『壹』 如何加强党务干部队伍自身建设,不断提升党务工作者的业务能力和工作水平
1.强化素质提升。深入学习贯彻党的十九大精神,提升党务干部政治理论素养,增强党务干部的政治意识。
2.强化思想认识。通过外出参观学习、体验式教学等有针对性、实效性的方式,让党务干部们对自身肩负的光荣使命和工作职责有更加清晰的认识,对不断提高业务能力水平有更加清晰的思路。
3.强化业务培训。加强基础党务知识培训。采取现场培训和视频培训相结合的方式,进行系统的党务基础知识培训。
通过搭建平台,拓宽学习渠道,营造良好学风。切实增强做好新形势下党务工作的自觉性、主动性。
(1)加强党员业务能力培训意义扩展阅读:
加强党务干部队伍自身建设,不断提升党务工作者的业务能力和工作水平需要解决的问题:
1.解决好工作定位“不准”问题。
针对内心浮躁、态度不端,对基层党建工作底数不清、掌握不准,自身对党建工作缺乏正确的思想认识,认为党建“务虚”多、“抓实”少,对抓实主责主业不能精准把握。
因此,在日常工作中,应把党务干部的思想教育放在首位,抓实主责,树立鲜明的工作导向,引导广大党务干部沉下身子、凝心聚力抓党建,把抓好党建当成是是“最大政绩”、“第一责任”。
进一步加大对优秀党务干部的提拔任用力度,在评优评先、后备推荐等工作中予以倾斜,对履职不力的党务干部,采取诫勉谈话、取消评优、岗位调整等方式进行组织处理。
2.解决好本职业务“不精”问题。
一些党务干部习惯于被动性的开展工作,习惯于上级安排什么干什么,对党建工作缺乏主动谋划和总结提炼。
因此,要通过进一步加强对党务干部的专题培训,不断提升党务干部专业化水平及服务新时代发展的能力。
上级组织部门要通过“干部下基层”活动,积极引导广大党务干部常下基层、到群众中去拜群众为师,进行深入“走访”,真正“沉下身子、放下架子”去体察民情,密切关注基层党员干部和群众反应。
多方收集民意,找准党建工作的结合点,使基层党建工作更好地为中心大局服务。
同时,作为党务干部,还要深入学习基层党建知识,虚心向周围人请教,对别人提出的意见、建议,耐心倾听、冷静思考、虚心吸取,在不断学习中提升自已,努力成为党务工作的“政策通”和“多面手”。
3.解决好责任担当“不足”问题。
作为一名新时代党务干部,不但要有敢于担责的勇气,还要具备敢于担责的能力,这样才能为事业发展贡献力量。要善于谋事。
坚持把工作的重心和着力点聚焦到引领农村经济发展、加强党员干部队伍、培育人才等方面,坚持以新思路、新方法、新举措抓好基层党务工作。
要敢于干事。认真贯彻落实党要管党、从严治党要求,建策群力、齐抓共管形成党建工作新格局
『贰』 农村党员教育和培训工作的重要性是什么
第一,加强对党员教育和培训是实现党的领导的根本保证。党要发挥政治领导的职能作用,就要制定和执行正确的路线、方针、政策。党的路线、方针、政策正确与否,决定党所领导的革命和建设事业的成败。党能否确立和坚持一条马克思主义的正确路线,在于能否实行马克思主义的普遍原理同中国革命具体实际相结合,寻找出一条适合本国国情的具有中国特色的革命发展道路。这就要求广大党员必须以马克思主义为指导,认真考察、研究和把握本国的国情,具体地解决各国革命所面临的问题,制定出符合本国实际的政治路线。同时,实现党的政治领导,贯彻执行党的基本路线,要通过党的干部、党的各级组织对广大人民群众积极引导和带领,通过广大共产党员在实践中先锋模范作用的发挥,正确处理改革、发展同稳定的关系,正确处理国家、集体、个人三者利益关系。党员教育和培训的作用,就在于让党员提高马克思主义理论水平和政策水平,提高分析和解决现实问题的能力,提高道德品质和思想觉悟,为实现党的领导奠定坚实的思想基础。
第二,加强对党员教育和培训是提高党员素质的必经途径。党员素质的提高不是自然而然的事情,而是要通过长期的坚持不懈的教育和培训才能实现的。党员的素质主要包括:政治素质,即要有坚定的无产阶级政治立场和高度的政治觉悟;思想素质,即要有较高的马克思主义思想理论水平;业务素质,即要有较强的与自己本职工作相联系的业务能力;作风素质,即要有良好的思想作风、工作作风、生活作风和严格的组织纪律性。然而党员素质不是天生的,党员素质的提高不会自然而然,而是要通过对广大党员的教育和培训才能实现。特别是在新的历史时期,我们党和国家面临着历史性的重大转折,给党员素质提出了新的更高的要求,党员教育和培训的任务更为艰巨。
