余姚市非编制教师管理系统培训

㈠ 浙江省教师培训管理平台怎么进去

如果你没改过你的信息 原设置的账号是你姓名的首字母加身份证的后6位 密码就是身份证的后6位

㈡ 余姚市2015年教师招聘公告已经出来了，我想问下，近期在余姚当地有没有相关的课程哪里培训好一点

您好，华图教育为您服务。
为确保我市教育事业稳步发展，全面提高教师队伍的素质，根据我市中小学(幼儿园)师资现状和市政府批准的2015年教师招聘计划，经商市人力资源和社会保障局同意，决定招聘2015年第二批中小学(幼儿园)教师。现将有关事项公告如下：

一、招聘指标

2015年我市招聘第二批中小学(幼儿园)教师共155名，具体招聘职位、指标、学校详见招聘职位分布表(附件1)。

二、招聘原则

坚持“公开、公平、竞争、择优”原则。

三、招聘范围和对象

(一)余姚市生源2015年全日制普通高校应届毕业生。其中：师范类专业和硕士及以上学历的应届毕业生可不受教师资格证书限制，其余应届毕业生须持有具有任职资格的教师资格证书(或已通过国家教师资格考试的笔试和面试)。

(二)宁波市生源高考第一批次录取的2015年全日制普通高校师范类应届本科毕业生。其中：学前教育职位允许宁波市生源2015年全日制普通高校学前教育专业本科及以上学历的应届毕业生报考。

(三)具有余姚市户籍(入户时间截止2015年2月28日)或高考时余姚市生源、年龄在35周岁以下(1980年3月1日及以后出生)、并持有具有任职资格的教师资格证书(或已通过国家教师资格考试的笔试和面试)的社会人员。

(四)音乐大学、音乐学院(专指独立设置的普通高等音乐院校)毕业生报考音乐职位，体育大学、体育学院(专指独立设置的普通高等体育院校)毕业生报考体育职位，美术大学、美术学院(专指独立设置的普通高等美术院校)毕业生报考美术职位，生源和户籍不限。

(五)浙江省师范类省级优秀毕业生，浙江师范大学5%学子英才师范类毕业生，部属师范院校的师范类毕业生，硕士研究生及以上学历学位毕业生，生源和户籍不限。

以上第(三)类对象年龄要求从2016年开始将限定在30周岁以下。

以上第(四)和第(五)类对象应为2014、2015年毕业生，报名时可不受教师资格证书限制。

校医及专业医务职位不受教师资格证书限制。

公务员、事业单位在编人员、现役军人、非2015年应届毕业的全日制普通高校在读学生、在相应人事考试中因违纪违规按有关规定不能报考的人员，不得报考。

四、报考条件

(一)拥护党的基本路线，遵纪守法，品行端正，无惩处记录。

(二)身体健康，热爱并安心教育事业，具备良好的职业素养，服从组织工作安排。

(三)专业对口，学历符合要求。有教师资格证要求的报考人员，所持教师资格证中的任教学科须同报考职位对口;无教师资格证要求的报考人员，所学专业须同报考职位对口。报考学前教育职位者须有国家认可的大专及以上学历;报考小学、初中、高中职位者须有国家认可的本科及以上学历，其中余姚市户籍(入户时间截止2015年2月28日)或高考时余姚市生源全日制师范类应届专科毕业生允许报考小学职位。

(四)符合招聘职位所要求的其他条件。普通话等级要求二级乙等及以上(其中语文学科要求二级甲等及以上)，其他条件详见招聘职位分布表备注。

五、招聘程序和办法

招聘采取公开报名，统一组织考试(笔试、面试、专业技能测试)、体检、考核，择优聘用的程序进行。

(一)报名

报名分报名信息网上输入和报名信息现场确认两个阶段进行。

1. 报名信息网上输入：网上报名时间为2015年3月10日—13日(13日当晚17:30截止登录报名)，在此规定期限内考生登录余姚教育信息网(www.yye.gov.cn)“2015年教师招考报名系统”，根据相关要求，如实完整地录入报名信息。网上报名结束后，进行网报信息初步审核，网上初审通过的考生要求自行下载打印好《报名登记表》(样表见附件2，填写时确保信息齐全，上传照片需近期免冠正面头像照)。未进行网上报名和网上初审未通过的考生，不接受现场确认。

