职业技能培训结业校长讲话

❶ 大竹县圆梦职业培训学校的校长风采

黄勇，男，生于1960年8月，学历本科，职业技术资格等级为高级，现任学校校长、大竹县民办职业培训学校与职业介绍机构联合党支部的支部书记。
黄勇同志，1978年7月毕业于大竹县石河中学，1978年10月至1979年11月在大竹县竹北乡中学任教，1979年12月应征入伍到中国人民解放军成都军区后勤部成昌兵站部巴塘大站服役，1980年9月考入中国人民解放军成都军区什邡陆军学校合成军指挥系大学排长队。1991年3月至1992年7月在中国人民解放军石家庄军事教育学院进修军事技术教练法和含计算机技术在内的高科技知识的教学法。1984年7月至1998年3月（正式向地方交档案的时间是当年的8月）在中国人民解放军西藏军区昌都军分区担任排长、副连长、连长、军分区教导队副队长与队长、西藏军区某边防团副团长、西藏江达县人民武装部代部长等职务的工作。1998年退役回到四川大竹县，参加社会主义经济建设，任大竹县最早成立的一所职业培训学校——大竹县圆梦职业培训学校（原大竹县计算机培训学校）的校长，担负起领导与组织为国家培训技能人才的重任。
黄勇同志，1975年6月加入中国共产主义青年团，1983年12月加入中国共产党。1976年9月至1978年7月任大竹县石河中学78级高2班团支部宣传委员、书记；1980年5月至1981年8月任成都军区成昌兵站部巴塘大站竹卡兵站团支部书记；1985年12月至1989年11月任原中共昌都军分区某连党支部委员、副书记；1989年12月至1996年2月任中共昌都军分区教导队党委副书记、书记；1996年3月至1998年2月任中共西藏军区某边防团党委委员、常委,2010年7月至今任大竹县民办职业培训学校与职业介绍机构联合党支部书记,。
黄勇同志，1970年3月至1976年7月任二郎乡中学76初1班的班长，1977年9月至1978年7月任石河中学78高2班的班长，1979年3月至当年11月在竹北中学81初4班任班主任,1984年9月至1985年10月在西藏军区昌都军分区56193部队任排长。1985年11月至1989年11月任西藏军区昌都军分区某连副连长、连长。1989年12月至1996年2月任西藏军区昌都军分区教导队副队长、队长（部队随营军校校长），1996年3月至1998年2月任某军区某边防团副团长（中校军衔）、江达县人民武装（代）部长。1999年1月至2007年4月任大竹县计算机培训学校董事长兼校长，2007年5月至今任大竹县圆梦职业培训学校理事长兼校长。
黄勇校长，生在国家最困难的时期，长在毛泽东思想教育普天下的年代，成果出在邓小平理论全面实践绝好时机与身临解放军这所大学校。他的品德、他的为人、他的工作态度、他对事业的追求，形成了具有一般成功人士所有的而又区别一般成功人士的风格。在部队期间获营以上嘉奖10次，被军分区党委评为优秀中共党员3次，被中国人民解放军成都军区评为优秀“四会”教练员1次，被昌都军分区荣立二等功、三等功各1次。退役后在大竹县圆梦职业培训学校任职期间作为达州市的唯一代表、四川省的三位代表之一出席了2003年12月在北京人民大会堂召开的信息产业部IT职业技术培训工作启动大会，并代表四川省在大会上发言。2003年10月被达州市教育局、达州市劳动和社会保障局、达州市经济贸易委员会、达州市农业局评为职业教育工作先进个人。2005年9月被达州市劳动和社会保障局评为2005年度职业技能培训优秀教师。
黄勇校长从事教育的理念是：教育为本，质量至上。以人为本，师资至首。诚信为本，辛勤耕耘。

