公司財務會計培訓目計劃

『壹』 施工企業某項目部發生的財務,計劃等人員的工資,根據實際情況可以計入那些科目

施工企業項目部發生的財務,計劃等人員的工資,根據會計准則應該計入管理費用。

『貳』 我急需一篇個人實習計劃,有關會計方面的,主要從制定目標,達到結果,採取的措施等方面寫.

新品控員實習安排
實習人: 報到日期：
編號 實習內容 時間安排 實習地點 考核負責人 考核方式 備注
1 部門 公司制度、品控部制度熟悉 9月21日~9月30日 配送品控部 詢問 一天
2 了解品控員職責
3 試卷與詢問 一周
4 熟悉各生產工序的工藝流程及《品質管理手冊》。 試卷 兩天
5 熟悉生產安全檢查、監督、培訓程序及《設備管理手冊》。
6 配送生產部 熟悉檢驗員的每日工作內容：驗貨、檢查衛生，及相關制度 實際操作 兩天
7 熟悉廚房管理項目的生產安全檢查表單內容及關鍵點
8 熟悉品控員的每日工作內容：製程式控制制、檢查衛生，及相關制度。 實際操作 兩天
9 熟悉配送事業部內務部門（車輛、宿舍、消防、檢維修）安全管理辦法
10 了解配送事業部品質、安全三級監督模式、流程及ISO9000相關知識。 試卷 一周
11 學習品質管理體系：5S、HACCP。 試卷 兩天
12 了解配送生產部的工作流程。 現場 一天
13 了解生產安全月工作開展實施過程以及樹立安全標桿項目的模式
14 了解配送餐項目的品質管理工作流程。 現場 一天
15 了解配送事業部內務部門（車輛、宿舍、消防、檢維修）安全表單內容及關鍵點
16 了解公司采購工作流程 詢問 半天
17 配送廚房管理項目 現場的工作流程及項目品質管理的模式 10月9日~10月10日 項目 現場 兩天
18 項目現場的工作流程及項目品質管理的模式 10月12日~10月13日 o項目 現場 兩天
19 現場的工作流程及項目品質管理的模式 10月14日~10月15日 項目 現場 兩天
20 交總實習報告。 10月19日之前 品控部
備註： 1、報告後要另附（體現對公司及品控部發展需要改進的30條建議）
2、適時會安排參與項目巡查 實習安排人：
3、每日8：10分前將個人實習日誌電子版報審閱並抄送給備存
參照一下

『叄』 企業進行員工培訓的目的和意義是什麼

目的在於使得員工的知識、技能、工作方法、工作態度以及工作的價值觀得到改善和提高，從而發揮出最大的潛力提高個人和組織的業績，推動組織和個人的不斷進步，實現組織和個人的雙重發展。

1、吸引人才；企業重視培訓才能吸引優秀人才的加盟，因為培訓不僅是企業發展地需要，更是人才自身的需要。

2、培養人才；企業可以通過培訓將員工培養成適應企業發展的人才。

3、留住人才；培訓是留住人才的重要手段，企業只有通過持續不斷地培訓，員工的工作技能和個人綜合素質才能得到顯著的提升，並且為企業的高速發展做出他們應有的貢獻。

意義在於向員工傳授其他更為廣泛的技能，使員工的技能有單一技能向多重技能，以適應不斷變化的客戶需求與組織發展的需要，利用培訓與開發來強化員工對組織的認同，提高員工的忠誠度，培養員工的客戶服務意識，提高員工的適應性和靈活性，使員工與組織同步成長。

(3)公司財務會計培訓目計劃擴展閱讀

培訓實質上是一種系統化的智力投資。企業投入人力、物力對員工進行培訓，員工素質提高，人力資本升值，公司業績改善，獲得投資收益，它區別於其他投資活動的特點在於它的系統性，企業的員工培訓是一個由多種培訓要素組成的系統。它包括了培訓主體、培訓客體、培訓媒介[1]；包括了培訓的計劃子系統、組織子系統、實施子系統、評估子系統；它還包括了需求分析過程、確立目標過程、訂立標准過程、培訓實施過程、信息反饋過程、效果評價過程等。