第三,党员教育和培训是实现党的全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化建设宏伟目标的必然要求。目前我国正处于全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化建设的新的发展阶段。实现这一目标,是一项光荣而伟大的事业,必须通过全党的积极努力,每个党员都责无旁贷。然而党员对自己所担负的历史责任的认识,对完成历史责任所应采取的态度和行为的认识,需要靠党支部对党员进行经常性的教育和引导,才能使党员提高觉悟,自觉行动。因此,各级党组织都要教育党员充分认识全面建设小康社会的重大意义,以激发其建设小康社会的积极性和创造力,都要努力培训党员的专业技能和工作本领,提高全面建设小康社会的能力。
党员教育和培训的以上作用,同样适用于农村党支部。因此,农村党支部必须充分提高党员教育和培训的意义的认识,特别是要密切联系农村工作特点和农民党员的实际,做好党员教育和培训工作,为加强农村党员队伍建设,提高农民党员素质,实现党对农村各项工作的正确领导,全面建设农村小康社会,加快推进农村现代化进程做出贡献。
『叁』 企业进行员工培训的目的和意义是什么
目的在于使得员工的知识、技能、工作方法、工作态度以及工作的价值观得到改善和提高,从而发挥出最大的潜力提高个人和组织的业绩,推动组织和个人的不断进步,实现组织和个人的双重发展。
1、吸引人才;企业重视培训才能吸引优秀人才的加盟,因为培训不仅是企业发展地需要,更是人才自身的需要。
2、培养人才;企业可以通过培训将员工培养成适应企业发展的人才。
3、留住人才;培训是留住人才的重要手段,企业只有通过持续不断地培训,员工的工作技能和个人综合素质才能得到显著的提升,并且为企业的高速发展做出他们应有的贡献。
意义在于向员工传授其他更为广泛的技能,使员工的技能有单一技能向多重技能,以适应不断变化的客户需求与组织发展的需要,利用培训与开发来强化员工对组织的认同,提高员工的忠诚度,培养员工的客户服务意识,提高员工的适应性和灵活性,使员工与组织同步成长。
培训实质上是一种系统化的智力投资。企业投入人力、物力对员工进行培训,员工素质提高,人力资本升值,公司业绩改善,获得投资收益,它区别于其他投资活动的特点在于它的系统性,企业的员工培训是一个由多种培训要素组成的系统。它包括了培训主体、培训客体、培训媒介[1];包括了培训的计划子系统、组织子系统、实施子系统、评估子系统;它还包括了需求分析过程、确立目标过程、订立标准过程、培训实施过程、信息反馈过程、效果评价过程等。
企业培训效益是指受训者经培训提高回到工作岗位所带来的效益与培训投资的差额。差额的值越大培训效益就越高,反之培训效益越低。从投资与收益的角度进行考虑,员工培训转化为产出是一个长期而漫长的过程,它涉及到培训内容的个性化和多样化、培训方式是否恰当、培训时机选择性等因素,也涉及到员工对培训的内容是否吸收、是否有效地运用于工作活动等。因此,培训对企业的影响是一个长期的、间接的过程,如何能够实现培训的高效益应该是企业培训管理的重要内容。
『肆』 党员教育培训的目的是什么
党员教育培训的作用:
党员教育培训是增强党组织的凝聚力和战斗力,是提高党员队伍素质,发挥党员的先锋模范作用的根本措施,是党的建设的一项基础性工作。
党的先进性和党的执政地位都不是一劳永逸、一成不变的,过去先进不等于现在先进,现在先进不等于永远先进;这是我们党最具有忧患意识的生动体现。
党员教育培训的意义:
党员教育培训是加强党的建设的一项基础性工作,因此在新的历史时期,加强党员教育,提高党员修养,增强党性观念,树立党员形象,切实提高党员干部执政能力,进一步增强党的领导核心作用,是党组织在党建工作中的一项重要课题。
『伍』 党员为什么要全面提高素质,进行知识与技能的储备
永保党员先进性提高素质是关键
提高党员素质,是我党加强队伍建设的一项长期的基础性的工作。这次在全党范围内开展的保持共产党员先进性教育活动所要达到的四个目标中,“提高党员素质”这一目标被放在了首要位置。可见在新时期、新形势下全面提高广大党员的素质是极其重要的,只有党员的综合素质普遍提高,基层组织才能得到巩固,全心全意为人民群众服务的宗旨观念才能增强,各项工作才能得到促进。提高党员素质是实现其它三个目标的基础,是开展先进性教育活动的关键。只有不断的全面提高广大党员的素质,才能更好地保持和发挥共产党员的先进性。
