⑴ 哪些能力对新晋管理人员最重要 先后顺序
专业素养、团队统控能力我觉得这两个很重要。
一个是对上，一个是对下。
相信这两方面能力超群，一定会获得大多数人的欢迎。
⑵ 请问制造型企业的培训框架怎么建设
培训框架
十、百万圆桌会议
九、销售委员会扩大会议
八、领导力培训（出国旅游）
七、年会
六、新晋高级经理培训
五、讲师训练营
四、新晋经理培训（参观公司）
三、店长训练营
二、基础培训
一、入门培训
培训内容分类
1 知识信息
2 观念心态
理念系列 3 技能技巧
4 经营管理
5领导力
1 日化产品
产品系列 2 营养膳食产品
3 美容护肤产品
培训二大类
一、经销商教育培训（经销商文化）
在荣格大学的协助、指导和支持下，地方做好一定程度自主权的市场教育。前期做第一第二项目，视发展再逐步增加。
二、荣格公司荣格大学教育培训（制造商文化）
第三至第十项暂时都由荣格大学提供，视发展将第三第五逐步放给市场去做。
所有培训内容都要把企业文化贯穿其中
各层级培训简介
一、入门培训：地方做。时间半天，课程主要是公司介绍、企业文化宣导、产品介绍，由公司提供统一教材。
二、基础培训：地方做。时间一天，课程主要是知识信息、价值远景、企业文化宣导、技能技巧、产品，由公司审核教材。
三、店长训练营：暂由公司做，条件成熟放给地方。时间三天，课程主要是业务技能五项基本功、店务管理、企业文化，公司统一教材、发证。
四、新晋经理培训：公司做。时间三天，课程主要是企业文化、经营管理、业务规范、商务礼仪、情绪管理，公司统一教材、发证。含参观郊游。每季度一次，属于公司奖励和晋级教育。每年4、7、10、1月份在公司举办。接受不达标者报名，全自费。
五、讲师训练营：暂由公司做，条件成熟放给地方。时间三天，课程主要是演讲技巧、讲义制作、知识信息、观念心态、文 化宣导，公司审核教材。
六、新晋高级经理培训：公司做。时间三天，课程主要是企业文化、经营管理、业务规范、商务礼仪、情绪管理、领导力，公司统一教材、发证。每半年一次，属于晋级教育。每年7、1月份在公司举办。
七、年会：公司做。时间半天，一年一度的企业形象推广大戏，主要内容是公益慈善、表彰、公司未来发展趋势等。每年一次，时间3月份。
八、领导力培训（出国旅游）：公司做。旅游间隙加入培训，课程主要是领导力、经营管理、人生观价值观、爱的体现。公司统一教材。 每年一次，属于公司奖励，时间3月份。
九、销售委员会扩大会议：公司做。时间一天，贯彻公司发展方向、理念、动态，采集信息，解决问题。不定期，临时召集。颁发委任证书。
十、百万圆桌会议：对特殊贡献者提供的特别奖励性、荣誉性教育。等待开发。每年一次。颁发永久性荣誉证书。
注：除四、八、十属于公司招待外，其余所有培训均为自费。
教育培训全年规划
1月份
2月份
3月份
4月份
5月份
6月份
7月份
8月份
9月份
10月份
11月份
12月份
四、新晋经理
六、新晋高级
走访
七、年会
八、出国
四、新晋经理
五、讲师训练营
三、店长训练营
四、新晋经理
六、新晋高级
走访
四、新晋经理
五、讲师训练营
三、店长训练营
培训框架
十、百万圆桌会议
九、销售委员会扩大会议
八、领导力培训（出国旅游）
七、年会
六、新晋高级经理培训
五、讲师训练营
四、新晋经理培训（参观公司）
三、店长训练营
二、基础培训
一、入门培训
培训内容分类
1 知识信息
2 观念心态
理念系列 3 技能技巧
4 经营管理
5领导力
1 日化产品
产品系列 2 营养膳食产品
3 美容护肤产品
培训二大类
一、经销商教育培训（经销商文化）
在荣格大学的协助、指导和支持下，地方做好一定程度自主权的市场教育。前期做第一第二项目，视发展再逐步增加。
二、荣格公司荣格大学教育培训（制造商文化）
第三至第十项暂时都由荣格大学提供，视发展将第三第五逐步放给市场去做。
所有培训内容都要把企业文化贯穿其中