企業培訓效益是指受訓者經培訓提高回到工作崗位所帶來的效益與培訓投資的差額。差額的值越大培訓效益就越高，反之培訓效益越低。從投資與收益的角度進行考慮，員工培訓轉化為產出是一個長期而漫長的過程，它涉及到培訓內容的個性化和多樣化、培訓方式是否恰當、培訓時機選擇性等因素，也涉及到員工對培訓的內容是否吸收、是否有效地運用於工作活動等。因此，培訓對企業的影響是一個長期的、間接的過程，如何能夠實現培訓的高效益應該是企業培訓管理的重要內容。

參考資料:網路-企業培訓

『肆』 財務管理是做什麼的

財務管理主要包括財務管理的基本理論和籌資，投資，運營，成本，收入與回分答配管理，其中涉及預算與計劃、決策與控制、財務分析等環節。

財務管理的主要內容有：

1、籌資管理 2、投資管理 3、營運資金管理 4、利潤分配管理

財務管理是指運用管理知識、技能、方法，對企業資金的籌集、使用以及分配進行管理的活動。主要在事前事中管理、重在「理」。會計是指以資金形式，對企業經營活動進行連續地反映、監督和參與決策的工作。主要在事後核算，重在「算」。

急速通關計劃 ACCA全球私播課 大學生僱主直通車計劃 周末面授班 寒暑假沖刺班 其他課程

『伍』 財務部的計劃目標是什麼

財務計劃的主要內容包括:生產經營活動中的各項收入、支出和盈虧情況版；產品成本（各種權主要產品的單位成本以及可比產品成本較上年的降低率和降低額）和費用預算；純收入的分配和虧損的彌補，以及企業與國家預算的繳款、撥款關系；流動資金來源和佔用以及周轉情況；專項基金的提存、使用以及企業依法留用利潤的安排使用情況。企業財務計劃是編制國民經濟計劃和國家預算的重要依據。
編制財務計劃的原則是：
1、企業主要財務收支活動，應當體現國家計劃對企業指導，符合國家政策、法令的各項規定；
2、各項指標既要能夠調動職工增產節約、改善經營管理的積極性，又要有切實措施保證其實現；
3、財務計劃中各項指標要與企業的全部生產經營活動相適應，要與其他各項計劃協調一致；
4、要按年度、季度和月度分別編制財務計劃，以月保季、以季保年。

『陸』 會計專業的職業目標與計劃怎麼寫

會計人生職業目標規劃範文(一) 性格特點:細心認真～沉穩踏實～勤奮好學～做事有耐心有毅力～這些性格特點比較適合財務工作者。但是性格內向～不善於溝通～心理承受能力較差～容易有壓力～這些性格需要改正和客服。因為任何工作都需要良好的溝通能力和抗壓能力。

職業興趣:從小就對數字敏感～也喜歡做這種在別人眼裡枯燥乏味的工作。我也不想追求名利～只想做一份踏實的穩定的工作。

勝任能力:在學校～我的專業課成績一直都名列前茅～而且很注重理論結合實踐的應用。在最後半年的實習期～我在一家企業的實習工作得到了他們的認可～而且有意邀請我畢業後到他們公司工作。

