⑴ 学习著名水利工程欣赏这门课程的心得体会
1、以学为先 ：学习是第一中心任务；学习是正事，理应先于娱乐。
2、随处学习内 ：每天晨练或者上学路上记忆词容语；在盥洗池贴词汇表；每天刷牙时熟记一个生词；无论怎样各具特色，有一点是一致的，那就是保证学习时间，坚持不懈。
3、讲究条理 ：条理清楚整洁的学习环境很重要，把常用的与学习有关的东西都放在伸手可及的位置，重要的学习用品和资料用一个纸箱或抽屉装好，避免用时东翻西找。
4、学会阅读： 学会快速阅读，提高单位阅读量，学会读一本书的目录、图解和插图，为提前了解本书内容，获取更有效的信息；当积极的读者--不断的提问，直到弄懂字里行间的全部信息为止。
5、合理安排 ：讲究高效率，别人8小时完成的作业你最好用6小时；再晚也要完成当天作业。
⑵ 关于水利的科学发展观心得体会
践行科学发展观 创新水利理论体系
一、时代的进步要求水利理论的进步
中国是水利大国，距今4200余年的大禹治水的故事流传至今，而在禹之前早就有了各种治水活动。治水之重要，早有“欲治其国者，治水”之古谚可以佐证，古代水利建设的辉煌也有保留至今的都江堰、灵渠、郑国渠、大运河等古代大型水利工程为标志。但是，水利工程作为新的专业从土木工程中分离出来，只有百余年的历史。水利工程专业以闸、坝、堤防等水利枢纽建设为主要目标，以近代的力学为专业基础，以“兴水利、除水害”为己任，培养了大批专业人才。50多年来，创造了辉煌的水利建设成就，建设了数不清的大小水利工程，顺利建成了世界最大的三峡大坝，沟通南北的大型调水工程也在顺利进行。中国的水利建设成就举世瞩目，保证了国家快速发展对防洪安全和水资源的基本需求。这些水利工程建设都是在改造自然，满足人类生产生活需求的前提下兴建的，对于生态环境对水的需求考虑不足。特别是水利工程数量之多、规模之大已经彻底地改变了流域的水循环，对流域环境和生态系统造成了很多负面影响，出现了河道断流、河湖水质恶化、生物多样性减少、地下水位下降、湖泊和湿地萎缩等不可持续的征兆。这说明我们所沿用的水利建设理论出现了问题，其结果会导致流域丧失可持续发展的条件，对于传统的水利建设理论进行修改和完善，创建新的水利理论已经刻不容缓。
现代社会发展观的进步最突出地表现在可持续发展观的提出，它是建立在公平、人与自然和谐、保护生物多样性基础上的发展观。我们国家已经把坚持科学发展观、建立和谐社会、建设生态文明作为国家发展的重要目标。水利建设的理论也应当及早做出调整，以科学发展观为指导，在传统水利建设理论的基础上创建促进人水和谐的新水利理论。
二、大水利理论的提出及其基本内涵
相对于传统的水利理论而言，要求扩大水利建设理论的范围，从满足人类自身对水资源的需求扩大到同时满足生态系统和环境对水资源的需求；从满足人类防洪除涝和水资源的需求扩大到同时满足人类对水质保护、景观、亲水、接触自然、水文化等多方面的需求。从这个角度来讲，我们可以用大水利的概念区别于传统水利。
1999年作者提出了“大水利”的概念，其定义是：“通过流域的综合整治与管理，使水系的资源功能、环境功能、生态功能都得到完全地发挥，使全流域的安全性、舒适性（包括对生物而言的舒适性）都不断改善，并支持流域实现可持续发展。”这个概念中包括了三个重大的原则：
（一）河流的治理不能只局限于河流的治理，必须以流域的国土综合整治为基础，才能把河治好。因此，水利建设工作要和国土、资源、农、林、环境等相关部门密切合作，做好流域的综合整治和管理，为河流整治打好基础。
（二）水同时具有资源功能、环境功能和生态功能，传统的治水理念只以开发水的资源功能，如供水、水力发电等，新的“大水利”理论则要求同时开发和保护好水的资源功能、环境功能和生态功能。
（三）水利建设的目标除了保证防洪安全之外，还有把提高人居环境的舒适度，包括其他生物的舒适度作为目标，最终是保障流域社会的可持续发展，提高流域社会的富裕度。概括来说就是水利建设的目标是追求流域的“三度”，即安全度、舒适度和富裕度。
