公共管理高级培训班

『壹』 梁言顺的人物履历

1979年08月，山东农业机械化学院农业机械化系农业机械化专业学习；
1983年07月，山东农回业机械化学院农答业工程系政治辅导员、系团总支代书记；
1989年07月，辽宁大学日本研究所世界经济专业硕士研究生；
1992年07月，中央党校教务部党校教育研究室助理研究员；
1993年09月，中央党校办公厅秘书（1994.12正处级）(1993年8月--1997年7月中央党校研究生部政治经济学专业在职研究生学习,获经济学博士学位)；
1997年10月，中央党校办公厅助理巡视员兼调研室主任；
2000年07月，中央党校研究室副主任；
2003年08月，中央党校研究室主任(其间:2006年6月--2006年9月参加中组部组织，国务院发展研究中心、哈佛大学、清华大学举办的公共管理高级培训班培训)；
2009年12月，中央党校科研部主任；
2012年04月，中央党校校务委员会委员、科研部主任；
2016年01月，甘肃省委常委、宣传部部长。

『贰』 请问公共管理类是学什么的出来能干什么谢谢

学什么公共关系学，组织行为学，心理学一等类
管理类慎重选择，出来难混好
选自己喜欢的专业上，这样也许你的后悔少些

『叁』 想读在职MPA双证班，怎么选适合自己学校和专业

第一，选择来就近的大学自；第二，如果比较宽裕，那么就选好大学（名牌大学），否则选差一点的大学。专业选与自己目前工作相关的或者与自己特长、喜好相关的。

MPA 是公共管理硕士(Master of Public Administration) 专业学位的英文简称， 是以公共管理学科及其他相关学科为基础的研究生教育项目， 其目的是为政府部门及非政府公共机构培养高层次、应用型专门人才。
在国外市场经济发达国家公共管理硕士(MPA)、工商管理硕士(MBA ) 以及法律硕士(JM)被称为文科高层次职业研究生教育的三大支柱。
MPA 教育已成为这些国家培养高级公务员的主要途径。我国根据新形势下社会管理现代化、科学化、专业化的要求,为建立适应社会主义市场经济需要的办事高效、运转协调、行为规范的公共管理体系，完善国家公共事务和行政管理干部培训制度，建设高素质的专业化国家公共事务和行政管理干部队伍，积极开展MPA 教育，并从2008年开始,正式在国内24 所重点高校开设MPA 学位教育。MPA 教育在我国的逐步开展，必将对我国的高等行政管理教育和公务员教育培训工作产生巨大的影响和积极的推动作用。