各层级培训简介
一、入门培训：地方做。时间半天，课程主要是公司介绍、企业文化宣导、产品介绍，由公司提供统一教材。
二、基础培训：地方做。时间一天，课程主要是知识信息、价值远景、企业文化宣导、技能技巧、产品，由公司审核教材。
三、店长训练营：暂由公司做，条件成熟放给地方。时间三天，课程主要是业务技能五项基本功、店务管理、企业文化，公司统一教材、发证。
四、新晋经理培训：公司做。时间三天，课程主要是企业文化、经营管理、业务规范、商务礼仪、情绪管理，公司统一教材、发证。含参观郊游。每季度一次，属于公司奖励和晋级教育。每年4、7、10、1月份在公司举办。接受不达标者报名，全自费。
五、讲师训练营：暂由公司做，条件成熟放给地方。时间三天，课程主要是演讲技巧、讲义制作、知识信息、观念心态、文 化宣导，公司审核教材。
六、新晋高级经理培训：公司做。时间三天，课程主要是企业文化、经营管理、业务规范、商务礼仪、情绪管理、领导力，公司统一教材、发证。每半年一次，属于晋级教育。每年7、1月份在公司举办。
七、年会：公司做。时间半天，一年一度的企业形象推广大戏，主要内容是公益慈善、表彰、公司未来发展趋势等。每年一次，时间3月份。
八、领导力培训（出国旅游）：公司做。旅游间隙加入培训，课程主要是领导力、经营管理、人生观价值观、爱的体现。公司统一教材。 每年一次，属于公司奖励，时间3月份。
九、销售委员会扩大会议：公司做。时间一天，贯彻公司发展方向、理念、动态，采集信息，解决问题。不定期，临时召集。颁发委任证书。
十、百万圆桌会议：对特殊贡献者提供的特别奖励性、荣誉性教育。等待开发。每年一次。颁发永久性荣誉证书。
注：除四、八、十属于公司招待外，其余所有培训均为自费。
教育培训全年规划
1月份
2月份
3月份
4月份
5月份
6月份
7月份
8月份
9月份
10月份
11月份
12月份
四、新晋经理
六、新晋高级
走访
七、年会
八、出国
四、新晋经理
五、讲师训练营
三、店长训练营
四、新晋经理
六、新晋高级
走访
四、新晋经理
五、讲师训练营
三、店长训练营
⑶ 有没有销售管理大神在，小弟新晋店长一枚，遇到了一个特别棘手的问题。
没毛病，他联系的不就是他的吗，你也一样啊
⑷ 我是一个新晋的技术部主管，技术是可以，但是管理方面就不行了
书的话抄不建议看了，没什么帮助，还是介绍两本吧。《管理学》周三多先生的。《组织行为学》罗宾斯和贾奇著。这些都是本科的工商管理专业的课程用书。
经验的话，由于你是初上任的，而且很多所谓的朋友都不同程度的，有的渴望你带来好处，有的羡慕你，有的甚至怀恨在心打算整你，有的可能真心祝福你。无论怎么样，你既然做了官，就要有官威。慢慢转变风格，平常可以随和，照样聊天啊，喝酒啊，吃饭啊，但是遇到工作，你就要做好领导的模范，分工明确，一视同仁，公平对待工作等。做到公私分明一点。
⑸ 新晋管理干部的管理意识如何培养与能力如何提升
在企业的经营活动中，每一个管理者都可以说是企业的支柱，管理者能力的高专低直接影响管理的有效性、影属响企业经营效益获取更大利益和发展。作为一名现代的企业管理人员，不能把自己的水平和能力仅仅定位在满足于一般的宏观性的企业经营管理上。提高管理者能力的根本环节在于自身，自身不提高将会影响团队的力量。
⑹ 幼儿园新晋后勤主管如何管理
后勤人员管理工作是幼儿园管理工作的重要组成部分，我们常说：兵马未动，粮草先行。足以证明后勤保障的重要性。幼儿园要生存，要在激烈的竞争中站稳脚跟并且稳步发展，要追求良好的社会效益，必须以特色取胜、以质量取胜、以服务取胜、以规范取胜，这就需要高质量、正规化的后勤队伍做保障，怎样才能做好后勤人员管理工作呢？
