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企业培训载体丰富化

发布时间:2021-01-15 03:49:05

Ⅰ 工作扩大化和工作丰富化的区别

1、实来施方法

工作扩大自化的实施方法是通过工作范围的扩大或工作多样性,从而给员工增加了工作种类和工作强度,使员工有更多的工作可做。工作丰富化的实施方法是在工作中赋予员工更多的责任、自主权和控制权。

2、实施目的

运用工作扩大化为了导致高效率,节省把产品从一个人手中传给另一个人而节约时间。运用工作丰富化是为了让员工承担更大的责任,拥有更大的自主权,进行程自我管理,提升工作责任感。

3、实施条件

工作丰富化的实施条件包括:在技术上和经济上可行;保证工作品质;员工必须愿意接受。工作扩大的实施条件包括:给予相应的培训;员工欣然接受;报酬有保证。

(1)企业培训载体丰富化扩展阅读:

工作扩大化的优点:

1、工作扩大化导致高效率;

2、提高员工的工作满意度和改善了工作质量;

3、克服专业化过强,工作多样性不足。

工作丰富化的优点:

1、提高了对员工的激励水平和员工的工作满意程度;

2、提高员工生产效率与产品质量;

3、以及降低员工离职率和缺勤率产生积极的影响。

参考资料来源:

网络-工作扩大化

网络-工作丰富化

Ⅱ 如何进一步丰富企业文化活动的载体

开辟多元形式,增加娱乐设施。
这就是载体了。

Ⅲ 企业文化载体的作用

企业文化需通过一定的物质实体和手段,在生产经营实践中表现出来。这种物质实体和手段,我们可称它为企业文化的载体。企业文化载体是企业文化的表层现象,它不等于企业文化。关于企业文化载体的种类,可谓五花八门。像企业的文化室、俱乐部、电影院、图书馆、各种协会、研究会、企业刊物、企业服等等,都是企业文化的载体。还有另一种企业文化载体,例如,厂庆活动、文体活动、文艺晚会、军训、广播操、表彰会等等。
企业文化载体在企业文化建设中具有举足轻重的作用,有时候,对一些企业来说,企业文化建设就是不那么深入,但若抓好了企业文化载体建设,企业也会获得很好的经济效益和社会效益。因此,有些企业家和学者就认为,企业文化的载体建设,就是企业文化。当然,这是否正确,还有待于商榷。
企业文化载体是企业文化的重要组成部分。由于生存和竞争的需要,中国有越来越多的企业,开始重视企业文化的载体,甚至有的企业就提出了“文体活动是显示企业文化的标志”的观点。并非常重视企业文化载体的建设。例如,胜利油田石化公司就是这样的。该公司现有职工2900多人,有两个灯光篮球场,一个标准400米田径运动场,一个能容纳1200多人的职工俱乐部。为了让文体活动搞得有声有色,提高其档次,该公司广开门路,招聘体育人才30多名,文艺人才6名,形成了一支具有专业水平的文体骨干队伍。为鼓励优秀人才脱颖而出,该公司在职工大会上宣布,凡在油田运动会上获第一名的获1000元,晋升一级工资;破油田纪录的奖2000元,晋升一级工资。该公司几年来蓬勃发展的文体活动,给企业带来了很多好处,全体职工出勤率在95%以上,促进了炼油生产的发展,完成了原油加工任务。
优秀的企业文化必有很好的企业文化载体,它们会给企业带来很好的经济和社会效益。但不那么深入的企业文化,却有很好的企业文化载体,企业也会获得很好的经济和社会效益。这是因为,一方面,优秀的企业文化和很好的企业文化载体,其目的,都是为了增强企业凝聚力和战斗力,提高职工生产积极性。能使职工做到这些,对企业来说,基本上就达到了目的。另一方面,与企业的经营性质也有关系。例如,安全生产对供电企业来说显得尤其重要。因此,供电企业文化建设往往重点放在载体建设上,即将安全教育寓于各种各样的文体活动中,这即能培养出很好的企业精神,又能使企业做到安全生产。