一、正确认识党的先进性与提高党员素质的关系。
在先进性教育活动中有人认为党的先进性是一种空洞的理论抽象,这次先进性教育活动恐怕也是做做理论性的表面文章,不会有多大的实际效果。存有这种错误认识的人关键是没有用深层次的、联系的、全面的眼光去看待党的先进性的问题。党的先进性是具体的、历史的,是蕴藏于党员素质之中并通过党员的具体言行、先锋模范作用表现出来的一贯的、稳定的、连续的领先性和进步性。每一位党员都是党的一个细胞,党员的个体素质和能力构成党的整体的执政能力,也代表和体现着整个党的先进性。党的先进性离不开党员的先进性,而党员的先进性又是以党员的综合素质为依托和作为载体而发挥作用的。素质不高或素质低下的党员在新的时期是发挥不了先锋模范作用的,也体现不出他的先进性。因此,面对新的形势和任务,我们党要提高执政能力、确保执政地位不动摇,就必须坚持不懈地采取有效措施,大力提高广大党员、党的干部特别是党的领导干部的综合素质和能力,就必须正确认识提高党员素质与保持党员先进性的关系。
二、全面把握新时期党员必须具备的基本素质。
在新的时期,新的历史条件下,共产党员要充分发挥党员先进性,真正起到先锋模范作用,必须具备以下素质条件。
1、良好的政治素质。这是党员从事社会政治活动必需的基本条件和基本素质,包括其政治态度、立场、观念、倾向、信仰、品质、政治敏锐性和政治鉴别力等。政治素质是党员素质中的核心素质,具有把关定向的功能,决定着其他素质的作用方向。
2、良好的理论素质。即党员学习、掌握和运用马列主义基本理论特别是“三个代表”重要思想和党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验的程度和状况。
3、良好的思想素质。思想素质是政治素质的基础,是理论素质的反映和体现,主要指党员的思想路线、思想方法、思想观点、思想觉悟和世界观、人生观、价值观及权力观、地位观、利益观等状况。一个共产党员没有良好健康的思想素质,既不可能有正确的“六观”,做到立党为公、执政为民,也不可能更好地发挥其他素质的作用,自然也就无法发挥其先锋模范作用。
4、良好的心理素质。指共产党员在各种活动中表现出来的情绪、情感、意志、气质、性格、兴趣、注意等非智力、非理性的因素。它包括心理容纳和承受能力、自律能力、心理平衡能力等。心理素质常常影响党员价值的实现程度、党员先锋模范作用的发挥及党员个体的形象。
5、良好的道德素质。指共产党员在处理个人与组织、个人与他人、个人与家庭、个人与社会等关系中所表现出的基本品行和素养。
6、良好的知识素质。指党员的科学文化知识素养,包括基础文化知识和专业知识两方面的素养。基础文化知识素养是每个党员都应具备的,特别是党员干部要具备最基本的政治、经济、法律、科技、历史国情、公文写作、管理等基础知识素养;专业知识素养是党员根据自己所从事的职业、工作性质等的不同,掌握与其从事的职业、职位和工作直接或间接相关的专业知识。这是衡量党员综合素质高低的一个突出标志。知识素质对在新时期保持党员的先进性有重要作用。
7、良好的能力素质。它是党员素质结构中的主要部分,包括基本能力素质、核心能力素质和重要能力素质。一般党员应具备善于学习、科学思维、与时俱进、执行政策、团结协作、联系群众、沟通表达和职务写作等基本能力素质,党员领导干部还必须具有科学判断形势、驾驱市场经济、应对复杂局面、依法行政、总揽全局的五种核心能力素质和科学决策、任人唯贤、组织领导、建设政治文明、开展思想政治工作、求真务实和加强自身建设等重要能力素质。
8、良好的作风素质。指党员在思想、政治、组织、工作、学习、领导、执政、生活等方面所表现出来的一贯态度和行为。它是共产党员的党性、世界观和内在品质的外在表现,是党员素质的有机组成部分,是党员素质的综合反映。它是同党员的其他素质相互渗透和相互促进的。
党员素质是一个有机的素质结构体系。每一种素质既是相对独立的,又是相互影响和制约的,而且各自所处的地位和发挥的功能也是不均衡的,是不能互相替代和缺少的。其中,政治素质、理论素质和思想素质决定着党员素质的性质和方向,是保持党员先进性的灵魂和旗帜;道德素质和作风素质是党员的先进性的外在体现;心理素质在内在性上规定了党员的先进性;知识素质和能力素质是党员特别是党员领导干部必备的核心素质和关键素质,党员之所以先进,一个重要因素就因为其具备较之一般人更高的知识素质、能力素质,可以更好地为党服务,为人民服务。总之,党员的素质水平决定着党员的先进性程度,只有全面提高广大党员的素质,才能更好地保持和发挥共产党员的先进性。