“大水利”的概念提出后，作者又发表了一些相关文章，如《提高我国国土的安全度与舒适度是实现可持续发展的重要条件》、《中国水利现代化初探》、《水利建设中的景观和水文化》和《中国水利现代化和新水利理论的形成》等系列文章，基本构成了“大水利”理论的框架。
三、大水利理论的基本框架
大水利理论的框架如图1所示，大体上可以分为五个层次：
第一层次是大水利的基本目标，即实现人与水的和谐，也是我们水利建设的基本出发点。
第二层次是大水利理论的三大任务，创建：⑴安全、舒适的水边空间；⑵滋润的国土；⑶繁荣、可持续发展的社会。
第三层次是实现三大任务需开展的基本工作，即为了创建安全、舒适的水边空间需要完成防洪、资源、水质、亲水、景观、水绿网络等六方面的工作；为了创建滋润的国土需要完成对地下水、水面、绿地、生态环境、灾害风险等五方面的管理；要创建繁荣、可持续发展的社会需要解决国土的承载力、形成节约型、循环型及和谐的社会。
第四层次是实现三大任务需要开展的具体工作，由于涉及内容比较多，在后面加以说明。
第五层次是文化层次，即在实现人水和谐的过程中形成的水文化，优秀的水文化可以促进人与水的和谐，在水利建设中要注意保护和发扬优秀的水文化，在传统水文化的基础上创建现代的水文化。
这五个层次的内容构成了大水利的基本理论框架体系。
图1 大水利理论框架
四、大水利需要研究的基本内容
大水利的基本内容是完成三大任务：
（一）创造安全、舒适的水边空间
1、建设安全的水边空间。水边的安全包括防洪安全、河流水质安全和资源安全。资源安全除了水资源的安全保障之外，还涉及粮食、水电能源、生态安全等与水有关的因素。防洪安全与其它安全因素是相互关联和相互影响的。因此要综合考虑相互影响合理地确定防洪安全的标准。
防洪安全包括大江大河的防洪安全、城市防洪安全和山区防洪安全。需要研究洪水的产生和形成过程、及时准确地发布洪水预报和警报、对防洪工程进行科学管理，包括科学地制定相关的防洪规划。水边空间是人与水接触的区域，保证水边空间的安全是首要的任务。
2、建设舒适的水边空间包括三方面的内容：亲水设施建设、景观建设和水绿生态网络建设。
亲水设施建设是指创造适于居民和小动物接近水面的环境，亲水是人类和动物的天性，好的亲水环境也是人水和谐的基础。在水边建设亲水平台、亲水广场和戏水设施等，创造居民在水边休闲娱乐的环境，也要创造小动物到水边饮水和戏水的条件，满足这些动物生存的基本条件。
景观建设也是为了满足居民回归自然的审美需求。河流是自然之物，水边空间的景观建设要尽量展示河流蜿蜒、多变的自然美，体现长期以来形成的地域水文化，避免河流景观的人工化。过分在水边导入园林技术、简单模仿国外和国内其它城市的景观作品都是不恰当的。创造适合地域文化特征，有个性、有魅力的、富于季节变化的水边景观才是上品。
水绿生态网络要求沟通水系、在水边保持足够的绿带，形成连续的生物廊道，满足生物求偶、觅食过程中自由移动的需求，同时水绿生态网络也是改善城市景观和生态环境所必需的。
（二） 建设滋润的国土
建设滋润的国土也是大水利建设的重要内容，通过对流域水资源的合理开发和配置，维持健康的流域水循环，同时对流域的各种自然灾害进行风险管理，形成有良好生态环境的滋润的国土。
1、滋润的国土。流域的国土应当是滋润的，其表现是有良好的生态环境。流域生态环境是受流域水循环的支配和影响，在流域水资源规划中要确保流域的生态需水量，通过洪水资源化和水资源的配置在流域内维持稳定的地下水位、保持合适的水面面积和绿地面积。在流域防洪排涝规划中尽可能地增加流域对径流的调蓄能力和地表入渗能力。
2、流域内的各种自然灾害也会对于人类和自然生态系统造成不利影响，在流域国土规划、城市防洪规划中要充分纳入自然灾害的风险管理，尽量避免和减少各种不利影响。
（三） 建设繁荣、可持续发展的流域社会