在规范园所后勤人员管理的过程中，首先应该明确职责范围，细化各项工作的范畴，并规划好相应的人力物力要求，做标准化管理。然后再根据岗位要求，设置一定的岗位准则、岗位目标，建立相应的岗位机制，做到细节化、程序化、条理化。最后，建立相应的配套绩效保障机制，促进后勤人员管理人员工作的积极性和热情度。后勤人员管理工作是一项艰苦的工程，建立多劳多得、效率优先的竞争保障机制，促进后勤人员管理人员的工作积极性，加强园所后勤建设，促进幼儿园健康稳定发展。
一、做好后勤人员管理工作，要先人后己，勤字当头
1、勤观察，及时发现存在的问题隐患和幼儿、教师、家长的所需；
2、勤服务，主动给幼儿、教师、家长提供服务，不怕麻烦；
3、勤沟通，主动与幼儿园其它各部门进行沟通，及时完善后勤人员管理体系和工作方式等；
4、勤思考，及时梳理管理中存在的问题，总结经验；
5、勤学习，后勤人员管理是一门学问，要从学习中完善，从学习中提升。从效率和效果上下功夫。
幼儿园的后勤保育工作是全园管理工作的重要组成部分。要照顾好幼儿一日的起居饮食；要创设良好的环境条件；要充实和改善保教设备；要提供人、财、物的要素；要促进幼儿保教活动的顺利开展等都必须有后勤大量的琐碎、复杂的事务人员的支持、配合、努力才能完成。幼儿园的后勤工作有别于一般学校，除了教好孩子，还要让孩子学好、吃好、睡好，环境好、生活好。要管理好幼儿园的后勤保育工作，我觉得提高后勤人员的素质、管理好幼儿园的生活环境和物品以及保证优质的膳食等方面非常重要。
总之，我园将以此次幼儿园后勤工作检查考评为契机，找出自己的不足：幼儿园绿化美化方面、档案资料的收集整理工作等方面，力争在今后的工作中，严格按照考评标准，结合我园实际，求真务实，真抓实干，努力搞好后勤人员管理工作，全心全意为幼儿服务，为家长着想，促进幼儿园工作的全面发展
后勤人员不仅与教师交往频繁，而且与幼儿也有着频繁的交往，后勤教师的一言一行很自然的会对幼儿、对教师、对家长、对社会产生潜移默化的影响，一个园所的良好形象和后勤工作者的素质、作风有很大的关系，从这个意义上说，后勤工作人员素质决定一个园所后勤工作的水平，他们的工作不仅为幼儿学习生活环境、为教师工作环境提供有利的保障，同时也体现着幼儿园的形象，因此只有不断加强学习，创新性的开展工作，才能适应新形势下的后勤工作要求，努力提高综合素质势在必行。
二、正确认识后勤人员管理与后勤人员素质之间的关系
在幼教改革日新月异的今天，管理出效益，管理出成果已成为人们的共识。而管理的成效又取决于人的素质，可见我们应深入研究、正确认识，辨证的看待个体素质和团队结构、管理行为以及管理环境之间的制约关系。
1、后勤工作的服务职能受后勤人员强烈的责任感、饱满的工作热情制约。后勤的服务职能主要表现在四个方面，一是创造良好的幼儿园环境，为保教工作服务，保证幼儿园保教任务的完成；二是完善幼儿园的保教设施设备，做好幼儿园保教工作的先行工作；三是为师生服务，改善幼儿和教职工的生活福利；四是管好幼儿园的财务、财产，充分发挥有限经费的经济效益。后勤员工只有牢固树立全心全意为保教一线服务的思想，在本职岗位上勇于负责，严守规范，用饱满的工作热情努力工作，才能真正实现优质服务，努力为幼儿园的可持续发展营造一个良好的环境。
2、后勤工作的管理职能受管理人员的业务文化素质的制约。
管理与服务并重，管理同时也是服务。素质和管理能力息息相关，众所周知，健全的管理体制，通常运用行政手段和经济方法确保各项任务的完成。不断完善与建立健全必要的规章制度离不开现代化的管理手段，所有这一切都要求幼儿园应拥有一个具有一定文化素质、实践操作能力和分析问题、解决问题能力强的后勤人员管理团队。因此，后勤员工同样需要经过走出去、请进来等多种方式方法的培训学习，才能得到提升。
3、加大管理力度，促进幼儿园后勤人员管理水平的提高。