Ⅳ 简述进行职务丰富化的原因及主要手段

原因:传统工作设计是一种分工思路,分工越细,工作越单调,容易产生回疲劳、厌烦情绪,影响答工作效率。
主要手断:对工作进行再设计,1.工作丰富化;2.工作扩大化
工作丰富化:在纵向上增加工作的责任,权力下放,调动工作者积极性。
工作扩大化:在横向上增加工作内容,本来一人只需负责一道工序,现在增加为一人负责两道工序。

Ⅳ 怎样把企业文化和拓展培训结合达到更好的效果

文化,是经过长期的历史齿轮而沉淀下来,是一种深入人心的思想。博大精深的中华文化之所以能够源远流长,是经过长期的历史演变和朝代更替,从夏商周再而到秦汉晋隋唐宋元明清,都成为了华夏文化的一个个独一不二脚印。
一个企业亦如此,企业文化是其灵魂,是激发员工使命感的精神动力,是员工为之努力的荣誉感和成就感。广州励进拓展是一家从2004年成立的企业管理培训公司,专业从事拓展培训活动,在企业文化方面尤为重视,依托着长期在实际策划与执行,在培训活动中积累的丰富经验,屹于华南拓展培训行业的前列。广州励进拓展一直秉承“活动顾问,创意专家”的企业定位,以“诚信第一,始终如一”的经营理念,追求为客户创造超值回报率。
企业文化与拓展相结合,在拓展中把企业文化融合,提高员工的凝聚力,增强归属感。企业文化拓展培训活动项目有很多,这里就给大家列举一两个。“驿站传书”——信息的传递、接收,让全体队员成一纵列在不能发出声音、把教练指定的数字从队伍最后一人传到队头第一人 。传递期间禁止说话,使用通信工具传递 。这是一个双向沟通的活动,别以为这是一个很简单的游戏,同一个信息传达出去的,和实际接收到的可能存在很大的差别,这就像企业文化的传承,如果员工没有企业文化的渲染,发展成后面可能连最初的目标都不清楚了,只有目标达到共识,企业才能得到长存。
“呼吸的力量”,每个小组会得到一张呼吸机的图纸,但只有一人能看到,如何像其他队员描述这张图纸的内容,以便让其他队员根据图纸搭建好呼吸机,考验着团队的内部沟通能力;另一方面,每小组得到的材料是有限的,如何合理分配有限资源,遇到问题又如何调整战略方向,这又会是一大考验。这个活动需要很好的分工与执行才能完成,每个人都需要贡献自己的一份力量,就像企业文化的形成也是由每一份小力量的贡献,然后经过时间的推移的凝聚而成的。
拓展不只是一场简单的的培训活动,它可以和企业文化很好的结合,通过拓展培训活动可以很好凝聚人心,增强对企业文化的认可。

Ⅵ 如何优化企业培训,打造学习型组织

时下诸多企业认识到了培训的重要性,培训中心、企业大学如雨后春笋般建立起来。不过,由于定位模糊,很多培训与发展部门在企业的处境尴尬。那么,到底该如何定位培训与发展部门?如何才能有效发挥其作用?我们先从企业培训与发展的目的谈起。

培训是指企业为了使员工获得或改进与工作有关的知识、技能、态度和行为,增进其绩效,更好地实现组织目标系统化的过程。培训的目的不仅仅局限在基本技能开发上,更多地看成是创造智力资本的途径,创造一个有利于企业的学习型组织。

进入知识经济时代,企业间的竞争,主要是人才的竞争,而人才的竞争,最后归结到学习力的竞争。企业的学习力,就是竞争力。而企业的培训发展部门,则肩负起提高员工素质,开发员工潜力,从而助力企业达成战略目标的历史使命。企业的培训投入,对于员工而言,是福利,而对于企业而言,则是投资。培训关系到企业和员工的共同发展。