2.报名信息现场确认：现场确认时间为2015年3月22日—23日(上午8∶30—11∶00;下午1：30—4∶30)，逾期不再受理。现场确认地点：余姚市城区职校(余姚市大黄桥南路438号)。考生到达确认现场后，先在相关职位报名处接受现场资格初审，初审通过后办理现场确认手续，上交相关材料并缴纳报考费后报名成功。未办理现场确认手续和现场确认未通过的考生，报名无效。
余姚华图咨询热线：62703590
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余姚当地课程链接：http://bm.huatu.com/zhaosheng/nb/jsks7534.html#kecheng

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㈢ 教师培训管理平台这样怎么办

1.先选择非本校，然后把叶慧身份证号码输入，按查询。

2.查询到以后就勾选，最后点击上方“调入”本教师就可以了。

㈣ 作为一名私立学校老师，全国教师信息管理系统不录入会怎么样，对以后工作有影响吗

有影响。

全国教师信息管理系统，记录了教师学习工作经历、职称与岗位聘任、教育教学、培训研修等信息。

各省建立省、市、县、校教师系统，由国家研制出中小学、幼儿园、高职、高校等7套教师指标体系，规定核心指标，可以方便管理教师轮岗交流、教师培训学分统计、教师变动等等，通过教师系统与教师培养、教师资源配置、教师管理评价等核心工作的深度融合。

(4)余姚市非编制教师管理系统培训扩展阅读：

全国教师信息管理系统的作用：

1、教师实现“一人一号”

教师系统建设与应用的第一个核心任务就是采集全国各级各类教师基础信息，实现联网运行，为每一名教师建立电子档案，做到教师“一人一号”。

2、推动教师信息动态更新，确保信息准确有效

全国教师管理信息系统由全国、省级、市级、县级、学校层面分层管理，各自拥有不同权限，教师也可以对系统中部分信息进行阅览或更新，确保个人信息的准确性和时效性。

3、推进教师系统应用，完善教师管理

如何管理教师一直是很多校长的难题，难点常在教师变动管理，教师轮岗交流管理，教学工作管理，这套系统毫无疑问优化了教师管理。

4、形成教师队伍大数据

教师信息大数据管理，实现信息数据无缝统筹整合，教育主管部门对辖区内的教师状况一目了然，对教师队伍建设的优势和不足也有及时的把握。老师们也终于实现了“一人一号”，不用担心会因为调动或其他什么事情丢失信息了。

5、师德将被记录在案

全国教师信息管理系统将会包括教师的师德记录，特别是教师的获奖情况、典型善举等记录。某位老师擅长什么，在哪个领域特别优秀，有什么杰出品质，全都体现在了资料中，作为对老师们辛勤工作的见证。同时，值得注意的是，违背师德规范的严重事件也将记录在案。

6、了解教师的准确情况，利于推动县域教师的轮岗交流

通过全国教师管理信息系统，在义务教育阶段，可了解教师的准确情况，有利于推动县域教师轮岗交流，合理配置城乡教育资源，促进师资均衡分布。

7、教师信息公开化

教师采集的信息都是教师工作经历，并不会对教师隐私造成影响，反而更有利于教师团队的管理，让教师把有限的精力分配给更有用的事情。

参考资料来源：网络-全国教师管理信息系统

㈤ 你好，非在编人员的教师资格证被培训机构拿去注册，对持证有什么影响

非在编不用注册啊，亲，你的资格证和你身份证差不多，不要随意给别人用

㈥ 民办学校非在编老师可以去辅导机构上课吗

这个事情你要跟你的学校领导征求意见，如果他们允许你就问题不大，如果他们不允许你很可能会有很多麻烦。

㈦ 离开教师岗位是不是教师管理培训平台就进不去，我有教师资格证，那会影响考编吗

离开教师岗位抄与教师管袭理培训平台是两回事。一个是工作，一个是网络。关键看网络的登录方式，是内网的登录方式，离开工作岗位，是找不到内网网络的，当然进不去。是公网登录方式，全国任何地方都能进得去的。会不会影响考编，要具体看考编规定，规定是在岗的，当然影响，规定不是在岗的，应该影响不大。就担心审核时，是否对在岗人员加分，如果不加分，就没影响，如果加分，当然影响。所以，考编是以考编规定审核录用的，准确信息，以招考简章为准。

㈧ 浙江省教师培训管理平台怎么没有了，网站都进不去

今天刚进去，可以的哦，我温州的，你进不去估计网络问题吧

㈨ 教师教育管理平台教师培训五年需要多少学分

360，并且有一次90学时的培训

㈩ 非师范生想考浙江省的编制教师，需要报个培训班吗

非师范生考教师编建议还是跟着专业老师学习，毕竟基础相对师范生来说非常薄弱，教师编也不同于教师资格证报考，相对难考一些，希望山香老师对你有帮助