『肆』 想知道公共管理是学什么

公共事业管理专业透析
综合多学科知识，进行有效的公共管理。
为什么我们的政府、公司要分成这么多部门？这些部门是如何相互协调的，又是怎样进行管理的？这都是公共事业管理学所研究的问题。公共事业管理学是一门新兴学科，形成于本世纪70年代；它是一门运用管理学、政治学、经济学等多学科理论方法，专门研究公共组织的管理活动及其规律的学科体系。通过对它的学习，你会知道如何做一名好的公共管理人员，如何协调各部门间的利益冲突，如何制定有效的公共政策。公共事业管理同传统的行政管理专业的主要区别是：公共事业管理更强调运用经济学原理和定量的方法去处理实际问题，而不仅仅从政治、社会学角度对问题进行分析。
授课的内容— 课程范围广泛，理论密切联系实践。
你会学习相关学科的许多课程，比如：管理学原理、西方经济学、管理经济学、组织行为学、人力资源管理、应用统计学等。当然，你还将上很多有趣的案例分析课，比如分析某家公司的成功的管理方式，或评议政府的某项公共政策啦；而且，你还要进行很多的具体的实践工作，比如到政府、公司企业去参观实习，做社会调查等等，这一定会使你的大学生活变得丰富多彩。
毕业后干什么—在公共部门从事管理、咨询工作。
这是一个新兴学科，社会需求量非常大，学生的就业前景广阔。工作大致分为两类：
1、 在公共部门（比如政府部门、公司、企业），从事实际的行政和人事管理工作；
2、 在咨询公司，为政府部门、公司企业、及其他公共部门作管理咨询。
你不必问报酬是多少，因为社会对这类人才的需求量实在太大，找到一份薪水满意的工作绝不是件难事。
报考什么样的学校—一定要注意该院系的实力和创新程度。
这个新兴专业正如雨后春笋般的在许多学校建立起来，但很多地方只是将一些老专业换了个新名称罢了。所以你在选择的时候，一定要注意该专业的创新程度，比如教师是否年轻，是否和国外的相关院系有良好的业务交流等。目前，清华大学，人民大学，复旦大学，浙江大学都有不错的公共事业管理专业。
专家提醒
公共事业管理是近几年才刚进入我国的新兴学科，未来发展的前途不可限量。
公共事业管理同传统的行政管理专业的主要区别是：公共事业管理更强调应用经济学原理和定量的方法去处理实际问题，而不仅仅从政治、社会学角度出发。
公共事业管理专业
业务培养目标：本专业培养具备现代管理理论、技术与方法等方面的知识以及应用这些知识的能力，能在文教、体育、卫生、环保、社会保险等公共事业单位行政管理部门从事管理工作的高级专门人才。
业务培养要求：本专业学生主要学习现代管理科学等方面的基本理论和基本知识，受到一般管理方法、管理人员基本素质和基本能力的培养和训练，掌握现代管理理论、技术与方法，能从事公共事业单位的管理工作，具有规划、协调、组织和决策方面的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力：
1．掌握管理科学、经济学、社会科学等现代科学的基本理论和基本知识；
2．具有适应办公自动化，应用管理信息系统所必须的定量分析和应用计算机的技能；
3．具有进行质量管理、数据的收集和处理，进行统计分析的基本知识和能力；
4．熟悉我国有关的法律法规、方针政策以及制度；
5．具有较强的社会调查和写作能力；
6．掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有初步的科学研究和实际工作能力。
主干学科：公共管理
主要课程：管理学原理、管理心理学、人力资源开发与管理、管理经济学、公共关系、公共财务、管理定量分析、应用统计、管理信息系统、管理文秘。
主要实践性教学环节：社会调查、企事业单位实习等，一般安排6-8周。
修业年限：四年
授予学位：管理学、教育学、文学或医学学士
相近专业：行政管理公共事业管理劳动与社会保障土地资源管理公共关系学公共政策学城市管理公共管理社会工作房地产经营管理项目管理文化产业管理物业管理航运管理

『伍』 傅朗的个人履历

1970年复——1979年 中国人民解放军某部制任班长、排长、师政治部干部科干事
1979年——1986年 广州军区外语训练大队翻译、训练处副处长、副团职教员（1983年11月—1985年1月期间：任中建总公司驻约旦建筑工程项目办公室负责人兼翻译）
1986年——1989年 广东省政府外事办接待处副科级干部、正科级干部
1989年——1994年 广东省政府外事办接待处副处长、礼宾处副处长
1994年——1996年 广东省政府外事办领事处处长
1996年——1999年 广东省政府外事办外国机构服务处处长
1999年——2007年 广东省政府外事办副主任、党组成员，省人民对外友好协会副会长（其间：2001年8月—2002年9月 参加广东省第三批高层次管理人才出国培训班赴美国夏威夷大学学习）
2007年——广东省政府外事办主任、党组书记，省人民对外友好协会会长（正厅级）
2009年4月—2009年6月参加美国哈佛大学肯尼迪政府学院中国公共管理高级培训班学习

『陆』 我国派出官员去美国培训是什么年代

上世纪90年代末以来，中国政界涌动起出国培训的热潮，不少地方政府纷纷将专自己辖区内的官员派到海外接属受有关机构的中短期培训。各地官员纷纷到海外受训

资料表明，1999年至今，北京有超过400名的处级以上官员接受了海外培训；广东省则按计划在5年内将300名官员送往美国和加拿大高校学习；就是经济不甚发达的广西和河南也都纷纷派官员到海外受训。

