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企业脱产培训

发布时间:2020-12-13 18:21:30

Ⅰ 劳动法,工资让我脱产培训,培训期间还让上班。期间还没有工资,如何维权

关于脱产培训部分,《企业职工培训规定》第十二条 规定:企业对经批准参加脱产培训版半年以内的职工,应发放基本工资、奖金及相关福利待遇(双方另有约定的可除外)。因此,脱产培训时应当发放工资。
关于培训期间还上班不发工资部分,违反了《劳动法》第五十条规权定:工资应当以货币形式按月支付给劳动者本人。不得克扣或者无故拖欠劳动者的工资。
根据《劳动法》第九十一条规定:用人单位有下列侵害劳动者合法权益情形之一的,由劳动行政部门责令支付劳动者的工资报酬、经济补偿,并可以责令支付赔偿金: (一)克扣或者无故拖欠劳动者工资的; (二)拒不支付劳动者延长工作时间工资报酬的; (三)低于当地最低工资标准支付劳动者工资的; (四)解除劳动合同后,未依照本法规定给予劳动者经济补偿的。
因此您可以向劳动监察部分举报,或者去人社部门提起劳动仲裁,对仲裁不服的可以到单位所在地法院起诉。

Ⅱ 脱产培训的方法只要有

在职培训优点:1、不耽误工作时间 2、节约培训费用3、建立经理与员工之间的沟内通渠道4、更容有针对性常用的在职培训方法在职培训是指为了使员工具备有效完成工作任务所必需的知识、技能和态度,在不离开工作岗位的情况下,对员工进行培训,又称为“在岗培训”、“不脱产培训”等。
脱产培训是指离开工作和工作现场,由企业内外的专家和培训师对企业内各类人员进行集中教育培训。脱产培训可分为全脱产和半脱产两种。常用的脱产培训方法主要有演讲法、案例研究法、情景模拟法和行为示范法等。

Ⅲ 全脱产培训后,离职是否给公司赔钱

这个情况问题比较复杂,因为涉及到了岗位稍微变化的问题,但是你之前回签订了培训答服务3年,这个就是服务期,如果不能满3年服务期的话,那要支付违约金,但《劳动合同法》规定只需支付没有履行的部分违约金。(大概就是2万元除以3年约等于6666元/年,你做了半年那还剩2.5年,那就是1万6千多元)。另外这只是一个参考,培训费需要另行商榷,比如说物价局来介入,毕竟那是你们公司自己的培训学校,不够客观。同时,你也可以跟公司作进一步调解。因为你多次反映了岗位职务问题公司都没有理睬。所以可以谈判的。

Ⅳ 在职培训和脱产培训的区别的总结1

目录
导言.....................................................1
一.员工培训的相关知识....................................1
(一)企业员工培训作用...................................1
(二)员工培训的必要性...................................2
(三)员工培训的目的.....................................2
二.在职培训和脱产培训的区别..............................3
(一)定义上的不同.......................................3
(二)培训方式上.........................................3
(三)培训时间上.........................................3
(四)培训类别...........................................3
(五)培训方法...........................................4
(六)在各自的特点上.....................................4
(七)培训对象...........................................5
三.突出的区别...........................................5
四.小结.................................................6
(一)企业发展靠员工,员工发展靠培训..................6
(二)明确区别,达到培训的最佳结果....................7
2/10

在职培训和脱产培训的区别
组员—胡凯凯:2007301230
导言
当今经济社会快速发展,新产业和新的企业层出不穷,有些是朝阳企业,有些正值壮年,然而有些企业已经进入暮年,作为一个企业,不仅需要一流的人才,还必须培养结构合理的人力资源,终身教育也将是知识经济时代中一个企业的必然选择。
在企业的发展壮大中,员工在其中起着很大的作用,而对员工的培训就是发挥最大效用的有效途径,因而对员工的培训就显得异常重要。在员工培训的体系中包括了岗前培训、在职培训和脱产培训,在职培训是指员工在工作场所,在完成生产任务过程中所接受的培训;脱产培训是因业务发展的需要或员工因工种变更、职拉提升等需要接受某种专门训练,这种培训要求受训员工暂时脱离岗位或部分时间脱离岗位参加学习或进修,他们各有自己的优缺点、相关性及其差别,而在这里我们重点理解一下在职培训和脱产培训之间的区别。