三、努力探索新形势下如何提高党员的素质。
新时期、新形势下,如何提高党员的综合素质?须要每个党员特别是党员领导干部去积极探索和思考。
1、不断加强学习,提高自身素质。
毛泽东同志曾经说过:“我们队伍里边有一种恐慌,不是经济恐慌,也不是政治恐慌,而是本领恐慌。”我们党长期以来陆续开展了多次形形色色的学习运动,特别是当前正在开展的保持共产党员先进性教育活动,对提高广大党员的综合素质起到了重要的促进作用。然而面对新的时期,每个党员要想消除“素质恐慌”就必须进一步发扬我们党当年消除“本领恐慌”而发愤学习的光荣传统,不断加强学习,自我“充电”。学习,首先是学习理论知识。我党的理论知识是丰富的、发展的,无论是马列主义、毛泽东思想,还是邓小平理论,“三个代表”重要思想,这些理论其内容博大精深,为此,必须强调每一位党员都要认真地、全面地、具体地、深层次地、系统地学习一些马列及毛泽东原著。要刻苦钻研邓小平理论,深刻领会“三个代表”重要思想的理论精髓,经常重温《党章》,始终用先进的理论和思想武装自己,增强辨别是非的能力。要善于从讲政治的高度去分析、认识、判断和处理各种问题,树立正确的世界观、人生观和价值观,坚定共产主义理想和建设中国特色社会主义信念,始终保持与时俱进的精神状态,只有这样我们的政治理论素质才会不断提高。其次是学习业务知识。我们每一位党员所从事的职业、职位和工作都有所不同,但不论怎样,我们都要掌握自己的业务知识,提高自己的业务素质。要做到基础理论笃学,本职业务深学,修身知识勤学,急需知识先学。不断增进各种知识,并学会精学致用。特别要强调的是每一位党员要正确处理“专”和“红”的关系,只“红”不“专”或只“专”不“红”都是片面性的,党员不仅要政治领先,更应该成为本专业的“行家里手”。农民党员不仅要掌握有关理论知识,而且要在发展农村经济的实践中,通过不断学习科教兴农的知识,提高自身的知识素质和能力素质。机关党员更应该在干好本职工作的基础上,通过理论学习与实践结合来不断的充实自我,提高自己的综合素质,力争做到一专多能。党的干部特别是领导干部更要有学习的紧迫性,要有长远的战略眼光,不仅自己的素质要不断提高,还要通过一系列的创新方法来促进每一位党员的素质都能得到提高。
2、全心投入实践,提高自身素质。
学习的目的在于应用,我们每一位党员不能仅仅停留在对理论知识的学习上,要主动走理论与实际结合的道路,全身心地投入到实践中来,牢牢把握上级的文件精神,做好自己的“规定动作”,更要结合本地区、本部门的工作实际创造性地开展工作,做好自己的“自选动作”,努力在实践中摸索、创新发挥党员先进性的载体,既而提高自己的综合素质。要把学习情况放在具体的实践中去检验,看一看自己的工作能力有没有增强,看一看自己业务水平有没有提高,看一看百姓对自己的评价有没有进一步好转,只有这样,我们才能不断地获取新的知识,不断地改进学习方法,提高我们的知识素质和能力素质。
3、规范自我行为,提高自身素质。
首先,我们每一位党员除了通过理论学习、实践学习来提高自身素质以外,还必须按照依法治国、以德治国和社会主义精神文明建设的要求,规范自己的行为,做一个品德高尚的人,模范遵守社会公德、职业道德、家庭美德。其次,要进一步端正自己的思想作风,弘扬党的密切联系群众和批评与自我批评的优良传统和作风;牢记并做到谦虚谨慎、不骄不躁和艰苦奋斗;坚持做到立党为公、执政为民,真正做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋;坚持党的群众路线,自觉接受人民群众的监督等。从总体上讲,就是要求每一位党员必须做到“两个务必”、“八个坚持、八个反对”。只有这样才能不断提高我们的道德素质和作风素质。
总之,在新的时期,我们党对党员的先进性提出了更高的、新的要求,党员的素质制约着党员的先进性,党的先进性又要由其党员的良好素质来加以体现。因此,全面、扎实、有效地提高我们全体党员的各方面素质,对我们党永保先进性、促进党的事业兴旺发达是有着长远和现实意义的。