⑴ "学党章党规,学系列讲话,做合格党员"学习教育,要坚持 ____,注重实效怎么填空
坚持正面教育为主，用科学理论武装头脑 ；
坚持学用结合，知行合内一 ；
坚持问题导向，注重实效容；
坚持领导带头，以上率下；
坚持从实际出发，分类指导。
⑵ 如何做一名合格党员发言稿4篇
如何做一名合格党员发言稿4篇
在全体党员中“两学一做”学习教育，是党中央推动全面从严治党向基层延伸，是落实《党章》关于加强党员教育管理的要求，是局面向全体党员深化党内教育的重要实践，也是从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。今天我局党委召开“两学一做”学习教育推进会，把组织开展好“两学一做”学习教育作为落实全面从严治党的重大举措，作为2016年党建工作的龙头任务，层层靠实责任，明确目标任务，使基层党组织做有方向、学有目标。
一、打牢学习基础，抓实“学”这个基础。分局党总支将通过学党章党规，学系列重要讲话，切实增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。健全完善考学述学评学制度，将“两学”作为全年学习计划的主线，督促广大党员学深悟透党章党规和系列讲话，自觉遵守党的纪律和政治规矩。严格按照“三会一课”制度，利用好支部书记及班子成员讲党课、总支集中学习，坚持把学党章党规、学系列讲话贯穿始终，要求学习、听课后必须撰写心得体会，同时要求党员之间、班子成员和联系点班组党员之间开展学习交流，不断深化并巩固学习成果。
二、突出分层管理，抓实“做”这个关键。党员干部以身作则，突出表率作用。开展以争当“自觉坚定正确政治方向的模范、自觉贯彻中央决策部署的模范，自觉担当善于管理的模范，自觉坚持原则严于律己的模范”为载体的“五好”班子创建活动，强化责任担当。一要带头参加组织生活。领导干部要严格落实党的“三会一课”制度，带头贯彻党章要求，带头履行党员义务，带头参加双重组织生活，带头为党支部上党课，以普通党员身份参加所在党支部开展的活动，自觉接受群众监督，多向一线员工学习、向普通党员学习。二要建立领导干部联系点。党员干部每人要明确一个班组或一个站所为工作联系点，要统筹好联系点工作与日常工作，深入调研，准确掌握民情民意，要把为民、为基层办实事作为联系点工作的根本出发点，切实帮助群众解决实际困难。三要开展普遍谈心活动。党员干部要与所在党支部的每名党员谈心谈话，带头开展批评和自我批评，盯住信仰信念、政治意识、清风正气、担当作为四个方面，带头查找问题，切实抓好整改，让党员队伍发生新变化、焕发新气象。普通党员对标自查，凸显先锋作用。实施“一创二亮三比”活动，“一创”共产党员先锋岗，“二亮”践承诺。党员通过统一佩戴“共产党员标志牌”亮身份，通过党务公开栏亮承诺，接受员工群众监督。“三比”促见效，比业绩，看谁贡献大，看谁办实事好事多，看谁是推动企业发展的先锋，看谁是员工群众称赞的优秀标兵;比作风，看工作责任心强不强，工作态度好不好，看工作标准执行严不严，工作效率高不高;比形象，看能否坚守信仰信念，能否遵守纪律规矩，能否密切联系群众，能够保持良好形象。认真组织开展好“党员服务队”、“党旗光明行”等主题实践活动，充分发挥党员责任区、党员优质服务示范岗、党员服务队的职能作用，推动企业安全管理、生产经营、电网改造等各项任务的圆满完成。
三、落实“查”“ 评”双环节，抓实“改”这个核心。组织好年底专题组织生活会。通过支部班子及其成员按照联系点参加并对照职能职责，进行党性分析，查摆在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题，广泛征求党员和群众意见，严肃认真开展批评和自我批评，针对突出问题和薄弱环节提出整改措施并认真落实。对照党员标准，按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序，对党员进行评议。党总支综合民主评议情况和党员日常表现，确定评议等次，对优秀党员予以表扬;对有不合格表现的党员，区别不同情况，进行戒免谈话并上报局党委予以组织处理。
各基层党支部书记作为学习教育工作第一责任人，在此郑重承诺，我们将以高度的政治责任感切实承担起主体责任，从严从实抓好学习教育，以严密党的组织体系、严肃党的组织生活、严格党员的日常管理展示党员新形象、新作风，让学习教育成为助推企业各项工作圆满完成的政治保证。
⑶ 党员讲话
各位领导，各位老师，同学们：
大家好!