大水利建设的最终目标是支持流域的繁荣和可持续发展。流域的发展又往往受制于流域的水资源状况，因此要提高流域水资源、水环境和水生态的承载力，以满足流域发展对水资源的需求。提高水资源承载力的措施包括：在流域内形成节水型社会、循环型社会，并有利于创建和谐社会。
为了形成节水型社会和循环型社会，要发展各种节水技术、污染控制技术、污水资源化技术、提高水体净化能力的生态修复技术，同时对流域产业结构进行调整，减少经济社会发展对水资源的需求。
和谐社会包括人与自然的和谐、人与人的和谐，以及人与社会的和谐。在水利建设中要通过建设和完善各种涉水的法规体系，完善水利管理体制，处理好人与人的和谐，以及人与社会的和谐。
五、大水利与民生水利
大水利理论体现了科学发展观，其精髓是追求人与水的和谐、追求治水过程中人与人、人与社会的和谐，改善流域生态环境支持流域社会的繁荣和可持续发展，这些也应当是民生水利的基础。
民生水利首先是通过水利工程建设和管理为民造福，而大水利在实现人水和谐的前提下追求的提高流域的安全度、舒适度和富裕度的不断提高，这不仅能够满足民众的近期利益，同时夯实流域可持续发展的基础也能满足民众的长远利益，惠及子孙。
民生水利要体现水利建设和管理过程中的公平，不能让部分人受益而让另一部分人受损，也不能为追求经济效益而牺牲流域的生态环境，从而牺牲民众的根本利益。通过涉水法规建设保证实现公平也是大水利的重要内容，例如，水利建设移民的合理补偿和安置、水利建设中体现公平原则、蓄滞洪区运用的合理补偿、水利建设的受益方对利益牺牲方的补偿、水利水电工程受益的分配、建立洪水保险制度等。
民生水利还要保障民众在水利工程建设和管理决策的参与权、利害关系的知情权、受益的分享权，这些都要在实现人与人和谐、人与社会和谐的原则下通过法律予以保障。
民生水利是“以民为本”在水利建设与管理方面的高度概括，是建设和谐社会所必需的，也是科学发展观的重要体现。民生水利丰富了大水利理论，更生动地提出了现阶段的水利行业发展目标，总结民生水利的实践经验可以更好地完善和发展大水利理论。
六、大水利理论与传统水利理论的比较
大水利理论是在传统水利理论基础上发展起来的，但是两者却有本质的区别。对此，可以从表1中看出在13个方面的差别。
七、结语
水利工程建设取得很大成就，支持了国家的经济发展，但是也产生了相当多的问题。问题主要表现在对水资源的过度开发，牺牲了环境和生态利益。也表明，传统的水利理论无法保障流域社会的可持续发展，违背了科学发展观。大水利理论是在总结和反思传统水利理论基础上提出的，以综合发挥水的资源功能、环境功能和生态功能为前提，以人水和谐为原则，以支持流域社会可持续发展为目标。民生水利是在科学发展观指导下提出的水利工程建设与管理的重要目标，水利事业为民造福是根本，但是要充分体现社会公平以及当代人与后代的公平。大水利理论的发展有助于民生水利目标的实现。这是一个崭新的领域，有很多问题有待我们去研究和实践。
⑶ 学习《公务员通用能力》学习心得体会文章 不少于3000字
公务员任职期间培训是国家公务员制度的一个重要组成部分，2007年8月20日至2007年9月14日，我参加了委人劳局教育处组织的水行政管理培训。一个月来，通过系统学习公务员素质和公务员通用能力等诸多有关公务员的理论和知识，听了有关专家和老师的教导，以及前往江西实地考察，学员相互之间进一步增加了友谊，介绍了各自的工作内容和心得，交流了公务员行政管理工作的认识，使得我对加强行政能力建设和提高公共服务水平的理解更加深刻。这次培训，我感到学有所获，对我今后正确的履行岗位职责，做好总工办信息化工作有所帮助。现将本人的学习体会汇报如下：
一、提高公务员通用能力
《国家公务员通用能力标准框架（试行）》和《公务员公共管理核心内容培训大纲》将公务员通用能力概括为九种：政治鉴别能力、依法行政能力、公共服务能力、调查研究能力、学习能力、沟通协调能力、创新能力、应对突发事件能力和心理调适能力。