培训与发展工作的优化,既要借鉴先进经验,又要满足自身个性化需求,因此可以从以下几方面入手:

首先,传播培训理念,强化培训职能。若能设置培训与发展部门,为优化之上策。不过,以A公司而言,难度较大。故而,建议先给决策层灌输先进的培训理念,逐步强化培训职能。

其次,完善管理机制,营造培训氛围。将培训考核与员工升迁、奖金发放等因素结合起来。加大各种宣传力度,营造培训氛围。丰富培训形式,多种手段并用。如导师制、在线课堂、光盘、E-Learning、主题研讨、竞赛、行业交流等,以小投入换取大回报。这点,对于小企业,尤为重要。

第三,健全培训系统,准确反馈需求。企业培训的需求主要有三大来源:企业未来发展、当下工作需要、员工发展需要。由此入手,与业务部门一起分析探讨,准确把握需求,建立分层分类的课程体系。

第四,注重学为所用,确保成果转化。培训投入是否有回报,关于在于培训成果转化。影响成果转化的因素有很多,方式也有多种。学为所用是最佳的方式。唯如此,培训与发展才能真正给企业带来价值。

目前企业培训存在的最大问题在于无法保证有限的培训投入产生出理想的培训效果,培训的效果难以评估。
由于人们较为重视的是培训资金投入的问题或者如何改善培训的方法和技术问题,许多的企业没有将精力放在培训的评估工作上,没有认识到培训评估工作的重要性。

大多数的企业并没有建立完善的培训课程效果评估体系,对培训效果进行测评的方法单一,效果评估工作仅仅停留在培训过后的一个简单的考试,事后不再做跟踪调查。这样一来,并不能起到考评培训效果的作用,在培训上的巨大投入并没有收到预期的回报。

所以,对培训后员工进行绩效考核,是最为关键的一环,因为我们培训的根本目的是达到目标,提高员工,通过绩效考核,才能看得出真正的效果。当然,还有很多种方法提高培训效果,但一定记住:形式与内容同等重要。

Ⅶ 如何提高企业培训的有效性,使培训效果最大化

一、对培训目的再思考 由于企业外部环境的不断变化,面对竞争的压力,对业绩回报的要求等,企业进行培训的终极目的是增强企业的核心竞争力;培训是一种投资行为,投资是讲求回报的,而培训产生效果又是一种内化的转变过程,因此,企业培训目的应从两个方面进行考虑――企业目的和个人目的,并采取有效办法将其统一。
企业培训的双重目的,一方面企业通过培训希望在提高员工知识、技能、观念等的同时提升企业经营管理效率――劳动生产率;另一方面,员工也希望通过培训提高自己的知识、技能、观念等,以增强自身职业竞争力。
只有这两方面的目的出现交集时才能达到企业的培训目的,而且交集越大,对企业的培训效果越明显。
二、影响企业培训因素的思考 企业培训效果受多方面因素影响,其基本上贯穿于培训的整个过程,主要是以下几个方面对培训效果产生影响: 1、培训内容,培训内容是否具有针对性,这从对两个问题的回答进行考虑。
是组织需要的吗――培训内容是否与企业战略、业务或变革等相适应;是员工需要的吗――培训内容能满足岗位工作的需要、员工所不具有的、能帮助员工解决工作问题等。
2、培训实施者,培训实施者是整个培训的组织与实施人员,他们主要从事培训的需求调查与分析、培训内容确定、培训方式选择、培训地点安排、培训的具体实施等工作。
因此,人员素质的高低直接影响到培训的效果,培训人员除具有必要的专业素质外,还应对企业经营活动、发展方向、员工情况等有清楚的了解。
3、培训方式,培训方式有脱产、不脱产、半脱产;也有长期、短期之分;按其授课形式可以分为知识讲座、案例讨论、场景模拟、团队互动等,这些都要依据不同的培训对象和内容对培训方式的选择,以符合培训对象接受培训内容的特点。
4、培训时机,从需求的角度来讲,员工对培训内容的渴望程度越高,其产生的作用越明显;把握好培训的时机,可以提高培训后的效果。
如随着企业战略业务的调整,要对员工进行新知识、技能等培训,就存在一个培训时机的选择问题。
5、培训规模,规模是指每次参与培训的人数,培训规模将对培训方式、培训地点(环境)、培训成本等均会产生影响。
6、培训师,培训师是开展培训的授课主体,其知识丰富程度、语言表达方式、授课形式等均对培训效果产生影响,培训师可以来源于企业内部,也可以来源于企业外部,其选择主要受到培训内容和培训费用的影响。
7、培训成本,有多少开支办多少事,这是培训成本必须考虑的基本出发点,就企业和员工来讲,培训需求是多方面的。
如何在既有的培训成本范围内,组织安排培训内容、方式等,以达到最佳的培训效果? 8、培训地点与环境,培训地点有国内与国外之分,国内又有远近之分,还有企业内外之分,具体环境有大有小、有安静和吵闹之分,企业应该综合多反面的因素选择好地点与环境。
企业在开展企业外部培训的时候,要谨防假培训、真旅游的形式。

