社区矫业务培训课件

1. 社区矫正对象学习什么法

最基本的是《社区矫正实施办法》，有条件的话其他法律都可以学

2. 经过社区矫正培训后对社区矫正有何新的认识自身如何更好的接受社区矫正

可以从以下几点入手：
1、自觉接受社区矫正相关规定，履行法回律义答务，服从社区矫正组织的管理和教育；
2、按规定与社区矫正监督人、社区矫正志愿者签订监督、帮教协议书；
3、每周向司法所报告一次，汇报上周活动情况，每月到司法所与矫正工作人员见面汇报一次，递交一份书面情况汇报；
4、自觉在户籍所在地或居住地的区县范围内活动，因就医、探亲等原因暂时离开活动范围，按规定请假，需要迁居的，主动向司法所报告，按规定办理相关手续；
5、参加司法所组织的集体教育、公益劳动等活动；
6、自觉遵守社区矫正其它有关规定。

3. 安置帮教与社区矫工作怎么开展

但深入进行分析，就会发现两者具有明显区别：
1、工作的性质不同，社区矫正是刑罚回执行，安置帮教只是答行政管理和社会工作；
2、工作对象的身份不同。社区矫正的工作对象是正在服刑或接受矫正的罪犯，而安置帮教工作对象是刑满释放和解除劳动教养的公民；
3、工作的力度和管理的宽严程度不同。社区矫正由于是刑罚执行，具有强制力，对矫正对象作出一定的人身自由和政治权利方面的限制、行为方面的约束，违反监管规定的还要受到惩罚；而刑释解教工作不能强制，由于刑释解教人员都是具有人身自由和权利保障的公民，对其在思想上，行为上不能违背其意愿或采取强制措施，只能靠教育引导，促使其自愿接受帮教。两者相比较，在工作力度和管理程度上要差很多。

4. 社区矫正人员学习笔记

男子因交通肇事被判缓刑，在社区矫正期间，无视法律规定，最终被法院撤销缓刑判决。记者今日从蔡甸区检察院获悉，男子代某因多次违反社区矫正管理规定，近日被收监执行。

2018年底，男子代某因交通肇事，被法院判处有期徒刑一年六个月，缓刑两年。按照《社区矫正实施办法》和《武汉市社区矫正实施细则》规定，缓刑期间，代某需要按期到辖区司法所报到，上交心得体会以及思想汇报，并参加相应的社区劳动。

但代某在社区矫正期间，多次违反社区矫正管理规定，学习笔记内容敷衍，重复单一在受到司法行政机关三次警告处分、多次对其批评教育后仍不改正。

蔡甸区检察院依法审查监督时认为，代某在缓刑考验期内严重违反社区矫正管理规定应当对其收监执行，同时向司法行政机关发出收监执行检察意见书，派员出席听证会并发表检察意见。

最终，蔡甸区法院裁定撤销对代某宣告缓刑两年的执行部分，决定对其收监执行原判有期徒刑一年六个月。今年5月，蔡甸区司法局配合公安机关将潜逃多日的代某抓获归案。

近日，蔡甸区检察院派员对交付执行活动进行全程监督，代某被宣告收监，经过疫情检查后被送至监狱收监执行。

蔡甸区检察院表示，该案的办理对辖区内社区服刑人员遵守社区矫正有关规定起到了良好的宣传和震慑作用，彰显了法律的权威和尊严，充分发挥检察职能作用，今后将细化工作举措，加强与相关单位的协调配合，更好地履行检察监督职能。

5. 有社区矫正人员学习笔记吗

有。

6. 社区矫正人员学习自学记录

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7. 社区矫正人员教育学习笔记怎么写

可以上网查询。

社区矫正（Community correction）在我国是指针对被判处管制、宣告缓刑、裁定假释、暂予监外执行的这四类犯罪行为较轻的对象所实施的非监禁性矫正刑罚或考验（宣告缓刑）。

社区矫正实施的最初原因是为缓解监狱罪犯过多而产生的压力。其目的是为通过政府、社会以及爱心人士的帮助，使矫正对象改正恶习，并帮助他们重新回归社会。社区矫正其非监禁刑罚或考验（宣告缓刑）的性质可以使其在不脱离社会、不脱离生活的情况下，并借助政府、社区、社会爱心人士以及亲人的帮助下能更好的适应社会并且回归社会，实现再社会化的过程。

社区矫正工作是积极利用各种社会资源、整合社会各方面力量，对罪行较轻、主观恶性较小、社会危害性不大的罪犯或者经过监管改造、确有悔改表现、不致再危害社会的罪犯在社区中进行有针对性管理、教育和改造的工作。

社区矫正是一个外来语。社区矫正是西方国家首先推行的一种刑事执法模式，其理念正始于19世纪末近代学派的行刑社会化思想。近代学派的学者们认识到监狱刑罚的缺陷和不足，提出了非监禁刑罚措施和对罪犯人格的改造，社区矫正便由此发端。

8. 社区矫正人员学习笔记怎么写

许法律相关的笔记

9. 社区矫正学习内容怎么写

思想、学习、工作、生活情况都可以写，我认为你可以写写参加集中教育，老师讲了些什么，这个内容是现成的，既代表你听了课，接受了教育，而且内容不用自己编，只要再加一点点感触和启发，就好了。