總結:通過對性格和興趣的分析～還是比較適合從事財務方面的工作～也有一些不足需要改正～在以後的生活中要盡量完善自己。

外部環境:因為高考前後幾年會計專業特別熱門～導致現在本專業畢業生數量巨大～供大於求～本來就業壓力就大的現狀下～此專業就業形勢尤其嚴峻。

內部環境:我所就讀的大學不是名牌大學～學歷也只是普通的本科學歷～雖然成績優異～但在求職大軍中沒有什麼特別明顯的優勢。

短期目標:畢業後先找一份工作～不要求太高～一邊工作一邊考注冊會計師～爭取在兩年內拿到資格證～同時鍛煉人際交往能力～學會溝通技巧。

中期目標:拿到注冊會計師資格後～用3-5年的時間到會計師事務所工作～積累經驗～完善專業知識和管理能力。

長期目標:未來當自己的實力達到一定水平的時候～自己開會計師事務所～做自己的事業。

結束語:有了既定目標～我就會一步一步的朝這個目標去努力。相信我會成功的。

『柒』 比學趕超財務要怎麼寫目標和計劃

給出一個範文自己參考吧：

比學趕超活動計劃

市機構編制委員會辦公室「創先爭優、比學趕超」活動計劃
為推進創先爭優活動深入開展，進一步形成幹事創業、奮發進取的工作熱情和你追我趕、奮勇爭先的良好工作態勢，根據市委部署，決定開展「創先爭優、比學趕超」活動。結合實際制訂本計劃。
一、指導思想
緊緊圍繞全市工作目標任務和加快轉方式調結構戰略重點，以市委關於創先爭優、比學趕超工作要求為指導，以先進典型為標桿，以解放思想、改革創新為主線，著力增強黨組織的凝聚力、戰鬥力，大力激發幹部職工愛崗敬業、幹事創業的主人翁意識，充分調動工作積極性和創造性，確保部門在履職能力上有新突破，在服務大局上有新舉措，使機構編制工作更好地服務於全市經濟和社會發展。
二、競爭對象
按照創先爭優活動安排，在學習討論基礎上，結合編辦工作實際，確定市內比學趕超競爭對象為市委組織部，著力打造一流的幹部隊伍。市外比學趕超競爭對象為壽光市編辦，爭創濰坊機構編制工作的排頭兵。
三、趕超目標
力爭用2010－2012年三年的時間，通過與市委組織部和壽光市編辦比學趕超活動的有效實施，力求在六個方面取得成效：
一是大局觀念明顯加強。為群眾服務、為經濟發展服務的理念在工作中得到更好的體現。
二是黨組織的凝聚力、戰鬥力和幹部職工的主人翁意識、集體榮譽感明顯增強。
三是精神狀態明顯好轉。幹部職工的工作積極性和創造性得到充分調動，工作熱情得到進一步激發，隊伍素質和工作效能有新提高。
四是依法行政水平普遍提高。機構編制管理「五不準」規定得到有效落實，貫徹執行機構編製法律法規的方法水平有新突破。
五是執行力進一步加強。制度紀律觀念明顯提高，決定了立刻就辦在日常工作中得到很好的落實。
六是勤政廉政意識進一步提高，政風行風進一步好轉。四、趕超措施
（一）對照檢查，理清趕超方向。領導班子和各科室結合市委、市政府重點工作和上級部署的機構編制工作目標，對自身工作開展一次全面的梳理定位，通過橫向、縱向對比，各項工作向先進看齊，明確自身工作與先進的差距、提升的空間和落實的著力點，理清趕超的方向，在學習先進中謀劃趕超。
（二）加強學習，提升趕超能力。定期開展多種形式的培訓，加強政治理論、黨風廉政、機構編制、依法行政等知識的學習教育，使學習成為激發全體幹部職工趕超的精神武器，不斷完善知識結構，提升能力水平，全體幹部職工成為本職工作的行家裡手，成為業務精通、素質過硬的業務骨幹。
（三）強化措施，努力整改提高。以服務全市經濟社會又好又快發展為主線，以服務基層、方便群眾辦事為宗旨，簡化程序，規范流程，優化服務環境，提升服務層次，強化為民服務意識，促使幹部職工在思想、工作、作風、服務和工作
業績上有新的提升。重點搞好「八查八看」：查大局觀念和服務意識,看與上級要求和群眾的期望有無差距；查奉獻意識，看自覺性、經常性怎麼樣；查「主人翁」意識，看集體榮譽感強不強；查精神狀態，看爭先創優的意識、工作責任感、自我提高的主動性和緊迫感強不強；查監督執法，看依法行政、秉公辦事是否到位；查制度規定，看落實的是否認真嚴格；查執行力，看辦公處事是否令行禁止，雷厲風行，有無作風鬆散、推諉扯皮等問題；查反腐倡廉，看認識是否到位，行動是否自覺。
