在线培训平台管理机制

1. 企业管理员工在线培训有什么好处

能够提升员工，同时在线培训可以节约时间成本，画质清晰，直播流畅，无广告弹窗，直播，回放可以重复观看，视频分类清晰，优势很多

2. 在线培训系统怎样鼓励员工学习

在线培训系统，如果你想让员工鼓励员工在线学习的话，一定要设立一些奖励机制，有了奖励机制，对于工作人员学习的机动积极性就比较高了。

3. 在线培训平台

可以了解下好智学的在线培训系统，可以满足你的要求

4. 一个在线培训平台能做什么

可以进行线上培训，也可以进行考试，可以线上刷题练习，可以学习线上课程。可以发布任务，可以进行人员管理，可以生成考试培训统计报告，可以练习错题。

5. 在线学习系统的技术特点

1基于开源技术平台可以有更强的扩展
2 Windows下的一键安装
3 独家支持播放优酷视频
4.完整的支持IE、Chrome、Firefox、360等浏览器
5.独立的课程设计让您拥有更多的灵活性
6独立开发的flash播放器
7.出色的课件编辑让您快速发布课件成为可能
8.把课程组织在一起，建立一个专业
9.多达10种以上的统计方式
10完善的数据备份和恢复功能保证数据安全
11强大易用的权限控制让用户所作所为尽在掌握
12自我诊查会记录运行程序的所有问题
13.支持多语言
14.看视频、做笔记、提问题一气呵成
oTraining在线学习系统的应用范围：
政府机关
1. 平台能满足多级用户并发；
2. 能解决大规模学习的技术瓶颈；
3. 能实现在全国范围内快速访问；
4. 可支持各种数据跨平台迁移；
5. 支持多种标准和非标准课件格式；
6. 可实施多级下属单位的管理机制；
教育系统
1. 为院校决策研究提供服务，是各类优质教育资源的服务平台；
2. 在线备课、示范专业和优秀精品课程的交流等；
3. 提供虚拟教研活动的开展，提供合理的教务管理功能及线上与线下相结合的教育方式；
4. 可实现师资共享、在线任教；学生流动、及时学习；数字校园、网上学习；数据共享、设施共享等；
集团企业
1. 可实现企业多系统间的单点登录模式；
2. 学员端无需安装任何插件，支持多种浏览器；
3. 按需实时生成报表，支持多种报表样式（体现出表格、图形、矩阵等）；
4. 提供学习效果的评价与反馈详要数据；
5. 支持多种标准和非标准课件格式；
6. 支持各种数据跨平台迁移；
7. 可与企业多方系统进行科学合理化集成；
培训机构
1. 初期投入低、运营成本低；
2. 严格的知识产权和用户信息保护；
3. 部署上线周期短；
4. 提供众多的课件合作伙伴资源；
5. 可建立多样化的合作模式；
6. 庞大的综合统计管理功能；
7. 与企业多方系统进行科学合理化集成；
8. 24小时不间断运营服务；

6. 在线 MOOC 课程的完成率对在线培训平台有多重要提高完成率有哪些方法

1. 完成率从2%-14%不等，平均完成率为4%。样本是Penn在Coursera上开的16门课。

2. 作业少，作业负担轻的课完成率高。

3. 其它课程差异对于完成率的影响不显著（比如课程的难度，是否能和选课的同学在线聊天）。

4. 选课的人数差别巨大。“运营管理入门”有11万人选，“稀有医疗资源分配”只有1万3千人选。

5. 看过视频的人/选课总人数的比例在不同课程上差别很大。选“稀有医疗资源分配”的人只有27%看过视频。“药学基础”选课者68%都会看至少一个视频。

总之完成率肯定是MOOC平台需要监控的重要数据，但我不认为完成率越高就越好。

7. 什么是在线培训平台

在线培训平台就是通过学员在线上参加的课程培训、考试竞赛、试题练习、内调查问卷
培训容交流等情况，实现对学员学习情况的全程跟踪管理和对员工学习培训需求的全面掌握，
实现对员工的远程培训。还可以将学员在线下参加过的培训、考试等内容导入到平台中，组成完整的学员学习培训档案，为领导者对员工素质进行公正评价和准确分析提供有力的支持。

8. 如何在网上跟员工进行在线培训

你需要用线上企业培训平台来做，如果你公司有技术就自己做，没技术就花钱请别人做，看自身情况。然后建议你去看一网页链接。

9. 在线培训平台的平台概念

oTraining在线培训系统它是针对个人学员的虚拟化学习平台，它通过第三方外部企业培训提专供商，将社会上优秀属的企业培训讲师和课程，整合到自己的网络技术平台上，然后集中提供给用户，用户借此迅速搭建自己的网络培训基地，通过信息终端进行选择接受，实施培训。

10. 在线培训平台的服务模式

整个平台基于SaaS灵活租赁的服务模式，帮助客户实现0安装、0维护、低投入。企业网络大学应用程序的建立、维护、升级和管理，都由慧路包办，企业客户可直接通过互联网远程获取服务。企业还可以按需增减使用帐号，按实际使用账户付费，大大降低了中小企业的培训成本，大幅度降低了企业信息化的门槛与风险。