在理解和运用这九种通用能力之前，需要观念转型。第一，由“全能型”向“有限型”的转变。政府从属于社会，由社会所决定，职责是维护社会秩序。在社会空间中，必然存在着政府无能为力或不应涉足的领域。这就决定了公务员应该正确看待政府的作用，摒弃政府“万能”观念，梳理“有限政府”、“小政府、大社会”的观念，树立“政府――中介组织――社会”的观念。第二，有“管制型”向“服务型”转变。当前，建立服务型政府已经成为政府创新的一个基本目标，这是在市场本位、社会本位的基础上提出的，是顺应市场经济发展的。第三，由“人治型”向“法治型”的转变。我国是一个人治历史漫长的国家，人治在中国传统文化中拥有悠久的历史。大一统观念、人情至上、任人唯亲、家长制、特权现象、以权代法等仍在潜移默化地产生负面效应。党明确提出了“依法治国”的基本方略，使人们对法律作用的认识有所提高。坚持法律至上，依法行政，对各种行政权利明确界定，对权利运行依法监督，严格控制，应当是公务员遵守的原则。第四，由“效率型”向“效益型”转变。一些政府官员急功近利，“形象工程”思想严重，造成了政府管理成本太高，资源浪费以及效益低下等问题。因此，树立成本――效益意识是必须的，是构建和谐社会永续发展的必要条件。
公务员还要有一心为公、积极向上的公共精神，要热爱祖国、忠于人民，要求真务实、开拓创新，要顾全大局、团结协作，要忠于职守、廉洁奉公。一方面遵守纪律，另一方面规范行为。中纪委候觉非副主任的报告《解读公务员处罚条例》让我受益菲浅。《公务员处罚条例》是本着保护公务员的权益也书写的，其中参考了大量资料，进行了大量的调研，且充分体现了定性平等、公正公平、教惩结合、错责适应的原则，考虑问题的细致出乎意外。原以为很简单、很枯燥的条文，顿时活生起来，这对将来从事管理办法的起草是一次有益的实例教导。
二、加强水行政管理能力
培训中有幸听到了水政局局长刘振胜《水政、水资源的亮点》、江务局局长史光前《水旱并发的思考》和长科院副院长陈进《北美水利与生态环境》的报告，深受启发，感触良多，进一步理解了委党组提出的“维护健康长江，促进人水和谐”的治江思路。
水行政管理就是各级水行政机关依法对全社会的水事活动实施的组织领导和监督管理。水行政管理的主体是各级政府及其水行政主管部门，水行政管理的对象是全社会的水事活动。一切开发利用水资源、防治水害的重要活动及其由此而产生的重大社会矛盾都是水行政部门依法进行水行政管理的内容。主要包括：水行政立法、水行政执法、水事纠纷调处、规划管理、水资源管理、水资源保护、防汛抗旱、河道管理、河道采砂管理、水土保持、水利工程建设与管理、水文管理、行政许可管理等13个方面的工作。
在水行政管理工作中，要尊重自然规律，科学规划，统筹兼顾，尽可能消除水利开发和工程建设对生态环境的负面影响，促进人水的协调发展，努力构建人与自然和谐的防洪减灾保障体系、水资源安全供给保障体系和水环境安全保障体系，以水资源可持续利用保障经济社会的可持续发展。具体到本职工作中来，就是努力建立和完善水利信息化建设为主要载体的工作平台。水利信息化是水利现代化的一个重要方面，水行政管理必须依靠水利信息化提高服务质量和工作水平。要加强水利信息系统的建设，健全组织机构，加强组织领导，筹集建设资金，培训管理人才，营造水利信息系统保障环境，在加强基础数据库和网络平台建设的基础上，全面建设好防汛抗旱指挥决策支持系统、水资源管理决策支持信息系统、水质监测与评价信息系统、水土保持监测系统、河道管理监测系统、水利行政资源管理系统等，基本形成水利信息化综合体系，发挥好水利信息为水行政管理和社会公共服务的基础和支撑作用。
在水行政管理工作中，发挥公务员通用能力就是要做到强化五种意识，提高五种能力，做到五个善于。即：强化学习意识，提高适应能力；强化责任意识，提高行政能力；强化效率意识，提高办事能力；强化沟通意识，提高协作能力；强化科技意识，提高创新能力。做到善于取长补短，积极改进不足；善于调查研究，解决突出问题；善于把握规律，科学分析决策；善于分清主次，突出工作重点；善于捕捉机遇，加快水利发展。
