『壹』 關於禁毒防艾主題班會活動的策劃方案。 急！！！！！
一、班會背景：
12月1日是第22個世界艾滋病日，市防治艾滋病工作委員會辦公室、市衛生局和市紅十字會圍繞「遏制艾滋，履行承諾」的主題在一宮廣場聯合開展了大規模的宣傳活動，旨在動員和營造全社會關注並積極投身到防控艾滋病活動中來。 昨日14時30分，在一宮廣場，許多志願者帶著紅絲帶，向過往行人發放艾滋病宣傳資料。相關部門也通過設立宣傳台發放資料的形式向市民宣傳艾滋病防控知識。我市自1997年發現首例艾滋病病毒感染者以來，艾滋病疫情呈逐年上升趨勢，尤其近年來，經性途徑感染比例上升明顯，由2005年的3%上升到2009年的近30%。艾滋病已經開始從高危人群向一般人群擴散，大學生中艾滋病感染人數呈現上升趨勢。為此我院舉行此次班會，希望大家能對愛滋有個全新的認識。
二、班會主題：遏制愛滋，履行承諾——權益、責任、落實
三、班會時間：2009年12月1日
四、班會地點：社工0931班（411教室）
五、班會主持人：程顯滔、劉忠達
六、班會目的：
提升我們對艾滋病的了解和關注，也增強參與活動的志願者們做好防艾知識普及的信心以及投身防艾這項偉大事業的決心。向更廣大的群體傳播愛護生命，關注艾滋的精神。
七、班會參與人員：社工0931班全體同學
八、班會流程：
a) 開場，主持人致詞。
b) 歌曲獨唱《愛的翅膀》。
c) 同學對班會主題進行自由發言。
d) 主持人介紹部分資料。
e) 歌曲獨唱《隱形的翅膀》。
f) 主持人致詞結束班會。
九、班會前期准備：
a) 擺好桌子，留出5平方米空間做為班會自由場地。
b) 買氣球裝扮教室。
c) 安排好人員打掃教室。
d) 安排好同學出好黑板報。
e) 組織好有節目的同學及時排練。
f) 組織好結束後的教室衛生清潔，並將桌椅排好。
十、班會資金預算：20元以下
十一、班會注意事項：
a) 班會開展前，必須打掃干凈教室，並保持衛生。
b) 班會進行時，主持人注意時刻調動班會氣氛。
c) 注意桌椅等公共財物，不可亂塗亂畫。
d) 班會結束後，及時打掃衛生。
『貳』 禁毒防艾宣傳活動策劃書範文
一、活動背景：
2009年12月1日是第22個「世界艾滋病日」，當今社會，艾滋病已成為一個嚴重的社會問題。身為當代大學生，我們是社會中的一個活躍群體，也是未來社會的主體與支柱；我們相信科技，掌握大量的科學知識，不再盲從;我們有良好的道德品質，高尚的道德觀足以讓我們做出正確的判斷；我們有熱情，立志讓不幸的人重溫人間的溫暖，讓受傷的人重感社會的關懷！作為祖國未來棟梁的我們，有必要起來與艾滋病作斗爭，有責任有義務為艾滋病患者這樣一個遭受種種苦難的社會群體獻出我們的關懷與理解。一條細長的紅絲帶在他們眼中就是一輪旭日，帶給他們溫暖，給他們以與命運抗爭的勇氣!