五、工作要求
（一）加強領導。成立由編辦主任為組長的「創先爭優、比學趕超」活動領導小組。切實提高認識，端正思想，把活動當作轉變作風、提升工作效能的一項重要工作來抓。
（二）明確責任。開展「創先爭優、比學趕超」活動，重在解放思想、更新觀念，重在激發動力、提升素質，重在轉變作風、推動落實。分管負責人和科室負責人是活動的第一責任人，要以身作則，積極參與，帶頭學習、帶頭對照剖析、帶頭整改提高，力求做到定位高、措施准、方法新、作風實，人人肩上有責。
（三）搞好結合。牢牢把握「實踐」這一主題，在實踐中比學趕超。要把「創先爭優、比學趕超」活動與做好機構編制工作緊密結合，與全市經濟社會發展的需要緊密結合，通過比學趕超推動機構編制工作更好地服務於全市經濟社會又好又快發展，切實防止敷衍了事、走過場，搞形式主義。
（四）注重實效。要聯系本部門實際，突出活動的針對性，有的放矢的的解決實際問題。要堅持實事求是、有序推進，對需要立即整改和能夠立即整改的要立即整改到位，一時不能整改或需要時間進行整改的要制訂出整改進度表和階段性整改目標。真正把開展活動的過程，變為提高思想境界的過程，變為提高工作能力的過程，變為推進工作的過程，變為加快發展的過程。
擴展閱讀：比學趕超活動計劃
臨朐縣職業中專黨支部「比學趕超」活動計劃
為進一步推進創先爭優活動整體發展，根據縣委創先爭優活動辦公室有關會議精神，結合我校自身實際，決定在我校開展「比學趕超」行動，旨在扎實推進學校各項事務有效開展，全面提升教育教學水平。為將活動扎實有效開展，特製定臨朐縣職業中專「比學趕超」行動計劃。
一、指導思想
以DXP理論和「三個代表」重要思想為指導，堅持科學發展觀，深入貫徹落實黨的十七大、十七屆三中、四中全會和十七屆五中全會精神，科學發展，文明發展，大力推進學校精神文明建設和素質教育建設，營造「比學趕超」濃厚氛圍，形成學校積極向上、奮發進取的良好局面。
二、趕超目標
同級目標：臨朐實驗中學同類目標：臨朐縣工貿職業中專三、趕超方向：
（1）以技能大賽為依託，狠抓高職高考，全面提升教育教學質量。（2）深入學習全員管理，做到工作的精細化，建設平安和諧校園。（3）扎實開展校企合作、聯合辦學。（4）積極爭取省級高水平示範校。四、趕超計劃（一）動員部署
1、制定工作計劃。結合單位實際，制定本單位具體的實施工作計劃。
2、動員宣傳教育。召開全體幹部和教職工會議，進行動員部署。要讓全體教職工明確活動開展的重要性和必要性，從自我做起，每人制定趕超計劃，思想上、行動上動起來。
（二）組織實施
1、成立「比學趕超」領導小組，由李憲永校長任組長，對比學趕超活動進行全面安排與考核。
2、建立「比學趕超」活動聯系點，由分管領導確立聯系點，分別做好教育教學、全員管理、校企合作和全面爭創的各項調度、協調。
3、定期組織到臨朐工貿職業中專和臨朐實驗中學進行學習活動，學習好的經驗、做法，結合學校實際，開展學校自身活動。
4、邀請實驗中學優秀教師、領導到我校進行指導。
5、全體教職工每人確定趕超對象，「結對子」，制定詳細趕超計劃。（三）檢查考評
為保證活動取得實效，學校建立健全「比學趕超」考評細則和考核檔案，採取半年考評、年度總評辦法，對「比學趕超」情況進行全面考核。考核成績同學校評先樹優相結合，考核成績差者將進行通報，並安排繼續學習。
全體教職員工要把提升個人素質和提高學校整體水平作為「比學趕超」活動的出發點和落腳點，真抓實干、務求實效。通過活動，進一步統一思想，提高認識，完善機構，健全制度，增強工作主動性和責任感，不斷創新工作方式，拓展工作思路，以創造一流的業績、創辦一流的學校為基準，推進我校工作再上新台階，為我校創先爭優各項工作奠定扎實基礎。