三、落实通用能力，提高工作质量
中央关于“十五”计划的《建议》，把实现水资源可持续利用提到事关我国经济社会发展的战略高度，要求要下大力气解决洪涝灾害、水资源不足和水污染问题。按照这一新的要求，水利部在全面历史地总结治水经验教训、深入分析水利新形势的基础上，明确提出要从传统水利向现代水利、可持续发展水利转变，以水资源的可持续利用支持经济社会的可持续发展。实现新时期治水战略目标，必须大力研究、引进、推广先进技术，加速水利信息化建设。
运用先进的现代科学技术和管理手段，解放生产力，发展生产力，是水利现代化的基础和重要标志，也是实现水利现代化的前提。在水利工作中，推进水利信息化，利用现代信息技术的实时监控技术、计算机技术、通信技术、3S技术等，建设水利系统专用广域网络，建立通用数据库，开发各类专业系统（如防汛指挥系统、水质信息系统、水资源管理系统、政务信息系统等），进一步提高信息采集、传输、处理的时效性和自动化水平，为防汛决策及水资源开发利用、节约保护和优化配置提供高科技手段，为水利现代化提供信息化保障。
建设水利信息化必须充分了解行业应用现状，找准影响信息化建设的主要问题，分析问题形成的原因，结合现状从水利工作的实际需要出发，编制规划，制定方案，分清急缓，重在应用，分步实施，逐步完善。为推进我委信息化工作，必须加强强有力的措施。
领导重视是实现水利信息化的前提。水利信息化工作需要各级领导尤其是一把手给予足够的重视，重大问题亲自抓。水利信息化涉及部门多，业务范围广，应建立水利信息化组织协调机构，加强领导，做好组织协调工作。同时，应抽调精兵强将，开展信息化工作。
科学规划是实现水利信息化的基础。水利信息化涉及水利工作的方方面面，必须根据本地区、本部门、本单位的实际，统一规划，精心设计，科学论证，按程序评审立项。在规划过程中，要把握原则，确定目标，明确任务，提出实施规划的相应措施。在设计过程中，要根据实际工作需要，采用统一的技术标准和规范，为网络化和资源共享打基础。在建设过程中，要先急后缓，急用优先，逐步建设，形成体系。要优先建设单位内部计算机局域网和本系统计算机广域网，形成水利信息化骨干网络；构筑能满足信息传输、储存需求、可扩充升级的、支持多种协议的网络平台，为信息的充分共享奠定基础。在应用过程中，要各部门协同作战，抓好基础信息采集和数据库建设，及时补充和更新信息，为水利工作提供各方面的信息服务；此外，还要加强上网信息的政策把关及网络安全建设。
增加投入是实现水利信息化的保证。水利是以社会效益为主的基础产业，水利信息化建设的资金来源应以各级财政投入为主。水利信息化建设应纳入各级计划部门的水利基本建设计划，各级财政预算要有水利信息化科目，水利信息化资金在水利投入中应占一定的比例，逐年投入，分步建设，逐步完善。在水库、河道、灌区、水电等新建和改造项目中，要根据工程的性质和规模，确定该项目信息化建设的资金比例，以“工程带信息化”。要按照有关规定，加强资金管理，采取多种措施节约资金。
做一名优秀的公务员不是一件简单的事情，要学要做的事情还很多。在今后工作中我一要加强学习，坚持谦虚谨慎的作风。不断加强政治理论的学习，加强法律知识的学习和行政管理等知识的学习，提高自己的理论素养、知识水平和实践能力。二要增强为人民服务的意识。公务员是人民的公仆，要时刻牢记为人民服务的宗旨。要牢固树立“立党为公，执政为民”的观念，树立正确的权力观，增强廉政意识，严格自律，努力成为符合人民不断提高的要求的国家公务员，为社会主义建设事业做出应有的贡献。
⑷ 二级建造师水利水电继续教育心得体会
二级建造师注册有效期为3年，满3年需要申请继续教育，继续教育合格方能延续注册！
⑸ 及需要一篇水利局干部纪律作风整顿心得体会
求一篇《李嘉图》的读后感，600字 谢谢！！
⑹ 学习著名水利工程欣赏这门课程的心得体会3000字