二、活動名稱：青春紅絲帶」艾滋病日宣傳活動
三、活動主題：
遏制艾滋 ，呼籲擁抱;控制蔓延，共享陽光
四、活動時間：2009-11-30—2009-12-01
五、活動地點：校內外
六、主辦單位:新余市疾病控制中心
七、協辦單位：
新余高專校團委，校青年志願者團
八、活動對象：校青年志願者團成員及所有幹事共一百餘人
九、活動目的：
1、感受世間冷暖，體驗艾滋病患者的痛楚，讓成員了解他們的難處;
2、宣傳有關艾滋病的知識;
3、增強青年的社會責任感，豐富學生的業餘生活;
4、通過此次活動號召更多人關注社會上的弱勢體。
十、活動流程：
1、活動籌備階段：
(1)策劃階段：活動策劃書的形成與審核。時間：11月16日—11月24日
(2)審批階段:遞交策劃書及申請活動相關物品和活動經費,與市疾病控制中心取得聯系並邀請相關人員到新校區開講座。時間:11月24日—11月26日
(3)物資購置:由相關主辦單位提供活動過程中所需的各種材料。
(4)宣傳階段:海報的設計與張貼,展板的製作,倡議書及准備定點懸掛的橫幅,
聯系校青年攝影協會、校學生記者團、校廣播台、校學生會網路部,運用媒體宣傳本活動，擴大影響力。時間:11月28日—12月01日
(5)准備播放光碟的設備及電影放映場地的申請。
(6)製作抽獎箱與抽題箱。
(7)准備好活動所需的攝影器材,並指定專人負責攝影。
2、活動進行階段:
(1)在校外進行艾滋病宣傳工作,發放宣傳單,提高人們預防艾滋病意識。時間:11月30日上午9:00···············參考自：172校園活動網 http://www.172xiaoyuan.com/cehuashu/原文地址： http://www.172xiaoyuan.com/cehuashu/shetuan/2009/1123/1755.html
『叄』 《中學生禁毒防艾生活技能教育讀本》教案
您好！
《中學生禁毒防艾生活技能教育讀本》教案
教學目標
1、使學生了解什麼是毒品，毒品的種類，認清毒品的危害性。
2、讓學生知道吸毒成癮會導致艾滋病，如何預防艾滋病。
3、讓學生懂得珍愛生命，遠離毒品，預防艾滋病。
重點難點
1、認識毒品及毒品的危害。
2、如何預防艾滋病。
教學方法
觀看VCD談觀後感 查資料 觀看圖片 討論及總結
教學過程
（一）、課前准備
學生觀看VCD禁毒教育宣傳片談觀後感，讓學生從感性上了解毒品對人類的危害。激發學生學習的興趣。教師總結毒品的危害。
1、吸毒摧殘人生
對身體的危害性很大，吸毒者會自傷、自殺、自殘。
2、吸毒毀滅家庭
傾家盪產，妻離子散，家破人亡，貽害後代。
3、吸毒危害社會
誘發刑事犯罪，敗壞社會風氣。
（二）、進一步了解毒品及艾滋病的相關知識
A、毒品的種類
B、毒品的危害
C、如何預防艾滋病
（三）、討論中學生如何防止吸毒？
1、交流收集的資料
2、討論交流
3、教師小結：中學生如何防止吸毒？
（1）、接受毒品基本知識和禁毒法律法規教育，牢記「四知道」：即知道什麼是毒品；知道吸毒極易成癮，難以戒斷；知道毒品的危害；知道毒品違法犯罪要受到法律制裁。
（2）、樹立正確的人生觀，不盲目追求享受，不以好奇心為由僥幸去嘗試，不受不良誘惑的影響。
（3）、不聽信毒品能治病，毒品能解脫煩惱和痛苦，毒品能給人帶來快樂等各種花言巧語。
（4）、不結交有吸毒、販毒行為的人。如發現親朋好友有吸毒、販毒行為的人，一要勸阻，二要遠離，三要報告公安機關。
（5）、養成良好的行為，杜絕吸煙喝酒等不良嗜好，不涉足青少年不宜進入的場所，決不吸食搖頭丸、K粉等興奮劑。
（四）、討論中學生如何預防艾滋病
1、引導學生看宣傳圖片，組織學生討論。
2、全班討論交流
3、教師小結：中學生如何預防艾滋病？
（1）、潔身自愛，不去非法采血站賣血，不涉足色情場所，不要輕率地進出某些娛樂場所；任何場合都應保持強烈的預防艾滋病意識；不要存在任何僥幸心理；不要因好奇而嘗試吸毒。