『捌』 讀會計專業的目標和策劃

僅供參考，這種東西因人而異的。
會計專業大學生職業生涯規劃
一：目標描述。
1、短期目標(大一)：
①學習方面：順利通過全國一級電腦考試，掌握一般的英語日常交流，每天早上早起背單詞，拓展自己的詞彙量。
②交際方面：掌握一定的交往能力，認識更多的朋友，拓展自己的交往范圍。
③在寒暑假和周末做一份兼職，為大二的輔修做准備，社會實踐活動，每天下午堅持鍛煉身體如跑步，踢毽子，打板羽球，溜冰，提高自己的身體素質。
④興趣方面：拓展自己的閱讀愛好，充分地利用好圖書館博覽群書，大量的學習關於職業方面的知識，從中發現喜歡的職業，積累深厚和廣泛的知識，為日後的應用打下基礎，因為只有大學才是專心看書的時光。
④能力方面：參加社團組織，鍛煉自己的各種能力，同時檢驗自己的知識技能，社會實踐活動，提高自己的責任感、主動性和受挫能力，增強英語口語能力，增強計算機應用能力和書畫能力，因為自己覺得字寫得有點丑。
2、中期目標：(大二三)：
認真學好專業知識，順利通過英語四級和計算機的相關證書考試，英語六級測試優秀，普通話過級，通過教師資格考試，選修一門外語(英語或者韓語) 且拿到英語口語等級證書，開始接觸社會、工作、熟悉工作環境，找到自己所欠缺的理論知識和操作技能，然後再去補不足。參加和專業有關的暑期工作，和同學交流求職工作心得體會，學習寫簡歷、求職信，了解搜集工作信息的渠道，並積極嘗試，加入校友網路，和已經畢業的校友、師哥師姐談話，了解往年的求職情況。整理這個圈子裡的一流企業、人物，確定你要進入的企業，在不斷完善知識的同時，不斷的關注這個圈子的人和事，並且建立一個自己了解這個圈子的渠道。希望通過自己的努力能獲取獎學金。
3、長期目標(大四-畢業後一年)：
對前三年的准備做一個總結：首先檢驗自己已確立的職業目標是否明確，前三年的准備是否已充分;然後，開始畢業後工作的申請，積極參加招聘活動，在實踐中校驗自己的積累和准備;最後，預習或模擬面試。積極利用學校提供的條件，了解就業指導中心提供的用人公司資料信息、強化求職技巧、進行模擬面試等訓練，盡可能地在做出較為充分准備的情況下進行施展演練。開始試業，就是真正的實習，找最相關的公司和工作了。在這個實習中，提前適應這個工作，尤其是生活方式上的適應，要做到最大限度與公司、工作合拍、匹配，同時最大化的補充自己所欠缺的知識與能力，還有操作性的技能，最大化減少自己與工作的差距，要時刻關注自己要應聘的那些公司，看他招聘的要求，然後照著做，了解公司動態。畢業後在一家企業工作，希望工資在2500以上。
4、總體目標:
提高自己的綜合素質和職業素質，提高自己在交際﹑工作等方面的能力，拓展自己的興趣愛好，通過各種考試。
二：自我探索
⑴個人性格：性格有點內向，信心不足，不敢去嘗試一些新事物;對失敗和沒有把握的事感到緊張和壓力;對於別人對自己的異議不服輸;脾氣溫和，在公眾場合不敢展現自己，有些害羞但自製力強，能夠控制自己所處的任何環境● 有洞察力：對人際關系敏感，對人、對事、對周圍環境的洞察力強。● 易溝通的：善於表達自己，擅長理解他人。● 社交的：喜歡與人打交道，社交能力一般。● 易於合作：具有合作精神，人際關系較好。● 責任感強：關心社會問題，對社會、對組織、對他人等均有責任心。。渴望不斷增加自己的知識基礎，系統地計劃和研究新情況。有條理和分析能力，通常對要求推理和才智的任何事情都很擅長。
⑵興趣：①業余喜歡聽音樂(日韓歌曲，西洋流行、國內流行)，尤其喜歡英語歌，平時喜歡和朋友去K歌，②看電影(國外)，運動(如踢毽子、爬山、跑步)，③旅遊(希望走遍大江南北)，旅遊可以放鬆心情，學習異地文化，可以更好地了解異地習俗風情