Ⅷ 如何进一步推进企业文化落地生根

企业文化是企业生存和发展的内在推动力,是凝聚和激励全体职工的重要力量,是持续提高企业核心竞争力的关键因素。同时,企业文化建设也是一项系统的工程,需要一个漫长的过程,不可能一蹴而就,需要在推进过程中不断丰富和完善。
一、推进企业文化宣贯对企业发展具有战略支撑作用
当前,国有企业正踏上了新一轮的“管理上水平”这一征程,面对复杂的经济环境,严峻的经营形势,严格的环保要求,发电企业该用怎样的态度迎接挑战?笔者认为,首先要以企业文化宣贯为抓手,使全体员工自觉形成符合员工自身和企业发展实际的先进的价值理念,才能使员工在文化理念的驱动下,正确的做事、做正确的事,竭尽全力发挥自身潜能。为此,必须进一步加大企业文化的宣贯,创新宣贯载体,充分发挥企业文化在引领企业发展中“灯与火”的功能。
二、企业文化宣贯落地需突破的瓶颈
瓶颈一:如何实现企业文化与经营管理工作齐头并进。当前严峻的经营形势,经营管理者工作压力较大,尤其基层单位和员工在完成上级下达的绩效指标时,难免忽视企业文化“软管理”的功能,未能将经营管理工作和企业文化宣贯齐抓共管,没有把它与业务的推进工作紧密结合起来。有的认为企业文化建设和宣贯应该只是政工部门的事,或者认为企业文化宣贯就是搞一些文体活动,务虚的太多,没有抓好文化宣贯的落实。
瓶颈二:如何将文化理念渗透到员工自觉行为中。优秀的企业文化理念,如果不落地生根,就只会成为挂在墙上、说在嘴上的标语、口号。目前,企业文化理念员工都已熟知,关键是要讲员工的意识形态、思维观念、价值取向、行为准则与企业持续健康发展的需求相协调、相配合,达到凝心聚力、人企合一,真正体现落实在工作的各个方面,并将这些品质“内化”成自觉的行动。
瓶颈三:如何科学考核评价文化落地效果。考核作为企业重要的管理手段,是促进具体工作落实到位的关键环节。如何建立科学的考核评价机制,让基层单位、员工正确认识企业绩效与企业文化之间的关系,是企业文化宣贯过程中需要解决的问题之一。同时,公司层面、基层车间、基层班组的职责和要求不同,如何合理布局,理顺层级之间企业文化宣贯的体系,确保上下联动,促进整体推进,也需要建立健全考核评价体系来加以解决。
瓶颈四:如何建立宣贯工作的长效机制。在基层单位,经常会出现一种共性问题,就是企业文化建设有理念,有制度,各种文体活动经常性举行,文化载体丰富多彩,但只是为了活动而活动,没有提炼和总结活动成果,从而导致活动一结束如同什么事都没发生。追根溯源,这还是缺乏企业文化宣贯工作的长效机制。因此,突破科学可行的文化宣贯长效机制是也是推进企业文化落地生根的迫切需要。
三、创新宣贯载体,力促企业文化落地生根
1.发挥企业文化宣传队伍作用。企业应组建一支企业文化宣传志愿者队伍,建立企业文化宣贯机制,全员重视和热爱企业文化,主动参与企业文化各项活动,传播企业文化理念,增强企业团队精神,提高企业凝聚力。持续开展企业文化宣传志愿者队伍的培训,使其对企业文化的内容以及企业各项规章制度、业务流程等都做到熟烂于心。积极发挥企业文化宣传志愿者“传帮带”的作用,开展企业文化宣讲活动,覆盖到公司各职能部门、基层车间、班组,让员工自己给自己上课,由身边的同事来宣讲企业文化理念体系,用企业鲜活生动的事实来教育和感染员工,激发员工对企业理念的认同感。
