⑴ 河南公务员培训讲话
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河南公务员培训的信息请到华图查看,那里有详细的介绍。有老师的培训,还收集了历年的真题和热点解析。
河南公务员培训讲话课程由理论讲解、礼仪与化妆、演讲与口才、热点预测与个性辅导相结合,其中理论讲解包括各类题型的出题意图、理论基础,测评标准,答题原则,答题基本思路,考试题型,拓展题型,综合题型等,确保考生能迅速断定各种面试类型,从而快速形成正确答题思路,以逻辑清晰,语言准确、流畅的方式回答问题,脱颖而出,赢得面试。热点预测主要针对社会上出现的可能面试热点进行科学预测,把握出题方向,做到有的放矢,科学备考。在此基础上,辅导老师通过对考生的掌握程度以及答题过程中遇到的困难或疑惑量身定制个性辅导方案,从考生的具体实际出发,通过对考生报考岗位及省份的考试特性进行循序渐进的模块强化模拟练习,模拟点评、套题训练、真题演练、实景模拟、语言训练,礼仪指导、热点预测、心理辅导等,确保考生能够形成个性化的答题思路,在面试中能够超常发挥,金榜题名。
授课内容
38课时面试基础(网络课件:包含结构化面试题型专项班、面试礼仪与化妆技巧班、面试演讲与口才专题班、面试热点预测班)
16课时1对1个性互动教学(远程辅导)
如有疑问,欢迎向华图教育企业知道提问。
⑵ 在夏季公务员初任培训班讲话开头范文
今天我想说三个词:祝贺、希望、期待。
首先,我要向在座的各位成为一名光荣的国家公务员表示由衷的祝贺。你们一路过关斩将,十几年刻苦学习,努力拼搏,终于功夫不负有心人,成为国家建设的中坚力量。这非常的不容易,也十分值得自豪。祝贺你们。
其次,我希望你们能够及时转变身份,适应新的环境要求。你们多数是从家门到校门再到衙门的三重门学生,社会阅历尚不丰富,工作经验也刚刚起步,对于你们来说,要完成从学生到职员的角色转变,由社会为你们服务向你们为社会服务转换。环境不同、角色不同、要求不同,所以希望你们能调整好状态,以饱满的热情和好学的姿态,迈入新的工作环境。
最后,我期待你们能在新的起点取得新的成绩。人生是一场永不结束的考试,没有标准答案,考卷就是你面对的一个个现实问题。成为国家公务员,既是光荣的徽章,也是沉重的担当。没有崇高的理想,没有过硬的本领,没有廉洁奉公的信念,是无法挑起为人民服务的社会责任的。不忘初心,方得始终,我期待各位能牢牢记住当初报考公务员时的初衷,为国家、为社会、为人民贡献自己的智慧和才能。
谢谢大家。
纯手打,原创
⑶ 公务员面试无话可说怎么办
给出以下建议仅供参考:
可以使用STAR模型则可以对考生做出全面而客观的评价。其中,“STAR”是SITUATION(背景)、TASK(任务)、ACTION(行动)和RESULT(结果)四个英文单词的首字母组合。而在国考、省考面试题目中有这样一类题,往往是考生“头疼”的—计划组织协调能力。从这几个字简单分析,无非是做一个任务,按照时间轴顺序展开即可,但是,真如你想象的如此的简单?那为什么考官听完之后会给考生下一个统一的标签“活动没有针对性、没有新意”?所以,我们要思考的是,时间轴顺序展开答题已经比较落后,用SATR模型来进行思考和作答。
【例题】为增强群众的安全用药意识和鉴别药品真假的能力,市食药监局准备举办“安全用药,关注健康”大型宣传咨询服务活动干。如果此项工作由你负责?你将如何展开?
