A. 医疗器械推广培训班开班会议讲话稿
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B. 求一篇暑假培训班结业的发言稿
暑假即将结束了,我们又将迎来一个新的学期。回想起暑假里那一段段往事,我至今都还记忆犹新。与往年相比,这个暑假生活很有特色!既让我开心,又让我烦恼,更给我留下了深深的遗憾。
一放假,爸爸宣布了一个激动人心的消息——去美丽富饶的海南和风景如画的桂林旅游。同时,爸爸要求我在出发之前完成所有作业(除了作文以外)。我的心里像有两个小人在吵架,一个说:“看,你那堆积如山的作业在旅游之前哪做的完呀!说不好,还要挨爸爸的批评,还不如别去呢!”另一个说:“只要你抓紧时间,不浪费一分一秒,这样作业就肯定能完成。旅游可是你梦寐以求的愿望呀!怎么可以不去呢!”最终,我对旅游的渴望胜出了!于是,“魔鬼作业期”就开始了。我以每天“上刀山,下火海”的精神去完成暑假乐园、阅读、练字……做着,做着,突然间,半路杀出了一个个程咬金。唉……真是烦死人了!怎么办呢?对了,可以再尝试一次,看看是否有新的灵感。我左思右想,可还是遇上了几只拦路虎!看来现在唯一的办法就是向同学们和老师发“SOS”求救信号。在7月26日晚上9时,我如愿以偿地登上了飞机,开始了为期9天的海南、桂林游。
波澜壮阔、一望无际的大海是迷人的,甲天下的桂林山水是美丽的,但最令人难以忘怀的是神秘谷(俗称“野人谷”)。那天下午骄阳似火,我们随着导游走进了一片原始森林,层层叠叠的树叶挡住了阳光,让人感到阴森森的,空气里还散发着一丝丝寒意,不时发出“咕咕”的响声,让人毛骨悚然!在这里我第一次看见了“野人”,他们披着蓬乱的头发,露着黝黑的上身,只穿着一件短短的豹皮裤。这些“野人”脸上都画着不同的斑纹,当游客走近时,他们有的就张牙舞爪,恐叫起来,声音回荡在幽静的森林里;有的从碗里抓了一块血淋淋的牛排正津津有味地啃着;有的把一块烧得滚红的小炭块塞进嘴里,有滋有味地嚼着,仿佛是口香糖似的;还有的则从火堆中捡出一根烧得通红,直冒烟的木头,“嘿!”的叫了一声,便赤脚踩了上去,他还笑嘻嘻的呢……他们实在太野蛮!太疯狂了!
最让人遗憾的要数市羽毛球比赛了。我分配到1992年组。第一场是团体赛,由我们缙云队迎战实力强大的莲都队,由我打头阵,遇到了对方的头号种子施路遥,对手可是在体校里受过专业训练呀!我心里默默地想着:怎么办呢?不管怎么样反正都是输,何不与他搏一搏呢!人身能有几次搏呀!在与他练球时就有一种说不出的压力。看到对手那猛烈的扣球,我不禁吓出了几滴冷汗。“比赛开始!” 裁判喊到。我连续地打施路遥的后场,并扣他,可怎么打都不管用,经常被他猛烈的扣球至于死地。没过多久,施路遥就很轻松地以10:0领先。由于对手的一次失误,让我夺回了发球权。借着施路遥回了一个较高的网前球的机会,我把他扣死了,这才夺回了1分。可是好景不长,施路遥很快地赢了这局,并且再次轻松地以1:11拿下了第二局。单打比赛更是别提了,我遇到了景宁队的叶景建,开始还领先了2个球,最后两局都以6:11惨败。不过这次比赛让我真正的体会到了“天外有天,人外有人!”这句话的深刻含义。
我的暑假生活是多么的丰富多彩呀!它开阔了我的视野,锻炼了我的意志,让我学到了许多书本上没有的知识,使我收益非浅!