2.分类制定企业文化传播方案。企业文化在不同对象群体中会表现出不同的需求和特点。企业应从党员干部、普通群众等不同传播对象的特点和需求出发,建立健全企业文化案例定期搜集、整理、优化的机制,根据不同传播对象、主题,灵活组合运用,实现企业文化持续传播。企业应充分发挥各种宣传平台作用,利用局域网、内部刊物,通过开设专栏、制作专题、拍摄宣传片等手段,通过大量的文字、图例和视频全方位地解读企业文化架构体系,营造良好的企业文化氛围。
3.丰富文化主题活动。企业应定期对企业文化宣贯情况进行阶段性总结、组织策划一些有利于企业文化宣传的活动。在各类活动载体上,不单单为活动而搞活动,而是将企业文化活动结合生产经营工作进行传播推广。如开展拓展训练增强团队精神,开展演讲比赛提升精神状态,开展文体活动丰富业务生活,开展知识竞答提高业务素质等等。活动做到事前有方案,事中有考核,事后有反馈,注重理念的形成和行为上的落实,活动结束后进行追踪活动效果。
4.利用VI标识传递文化理念。按照企业VI识别系统的要求,企业应做好包括主体建筑物形象、基础设施、网站、名片、桌牌、岗位牌、办公用品、工作服饰和车体的统一标识的落实,进行全方位的视觉传播,将企业文化理念、企业精神、企业目标、企业经营理念等内容抽象概念转换为具体符号,增强传播力和感染力,提高全体员工的接受能力。
5.规范员工从业行为。企业应制定出台符合企业实际的《员工行为规范》,以此来规范全体员工的行为,进一步提高员工素质,提升企业整体形象,坚持循序渐进的原则,达到员工在内质外形上同步提高的目的,在企业形成“提升素质 展示形象”的良好氛围。
6.建立健全《企业文化考核评价体系》。结合上级单位企业文化考核指标,企业应逐级分解、细化各级单位文化落地的考核指标,促进各单位把企业文化与企业经营管理工作同研究、同部署、同检查、同考核。
7.发动广大员工“群策群力”作用。让干部职工直接参与管理的一种重要方式就是“群策群力”,它是一种树立员工“主人翁”意识的有效手段。要调动干部职工参与管理的积极性,民主管理和沟通机制若不畅通,将极大影响员工的积极性和精神状态。企业应通过建立健全职工代表大会制度,落实职工代表大会各项职权,完善以职工代表大会为基本形式的民主参与、民主决策、民主监督制度。建立“员工提案奖励制度”,鼓励员工对企业管理、生产经营等方面工作提出“金点子”,一旦被采纳应用,给予员工一定的奖励,既推动了企业发展,又鼓舞了员工士气。
从长远看,只有培育和发展与现代企业制度相适应的具有自身特色的企业文化并使其落地生根,才能真正体现文化进步的性质、体现文化发展的要求,从而形成先进的企业价值观、企业理念和企业精神,促进理论创新、科技创新、管理创新、制度创新,极大地推动企业文化建设事业的蓬勃发展。

Ⅸ 提高企业培训的效果的方法有哪些

企业培训可以为企业创造价值,为企业获得竞争优势,帮助企业迎接各种新的挑战,是企业获得成功的重要保证,企业培训的重要性是毋庸置疑的。在我国,随着市场经济的发展,人们才渐渐认识到企业培训工作的重要性,那么,有效提升企业培训效果的方法有哪些呢?