领导重视是关键。园领导充分关心后勤工作，充分调动后勤员工的工作积极性，重视增强后勤团队的凝聚力。一方面要在园中形成一种尊重后勤人员劳动的舆论倾向，一方面要努力改善后勤员工的工作条件，同时，要妥善处理好后勤群团队内部的人际关系及后勤人员与教师、领导之间的人际关系。和谐的人际关系是影响后勤团队凝聚力的重要因素，也是实现优质服务职能的必要条件。完善和健全各项规章制度。目标管理责任制层层落实到位，对于幼儿园后勤工作的顺利开展具有一定的保证作用，责任明确，职责分明，奖罚分明，才能保证后勤人员管理水平和服务质量的提高。
三、增强服务意识，提高工作效率，丰富人生色彩
幼儿园后勤员工服务意识的增强体现在不断树立信心、实现自我加压，提高工作效率，当月的任务当月完成，今天的工作不能推到明天去做；体现在在工作中坚持以整体利益为重，顾全大局，服从全局。工作中坚持做到八个字：主动、热情、耐心、周到。这是服务艺术中最基本的要求，也是幼儿园后勤团队优质服务所要追求的理想境界。一切为了孩子，为了孩子的一切，为幼儿构建美好和谐的环境，实施和谐教育，这是我们幼教工作者共同奋斗的目标。每个岗位给每一个人提供了一个展示自我才能的平台，只要在认真、专业、务实的精神指导下，不断学习、勇于探索、勤奋工作，相信自己的工作和生活一定会有更大的收获，自己的人生也会更加丰富、更加绚丽多彩。
幼儿园的后勤工作是一项非常复杂的服务性工作，大到园舍场地的绿化维修，小至锅碗瓢勺，还有孩子的吃、喝、拉、撒、睡等，可真算是千头万绪。在幼儿园的后勤人员管理工作中，要特别注意提高后勤工作人员的自身素质，提高幼儿园的卫生保健水平，充分利用家长资源促进幼儿园的后勤人员管理。
⑺ 如何做好新晋部门经理
1 销售经理怎么带团队？
a 激励员工 精神上和物质上
b 谁的业绩不好就把他和做得好的业务员放在一起让他们是讨论问题
c 报表制度 经理必须了解员工每天都做了什么，员工不会去做你想做的事，只会做你去检查的事
d 互相沟通 一般从上向下沟通会更方便！
2. 如何管理员工？
在第一题里已经答得差不多了。
3. 销售经理的工作重心应该放在哪里？
成为了经理人更多的应该去考虑策略，了解你手下可能会碰到的问题，工作重心应该是大客户的管理，而且要更多的学习，你要明白你是能力达到了还是运气好走到了这个位置上！
4. 管理中会遇到什么问题，如何更好的处理这些问题？
问题会碰到很多，如销售员士气低下，如何更好的处理这些问题看你怎么把握他们的心理了。一般销售的问题只有2个：1 态度上的问题。 2 能力上的问题。 如果想解决这2个问题专业知识是必不可少但对员工的了解更重要。
就像刘邦用人他的队伍：
灌婴是布贩，娄敬是车夫，彭越是强盗，周勃是吹鼓手，韩信是待业青年。
你要了解你手下每一个人的强项，这样可以帮助你提升他们的能力，你还必须要了解每一个人的兴趣爱好，这样可以帮助他提升他们的士气。
5. 中层销售经理需要上级的哪些支持？
这个问题错了！你应该多问你应该为上级做些什么，而不是问上级应该给你什么支持！要问的话这句话应该问你们上级。
和上级沟通时不要只准备一个答案，要多准备几个答案，并且加上自己的想法，自己最看好的方法，以及每个方法的缺点优点。
最后，管理人的权利：
弱：以后不要常常提起
合法权 上司给的权力
报酬权 金钱奖励
强制权 惩罚和威胁
强：提高
专家权 专业技能 多元化
典范权 个人魅力
⑻ 新晋90后主管，如何管理比自己年纪大，资历老的员工
培养自己的情操，增加自己的实力和管理方面的能力，从来都是适者生存，对于老员工，如果值得培养，自然要一起追求进步，好好让他们去发挥，管理只是一个层面的东西，我们需要一起共同进步，所以放手去管理吧。
⑼ 当新晋管理者接受任务后，领导最关心的是命令怎么完成
这个问题来怎么理解，是要表达新上源任的管理者如何履新么？我认为有如下几个方面：
1、新晋管理者必须融入团队，了解过去团队的做事风格和制度，切不可冒昧行事；
2、了解完团队以后，再根据命令实施具体的路线方针，先解决好人的问题，让团队接受新晋管理者，具体的任务执行就会比较轻松，反之，是会受到排斥，事情或者说方略是无法往下推进的。