❷ 帮忙写一个退役士兵职业技能教育培训学员代表的发言稿，今晚就要，拜托，最好独特点

尊敬的各位领导、老师、学员们：
大家下午好！
时光飞逝，转眼间两个月的培训时间就要结束了。我们四百多名学员，在海南师范大学度过了一段短暂而又充实、美好而又难忘的学习时光后，就要回到各自的工作岗位了。我们能有机会参加这次培训首先要感谢省委省政府，正是有了省委省政府的高瞻远瞩，确定了为期五年的顶岗支教和师资培训项目，我们才得以有这一次难得的顶岗支教的培训机会；也正是有了中共海南省委组织部、省教育厅、财政厅和扶贫办等部门的倾力协助，这项培训工作才得以迅速有序的开展。在此，请允许我代表全体学员向省委省政府组织部、省教育厅、财政厅和扶贫办等表示最崇高的敬意！
我们还要感谢海南师范大学。海南师范大学对这次培训工作给予高度的重视，在开班典礼上，海南师范大学的党委书记、校长对我们这一批受训学员提出殷切的期望，对参加培训工作的教师提出严格的要求。海南师范大学继续教育学院是本次培训的具体组织者和实施者，我们受训学员的学习、生活都是由他们进行具体安排的。在工作中，他们严谨认真的工作态度，有条不紊的工作安排，细致入微的人文关怀，是这一次培训活动得以顺利完成的关键。在这里，我们要对海南师范大学，特别是继续教育学院的所有工作人员表示衷心的感谢。
我们当然也不会忘记，给我们这些受训学员上课的老师们。记得那个飘雨的黄昏，我们背着沉甸甸的叮咛，为了那个美丽的约定，从容到达海师大。从此，我们踏上通往专业，和课改理论前沿的云梯。我们惊喜的发现，给我们上课的老师中，有知识渊博的教授，有从事教育教学工作研究多年的教育理论研究者，也有从事基础教育的省级骨干教师。他们当中的每一位，无疑都是我们每位学员治学的楷模。他们在学识上精益求精，在工作中兢兢业业，在育人中诲人不倦，在生活上积极进取，这不正是我们每一位学员所应完善的素质吗？给我们上课的许多老师，不但在专业知识和教学技能上给了我们很大的启发，而且他们的人格魅力也征服了我们。不可置疑，这些正是我们这一次培训当中最大的收获。
在培训中，我们学习到了最前沿的专业知识，了解到最新的学术发展动向，使我们更新了陈旧的专业知识结构；在培训中，我们还从各个方面，学习了新课改的教学理论和技能，无论是从备课中教学资源的获得、教学中新课的导入，还是在课堂上如何与学生互动、都能做到以学生为本，都有了质的飞跃。这也为我们在今后的工作中，逐步改变我们传统的教学方法，提供了实践的方向。更值得高兴的是：在培训中，我们还获得了，前往海口一些实践基地校，进行教学观摩的难得机会。通过跟班观摩，我们体会到了，新课改是如何在课堂上实施的。各位学员，这是时代教育使命缘分的安排。我们没有白来这一回。我们手里几近空白而来，却在专业上满载而归。记得有位哲人说：“没有抱负、悲观的人说蔷薇里有刺，有志向、乐观的人却认为刺里有蔷薇。”我们一定把这次培训当作新的人生起点，永远敢于披荆斩棘，靠拼搏去摘取专业发展的“蔷薇”！
希望我们大家，把这次培训中的收获，作为今后成功的种子吧！在未来的教育事业中成长为一棵参天大树！让我们打点好行装，把美好的记忆珍藏进行囊，好好赶路吧！难说再见！最后送给所有学员们一句话：把相识的美丽留给未来醇香一世，让灿烂的梦想付诸行动辉煌终生！祝大家结业登程一路顺风！
谢谢大家！

❸ 副县长在校长培训班上的讲话怎么写

各位校长、书记，同志们：

大家上午好！非常高兴来参加教育系统干部暑假培训班。天气非常热，大家也非常辛苦，能够在一起学习，商议下学期的教育工作，我觉得精神可贵。今天也是我分管教育局工作以来第一次和全县所有学校的校长、书记进行面对面地交流，十分激动，同时也感到意义重大，责任重大。下面，结合县委十二届三次全体会议精神，县委县府关于教育的目标定位，以及下一阶段的主要工作，谈几点意见和看法。

一、近年来，全县教育事业取得了长足发展，成绩卓著，值得充分肯定和总结

1、积极抢抓机遇，教育整体实力跃上新台阶。2003年以来，全县教育经费总投入达28.95亿元，教育投入从4.4亿元增加到7.7亿元，县、镇两级教育基建投入近10亿元，新建、改建、扩建校舍近40万平方米，建成了鉴湖中学、职教中心二期、西藏民族中学、柯桥初中、钱清镇校、马鞍镇中、杨汛桥紫薇小学、柯岩中心小学等一大批现代化、标志性的学校。目前，学校已真正成为绍兴县城乡大地上最亮丽的建筑，成为很多镇街的标志性建筑，基础建设达到了全市甚至是全省的领先。2003年全县19个镇（街）全部成为省教育强镇和市“高普九”乡镇，2006年底 8个镇街成为市教育基本现代化镇（街），一大批学校成为国家、省、市级重点示范学校。全县教育的实力和水平目前很多指标可以说排到省级第一。