【STAR模型解析】开展安全用药宣传活动,保障老百姓用药安全,事关重大(SITUATION背景)。作为负责人,我将从以下几个方面展开工作。
首先,做好活动的计划筹备工作。安排同事搜集近年来发生的较为典型的用药安全时间,梳理用药错误高发领域(SITUATION背景),结合食药监局执法管理工作,确定重点宣传内容,同时也可以联系本市各医院,提供专业化的建议。根据上述内容,确定本次活动的计划,包括岂止时间、经费预算、活动形式等内容,活动形式上以现场宣传为主,网络为辅TASK(任务)。经领导审核通过之后,安排一部分同事准备宣传所需的宣传片、宣传册等资料物品,并邀请药学方面专家学者、临床医药师、执业药师参加我们的活动;另一部分同事负责联络我局官网、官微管理部门和本地的媒体机构,开展一次先期的活动宣传,也邀请他们积极参与报道本次活动,营造关注用药安全的氛围。
其次,有序展开现场宣传咨询工作。一是通过播放宣传片,讲解典型用药安全事件,提高群众的安全用药意识;二是通过图文并茂的形式讲述安全用药常识、药品法律法规、食品药品安全防范、用药维权能方面的知识;三是通过假冒伪劣药品展示会,以展板展示、现场示范、动手识别等方式,提高群众鉴别药品真假优劣的能力ACTION(行动)。
最后,活动结束后,可以再次通过官网、官微和本地媒体展开一次报道,扩大活动效果。我也会和同事们一起再次走访群众,了解此次活动的意见和建议,做好活动总结报告RESULT(结果)。
通过此例题的分析,我们先要了解考生对此项工作能取得的背景(SITUATION)进行了解。从而获知所取得的工作成果有多少是与考生个人有关,多少是和现状、行业的特点有关。其次,要详细了解考生为了完成任务工作,都有哪些工作任务(TASK),每项任务的具体内容是什么样的。通过这些可以了解考生的工作经历和经验,以确定他所从事的工作与获得的经验是否适合所空缺的职位。再次,继续了解该考生为了完成这些任务所采取的行动(ACTION),即了解他是如何完成工作的,都采取了哪些行动,所采取的行动是如何帮助他完成工作的。通过这些,可以进一步了解他的工作方式、思维方式和行为方式。最后,才来关注结果(RESULT),每项任务在采取了行动之后的结果是什么。
⑷ 公务员招录中考察程序怎么进行
公务员复招录中的考察,也就是政审制环节。公务员政审考察是在体检合格之后进行的,即公务员政治审查主要强调考生本人思想进步、品德优良、作风正派,有较强的组织纪律性和法制观念。
政审有两种方式,分别是面审和函审。
基本流程如下:
1、面审
招考单位派人到你单位组织召开座谈会,了解相关情况,调查你的档案中是否有受处分及刑事处罚的纪录。
2、函审
招考单位通过发函到考生所在单位、户籍所在地和居住地派出所、居(村)委会等了解情况,查阅考生档案,并由其所在单位的组织人事部门出具个人表现的证明材料;到派出所了解考生本人及家庭成员有无违法犯罪情况,由派出所出具证明意见。
(4)公务员培训讲话扩展阅读:
公务员政治审查主要强调考生本人思想进步、品德优良、作风正派,有较强的组织纪律性和法制观念。
一般有下列情形之一的,属政审不合格:
1、有反对四项基本原则言行的;
2、有流氓、偷窃等不良行为,道德品质不好的;
3、有犯罪嫌疑尚未查清的;
4、直系血亲或对本人有较大影响的旁系血亲在境外、国外从事危害我国国家安全活动,本人与其划不清界限的;
5、直系血亲中或对本人有较大影响的旁系血亲中有被判处死刑或者正在服刑的;
参考资料:网络—公务员政审
⑸ 公务员培训后的发言稿
尊敬的各位领导、老师、同学们:大家好!我叫xxx,是xx一中的一名信息教师。感谢大家给我这次学习交流的机会!首先,我谨代表培训班的全体学员,向为我们每一位教师的专业成长搭建此次培训平台的局培训科、教师进修学校、教师资源中心的领导以及负责培训的各位专家表示衷心的感谢。作为此期培训班的学员,我由衷的为结识众多优秀教师而高兴;为能与众多同伴共成长而欣喜;为能与一直关怀着我县教师队伍建设的各级领导在这里相聚而感到无比激动。这次培训让我受益匪浅,下面我代表大家谈谈对这次培训的一些认识。1、各级领导高度重视,组织培训细致周到在这次培训中,各级领导对本次计算机管理人员素质提高工程的高度重视让我深受感动,培训课程的设置以及每位学员的生活安排等各方面工作,可谓细致周到。在培训过程中,教育局的领导亲自到我们实践的机房来听课,让我们深深感受到领导对这次培训寄予的厚望。