一、有效提升企业培训效果,要以促进人的发展为基点

始终坚持“以人为本”的原则,在注重整体培训目标的同时,兼顾员工的个性发展,充分调动员工的积极性,开发员工的潜能,鼓励制定培训计划的同时,将培训计划与与员工的职业生涯设计结合起来,以高绩效模型和员工任职资格为标杆,及时更新和调整培训方案,实现培训的全程化,促进培训与员工职业生涯设计的无缝连接,促进人的全面发展。

二、有效提升企业培训效果,要充分认识培训工作的重要性

我国的企业决策者必须树立人是企业所拥有最宝贵的资源这一观念,以长远的眼光看待人力资源的培训,依据企业长期的战略发展目标,有计划有步骤地推动这一工作。转变观念,强化员工培训在企业的基础地位,树立抓生产必须抓培训,生产和培训是一个统一整体的观念,树立设备、管理的投入和培训的投入并重的、并不断增加员工培训有形投入的观念。通过培训这一有效手段,使员工认知企业的理念,进而达成共同的企业文化、理想,并为企业战略目标的实现而共同努力。

三、有效提升企业培训效果,要进行全面的培训调查

在进行员工培训前,相关人员应该进行全面的需求分析,要根据企业中长期发展规划及目标,工作要求的变化和顾客需求的变化分析培训需求,另外,在调查中应从不同角度收集信息,了解企业绩效状况以及对劳动者态度、知识、技能等方面的岗位要求,并分析员工现有的劳动态度、知识、技能方面的差异,以明确培训目标与内容。在对培训目标和内容进行调查的基础上,要对培训方法、培训时间、培训地点、培训师进行调查,选择出最佳的培训形式,使
培训形式与培训内容有机地结合起来,确保培训目的实现。从而了解岗位信息,岗位的工作职责、工作内容、工作流程、所需要的知识技能、绩效考核指标等。

四、有效提升企业培训效果,要建立完善的培训体系

企业应该加大对培训体系的硬件设施投入,加大师资力量的建设,加大培训组织的健全。加大培训工作的管理,培育企业优秀、独特的培训文化,形成一套健全、完善的培训管理体系,实现培训的模式化、程序化、整体化,促进培训水平的全面提升。有效的培训体系应考虑员工教育的特殊性,针对不同的课程采用不同的训练技法,针对具体的条件采用多种培训方式,针对具体个人能力和发展计划制定不同的训练计划。在效益最大化的前提下,多渠道、多层次的构建培训体系,达到全员参与、共同分享培训成果的效果。

五、有效提升企业培训效果,要丰富培训内容和培训方法

员工培训的内容不仅仅是技能的培训,同时还要求员工向各个领域渗透,使企业培训进入更深层次,对员工进行全面的素质、素养和技能的培训。如企业文化培训、企业历史培训、职业道德培训、团队精神培训等。同时,培训内容要有针对性、实用性、前瞻性,要结合企业自身发展的需要来设计合适的培训内容。从培训手段而言,我国企业传统的组织培训的方法有讲授法、演示法、视听法、角色扮演法等。各种培训方法都有其自身的优缺点,为了提高培训质量,达到培训目的,往往需要各种方法配合起来,灵活运用。

Ⅹ 多元化和丰富化的区别

二者可以有机统一。就是一核多心!一核就是主营业务,多心就是走多元化道路。首先保一核,再尽可能多元化发展。

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