2、把握发展主线, 统筹城乡教育发展亮点纷呈。坚持以科学的教育发展观为指导，以统筹城乡教育发展为主线，全面深化农村教育综合改革，在全省创造性地提出“全县统筹、以县为主”的教育管理新体制，实现农附费85%县级统筹管理。深化实施农村义务教育经费保障机制改革，制定义务教育公用经费使用管理办法和条例，确保教育经费使用的安全、高效、顺畅，有力地提高全县义务教育的保障度。创新教育发展规划、经费管理、师资配置、网点调整和学校建设“四个统筹”的工作机制，成立19个镇（街）教育管理委员会，农村完小均衡发展亮点纷呈，城乡教育统筹发展步伐明显加快。

3、深化改革创新,教育发展活力显著增强。抓办学机制改革。统筹整合各类教育资源，一大批教育存量资源有效盘活；创办国有民营的豫才中学，成立柯小教育集团和实验中学教育集团，扩大优质教育资源；大力扶持民办教育，轻纺城高级中学成功举办；创新外来民工子女教育政策，有效解决2.5万名外来民工子弟就学问题；建成会计核算中心、教育服务中心、教师发展中心，提升了教育监管及服务功能。抓内部管理制度改革。以制度建设为重点，工作程序、目标管理、运行机制、队伍建设得到了规范和优化，建立健全了全系统以制度管人促事的体制机制。抓人事分配制度改革。推进城乡教师支教服务期和合理流动制度，教师的收入待遇有了较快提高。通过改革，走出了一条适合我县县情、具有自身特色的发展新路子。这一系列的改革工作，朝着县委县府提出来的要制度化、法制化、经常化的轨道进行，目前所有的改革进展顺利，成果显著。

4、服务经济建设，职成教育发展卓有成效。完成职教中心二期建设,使之继续保持全省领先优势。召开全县职教工作会议，积极打造先进制造业技能型人才培养培训示范基地，大力培养熟练技工。17个专业成为省市级示范专业。积极整合成职教资源，在全国首创“三单制”农民培训模式，建成县成教中心和七大区域性成教中心，扎实推进“三大培训工程”和新型农民素质提升工程。四年来全县各成教中心培训农民1516期102374人次，其中培训被征地农民56697人，转移42816人，有效增强了教育服务促进经济社会发展的功能。我县的经验和做法在全国产生了较大影响。

5、坚持质量中心，教育质量连创历史新高。全面贯彻党的教育方针，全面推进素质教育，全县的教育质量始终走在全市乃至全省前列：高中段入学率和高考上线率从“九五”末的85.53%和75.54%，分别提高到2006年的98%和94.3%，提高了12.5个和19个百分点，高考上线率连续多年居全市首位，已提前基本普及十五年教育。近五年来，全县共向各高等院校输送大学生238391人，培养了绍兴县历史上首位省高考状元，有59人进入北大、清华，17人成为飞行学员。

以上这些成绩的取得，得益于县委县政府对教育的高度重视，和社会各界的大力支持，更来源于全县教育工作者的辛勤耕耘。特别是在座的书记、校长，无论是在精神上，还是在体力上，担负了来自社会、学生家长、教师等各方面很多、很沉重的压力，大家呕心沥血、无私奉献，是全县教育事业的功臣，也为绍兴县经济发展做出了巨大贡献。借此机会，我代表县政府向你们并通过你们向全县广大教育工作者致以崇高的敬意和亲切的问候！

