『壹』 我是一名手術室實習護士剛開始上台點緊張做的讓帶教老師不滿意
我以後和你同職業，不要太擔心，以後好好乾，發揮出你的實力來
『貳』 我是在手術室實習的護士，就想問一下在帶教老師來之前我要做一些什麼
我是手術室的麻醉醫生，你這種實習護士我見多了，你要准備好紙筆，帶教老師說的要點回要記下來，答緊跟好你的老師，要多問多看多幫忙，詢問你的老師有什麼你能做的，關鍵是注重無菌原則，做的不好不會被罵，違反原則鐵定被訓，一些靜脈留置針、吸引器、洗手穿衣都要先復習好要點，可能會提問你們，千萬不能不懂裝懂，這是大忌
『叄』 探討如何做好手術室新護士帶教工作
目的 探討手術室新護士的帶教方法,提高帶教質量,培養高素質手術室護士.方法 培養帶教內老師的能力容,制定帶教方案和考核制度.結果 提高了新護士的學習熱情,穩定了護理隊伍,提高和培養了手術室新護士理論聯系實際和技術操作能力.結論 加強帶教老師的培訓,對新護士高標准、嚴要求,不斷改進帶教方法和考核制度,是確保帶教質量的關鍵.
『肆』 手術室實習自我鑒定和帶教老師評語怎麼寫
實習概述、實習任來務的完成情況和自成績。
實習態度、實習紀律等。
問題、今後的努力方向
帶教老師評語：該同學在實習中，實習態度端正，遵守實習紀律，完成各項實習任務，達到了實習要求。建議在以後的學習和工作中，加強XXX等的培養，不斷提高。
『伍』 手術室實習自我鑒定和帶教老師評語
實習抄概述、實習襲任務的完成情況和成績。
實習態度、實習紀律等。
問題、今後的努力方向
帶教老師評語：該同學在實習中，實習態度端正，遵守實習紀律，完成各項實習任務，達到了實習要求。建議在以後的學習和工作中，加強XXX等的培養，不斷提高。
『陸』 護生對帶教老師的建議
態度決定一切。這句話在實習生涯中得到了很好的驗證，老師對待學生的態度和對待教學的態版度。作權為護士群體中最底層的實習護生來說，我們渴望得到老師的重視，有時僅僅是一個親切的微笑、一句鼓勵的話語，都可以讓學生感到非常愉快。就此，✘✘✘科的老師們不以老師身份自居，都以平等的姿態和學生相處，把我們看作是好幫手、好夥伴，我們的心理需要得到滿足，工作積極性大大提高增高，對老師的帶教方式特別滿意！