中、高层管理人员具备岗位规范要求的综合素质,增强适应市场经济的本领和驾驭复杂局面的能力,积极应对中国加入WTO给企业带来的机遇和挑战,开拓进取、勇于创新,出色完成上级下达的承包任务,促进企业进步,必须十分重视对企业中、高层管理人员的培训工作,认真抓紧抓实。培训目的: 为使管理者具备综合的管理素质,使企业发展成为和谐的、高效的、具有竞争力的组织,德邦人才中心培训部特安排中高级管理人员培训。从而使管理者增强管理意识、提高管理水平及管理效率。培训培训内容: 主要为企业信息化建设的目的、意义等,并同时就企业信息化建设的系统调研提纲进行讲解,布置落实系统调研计划,正式启动系统调研工作。这样做的好处是便于企业统一思想,统一行动,使系统调研工作有的放矢、有条不紊的进行,达到事半功倍的效果。

Ⅸ 管理人员要培训哪些方面内容

培训主要分成两部分:基础培训和专业技术培训
基础培训是指企业文化、员工内守则等方面;
专业技术培训是指容员工从事的相关工作岗位专业技术技能方面。首先要确定各位主管、组长、班长的岗位责任,明确各自管理工作范围,也就是什么该做的,什么不该做的;然后从基础培训开始,使他们充分了解企业的文化和经营理念,以及企业的各项规章制度,培训培养他们的管理素质和水平。可以约请总经理等高级管理人员来介绍和座谈。接着针对性的进行专业技术技能方面的培训,提高他们的专业技术技能方面的能力,可以请技术管理部门的技术人员和专家来授课和讲解。最后,培训结束时进行相关考核,以强化培训内容的消化,并记录在案,建立培训档案,作为晋升和奖励的依据。

Ⅹ 高层管理人员的培训重点是什么

简单谈一下看法。
有个宗旨你要首先明确,培训要紧跟企业业务发展,也要突出重点。
根据企业的年度培训预算和年度发展战略,可以考虑采用“请进来,送出去”的方式。
“请进来‘就是指邀请行业的知名专家进企业对高层管理团队进行企业发展战略和企业文化以及高层团队融合等方面比较宏观的培训学习,增强管理的规范化和新思路的点拨指导;“送出去”指的是外派中高层的管理人员参加例如MBA,EMBA课程和出国学习以及到先进企业学习交流等方式,提升管理的眼界。
对于不同的部门的培训安排,通用类的针对一般性的管理技能提升的培训可以考虑引进企业内训,专业的培训,人数比较少,可以考虑派出去参加公开课的学习,回来之后要跟上相应的考核,否则会流于形式;专业部门的培训可以考虑采用专业认证的培训,生产和市场部门可以选择专业类的培训,各种形式灵活搭配;降低风险的办法可以签定培训服务协议来约束员工流失。
需要注意的几点: 1)领导的重视和认同很重要。
2)做人更重要,要明确自己的服务者,争取各个直线部门的支持也很重要。
3)学会抓重点:重点的部门,重点的人,重点的岗位 4)做事不要贪多求大,循序渐进 5)切忌盲目夸大培训的作用,明白要有好的效果需要很多辅助条件的支持,比如人员配备是否合理,业务流程是否顺畅等 6)你的目的不是体现你个人的价值,而是在企业的其他部门的变化中体现。
比如为企业提供后备的人才梯队建设,为业务部门提供外部智力的引进和支持,改善目前的管理状况,也需要其他部门在培训之后做制度上的完善来保证培训能有好的效果。
至于是否建立自己的内部培训师队伍,要结合企业的实际情况,在初期可以选派有潜质的管理人员参加TTT的培训,并安排一定的培训内容和考核;或者在中层管理人员的职责上加入培训的内容要求等等 要做的工作虽然看起来很多,但是结合到具体的企业实际,真正具备可行性的未必很多;同时在前期,找到工作的突破口也许同样关键,认真听取各个部门的培训意见作为参考,作好培训的需求调查和分析,酌情安排,都对于工作的顺利开展不无益处。
备选答案:提升领导力--建立本公司的领导力模型和领导力发展计划;干部储备;配合公司大的战略调整所为;树立干部的忠诚度。
战术层面:外派+引进; 课程设计和案例积累很重要;个人建议,利用这次培训的机会更好对干部进行全方位360度考核,了解SWOT;把学员的成功案例编辑和整理成册,一定要把课堂上的收获和工作结合起来: 写课堂感想,写个人体会总结,写个人行动计划,汇报演讲,文章征集大赛。
可以搞的非常热闹,而不仅仅是课堂本身! 2.讲师选择:少而精!一定要让老师深入企业的内部,从外部咨询专家的角度,真正为企业设计好的课程。
一定不要让老师只是在课堂上讲,建议聘请长期顾问! 3.忌讳:重中之重是把boss的想法,中干的想法结合起来;培训中的任何细节不要成为政治斗争的工具;一定要让Boss当这个培训项目的CEO,不要自己冲锋陷阵;结合公司的财力和预算,把握好规模和深度;重视学员的反馈但一定要有引导和指引意识(和boss沟通);时间规划,不要影响正常运作; 持续的激励和推进,不要虎头蛇尾; 描绘好愿景,做好培训的记录和成果展示; 知识内化,把外部的经验吸收和消化,在内部做推广; 把hr的各项工作往前推一步,比如招聘,绩效,培训,hr和公司制度优化,甚至公司的流程优化等,把这些项目引进来,做为培训的课后作业和试验田,真正把培训转化成生产力; 评比优秀学员; 4.其他:可以通过培训做其他几个重要的事情:企业文化建设!几个容易见成效的 改良运动! 学习型组织的建立形象工程(比如员工可以进行读书会,中干来做讲师、教练分享)内部经验整理,树立典型;把boss的经典言论发扬光大(通过老师); 培训成果展示,汇报演出等

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