二、当前我县教育发展改革面临的新情况和新要求

1、科学和谐发展对教育提出了新要求。科学和谐，是蕴含于党的科学发展观、构建社会主义和谐社会等一系列的理论创造和战略部署中的核心思想。这是邓小平理论、“三个代表”重要思想的进一步发展，是马克思主义中国化的最新理论成果，是我们现阶段理论的指南。坚持科学和谐反映在教育上，就是要促进教育的科学和谐发展。进一步说，就是要坚持以人为本，让教育成果惠及全体人民；就是要通过教育提升全体人民的素质，促进人的全面发展；就是要通过提升人的素质，实现经济、政治、文化和社会的全面、协调、可持续发展，实现社会的整体和谐。不可否认，这些要求相当高，决不是短期内能实现的。但又是必须去努力实践的。作为教育工作者，必须牢固树立和坚持科学和谐的发展理念，这是现阶段解决诸多教育难题，实现教育科学和谐发展、促进教育公平的重要前提。在座的都是书记、校长，是我们绍兴县教育工作的领头人和作出了卓越贡献的人，科学和谐这个新理念的提出，指的绝对不仅仅是考试，也不仅仅指的是高中段以下的所有未成年人的教育，而是要担负起全县人民素质的提高和全县政治、经济、文化全面发展的重任，所以，这个问题也是我们教育内容的一个新情况和一个很大的新课题，我们要进一步拓宽思路，努力扮演好我们的角色，为我县的经济发展和全民素质提高作出新的贡献。

2、经济社会发展对教育提出了新要求。近年来，我县围绕“经济建设中心，推进率先发展”的工作主题，实现了经济社会的又好又快发展，面对这一发展形势，教育如何与经济强县的地位相适应？县委县府主要领导向我们提出了“突出均衡发展，确保走在前列”的一流教育发展目标和要求。今年以来，全县上下继续按照推动县域经济社会科学发展率先发展“一三五”总体思路，加快实施“五大战略”，各项工作取得新突破，如“611”工程计划快速推进，轻纺市场改造升级工程过半，“两湖”区域开发顺利进行，纺织产业提升发展，行业龙头企业得到加强，新型城镇建设取得新业绩等等。为进一步优化经济结构，转变发展方式，增创发展新优势，最近还专门召开的县委第十二届三次全体会议，提出了把加快发展现代服务业作为我县新的经济增长点和结构调整的战略重点，把优先发展教育事业放在突出的位置，并明确要求：在抓好义务教育均衡发展的前提下，突出柯桥城区教育资源优化配置，着力打造“学在柯桥”教育品牌，充分发挥教育在集聚城区人口、繁荣城市经济方面的独特作用。在此背景下，我们教育系统如何审时度势，如何实施“学在柯桥“教育品牌，如何在商贸三产发展、集聚人气方面，能够做到挑大梁，能够有新思路，能够为更好更快地促进全县新的经济增长点――现代服务业的发展做出新的贡献。

3、人民群众对教育提出了新要求。随着教育网点布局的日趋合理完善，“四项工程”、免费教育政策等的全面实施，学前教育、义务教育、高中教育得到协调发展，我县已提前完成高标准普及十五年教育。但随着人民群众物质生活水平的极大丰富和提高，特别是我县已达到了人均GDP已超过8000美元的发展阶段，广大人民群众对优质教育的需求也日益增长，人们迫切希望让子女能够进入名校学习，接受优质教育。这既是人民群众主观上对教育发展的要求，也是为了适应经济社会的发展，尤其是就业创业的需要所作出的选择。作为教育工作者，对于人民群众的教育需求，必须着力研究，既要积极引导，更要努力提高教育质量，扩大优质教育的覆盖面，竭诚满足群众的需求，只有这样，才能办出让人民满意的教育。

4、教育自身发展也提出了新的要求。一方面随着教育体制机制的深化改革，特别是近年来义务教育经费保障机制改革的实施，新机制的高标准、高要求与原有的教育经费管理体制之间的矛盾日益突出。要解决这一问题，不仅需要教育部门自身的努力，更需要各级政府部门的支持和配合。另一方面，随着课程改革的推广实施，以人为本教育理念的确立，教育越来越呈现出个性化、多样化的特点。个性化，就是教育越来越关注每个人的需求；多样化，就教育必须满足全社会多方面的需要。这一系列新的变化和要求也极大地改变着教育理念、教育方式，催生进一步教育改革和开放。

面对新情况、新要求，作为教育工作者，我们必须清醒地认识到自身责任的重大，任务艰巨。

三、对下一阶段教育改革发展的几点希望和要求

1、优化配置新县城教育资源。围绕县委县府建设“国际纺织之都，现代商贸之城”目标定位，突出重点，集中精力，做好城区教育资源的优化配套工程。当前要重点做好管墅小学、人利小学和华舍初中在三校的扩建新建工程，确保三校工程在2009年秋季能顺利建成开学；要进一步研究城市教育的特点和发展规律，推进城区教育集团化办学，扩张城区优质教育资源，打造“学在柯桥品牌”，积极为促进城区人口集聚和商贸繁荣，为建设现代化的柯桥新县城服务。“国际纺织之都，现代商贸之城”、以及“611”等工程的实施，将会给柯桥带来新的经济增长点，也会为教育带来很大的发展机遇。但“611”的建成，“纺织之都”的建成，需要集聚人气。而教育、医疗等公共服务业的发展，将会在集聚人气方面发挥非常之大的作用，所以要靠我们在座的校长、书记、教育局的骨干，集思广益，献计献策，做好“学在柯桥”这篇文章。