C. 如何协调学习与兴趣班之间的关系演讲稿
如何平衡学业与兴趣之间的关系,处理好这其中的矛盾冲突,有一句话作为总结是再合适不过的:会者不难,爱者不累。
兴趣和学习
能够有机的结合起来
成为孩子成长的双翼
会相互促进,取得共赢
根据孩子实际情况选择兴趣班
根据孩子的个性特点,去发现孩子的兴趣点。
每一门兴趣学习都不见得适合任何一个孩子,因为就孩子个体本身而言,在关注某种兴趣时,只有产生强烈的身心愉悦感,才会产生好奇心和强烈的参与感。如果孩子没有愉悦感、好奇心和想尝试的意愿,同时又没有兴趣学习的氛围,不管你如何引导,都激发不了孩子参与的热情。
引导孩子在正规课业的学习上提高效率
就像我们成年人工作一样,同样的工作,有些人很快就做完了,节省下来的时间就可以去做其他事情,孩子也一样,效率提高后,完全有时间兼顾兴趣的开发和培养。
如何提高孩子的学习效率呢?
一个人的成功与否,关键在于时间的管理。
时间安排好了,做事才会有事半功倍的效果,孩子的学习也一样。
提前做好学习计划。
每天从清晨起床开始,就要对一天的学习做一个安排计划。比如,早晨大脑比较活跃,适合背诵一些古诗文或英语单词;上午精神饱满,适合攻克一些难题;到了下午,大脑开始疲劳,应以复习功课或做练习题为主;等到了晚上,周围环境安静下来,最适合集中注意力写作业。
像这样,每天做一个大致的安排,中间再根据老师的安排补充一下,一件件按时完成,就会养成一个好的学习习惯,达到充分利用时间的效果。
其次,孩子学习效率的提高,还要培养孩子自主学习的能力,不但是能自觉读书,还能总结每次的学习情况,哪些对,要坚持,哪些错了,就及时改正,这很重要。
另外,父母也要以身作则,孩子完成学习计划,不要再额外增加大量的课外作业,一方面容易打乱孩子本身的学习安排,不利于自主学习的培养;另一方面增加了孩子精力的消耗,容易引起学习疲劳,并不是重复大量的学习才有效,学习效率的提高才是关键。
D. 学习《新婚姻法》培训班上的讲话稿
可以用一个例子开头,说说不懂婚姻法的坏处。
E. 话务员培训开班讲话稿
《什么是话务员》
信息化社会,手机是当代人工作生活的必须品。话务员以电话沟通的方式,寻找有效客户,到达“跑业务”之前筛选意向客户的目的。在360等公司强势推出电话骚扰屏蔽软件之下,话务员工作变得更加简单和节约时间。在中国,一般销售型公司都通过自建或租借电销外呼系统,开展电话销售业务。
话务员以其对行业基础知识的了解和对话术的综合运用能力,为公司的业务拓展提供有效的客户资源。在电销外呼行业,优秀的话务员可以做到有效的引发客户的兴趣、在短暂的几分钟交流中把握客户的性格与真实需求、通过个人的语速与情感控制形成对客户的引导。常言说,口才决定一个人的销售能力。而话务员是在倾听和口语描述中,实现不可估量的销售价值。话务员以其强大的商务沟通能力和不知疲惫的敬业精神正在主导到万千销售型公司的业务。(常州Call客精英 编著)
F. 在首届中级茶艺师培训班毕业典礼上的讲话稿范文
官僚,
我们实实在在地办了103期茶艺培训班,不是那种分初级、中级、高级的《茶艺师资格证书》考前辅导班。
我们从来不搞开课前领导讲话,
也不搞什么毕业,典礼等,没有意义。
如果是《茶艺师资格证书》考前辅导班,还搞毕业典礼,那就更让人笑话了,错误地把茶艺师〈职业资格证书〉等同于(茶艺师),把证书等同于能力,误导了中国的茶艺师了。
G. 关于“营造好的学习气氛”主题班会的演讲稿
" 营造好的学习气氛"主题班会的演讲稿