学习管理学心得体会管理是人类各种活动中最普通和最重要的一种活动。近百年来，人们把研究管理活动规律所形成的管理基本理论与方法，统称为管理学。自从人们开始组成群体来实现个人无法完成的目标以来，管理工作就成为协调个体努力必不可少的因素了。由于人类社会越来越依赖集体的努力以及越来越多的、有组织的群体规模的扩大，管理人员的任务也就愈发重要了。因此，管理者必须具有敬业精神和服务意识，还要有解决突发性事件的能力，最重要的是要靠得住，会事，能共事，不出事等各方面的素质。通过这半年来对这门课程的学习，多少有了一些自己的心得体会。管理就是特定的环境下，对组织所拥有的的资源进行有效的计划、组织、领导和控制，以便达到即定的组织目标的过程。作为当代大学生，我认为管理学同样与我们息息相关，管理是一切组织的根本，管理工作适用于各种大小规模的组织；盈利与非盈利的企事业单位、制造业以及服务性行业；因此，学好管理学对于我们现在的学生会工作乃至今后步入纷繁的社会，适应不同的工作岗位都有其非常重要的意义。管理学分为七章，主要由计划、组织、领导、控制四大部分组成，这四大部分既相互区别，又相互渗透。它们每一篇都有特定的目标主旨。而计划作为管理学理论的基础，让我有了许多很深的体会。管理学潜藏于人类生活的各个角落，在日常的学习和生活中，我们经常看到或听到“计划”这个词。大到美国政府的火星探测计划，小到我们身边的一次周末旅游计划。由此可见，计划几乎无处不在。首先就一个学生而言，他在学习中为了提高学习成绩，必须通过制定一份计划（或长期或短期）。然后通过这份计划控制自己，并且有效的分配自己的时间，还要有效的选择合适的信息，从而达到自己的计划目标，取得成功。又或者一个人的一生必须经过自己的规划、组织；要不然这一辈子将碌碌无为。计划是任何一个组织成功的核心，它存在于组织各个层次的管理活动中。一个组织适应未来技术或竞争方面变化能力的大小与它的计划息息相关。在为群体中一起工作的人们设计环境，使每个人有效地完成任务时，管理人员最主要的任务，就是努力使每个人理解群体的使命和目标以及实现目标的方法。如果要使群体的努力有成效，其成员一定要明白期望他们完成的是什么，这就是计划工作的职能，而这项职能在所有管理职能中是最基本的。然而许多管理者总是强调日常的经营活动而忽略做计划，这是造成他们日后到处“救火”的主要原因。现在有很多人认为“计划赶不上变化”，做了计划也只是在做无用工而已，所以他们都不愿意做计划。其实不然，我认为计划是为了有备无患。做了总比没做好。计划包括确定使命和目标以及完成使命和目标的行动；这需要指定决策，即从各种可供选择的方案中确定行动步骤。计划制订分为如下步骤：寻找机会→确定目标→拟订前提条件→确定备选方案→评估备选方案→选择方案→制定衍生计划→用预算量化计划。作为计划的一种——战略则是意指确定企业的使命和企业的长期基本目标，并制定行动方案，配置相应的资源以实现这些目标。在这里需要说明的是我们所制定的目标应有其明确的衡量标准，不能含糊不清。
⑺ 2012继续教育知识更新水利工程教育心得
我是新学员，但是是和继续教育人员一起参加考试的，他们都是临考试才去的，哪有专什么心得。。属。我学到了一点，计算人工预算单价时法定节日按11天计算，那个按250天计算，所以人工单价稍稍有一点变化，算心得不？呵呵~
⑻ 求一篇学习《水利工程施工》心得
1 水利水电行业系统施工概况
在水利水电施工过程中，涉及面广、工种多，工程施工项目主要有：工程开挖钻孔、放炮及大型装载运输设备、空压机操作；砂石料生产破碎、筛分、制砂及皮带输料系统、巡视、检查、操作；砼生产拌料和楼骨料运输、配料、下料、卸料；砼浇筑平仓机、振捣器、振捣车操作；机电安装作业风刨、打磨、铆接、榔头敲击操作；辅助施工企业木工机械操作、钢筋加工机械操作；修造车间及人工钢板加工作业等等。
2 水利水电施工安全管理分析
2.1多级化安全管理理论