2、培训质量高、培训内容丰富在短短一周的培训中,县教育局聘请我县教育界知名的计算机专家,为我们作了精彩的讲座。培训课程涉及机房管理维护、网络安全管理、信息技术与学科整合等多个领域。每一位专家都用生动的语言、鲜活的实例博得了所有听课学员的阵阵掌声。精彩而又朴实的演讲,使我们有了全新的认识,工作中的许多疑问都在交流中得到了解决。开拓了教师们的视野,也提高了教师们的综合素质。3、组织管理严格学员每天要完成适量的作业,还可以进行探究性的合作学习,分组完成学习任务。每天都有专门的人员进行点名,管理之严格之正规,处处体现了这次培训活动的组织工作严密,管理细致严格。也使培训收到了很好的效果。4、培训服务周到,进展顺利作为培训基地的教师资源中心,为学员创设了良好的生活和学习环境,宿舍崭新舒适的床被,食堂丰富可口的饭菜,都为教师们投入紧张的学习提供了良好的基础。这次培训不仅使自己的知识得以扩充、教学理念得以更新,更是对心灵的一次洗涤,为我今后的工作提供了强大的动力。在今后的工作中,我力争做到以下几点:一、做一名热爱学习的教师在教育事业快速发展的今天,作为知识引领者的教师,面对教师专业化的发展现状,不学习,就可能被淘汰。因此,我们只有选择不断进修,终身学习,才能真正提升自我,适应当前的形势。二、要勇于实践,善于总结。学习的根本目的是应用,学习是基础,思考是关键,实践是根本。各位学员回到工作岗位以后还要善于总结实践中的好思想、好方法,及时将实践中积累的零星的经验加以总结和提炼,以便更好的指导我们新的实践。三、巩固提高,学以致用。我们要把这次培训学习的新知识带回去,尽快应用到学校的计算机管理和教学工作当中,切实为学校计算机教育服务。虽然六天的培训时间很短暂,但对我们的影响却是长远的,我相信,每一位参与培训的学员都和我一样,都会因为这次培训而改变。让我们借这次培训的东风,在各自的工作岗位上不断学习、不断进取,为xx的教育事业做出更多的贡献!谢谢大家!
⑹ 谁知道考警察公务员的详细流程谢谢!
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公务员的录用程序主要有四步,即:考核、体检、录取和试用。
考核
考核工作有两个重点,一是政治素质,一是拟录用职位的要求。政治素质考核的具体内容有:能否坚持四项基本原则和改革开放的方针,在政治上同党中央保
持一致;能否坚持和贯彻党的十一届三中全会以来的路线、方针和政策;是否敢于为人民的利益坚持原则,不利用手中的权力谋求私利;是否遵守党的纪律,遵守国
家法律,遵守社会公德;能否团结同志,与人合作共事,具有良好的人际关系。
拟录用职位工作要求的考核,是通过对考核对象在原单位工作或学习的表现和实绩的考核,了解其是否具备拟录用职位的工作要求和发展潜力。具体内容有:
运用所学知识,分析问题、解决问题的能力,包括了解工作中较突出的成绩、科研工作的成果、本人撰写的研究论文、工作总结、调查报告等;在担任某一工作职务
中,所表现出来的组织管理能力,包括与人交往、情况沟通、联系协调、合作共事、语言表达、制定计划、监督检查等方面的情况;根据职位的需要,主动自学有关
知识的态度和能力,包括总结自身经验教训、虚心向他人学习、终身教育的能力等。
公务员录用考核的内容还包括报考资格条件复审、职务回避考核、道德品质考核等。报考资格条件复审,主要是确定被考核者是否具备报考资格条件,在报名
时是否隐瞒了什么问题。职务回避考核主要是了解考核对象的夫妻关系、直属血亲关系、两代以内旁系血亲及其配偶人员中,是否有在报考部门任职的情况。道德品
质考核主要了解考核对象能否遵守社会公德和职业道德;讲话办事是否实事求是;恋爱、婚姻、家庭、邻里关系是否处理得好等。
常用的考核方法有三种,即查阅档案考核法、谈话考核法和座谈会考核法。
查阅档案考核法是考录机关工作人员实施考核时必经的第一道手续。通过查阅档案,可以熟悉被考核人的自然情况、工作经历、历史和现实情况,起到被考核
者在报名期间自报条件的复核作用。运用这种方法要注意历史与现实的结合,着重看现实表现;注意鉴别档案材料的真伪;注意档案材料是否连续、完整。
谈话考核法是考核中常用的另一种方法。此法可以征询到一些在查阅档案时无法了解的活情况。在考核之前,考核小组要对考核的内容、重点做出合理的设
计,以便充分利用此法,全面、客观地了解到被考核者除在档案中反映出的个人工作、学习、品德等方面的情况。谈话的对象主要是被考核者所在单位的领导、同事