（2）、生病時要到正規的診所、醫院求治，注意輸血安全，不到醫療器械消毒不可靠的醫療單位特別是個體診所打針，拔牙，針灸，手術。不用未消毒的器具穿耳孔，紋身，美容。
（3）、不與他人共享剃須刀、牙刷等，盡量避免接觸他人的體液、血液，對被他人污染過的物品要及時消毒。
（4）、注意與艾滋病病人的接觸，給艾滋病病人采血及注射時，注射器應採用一次性用品，病人的血液、排泄物、污染的物品應徹底焚燒。病人的器皿及醫用器械要專人專用，如病人的刮鬍刀、牙刷、毛巾、茶杯等應專人專用，排尿、排便後要用肥皂洗手，可達到消毒的目的。
（五）、教師總結。
人的生命只有一次，我們要珍惜生命，要正確地認識毒品，遠離毒品。預防艾滋，從自己做起，從現在做起，樹立正確的人生觀，不盲目追求享受，尋求刺激，趕時髦。時刻記住，一旦染上毒品，必將毀滅自己、禍及家庭，危害社會。毒品這東西碰都不能碰。
（六）、作業：
1、課後讓學生搜集身邊的有關毒品危害人類的案例。
2、寫一篇禁毒防艾的作文。
『肆』 求一篇禁毒防艾相關知識的班會記錄！
是指預防和懲治毒品違法犯罪行為，保護公民身心健康，維護社會秩序的工作。或者回說,運用行政法令答和群眾監督的力量，促使吸食或注射鴉片和代用麻醉劑者戒絕癮癖，限制和取締種植、收貯、製造、轉運、販賣毒品和毒具行為的一項社會風俗改造工作。又稱禁煙禁毒。 2007年12月全國人民代表大會常務委員會通過的《中華人民共和國禁毒法》規定， 「禁毒是全社會的共同責任。國家機關、社會團體、企業事業單位以及其他組織和公民，應當依照本法和有關法律的規定，履行禁毒職責或者義務。」 「禁毒工作實行預防為主，綜合治理，禁種、禁制、禁販、禁吸並舉的方針。 禁毒工作實行政府統一領導，有關部門各負其責，社會廣泛參與的工作機制。」 「國務院設立國家禁毒委員會，負責組織、協調、指導全國的禁毒工作。 縣級以上地方各級人民政府根據禁毒工作的需要，可以設立禁毒委員會，負責組織、協調、指導本行政區域內的禁毒工作。」 「縣級以上各級人民政府應當將禁毒工作納入國民經濟和社會發展規劃，並將禁毒經費列入本級財政預算。」 「國家鼓勵對禁毒工作的社會捐贈，並依法給予稅收優惠。」 「國家鼓勵開展禁毒科學技術研究，推廣先進的緝毒技術、 ...
『伍』 求一個禁毒防艾活動策劃創意、點子！
大學校園辦活動的特點是：易抱團，小禮品。
1，可以辦一個「毒品，艾不起」專的活動，讓大家簽名，地點屬可以在中午食堂門口。
2，盡量找些小禮品，不需要太貴重，要實用，比如鑰匙鏈，公交卡套，上面寫著你們的口號的詳細信息。
『陸』 小學三年級三生教案
「三生教育」即生命、生存、生活教育，就是要通過教育的力量，使受教育者樹立正確的生命觀、生存觀、生活觀的主體認知和行為過程，也就是要通過整合學校教育、家庭教育、社會教育的力量，激發學生的主體認知和行為實踐，最終達到幫助學生確立正確的生命觀、生存觀和生活觀的目標過程。「三生教育」是擺在學校教育工作者面前一個全新的教育課題，它涉及到學校教育工作的各個方面。我校自開展「三生教育」工作以來，全體師生傾注了滿腔的熱血，付予了全心的努力，主要在以下幾方面有明顯的成效： 一、組織機構完善，明確工作思路，確保活動開展為加強對學校實施「三生教育」工作的領導，學校成立了以校長為組長、副校長、黨支部書記為副組長，各科室主任、各教研組組長等為成員的「三生教育」領導小組，下設辦公室，由德育主任兼任辦公室主任。此外，為了學校能更好的開展「三生教育」教研工作，特設立了由少先隊、三年級、五年級負責人組成的「三生教育」教研活動小組。保證全校「三生教育」活動級級有人負責，層層有人抓，教育進課堂，活動能開展。二、加大宣傳力度，加強師資培訓，營造育人環境「三生教育」是素質教育的突破口，是推動現代教育的重要途徑。為了使「三生教育」的目的、意義深入師生、滲透群眾、影響社會，形成共同關注「三生教育」的良好局面，學校通過校園廣播、專題講座、板報、牆報、少先隊活動等方式向廣大師生進行宣傳；通過召開家長會、電視媒體報道等形式，向家長和社會宣傳「三生教育」。