⑶價值觀：
1、工作的目的或意義在於能與志同道合的夥伴一起愉快地工作。
2、工作相對穩定，不必擔心經常出現裁員和辭退現象，免於經常奔波找工作。
3、能夠根據組織和社會的需要響應某一號召，為集體和社會作出貢獻
4、希望工作能帶給自己較高的名望、身份、地位。
5、在工作中能有彈性，不想受太多的約束，可以充分掌握自己的時間和行動。
⑷能力分析
數理能力
能迅速而准確地運算以及在快速准確地進行計算的同時，能進行推理、解決應用問題。
察覺細節能力
對物體或圖形的有關細節具有正確的知覺能力，
書寫能力
對詞、印刷物、賬目、表格等材料的細微部分具有正確知覺的能力、正確地校對數字
學習能力
自學能力較強，邏輯思維能力較強，善於向他人學習
運動協調能力
動手和協調能力較好
組織管理能力
擅長於組織和安排各種活動，能協調參加活動中人的人際關系
社會交往能力
善於進行人與人之間的相互交往、相互聯系、相互幫助、相互作用和影響，能協同工作或建立良好的人際關系。
言語能力
善於清楚而正確地表達自己的觀念和向別人介紹信息。
⑸對自己未來的展望：步入大學校門，呈現在我眼前的是一個陌生的環境，大學校園的一切對我來說都是新鮮的。大學生活給了我一種全新的體驗，大學里有各種各樣的團體，不同的團體有不同的活動，所以說大學生活每一天都有不同的感覺，每一天都有不同，可以自由地飛翔了，沒有多多的束縛，愛到哪裡去就到哪裡去，可以自由地發展自己的愛好，可以把自己獨特的魅力充分 大學雖然遠離了父母溫暖的懷抱，但我卻感到了友情的寶貴。在課堂上，同學們共同學習，共同進步;在宿舍里，大家互訴心事，交換心得;在生活上，互相幫助……雖然我的大學生活開始了沒多長時間，但我已很幸運地擁有了一個團結友愛的溫暖大家庭。大學生活雖然很自由，很精彩，但我們也肩負著重大的責任。小的來說，我們肩負著父母的期望，提著未來前途的擔子;大的來說，我們肩負著把祖國建設成社會主義強國的重任，這是時代賦予我們的神聖使命。大學生每做一件事都得對自己負責，對社會負責，決不可胡作非為。對未來充滿希望，相信自己會有個美好的未來。四：社會職業環境分析⑴就業城市：廣州(離家比較近，弟妹都在廣州讀書，且大多數親人都在廣州工作，對廣州比較熟悉，廣州地處亞熱帶，橫跨北回歸線，年平均溫度22℃，極端最低溫度0℃，最高溫度39.1℃，氣候宜人，是全國年平均溫差最小的大城市之一。廣州屬南亞熱帶季風氣侯，具有溫暖多雨、光熱充足、夏季長、霜期短等特徵，)，深圳(經濟發展的比較好)⑵行業：管理類，⑶職業：白領，會計，文員，初級會計師，小學老師⑷單位：
⑸環境：①會計：會計一直都是很吃香的行業，越老越吃香，源源不斷地社會需求，需要會計的地方很多，首先，專業的會計師事務所、其次，各個企業、再其次，政府及非盈利組織。會計掌握的是一個團體的經濟命脈，所以，每一個團體都需要他們。今天沒有找到每年新增多少企業的數據，但沒有數據證明，大家也明白，每年新增的企業數以萬計。有企業產生，就有對會計的需求，所以，會計是一個永不衰退的產業。會計卻是一門累計經驗的學科。雖然企業會計制度也在變化，但那種變化好比是換湯不換葯。所以，你永遠不會害怕你的經驗會過時，由於會計學歷來都是女生佔主導地位，或者說這就是一門女生的學科，所以在就業的過程中，女生不會像學工科的女生那樣遭到很嚴重的性別歧視.在 內資企業：需求量大，但待遇、發展欠佳。職業狀況：這一塊對會計人才的需求是最大的，也是目前會計畢業生的最大就業方向。薪資情況：新人月薪絕大部分集中在1500元左右。 在外企中：待遇好，可以學得專業。職業狀況：大部分外資企業的同等崗位待遇都遠在內資企業之上。