同学们你,祝贺大家经过几年的努力拼搏,今天能进入自己理想的高等学府。大学生活即将拉开帷幕,新的人生目标即将启航。今后的四年是人生中最为宝贵、最有价值的四年,同学们将在**大学美丽的校园里努力拼搏、挥洒汗水,走向新的成功与辉煌。在此,我有必要提醒同学们该如何度过黄金般的大学岁月。
第一,每位同学从踏进**大学大门的时候就应该思考一个问题:我来到这里是为了干什么的,走出**大学我想干什么。只有认真回答这个问题,大家才能在今后的大学生中明确目标和任务,始终坚持自己正确的生活航向,才不至于感觉到每天无所事事、空虚和无聊。
第二,同学门应该清楚大学和高中的两个主要差别。一是学习上的差别。高中阶段以被动学习为主,每天等着老师安排学习任务。大学期间的学习主要靠自觉。没有老师每天给你安排具体的学习任务,也没有老师把所有在大学里该学习的东西全部告诉你。二是生活上的差别。进入大学,要离开父母、家庭、亲人和原来的朋友,需要自己过独立自主的生活。(再适当发挥)
第三,同学还应该在大学期间重点培养三种能力。一是适应能力。从高中到大学,需要一个过渡期,但是在这个过渡期内需要同学们主动去调整和适应。可能很多同学会感觉到大学生活不如自己理想中的好,或者生活条件艰苦等等。请大家记住,不管任何时候,一个人的适应能力将直接决定他的生存和发展。有一句话说的好:顺着环境的人是能人,逆着环境的人是蠢人,创造环境的人是伟人。同学们,我们现在都不是伟人,但我们希望自己做逆着环境的人是蠢人吗?答案肯定是否定的,所以,我们即使现在做不了伟人,我们也不愿做蠢人,我们只有做适应环境的能人。二是学习能力。在大学里,学习依然是第一位的,学习是我们的天职,是我们的主要任务,大学生要学会学习。接受过高等教育,并不意味着我们学习的知识能胜任任何工作,也不意味着我们的能力已经达到了某种高度,更不意味着我们永远不需要再学习,而是意味着我们掌握了学习方法,知道了该如何学习,具备了自学的能力和素质。所以,在大学里,比我们学到的专业知识更重要的就是学会学习。发展是永恒的主题,学习是不竭的动力。我们要勤于学习,在学习中发现问题,研究问题,解决问题;我们要重视学习,在学习中获得知识,吸取知识,创新知识;我们要树立永久学习的观念,在学习中不断发展自我,超越自我,完善自我。三是做人和做事能力。“大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善”。作为大学生,要先会做人,才会做事,进而才能做贡献。我们要不断从书本上学习知识,向身边的同学学习经验,从生活中的小事体会做人的道理,时刻不忘鞭策自己、提高自己,见贤思齐,见不贤而内自省。我们要想成为二十一世纪的高级知识分子和优秀人才,就要使自己全面发展,提高综合素质。我们必须认识到,我们所生活的环境是一个知识不断更新、学术不断发展、思想自由开放、竞争日趋激烈的现代化社会,周围的一切时刻都在考验着我们的适应能力和生存能力,要想在未来的社会中有立足之地,要想在时代的大潮中激起属于自己的独一无二的浪花,我们除了比别人优秀之外,别无选择。我们要拥有自己的思想,注意培养自己的个性,对周围的环境和现实社会做出合理、客观、公正的评价;对理想与现实的差距找到平衡点;对生活充满激情,对将来充满信心,对自己进行积极的心理暗示。
同学们,你们已经加入到**大学这个大家庭,大家将会在以后的学习和生活中感受到我们学校严谨的学风和良好的校风。今后,大家将会在**学院(系)接受全面教育,得到全面发展。大学生活刚刚开始,我已看到大家自信的微笑,拼搏的激情和良好的精神状态,祝愿大家在以后的大学生活中身体健康,学习进步,生活愉快。