讓師生、家長、社會人士都真正了解「三生教育」實施和取得的成效，進而積極支持，主動參與「三生教育」。為了讓教師充分認識到「三生教育」的內涵、目的、意義、方法、原則。讓受教育者樹立正確的生命觀、生存觀、生活觀的重要性，學校積極組織老師參加專題講座、說課、講課、活動等不同形式的培訓，以此來加強了對「三生教育」的宣傳力度。逐漸構成「省—州—市—校」四級網路培訓。同時，學校把「三生教育」的師資培訓納入教師繼續教育，通過對在職人員的培養、培訓，建設一支以思想政治理論課專職教師為主，合理配備兼職骨幹教師的專兼結合、動態發展、骨幹帶動、全員參與的「三生教育」師資隊伍，以保證教學質量。三、強化課堂教學，滲透「三生教育」思想「三生教育」課不同於其他的學科課程。這門課不在於讓學生掌握什麼具體的知識，而是要讓學生對自己生命的尊重、對生存能力的把握、對生活的熱愛。因此，開展「三生教育」就必須從學生的生活入手，讓學生多參與體驗活動，讓他們通過體驗感悟生命、認識生命、珍惜生命、敬畏生命、欣賞生命、提高生存技能和生活質量。為了讓「三生教育」真正進課堂、進教材、進學生頭腦，讓美麗的「三生教育」之花綻放，教師在教學中特別注意「教學理念、教學內容、教學手段、教學方法」等問題的思考，在課堂上盡情展示自己的教學魅力，上出了一堂堂異彩紛呈的「三生教育」課，深受同學們的喜愛。首先，開學伊時，根據實際情況制定出授課計劃和活動計劃，並根據實情展開教學，認真書寫教案、隨筆，月小結、學期總結、學年總結等，積累經驗，不斷創新；其次，有針對性的篩選、整合教學內容，結合當地多民族、多文化的特點選擇、挖掘教材潛在因素，利用「三生」知識、心理學知識來豐富教學內容，開拓「三生教育」的視野；再次，在「三生教育」課中，以「體驗——認識——感受」為教學主要方式，採用直觀法、暗示法、游戲活動法等多樣化的方式來進行教學。調動學生的學習興趣，加深理解和記憶。如：在上五年級第一堂課時，根據教材特點，結合實際，讓學生說說5·12汶川大地震中人們不離不棄的精神和對生命的熱愛，讓學生觸摸生命的脈搏，感受生命的脆弱和痛苦，從而達到生命教育的目的。為了更好的實施「生活教育」，學校老師們有著開闊的視野，善於鑽研教材，探究方法，充分開發教學資源，將教學內容拓寬到了課外。利用「城鄉手拉手、走村竄寨訪生活」等活動，深入鄉村，深入自然，體驗生活，感受當地的風土人情。教師利用豐富的地域環境，將「三生教育」的課堂搬到了課外，不僅豐富了教材內容、激發了興趣，還培養了學生熱愛生活、熱愛自然的情感。如今，學生越來越喜愛「三生教育」課程，而「三生教育」也已經成為了學校一道亮麗的風景線。四、以活動為載體，整合資源，積極開展主題教育活動學校為做好「三生教育」工作，結合實際，組織開展內容豐富、形式多樣的學生活動，以活動為載體，充分調動學生的主動性、積極性和參與性，使學生在活動中了解自我、磨練意志、增長才幹，切實推進學校的「三生教育」工作。（一）抓好常規，奠定基礎學校少先隊根據「三生教育」要求，深入開展學生良好行為習慣的養成教育，每月都有一個鮮明的教育主題。每天進行「五項評比」，做到了天天有檢查、有督促、有落實，每周有評比，每月有小結，每學期有總結。（二）通過升旗儀式實施「三生教育」堅持每周一早上的升旗儀式，並通過國旗下的講話，對學生進行德育教育。如：《助人為樂》、《地球小衛士》、《感恩》、《遠離毒品》等演講，無論是內容上還是思想上，都給師生很大的鼓舞和啟迪，讓他們進一步領悟到了生命的價值和意義，從而善待生命、珍愛生命，使生命更鮮活更精彩。（三）通過少先隊活動，開展「三生教育」1
『柒』 學習禁毒防艾知識心得體會怎樣寫