感谢XX学校的安排，使我们有机会受到深刻的思想教育，让心灵得到一次彻底的净化。
今天，我们来到庄严肃穆的烈士陵园祭扫革命先烈，此时此刻，我们每一个人的心情都不能平静下来。
站在这里，我想到更多的是为解放全民族，建立新中国，而抛头颅洒热血的千千万万的革命烈士们。他们有的为了民族独立和国家尊严献出了宝贵的生命；有的为了彻底埋葬旧世界，建立社会主义新中国而前赴后继，英勇作战，抛头颅、洒热血；也有的在和平建设时期，为了祖国的繁荣富强而献出了青春和热血。先烈们，在中华民族面临生死存亡的危急时刻，是你们用自己的血肉之躯筑起了钢铁长城，与日本帝国主义侵略者进行着殊死拼搏。你们倒下了，但千千万万“不愿做奴隶的人们”站起来了，他们高唱着“义勇军进行曲”，去继承你们未尽的事业；先烈们，是你们把对国家、对劳苦大众的爱化作战斗中同敌人拼杀的精神力量，不怕牺牲，勇往直前，以摧枯拉朽之势，宣布了蒋家王朝的灭亡，建立了人民当家作主的新中国；先烈们，在社会主义建设最需要的时刻，又是你们抛去了家庭和个人的一切，毫不犹豫的挺身而出，把宝贵的生命无私地献给了祖国和人民，把满腔的热血洒遍祖国大地。你们严守革命纪律，爱护人民群众，甘于自我牺牲的伟大精神永垂不朽，你们永远活在我们心中。
旧中国是一个落后的多灾多难的，半殖民地半封建的国家，帝国主义、封建主义、官僚资本主义是压在人民群众头上的三座大山。无数革命前辈进行了艰苦卓绝的斗争，特别是在中国共产党的领导下，历经二十八年，推翻旧社会，建立了新中国。革命烈士用鲜血和生命换来了我们今天的幸福生活。
中国共产党开启新世纪的大门，在21世纪的今天，一群群有志青年，一位位合格接班人，在中华民族实现伟大复兴的历史关头，紧跟着党的旗帜，向往着心中的航标，用自己的实际行动，汇成一片片旗海，结成一支支船队！这，就是我们民族的希望！
革命先烈为我们树立了榜样。我们要沿着先辈的足迹，高举爱国主义旗帜，为祖国的繁荣昌盛而努力奋斗！我们是新世纪的青少年，没有经历过民族危亡，没有经历过血雨腥风，但是，我们不会忘记历史，更不会忘记屈辱。作为即将成为中国共产党我们将铭记历史，肩负起中华民族伟大复兴的使命，积极投身到全面建设和谐社会的伟大实践中，把党和人民给予我们的知识和才华贡献给人民，贡献给国家，贡献给家乡。
同学们，值此清明扫墓之际，希望我们大家要牢记使命，继承爱国传统，做中华民族伟大复兴事业的开拓者；要树立正确的人生观，坚定理想信念，增强责任感和使命感，坚持培育和弘扬民族精神；要树立终身学习的观念，努力掌握科学理论和现代科学文化知识，不断提高自身的综合素质，努力成长为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义新人。
今天，我们生活在幸福的社会主义社会，生活在繁荣、民主、富强的新中国。我们是幸运的一代，我们是幸福的一代。
同学们，回忆过去，先辈们奋发图强，“不做亡国奴”的口号响彻大地，救国图存的大旗由他们擎起；展望未来，我们任重而道远，伟大祖国在21世纪的复兴要我们去实践。时代的天平将公正的衡量每一位青少年的价值，让我们从现在开始，从一点一滴做起，继承爱国主义传统，为全面建设小康社会贡献我们的青春、智慧和力量！为建设美好的新中国做出自己应有的贡献。
“红花无情笑东风，青山有幸埋忠骨。”革命先烈们，你们为人民的利益而死，你们的死重于泰山，你们与青山同在，你们与大地永存。你们永远是我们心中的一块丰碑。
革命先烈们，你们安息吧，明年我们再来，从你们身上我们将汲取无穷的精神和力量。
谢谢大家。
⑷ 七一党支部组织全体党员到红色教育基地参观学习，在出发时，支部书记怎样给大家讲话
1.简单说下这次形成的学习意义。
2.介绍下此次行程主要安排。
3.强调纪律和安全。
4.询问大家有没有什么需要答疑的。
⑸ 党员自查汇报发言
通过学习公司党委文件及领导的讲话精神,认真对照检查自己的学习态度、工作方法、管理经验及日常管理工作的执行力度等方面,我个人对开展整顿纪律作风,强化政治练兵这一专题教育活动有了更深的理解,对自身存在的问题也有了进一步的认识。现在对照工作实际,作如下剖析:
一存在的问题和不足
在这次党员干部思想作风教育整顿活动中,深刻剖析自己,认真对照检查,我还存在以下问题:
1、理论学习的系统性不强,深度广度把握不够。学习不够刻苦,没有合理的计划和目标,因此造成了学习过程中理论联系实际不够,学用结合不紧密,不能较好地将学到知识运用到自己的工作实际中去。
2、把学习的位置摆的不当,没有挤出一定的时间加强学习,片面的只做具体事,干自己具体的工作;
3、是学习方法欠佳,没有把理论知识联系实际工作去学,偶尔也就是翻翻书,遇到什么难题看什么内容一晃而过;是学习内容不够全面,由于放松学习,使自己的综合素质,没有
较大的提高。
4、开拓进取、创造性的开展工作不够。没有主动发挥工作热情,主动性不强,缺少开拓性和创新精神。工作有时不够大胆主动,要求标准不高。
针对以上存在的问题,我决心采取以下措施进行整改:
1、进一步提高认识,加强学习处理好事业需要与个人利益的关系。首先自己要做到。在日常工作和生活的各个方面,也要严格要求,做出表率。
2、加强业务学习培训,提高师德和能力素质水平.包括基本教学素质和思想道德素质,真正起到言传身教的重要作用。
3、改进课堂教学方法,针对学生实际情况备课,上课,吸引每一个学生认真倾听,积极大胆发言,设计作业有层次,提高教学质量.
4、走到学生中去,缩小与学生的距离,了解学生的思想和实际情况。教师不但要有严格认真的工作态度,高超的教育教学水平,还应发自内心的去尊重、理解、热爱每一个学生,教师只有对学生怀有赤诚之心,学生以其特有的敏感,经过自己的观察和体验,看出教师的善意和对自己的真诚爱护,就会对教师产生亲近感,就会敞开自己的心扉,乐意听众教师的教诲,教师热爱、同情、关怀学生,能够通过迁移作用发展学生对他人的亲近、友好的感情,有助于培养学生热爱同学、热爱集体、积极参与和投入集体生活的愿望和要求,有利于良好的情感和性格的形成。
⑹ 预备党员培训班结业典礼讲话
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