通过对大量水利水电安全生产事故进行分析，触发安全事故的因素是多方面的，形成的危险因素是随处的，诸多危险点在一定的条件下，在特定的外界因素的影响下，会导致事故的发生。由于是多方面、多元化、多角度、多级化综合存在，作为安全管理人员就需要进行全面处理。如何处理，怎样处理，处理的方法是什么，这就需要我们认真进行研究，多级化理论是在安全生产机制框架下进行的。
（1）水利水电安全管理机制
在水利水电施工企业中各级行政一把手是各级安全生产第一责任人，他们担负本单位安全管理的重要职责，对本单位安全负全面责任。同时，对其它领导岗位也明确相应的安全职责，每个人都承担着自己职责范围内的安全责任，围绕安全工作的必要性开展工作。上级管理部门对其进行考核，制定考核方法约束各级领导认真执行，建立完善的安全生产奖罚机制，采用行政处分和经济惩罚相结合，每种处分和惩罚都有详细的规定，约法三章，严格遵守。而且，安全奖励考核是分级进行，按干部、职工管理权限，逐级管理；采用有针对性的各类安全技术培训、岗位培训、新人员岗前培训、工程技术人员在职培训，形成良好的培训机制，形成先进的安全信息传输和反馈系统，安全信息和事故报告系统，对已经发生的事故的隐患要求主管领导说清楚，对事故的原因、过程、存在的问题、采取的措施等必须明白；对于所有的安全用品和工器具制定详细的管理制度，形居良好的安全管理机制。
（2）安全管理用人机制
水利水电行业有完整的选人、用人、提拔人的机制。在水利水电行业中有各类合格的人才，才有满足水利水电安全生产的需要，由于水利水电施工企业基本上是露天作业，流动性大，又存在高新技术、施工高峰期、人员流动性大，所以使用人才必须是身体健康、德才兼备、能力极强、头脑清楚、埋头苦干型的人才。 本文来源:考试大网
（3）安全生产管理战略机制
水利水电安全生产管理工作基本上是以年度进行考核，每年的安全生产要制定年度安全生产目标和安全生产规划，提出安全生产必须完成各项指标，并严格执行，制定安全生产战略规划必须同国际同行一流企业相对应，采用先进的安全生产管理机制，提出先进的安全生产管理方法。
（）确立安全生产科技战略机制 考试大论坛
在对设备治理方面，科学技术水平特别高，提高设备保障水平的同时，也是提高安全生产管理工作科技水平的重要措施。如何使用有限的资金，使各级安全生产人员每年都应该确立一定数量的安全生产水平科研项目，加大安全生产更深技术投入力度，加快设备现代化、自动化改造，必须制定和规划战略机制。 来源：考试大的美女编辑们
2.2多级化分析安全生产管理的重点
水利水电工程，随着工程施工的全面开展，它的施工生产重点就处于施工高峰期，在此期间危险因素增多，而且安全生产管理就要进入多级化的安全生产管理阶段，要采用多层次、多界面、多环节、多级化的方法做好安全生产管理工作。
施工高峰期，往往也是施工进度与安全生产的矛盾较为突出的时期，处理不当、忽视安全、很容易发生事故。因此，各工种、各作业区应正确处理施工进度与安全生产管理的矛盾，坚定不移地把安全生产管理摆在第一位，在保证安全生产的前提下进行施工。如离开安全生产单纯地抢进度，出了事故，不但会危及人员的生命与健康，而且会造成经济损失和不良的社会影响。出了事故施工受影响，进行整顿，制定和落实整改措施等等，必然会影响施工进度。
特别在处于施工高峰期，劳动强度较大，又在高温炎热的天气，作业人员疲惫，很容易放松警惕而忽视安全生产，有时为了直进度，往往走捷径，省略正常的工作程序，发生违章作业行为，从而为事故的萌发留下土壤和条件。
做好水利水电施工高峰期的安全工作，要从以下几点做起：（1）要抓好教育工作，提高作业人员的安全意识；（2）要合理安排施工任务，确保职工有足够的休息时间，并注意改善文化物质生活，注意劳逸结合；（3）要动态管理，落实安全生产责任制、实行全员、全方位、全过程地做好安全生产管理监督工作；（4）要深入学习《安全生产法》，增强法律观念，以法管安全，依法防事故；（5）要妥善处理异常与未隧，把事故遏止在萌芽状态。来源:考试大-建筑工程考试