2001年底，国务院发展研究中心根据当时的培训热，提出了一项被外界称为是针对中国官员的“最大规模的海外培训计划”——“中国公共管理高级培训班”的构想。2002年1月，由中国国务院发展研究中心、 哈佛大学肯尼迪政府管理学院以及清华大学公共管理学院共同组建了“公共管理高级培训班”，计划在5年内，接受大约300名来自中央部委以及地方政府的高级官员，进行为期3个月的培训。

“哈佛计划”受训官员门槛很高：应当具备副厅以上的级别，在本岗位有至少两年的工作经验；45岁以下（副部级可适当放宽）；大学本科以上学历，具有相当于大学英语四级的水平等。

『柒』 北京大学信息科学技术学院高层管理培训中心

信息科学技术不仅改变了我们的生活和工作方式，也对其他领域的发展产生了重大与深远的影响。为了适应高等教育和科学技术的发展，适应信息科学技术学科的发展，更加广泛而有机地实现学科交叉，满足未来社会更加信息化和智能化的需求，并加快建设世界一流大学的步伐，北京大学于2002年在原电子学系、计算机科学技术系、信息科学中心和微电子所的建设基础之上，正式组建成立信息科学技术学院。
学院覆盖了计算机科学与技术、电子科学与技术、信息与通信工程和物理学 4 个一级学科以及11个二级学科，其中5个二级学科为国家重点学科。学院教学研究实力雄厚，拥有一支高水平的师资队伍，其中中国科学院院士3人（含双聘1人）、中国工程院院士1人，并拥有一批优秀的青年人才；拥有3个国家级重点实验室、5个部委级重点实验室（或工程中心），并与国际著名公司和机构组建了多个联合实验室。学院现有教职员工330余人，全日制学生2600多人，其中本科生和研究生（含博士生）约各占一半，是北京大学规模最大的学院，每年均为社会输送了大批优秀人才。建院以来，学院承担了大量国家级科研项目，获得的科研经费超过4亿元，并取得了一批重要科研成果。学院已成为我国信息科学技术发展重要的人才培养基地和研究基地。
北京大学的信息科学技术学科具有悠久的历史，最早可以追溯到上个世纪50年代数学系的计算数学专业，物理系的无线电物理、电子物理和半导体物理专业。1958年底在物理系的无线电物理、电子物理等专业基础上成立了无线电电子学系，1996年更名为电子学系。1978年在数学力学系的计算数学专业和无线电电子学系的计算机专业基础上组建了计算机科学技术系。1985年，为了体现多学科的交叉与结合，由数学系、计算机系、电子学系等十个系（所）联合筹备建立了信息科学中心。1985年成立了微电子学研究所。几十年来，北京大学在信息科学技术学科取得了一系列具有全国领先水平的重大研究成果，实现了我国信息科学技术发展的多个“第一”。相关系所在几十年的历程中，为国家培养了上万名信息领域的人才，为我国信息事业的发展做出了重大贡献。
北京大学信息学院高层管理培训中心是信息学院面向社会、开展非学历学位教育的部门。高层管理培训中心秉承“教育服务社会”的宗旨，依托北京大学雄厚的教学科研力量，积极为各级政府部门、企事业单位提供高端类培训项目，打造信息时代高层管理培训品牌，努力为我国造就一批适应信息时代变革的高级管理人才。
高层管理培训中心现在20多位在职教务管理老师，专业涉及信息技术、经济学、管理学、社会学、公共管理、新闻传播等多个领域。
目前主要培训的项目：
北京大学经营方略总裁高级研修班；
北京大学实战型资本运营董事长研修班；
北京大学实战型房地方总裁高级研修班；
北京大学实战型营销管理与创新高级研修班；