Ⅳ 什么是脱产教育培训

脱产培训(Off the Job Training,OFFJT) 脱产培训又称为脱产教育培训,意思是“离开工作和工作现场内, 由企业内外容的专家和教师,对企业内各类人员进行集中教育培训”。 脱产培训分为三大类: 1、分阶层脱产培训 分阶层脱产培训就是对不同阶层的职工进行脱产教育培训, 包括对各类管理阶层人员的 培训 ,还包括对新职工的 岗前培训 , 对女职工的脱产培训,对骨干职工的脱产轮训等等。

希望采纳

Ⅵ 什么是脱产培训

你好! 脱产培训又称为脱产教育培训,意思是“离开工作和工作现场,由企业内外的专家和教师,对企业内各类人员进行集中教育培训”。 脱产培训分为三大类: 1、分阶层脱产培训 分阶层脱产培训就是对不同阶层的职工进行脱产教育培训,包括对各类管理阶层人员的培训,还包括对新职工的岗前培训,对女职工的脱产培训,对骨干职工的脱产轮训等等。 分阶层脱产培训的特点是: (1) 强调培训对象的职务地位、等级和阶层;当某位职工即将进入某个阶层、担当某种职务或取得某种更高地位时,必须经历一次脱产的教育培训,以便使其更好地担当新的职务工作,或扮演新的角色。 (2) 强调教育培训的综合性,即提高其担当新职务或扮演新角色时必要的综合能力。 (3)强调标准化、规范化教育培训;即按职务工作及担当职务工作所必备的知识、技能和态度的要求,按事先规定的、且多年来行之有效的标准化教学方法;按规范的教学大纲和教材;按规定的授课时数和日程安排,按部就班地进行集中脱产教育培训。 (4)具有定期轮训的特性。在企业中的每一位职工都有各自的职务工作,都处于不同的阶层和地位,都有机会晋升到更高的职务工作等级地位。因此,分阶层脱产培训在企业中是定期进行的,或一年一次,或一年二次;对每个职工来说,都有资格和机会参加不同阶层内涵的脱产培训,借以达到各自职业生涯的高深境界。分阶层脱产培训可以说是一种轮训,是职工终身教育的具体体现。 2、分专业脱产培训 所谓分专业脱产培训是指按不同专业对各类职工进行脱产教育培训。包括对不同职工进行全面质量教育培训、安全生产教育培训,以及专业教育培训和技术教育培训等等。 分专业脱产培训的特点是: (1)强调教育培训的专业性,即对专业部门、专业人员进行专业知识、技能教育培训。 (2)强调教育培训内容的单一性,即单课独进。由于生产工艺的变化或所担当的职务工作内涵发生变化,使原有的知识结构或技能结构出现某种失衡;换言之,使某职务某岗位的某些职工的某方面知识或某方面技能显得有些有不足,需要离开工作岗位,集中参加教育培训,弥补知识或技能上的不足,以便更好地适应改变了的生产工艺和职务工作,缺什么补什么。 (3)强调专业知识和技能的层次,以适应各专业、各职务不同层次、不同水平的专业人员的需要。 (4)强调教育培训的适应性和未来性。 (5)强调教育培训的灵活性和随机性,即在企业脱产教育培训的制度和大纲上,事先确定系统的教材、确定教育培训的时期以及师资来源;教育培训的需求和内容,主要不是依据企业内部现实的工作职务和岗位,而是外部的环境;在教育培训的需求和内容确定上存在着许多不可控和不确定因素;在教育培训的专业课程设置上强调灵活性及随机应变。 3、分等级脱产培训 分等级脱产培训类似“职工终身教育制”,即在进行公司前进行前期教育;进入公司后进行新职工教育;随着职务职位等级上升,进行定期或不定期的教育。从另一个角度说,对每一位处在不同职务或职位等级上的职工来说,都必须经历相应的“脱产教育培训”,以便更快地适应所承担的新职务或新职位。

Ⅶ 在职培训和脱产培训的区别的总结1

只是学习方式和学习时间不同而已,建议在职培训。工作第一。

Ⅷ 在职培训和脱产培训的优缺点及方法

在职培训优点:

(1)不耽误工作时间,在职培训将培训和工作紧密结合起来,融培训于工作之中,使培训和工作之间产生互动,使员工从工作中获得培训,从培训中获得更多的工作机会,从而获得更有价值和实际意义的提升。

(2)节约培训费用,尽管培训不被看作成本而是投资,但毕竟它毕竟还是要产生费用。与脱产培训相比,在职培训可以节约大量的培训费用,同样两千元的费用,参加短训班的话也许只够一个人用,如果两千元钱买套光盘,则可以培训更多的人,让更多的人从中受益。

(3)建立经理与员工之间的沟通渠道,通过在职培训增加经理和员工接触的机会,方便彼此的沟通,互相学习,建立彼此的信任基础和沟通渠道,让培训成为经理和员工沟通的方式。

(4)更有针对性,培训既是提高员工能力的必需,更是解决问题的必需。在工作当中,经理和员工更容易发现问题并做出思考,在在职培训的观念指导下,经理指导员工思考问题,提出改进建议,加深员工的印象,使改进更有针对性和时效性。

在职培训缺点:

(1)缺乏良好的组织,较不规范,不易较快取得效果。

(2)在岗培训有时会打乱正常工作流程。

在职培训的方法:

第一,准备。由指导人解释该项工作的意义以及与其他工作的关系,使接受培训者作好充分的思想准备。

第二,示范。指导人亲自示范,边讲授边操作,指出关键的程序、窍门和必须注意的事项。

第三,练习。在指导人的督导下,按照设计好的练习程序,从易到难作实践练习,其中有难度的地方由指导者多次穿插示范,使受训人逐步掌握操作全过程。

第四,操作。让受培训人完全独立操作,指导者作定期检查,并耐心答疑,发现异常时及时予以指导。它比较适合于基层管理及工作人员的培训。

脱产培训优点:

(1)用来培训企业紧缺的人才,或者为企业培训未来高层次技术人才、管理人才。 

(2)脱产培训可以让员工更系统学习,有利于全面素质的提高。

脱产培训缺点:

(1)费用一般比较高,对工作影响大,并不适用全员培训。             

(2)脱产培训要让员工放下手中的工作,在某些企业中有困难。

(3)组织培训要花大量时间,这些因素都导致无法大量采用这种方法。

脱产培训的方法:

一、需求评估,这一阶段的主要任务是,运用调查与预测的方法,对企业教育培训的需求实行分析与评估,在此基础上拟定脱产培训的教育培训目标和计划内容。

二、控制阶段,这是脱产培训工作的主要阶段,是实施教育培训的目标与计划,并根据目标与计划,对脱产培训教育培训过程中出现的问题及时作出调整,控制整个过程的顺利进展。

在脱产培训的实施和调控阶段上,并存着两方面工作,一是教学工作,二是教务工作。如何做好教学和教务工作,按既定的脱产培训计划与目标展开教育培训,是成败的关键。

三、反馈阶段,这是脱产培训工作的最后阶段;这一阶段的重点是建立教育培训效果评估指标及指标体系;对教育培训的成效进行检查与评价;把评估结果反馈给有关部门,作为下一轮脱产培训目标与计划制定的依据之一,以完善脱产培训的教育培训体系和内容。

此阶段的工作实际上有两个重点:一是回答各种培训计划是否具有成效;二是回答各种培训是否达到预期的目标。

(8)企业脱产培训扩展阅读

在职培训又称“工作现场培训”。人力资本投资的重要形式,对已具有一定教育背景并已在工作岗位上从事有酬劳动的各类人员进行的再教育活动。也称职工教育,是对企业内部具有劳动关系的劳动者所进行的提高教育。

我国在职培训的形式:基本上采用在岗业余培训和离岗专门培训两种方式进行。在岗业余培训一般采用岗位培训、各种短期培训班、系列讲座、各类培训中心以及电大、业大、夜大、函大和高等教育自学考试等形式。离岗专门培训的具体形式,通常有各类职业中学和职工大学,或委托大专院校、科研机构进行代培等形式。

Ⅸ 脱产带薪培训是什么意思

就是不用再做工作,只是参加培训,工资照发。
脱产:离开工作岗位
带薪:带着薪酬
培训:参加培训

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