2、统筹全县教育发展。统筹就是要着眼全局，兼顾各方，突出重点，抓住关键，确保全县教育事业的协调均衡发展。一是要围绕新型城镇和新农村建设发展规划，因时制宜，因地制宜，积极稳妥地做好全县教育网点优化布局工作；二是要积极落实县委县府关于统筹发展山区的有关精神，加快偏远山区薄弱学校的网点调整，提高山区教师的待遇，优化山区教师结构，促进山区教育事业的优先发展。三是要统筹发展各级各类教育，学前教育要抓普及与提升，义务教育要抓均衡与特色，普高、职高要抓协调与质量。四是要抓弱势群体的助学工作，要进一步重视做好贫困学生、留守学生和外来民工子女的教育工作。

3、着力提高教育质量。质量是教育工作的永恒主题，是学校发展的生命线。提高教育质量，重在基础，重在经常，重在长远。抓教育质量的提高要树立科学的发展观和正确的政绩观。功利、浮躁，抓不好质量。必须潜下心来，认真研究教育教学的规律，充分激发教师的聪明才智，调动学生的学习积极性。

4、强化素质教育。全面实施素质教育，核心是解决培养什么人、怎样培养人的重大问题。实施素质教育首先必须坚持德育为先，努力培养党和国家的合格建设者和接班人。素质教育是面向全体学生的教育，着眼于学生全面发展的教育，围绕全面提高学生的思想道德素质、科学文化素质和健康素质，现阶段我们要抓好三件事：一是切实加强学生的人格培养；二是切实提高学生的学习能力和实践创新能力；三是切实保证学生的休息和文体活动时间，增加学生体质。在加强学生本身的素质教育的基础上，还要让学生做好家长的素质教育，要以小带大，利用学生的资源做好成年人的思想教育和素质提升。在座的各位可能都上过大学，大学里面分应试型和整体素质型两种人，应试型的人，就是以后参加工作，对他个人来说，生活也一样很痛苦，对社会还是没有多大贡献。而素质健全的人，就算是高中毕业，他走到哪里，哪里都会受欢迎，而且同样能做出很大的功绩，并不是说只有高学历的人才能够为国家作贡献。继续强化素质教育，大家可能已经有所意识，有所学觉察，有所思考，关键是素质教育怎样真正落到实处，为全面提高教育质量作贡献。

5、积极优化教师队伍建设。发展教育的主体在教师。抓好教师培训，能起到事半功倍的成效。在师资培训方面精神塑造很重要。教师要崇尚这个职业，要对孩子有爱心。一个校长不爱老师、不爱学生，不会是一个好校长；一个老师不爱孩子，也不会是一个尽心尽责的好老师。天下所有的母亲对孩子都充满了爱心，都希望自己的孩子超越自己，如果所有的老师都有母亲般的情怀，他一定会殚精竭虑地执教育人。其次要加强教师的业务培训，一个老师只有具备了过硬的业务能力，才能教育出高素质的学生，这次教育局全面启动全县教师培训的做法，我认为这将会对教育质量的提高带来根本性的改变。而且，这一做法要经常化，要作为一个制度固定下来，全面提高教师的整体素质和业务能力。通过这种培训方式，首先是给大家创造了一个交流经验的平台；第二是提供了一个静下心来学习的机会。所以希望各位校长、老师能够抓住这次机会，能够切实得到提高。

6、大力开展平安创建。在平时工作中，确保校园安全稳定的弦一刻都不能放松。学校是社会神经最敏感的地方，各方面都高度关注。学校安全万一出现问题，影响很大。各级各类学校一定要抓好学校的环境整治，突出抓好安全工作。当前尤其是要抓好饮食安全、交通安全以及学生的精神安全等问题。