和被考核者本人。
座谈会考核法是指考核人员召集考核对象所在单位人事、组织部门负责人、同事、主管领导等人进行座谈,听取大家对考核对象的意见,了解考核对象的有关情况。
通过查阅档案考核法、谈话考核法和座谈会考核法后,要形成考核材料,考核材料要准确、全面地叙述考核对象德、能、勤、绩的主要优缺点,提出考核是否合格、是否可以录用的结论性意见。
体检
公务员必须要有合格、强健的身体,健康的身体是执行公务的有效保证。对笔试、面试、考核都合格的应试者要组织体检,体检不合格者,不能录用。
(1)确定体检的项目和标准。主考机关要根据公务员录用对象的年龄特点和机关公务员工作特点,同卫生行政部门协商制定体检标准。体检内容要重点放在心脏、肝脏、肺、视力、血压、五官等方面。体检标准必须明确规定,什么情况下算合格,什么情况下不算合格。
(2)由主考机关或委托用人部门具体组织体检工作。其程序是:①确定体检医院。体检医院必须是县级以上医院,有比较健全的管理制度、较先进的医疗设
备、较高的水平。体检医院要由主考机关和卫生行政部门共同指定。指定后要与体检医院的行政部门联系,确定体检时间和人数。
②通知报考者作好体检准备。③组织报考者到医院分科检查身体。④对初次体检不合格者,根据医生的意见,可重新复查一次。⑤体检完毕,由主检医生按照体检标
准作出明确结论,如“合格”、“不合格”等,并签名盖章。
录取
录取阶段主要有以下五项工作:
(1)确定推荐比例。在笔试、面试、考核、体检合格后,根据各部门的录用计划,确定各部门、各单位的推荐比例,推荐比例大小根据合格者人数与计划录
用人数之间的差额确定。一般来讲,当合格者人数多于计划录用人数时,以综合成绩高低为序,实行差额推荐。对于合格者等于或小于计划录用人数的专业,实行等
额或缺额推荐。
(2)公布录用候选人名单。
(3)编制和管理录用候选人名册。凡考试考核体检合格者,编入录用候选人名册。名册中人员都具有被推荐资格。录用候选人名册主要包括基本情况,考
试、考核、体检情况,推荐情况等三方面内容。录用候选人的管理工作包括除名、恢复、查阅等。录用候选人名册的有效期为1年,在有效期内,名册中人员保留被
推荐资格。
(4)推荐。主考机关编制推荐录用表,将每一个录用候选人的有关情况填入表中,按确定的推荐比例、报考志愿和成绩高低分别向用人部门推荐。推荐的一
般程序如下:①主考机关将录用候选人的推荐录用表推荐到其所报部门。②用人部门按其志愿、成绩向本部门有关司、处、科推荐。③在推荐的录用候选人数量不能
满足各用人单位需要时,主考机关从名册中调整推荐。④对少数民族录用候选人,在成绩与其他录用候选人相同的情况下,优先推荐。
(5)办理录用手续。用人部门根据拟录取职位的要求,综合评定报考者的笔试、面试、考核、体检结果,确定拟录取人员名单,报同级政府人事部门审批。
政府人事部门根据用人部门报来的拟录取人员名单,办理录用手续。政府人事部门在录取人员名单上填写人事部门意见,向用人部门发出录用通知书,用人部门在接
到录用通知后,向被录取者的所在单位和被录取者发出录用通知,由所在单位协助办理有关手续。被录用者持录用通知书及有效证件,在规定时间内到用人部门报
到。报到期限为一个月,逾期不报到者取消录用资格。录用手续的办理,实际上就是录用到位的问题。在录用过程中如果报考者所在单位不予放行,或出现其他有争
议的问题,由主考机关协调或交人才流动部门仲裁。
试用
新录用人员有一年试用期。按规定录用的没有基层工作经历的人员,要在基层工作一至二年。试用期内用人部门要组织培训,期满要进行考核。
新录用人员在上岗前接受岗前培训。岗前培训目的是使新录用人员了解国家行政机关的职能和公务员的职责;熟悉本岗位工作程序;掌握所担负工作的基本工
作方法、专业知识和实际技能。培训的主要内容是:行政管理学、行政法、社会调查研究方法、机关应用文写作、岗位必备的实务知识等。培训要采取集中学习和岗
位实习相结合的方式。培训结束时要组织必要的考试,合格者发给岗前培训证书。
用人部门在新录用人员的一年试用期内,对其要进行考核。考核以岗位规范中规定的任职条件为依据,考察新录用人员在试用期内的德、能、勤、绩。
新录用人员试用期满后,试用合格者,可正式任职;需进一步考察者,由用人部门决定可适当延长试用期;试用不合格者,取消其录用资格。北京中公教育为您解答
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