『捌』 潘朝晖的人物履历

1983.09-1986.07，休宁师范学校学生
1986.07-1987.07，歙县教委赴长陔讲师团成员
1987.07-1988.05，歙县城关小学教师
1988.05-1994.01，歙县政府办秘书科秘书、副科长、科长（期间：1989.04-1989.10，挂职任歙县岔口乡乡长助理；1986.07-1989.07，在安徽师范大学汉语言文学专业专科自学考试学习；1990.08-1992.12，在中央党校函授本科班经济管理专业学习）
1994.01-1996.04，歙县县委办公室副主任（期间：1995.04-1995.07，挂职任江苏南通平潮镇镇长助理）
1996.04-1996.12，歙县县委办公室副主任兼政研室主任
1996.12-1999.03，黄山市计委副主任
1999.03-2000.12，黄山市委办公室副主任
2000.12-2001.06，黄山市委副秘书长
2001.06-2002.01，黄山市委副秘书长、办公室主任
2002.01-2006.12，共青团安徽省委副书记、党组成员（期间：2004.06-2006.06，在安徽师范大学汉语言文学专业本科自考学习；2004.09-2004.12，在安徽省委党校第42期市厅级干部进修班学习）
2006.12-2008.11，安徽省委政策研究室副主任（期间：2006.08-2007.08，挂职任国家开发银行安徽省分行副行长；2007.06-2007.08，在北京大学、伦敦政治经济学院等联合举办的全球公共管理高级培训班学习）
2008.11-2011.04，安徽省委副秘书长
2011.04-2011.05，芜湖市委副书记
2011.05-2013.03，芜湖市委副书记，市委党校校长（兼）、芜湖经济技术开发区党工委第一书记（期间：2009.09-2011.11，在中国科学技术大学行政管理专业学习；2012.07获管理学硕士学位）
2013.03-2013.05，芜湖市委副书记，市政府代市长，市政府党组书记，市委党校校长（兼）、芜湖经济技术开发区党工委第一书记
2013.05-2013.10，芜湖市委副书记，市政府市长，市政府党组书记，市委党校校长（兼）、芜湖经济技术开发区党工委第一书记
2013.10-2014.05，芜湖市委副书记，市政府市长，市政府党组书记，芜湖经济技术开发区党工委第一书记
2014.05-，芜湖市委副书记，市政府市长，市政府党组书记

『玖』 在职高级课程研修班与全日制研究生有什么区别

在职高级课程研修班就是原来的在职研究生班，一般上指的是五月同等学力。它和全日制研究生在考取方式，上课形式等多方面都存在着不同。

一、报考条件
全日制研究生 ：大学本科大三年级下半学期学生;在职人群，有本科毕业证书和学位证书;专科五年以上工作经验。
在职五月同等学力：在职，工作3年或以上;有本科毕业证书和学位证书;专科也能考，但是不能申请硕士学位，只能在学校参加研究生班学习，获得结业证书
二、考试性质
全日制研究生：选拔性考试，先考试，后入学。
在职五月同等学力：质量出口把关，选入学，后考试(上完研究生课程，参加全国联考，联考考不过，不能获得学位)。
三、所得证书
全日制研究生：学位证，毕业证;双证
在职五月同等学力：学位证，无毕业证;单证(全国联考不通过，只能获得学校颁发的结业证)
四、考试时间
全日制研究生 ：每年1月初，也是我们常说的普研。目前从培养方式上看分为两种：一是学术型;一是专业硕士。现在常说的考研，就是考这类。
在职五月同等学力：每年5月底，全国联考
五、招生专业
全日制研究生：招生专业非常广，需查看各院校招生简章。
在职五月同等学力：工商管理、经济学、临床医学、法学、教育学、计算机、公共管理、新闻传播学等27个学科。
六、考试科目
全日制研究生
学术型：英语+政治+专业课(统考|非统考：各院校自主出题，需要看各院校招生简章);
专业硕士：英语二+专业课+政治(某些专业不考政治)
在职五月同等学力：全国联考英语+专业综合(各个专业都是考两科)
七、考试难度
全日制研究生 ：
1)普研非常难;专业硕士稍简单一点点。
2)竞争压力大;
3)随着国家政策的调整，专业硕士报考逐年升温
在职五月同等学力：考试难，英语水平相当于大学英语6级; 2013年考试大纲有变化;可能通过率会高一点;竞争压力较小，只要通过考试即可获得学位证。
八、考试大纲发布时间
全日制研究生：每年8月——9月
在职五月同等学力：每年12月
九、考试报名时间
全日制研究生：每年9月——10月底
在职五月同等学力：每年2月底——3月初
十、报名方式
全日制研究生：网络报名+现场确认
在职五月同等学力：网络报名+现场确认
十一、上课方式
全日制研究生：全日制在读
在职五月同等学力：周末班(周末上课)、集中班（暑假上课）、网络班（网上上课）
全日制研究生和在职研究生之间的区别大致就是这样了，如果还有什么不明白的可以到在职研究生吧里去看看，或者直接问问，我的答案也是从那里挖过来的。有很多有用的信息可以在那里找到。