7、致力实施依法办学和依法治教。依法办学、依法治教是教育发展的必然趋势，也是教育健康发展的必然要求。要进一步完善“以县为主”的教育管理体制，强化政府对义务教育的保障。要切实规范办学行为，加强校风、学风和制度建设，按计划开足开好各门课程。全面实行“阳光招生”，切实防范和制止各种乱办班、乱招生行为，严格收费管理。义务教育阶段严格执行“一费制”，高中阶段严格执行“三限”政策。

同志们，当前我县正处在经济社会建设的关键时期，教育事业的改革发展的道路上，面临着诸多新的情况、新的困难和矛盾，但是更多的是机遇，是发展。县委县府已为我县的教育改革发展指明了方向，希望教育系统的全体干部进一步贯彻落实县委县府的精神，认清形势、明确目标、团结一心、众志成城、齐心协力，把我县的教育现代化事业推向一个新的高度，努力开创新局面，实现新跨越。（全文完）

你参考一下

❹ 元阳县建档立卡户枝能提升行动培训会结业会上讲话

一般说我们要在这个必须要完成我们相关的这种情况才是比较好的，是可以维护我们这种建档立卡到他们的实际利益。

❺ 退伍军人技能培训毕业典礼代表发言稿

尊敬的各位领导、退役士兵学员们： 大家下午好!

和着春潮，伴着夏韵，在这花海流溢飘香的季节，我们刚刚欢度了喜庆的五一假期，今天又迎来了这隆重的开学典礼，我倍感高兴。首先，请允许我代表江阴职业技术学院8000多名师生向百忙之中前来参加今天开学典礼的各位领导表示衷心的感谢!向前来我校参加培训的各位学员表示热烈的欢迎!

开展退役士兵技能培训工作，是省委省政府创新退役士兵安置工作的一项重要举措，也是巩固和发展军民关系、促进经济社会又好又快发展的重要决策。此次政府出资举办退役士兵的技能培训更是以民生为本，力求个个都有好工作，让人民群众实实在在地享受到经济发展带来的好处，建设“幸福江阴”又一创新之举。同时，江阴市委市政府确定我院为退役士兵技能培训学校，是对我们的信任，我们深感荣幸，做好退役士兵培训工作既是学校的责任，更是学校的光荣。我们有信心，也有能力做好这项工作。

江阴职业技术学院是江阴唯一的一所公办普通高校。学院占地512亩，建筑面积20余万平方米，各类教学科研仪器设备总值达5000多万元。设有机电工程系、电子信息工程系、化学纺织工程系、计算机科学系、艺术设计系、管理系、外语系、基础部、体育部等7系2部，另设成人教育学院。围绕地方产业结构开设40多个专业，其中机电一体化、电脑艺术设计、计算机网络技术、电气自动化、服装设计等5个专业为省级特色专业。目前，学院普通高等教育在校生近8000人，成人高等教育在校生达7400人，教职工519人，其中专任教师318人，中高级职称教师占专任教师的70%以上。毕业生就业率连年保持在98%以上，其中80%左右的毕业生在江阴就业，30%以上的毕业生成为了江阴企业中层以上干部或技术骨干，为江阴经济的转型、发展和提升提供了强有力的人才支撑。

学院立足江阴的经济建设与社会发展，从学生终身发展的高度，形象地提出了“魂系江阴，根植企业，为江阴的企业群培养合格的具有‘班组长’以上潜质的生产、经营、管理者”的人才培养目标。围绕这一目标，学院在实践中形成了“定向招生、双向培养”、“工学结合、顶岗实践”、“项目导入、任务驱动”的教学模式。先后与江阴40家大型企业合作创办了近50个“企业冠名班”，为企业进行“订单式”人才培养。学院还本着“自强不息、立德树人”的理念，注重培养学生的思想道德素质、职业创业素质、科学人文素质以及身心健康素质，不仅给学生知识和技能，更让学生体验到人生的价值、奋斗的意义，让他们成为未来社会中人格健全的合格公民。

在做强学历教育主体的同时，我院还主动将成人继续教育纳入终身教育服务体系，为“幸福江阴”民生工程建设、学习型社会建设提供了有效的智力支撑。承担这次教育教学及管理任务的是我院的成教院，2002年，学院成立了成人教育学院，经过短短几年的探索实践，已形成夜大(业余)、函授、远程网络、电大开放教育等多种类型，专科、本科、研究生及MBA等多种层次以及岗位培训与技能培训等多种内容，学历教育和非学历教育相结合的成人继续教育办学体系。为全市培养了成人本、专科毕业生5000余名，年培训量超过30万人学时，成人继续教育事业形势喜人。我们将为江阴建设者业务素质的提高，为市民文化素质的提高搭建一个平台，精心打造江阴企事业单位的“培训中心”，努力打造江阴市民的“学习中心”。只要大家全身心的投入，你一定会学有所获。