毒品和艾滋病已成為一個我們人人熟知的詞彙，「毒品」，一個可怕的名詞，只要一不小心就會落入它的魔掌。多少鮮活的生命，被它妖艷的外表所誘惑，從此踏上了一條不歸路。這是一條充滿了精神和肉體的痛苦，充滿了妻離子散的痛苦之路；而艾滋病的傳播和流行不僅嚴重影響廣大人民的身體健康，對中國經濟和社會也造成了嚴重的危害。艾滋病的全稱為「獲得性免疫缺陷綜合症」，當人體處於正常狀態時，體內免疫系統可以有效抵抗各種病毒的襲擊。一旦艾滋病病毒侵入人體體內，這種良好的防禦體系便會土崩瓦解，各種病毒乘機通過血液、破損傷口長驅直入。通俗地講，艾滋病病毒是通過破壞人的免疫系統和機體抵抗能力，而給人以致命的打擊。雖然全世界眾多醫學研究人員付出了巨大的努力，但至今尚未研製出根治艾滋病的特效葯物，也沒有可用於預防的有效疫苗。目前，病死率幾乎高達100%的艾滋病已被我國列入乙類法定傳染病，並被列為國境衛生監測傳染病之一.故此我們把其稱為「超級絕症」。
這二者又有什麼聯系呢？毒品作用於人體，使人體體能產生適應性改變，形成在葯物作用下的新的平衡狀態。一旦停掉葯物，生理功能就會發生紊亂，出現一系列嚴重反應，稱為戒斷反應，使人感到非常痛苦。用葯者為了避免戒斷反應，就必須定時用葯，並且不斷加大劑量，使吸毒者終日離不開毒品。吸毒者喜歡肌肉或皮下靜脈注射毒品，而這些注射毒品用的針頭往往存有艾滋病毒，這便成為了艾滋病傳播的一個重要途徑：血液傳播！研究表明，61.219%艾滋病患者都正在吸毒或曾經吸過毒，而吸過毒的人98.326%都感染上艾滋病。可以說，吸毒必定讓人感染艾滋病，艾滋病必定讓人家破人亡！
作為一名中學生，也作為社會這個大家庭中的一員，我有義務、有能力做好禁毒防艾工作，堅決做到不吸煙，不喝酒，養成良好的生活習慣；在學校，協助老師、同學宣傳禁毒防艾知識，共撐起我們美好的明天。
「禁毒防艾，遠離毒品，關愛未來」，這不僅僅是一句簡單的口號，更像是一口警鍾。時時刻刻在你的耳邊響起。提醒你那些五顏六色葯丸後的隱患，幫助你重新認識自己的生命。朋友們，願這些文字永遠在你們心中回盪，把毒品永遠杜絕在我們真善美的大門外，為我們的理想而奮斗！
這學期任默沙東預防艾滋病技能教學工作中，增加了不少知識，提高了教學理念，懂得了愛滋病的基本知識，日常生活中艾滋病的傳播途徑，艾滋病的預防。如何分析艾滋病對全社會的危險行為。對青少年進行艾滋病相關教育方法，生活技能教育，如何在學校中開展預防艾滋病教育等知識。對自己在生活中對艾滋病的問題能夠正確把握具備本質意義。
這學期教學工作中，深刻體會到，縣教育局默項辦的指導下，為了在培訓教學中收到良好效果，花費了大量時間和精力，為確保每課時學生有新的收獲，費了不少苦心。為少數民族地區教育做到了楷模得到了學生敬重，我認為當老師（特別是老教師、年輕教師）就應該互相好好學習，干每項工作腳踏實地積極上進。
我們所處的民族地區，由於鄉鎮學校，人們所受的教育太低，許多年輕人對艾滋病知識認識不到位，一度時期，有的小夥子認為不會吸毒不是男子漢。在他們看來吸毒是一種時尚，是追求高消費的風格。根本不把隱藏的艾滋病當成一回事，也許是受的教育太少造成的，因此，在這些地區從中小學抓起，把艾滋病放在健康教育課堂就顯得尤為突出，加之本地人結婚多數年齡偏小，就更應從中小學加強教育，加強預防。
在以前學校注重學生成績。學校列入重點初、高中情況，只注重科目的教育教學工作，忽視對學生進行健康教育。對於艾滋病多數學生無知，茫然從事自己的行為，從不計後果。許多不知不覺的誤入其中。特別是吸毒人員，數量還在增加。由吸毒感染艾滋病的越來越多。其惡性循環是，男性受教育程度低，青年人認為吸毒是時尚，通常是多人共用注射器，傳染快。由於男人吸毒得艾滋病，過早離世。丟下愛人、小孩，女性為了老少生活，生理需求，加之本人處於文盲、半文盲狀態，亂搞兩性關系。導致艾滋病快速傳播。這種情況，如果花時間不加以正確引導、控制，這些地方艾滋病快速傳播，將越來越多，將來當地社會秩序越來越壞，社會負擔越來越重。其後果難以想像。所以學校必須加強預防毒品、預防艾滋病的宣傳力度。積極為當地經濟發展作貢獻。
總之，通過這學期的教學，本人對毒品、艾滋病有清楚的了解、認識。這將對下學期的教育教學中發揮一定作用，為艾滋病預防工作積極貢獻！