『拾』 公共管理学都学什么，将来会干什么如题 谢谢了

公共事业管理专业透析 -综合多学科知识，进行有效的公共管理 为什么我们的政府、公司要分成这么多部门？这些部门是如何相互协调的，又是怎样进行管理的？这都是公共事业管理学所研究的问题。公共事业管理学是一门新兴学科，形成于本世纪70年代；它是一门运用管理学、政治学、经济学等多学科理论方法，专门研究公共组织的管理活动及其规律的学科体系。 通过对它的学习，你会知道如何做一名好的公共管理人员，如何协调各部门间的利益冲突，如何制定有效的公共政策。公共事业管理同传统的行政管理专业的主要区别是：公共事业管理更强调运用经济学原理和定量的方法去处理实际问题，而不仅仅从政治、社会学角度对问题进行分析。 相关的专业有：管理科学与工程、工商管理 公共事业管理是近几年才刚进入我国的新兴学科，未来发展的前途不可限量 公共事业管理同传统的行政管理专业的主要区别是：公共事业管理更强调应用经济学原理和定量的方法去处理实际问题，而不仅仅从政治、社会学角度出发。 公共事业管理专业 以后可以报MPA 专业简介：要求学生在四年内掌握现代管理科学、经济学、社会科学等方面的基本理论和基本知识，系统接受管理方法、管理素质和基本能力的训练，还要具备通信和计算机网络的基本知识和技能，以及与科研机构、文化出版、新闻、民间公共事业机构相关联的专业知识，能够从事这些部门和单位的管理工作。 主要课程：管理学、微观经济学、宏观经济学、管理心理学、管理经济学、政治学、社会学、公共关系学、公共财务、人力资源开发与管理、行政学与行政法、公共事业管理概论、非营利组织管理、管理信息系统、管理文秘等.你会学习相关学科的许多课程，比如：管理学原理、西方经济学、管理经济学、组织行为学、人力资源管理、应用统计学等。当然，你还将上很多有趣的案例分析课，比如分析某家公司的成功的管理方式，或评议政府的某项公共政策啦；而且，你还要进行很多的具体的实践工作，比如到政府、公司企业去参观实习，做社会调查等等，这一定会使你的大学生活变得丰富多彩。 公共事业是我国除公共行政部门和工商部门之外的一大类社会组织，市场经济和体制改革的深入，使这些事业单位的管理正由非专业管理向专业管理转变，这就需要大量公共事业高级专门管理人才。公共事业管理专业的学生最后可被授予管理学学士学位，以后还可以报读MPA. 就业前景：主要到文教、体育、卫生、环保、社会保险等公共事业单位或行政管理部门从事管理工作。 开设院校：中国人民大学、上海交通大学、西北第二民族学院、北京化工大学、天津中医学院、内蒙古科技大学等毕业后干什么—在公共部门从事管理、咨询工作。 这是一个新兴学科，社会需求量非常大，学生的就业前景广阔。工作大致分为两类： 1、 在公共部门（比如政府部门、公司、企业），从事实际的行政和人事管理工作； 2、 在咨询公司，为政府部门、公司企业、及其他公共部门作管理咨询。 你不必问报酬是多少，因为社会对这类人才的需求量实在太大，找到一份薪水满意的工作绝不是件难事。