正因为此次培训意义重大，学院是带着高度的责任和使命感来认真对待此项工作的。为了做好退役士兵培训工作，学院专门成立了以刘文君副院长任组长，成教院薛晨冬院长任副组长，成教院有关同志任组员的退役士兵职业技能培训工作领导小组，下设专门办公室负责实施培训。学院对上级文件进行了认真的学习和把握，积极配合江阴市退伍军人安置办公室、江阴市民政局落实退役士兵技能培训的各项工作。工作组成员经常召开会议，认真学习上级有关文件，深刻领会精神实质，广开培训资源，创新培训方式。在与退伍军人安置办公室作了充分的沟通后，制订了详尽的退役士兵技能培训方案。我们也严格按照上级要求，精心做好了退役士兵学员的入学管理、教学管理和日常管理的各项准备工作。此次职业培训的最大特点是以提高退役士兵就业竞争力为培养目标，以全面提升培训者的综合素养为出发点，实行职业技能加专科、本科学历教育的进修模式。一方面，根据退役士兵学员自身特点和就业需求，灵活制定职业技能培训方式、调整培训时间、制定教学大纲，确定培训专业。同时，紧跟时代步伐，综合运用现代化的网络教学手段，实施面授加网络学习的现代化学习方式。另一方面，培训机制充分体现以人为本理念，注重提供后续服务，利用江阴职业技术学院与企业良好的校企合作关系，积极为退役士兵的就业提供机会，拓宽就业渠道。

我们准备好了教室和实验室，配备了专职班主任，精心选择好了任课教师;我们制定了详细的《培训方案》、《学员管理制度》;我们已安排好了所有的教学课程。我们将会尽最大努力做好培训工作，力争培训一个，成才一个，就业一个，让领导放心，让学员满意。为此，我向各位学员提出几点希望：

1.提高认识，转变角色，增强学习的使命感和责任意识

这种类型的培训是江阴市委市政府建设幸福江阴的一项重要举措，它凝聚着全市上上下下的关心和心血，寄托着人们的期望，大家有幸参加这样的学习应该要珍惜。各位要尽快实现角色的转换。把自己从一个军人的角色转到作为被管理者的学生身份中来，从合格军人转到合格技能人才的转变中来，并实现从最可爱的人到最有用的人的转变。要充分认识到，你在这儿的一切表现，不仅代表了你个人的形象，还代表了军人的形象。希望你们把军人的优良传统和作风带到学习中来，积极主动地投入到紧张的学习和训练中去，脚踏实地，发奋努力，以过硬的思想素质和专业技能迎接人生新的挑战。

二要静心定远，戒骄戒躁，增强学习的主动性和自觉性

学习不仅仅是种认知过程，更是一种意志行为，有时是一种苦行僧的生活，况且这次学习的周期较长，不沉下心来，去掉哪些华而不实的浮躁心态是读不进去书的。古今中外，大凡有成就者，都有悬梁刺股，囊萤夜读的精神，都有十年磨一剑，耐得住寂寞，板凳能坐十年冷的毅力。大家既然来到这儿，就要定下心来，避免一些无关的干扰，专心读书，认真学习，才能有所成就。

三要严格要求自己，积极进取，学以致用。希望你们能以此次培训为契机，在学习专业知识和技能的同时，养成良好的学习习惯，不断提升自己的学习能力，为适应社会，自谋职业，自主创业打下良好的基础。

同志们，知识改变命运，技能创造财富。衷心希望全体学员要十分珍惜市委、市政府为我们创造的良好机遇，专心学习，刻苦训练。衷心祝愿你们在今后的学习和生活愉快、学有所长，尽快找到适合自己的理想岗位。谢谢大家!

xx学院

20xx-5-7

❻ 职业技能培训开班讲话需要讲哪些方面

如何根据学生所学的专业，进行合理的职业规划。
1、明确培训目的，充分认识提高自身素质和技能水平的重要性。
2、善于学习实践，在提高自身素质上狠下功夫。
3、对参训员工提几点要求：认识到位、认真学习、深入思考、学以致用。

❼ 预备党员培训班结业典礼讲话

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