更重要的是，外資企業財務管理體系和方法都較成熟，對新員工一般都會進行一段時間的專業培訓。工作效率高的其中一個原因是分工細致，而分工的細致使我們在所負責崗位上只能學到某一方面的知識，盡管這種技能非常專業，但對整個職業發展過程不利，因為你難以獲得全面的財務控制、分析等經驗。後續培訓機會多是外企極具誘惑力的另一個原因。財務管理也是一個經驗與知識越多越值錢的職業，而企業提供的培訓機會不同於在學校聽老師講課，它更貼進實際工作，也更適用。薪資情況：新員工的合理月薪在3000元以上，絕大部分外企能解決員工的各種保險以及住房公積金。
三：目標管理(Smark原則)
大一
新環境的沖擊，學習和生活方式的改變，人際關系復雜化，
盡快熟悉環境，適應新的學習生活方式，融入新的集體鍾
向老師和師兄師姐請教，有選擇性的參加社團動，盡快熟悉本專業的情況
大二
環境已熟悉，拓展自己的交際圈子
搜尋進步的方法，給自己設定目標，制定能力提升計劃，認真學習專業知識，
全面分析自身特點，明確自己的學習興趣和目標，學會捨得，
大三
開始專注於自己的目標，專業課的學習進入深化階段
在實踐中不斷深化知識，有意識地積累能力和經驗，思考人生道路
積極主動投入學習與生活，科學安排時間，在行動中反思，抓住突發性機會
大四
面對抉擇時，既有憧憬又有擔心，對未來的思考更加現實而理性化
實現自己一直努力的目標，進一步明確自己的人生選擇
利用各種渠道收集信息，學習各種技巧(面試，寫簡歷，求職信)調整心態，開朗，積極迎接挑戰
工作第一年
對新環境的認識，生活方式的改變，人際關系更復雜化，一切靠自己
熟悉新的環境，融入社會的大家庭，理解社會的運行方式，學習社會的知識，
積累工作經驗，向前輩學習經驗，對待工作有不怕苦不怕累的心態
四：實施方案
⑴英語：目前英語的口語表達能力差和組織語言能力差，每天早起讀英語單詞，晚上睡覺前背誦10個英語單詞和聽英語聽力，有針對性的做英語閱訓練和英語聽力訓練，平時看看英語課外書和雜志，看英語電影，提高英語閱讀能力和聽力能力，
⑵每天去參加體育鍛煉，增強身體素質，為以後的工作做准備，多讀課外書，豐富自己的知識，寒暑假做兼職，為大二的選修做准備，多參加課外活動和集體活動
⑶時間管理：制定每天的學習目標和任務，列出清單，每天必修認真上課，看書時不能聽音樂，每天上網不超過半個鍾，每個月逛街時間不超過半天，每個星期至少呆在圖書館4個小時，不許拖拉，今日事今日畢，如果沒有完成當天的任務，對自己做出一定懲罰，該休息時就休息，該玩時就玩，該學習是及學習，分配好時間，
七：目標與反饋⑴評估標准： 一路走下去，而且規劃也不是萬能的，在實施過程中，回頭看看職業規劃早期管理 。在職業生涯早期我對預期的人生，不會就此放棄，我會詳細分析與所任職位的差距,然後決策。是能力的問題,我會在工作期間學習,提升能力;多跟這的長輩請教;渠道去應聘。
⑵備選方案：老師:教師行業—前景光明，如今隨著各項教育政策的完善，教師職業備受青睞，教師薪資、待遇的改善。隨著教育市場化的步伐不斷加快，教師人員嚴重缺乏，教育部企圖通過改善教師待遇、薪資，來留住教師下海的步伐，改善教師缺口嚴重的現象。如今在一些大中型城市，教師收入已經超過白領，甚至得到了與國家公務員一樣的物質的享受 。教師相對既穩定又不低的收入和福利，令教師這一職業魅力倍增，國家對教育事業投入越來越大，教師行業在未來的很長一段時間都會持續發展的，待遇也會逐步提高
⑶調整修訂原則：
1、整體性原則：目標和行動計劃考慮到職業生涯發展的整個歷程，持續連貫;主目標與分目標一致，目標與行動計劃一致，個人目標與組織發展目標一致。
2、具體性原則：目標和行動計劃要清晰、明確，實現目標的步驟要具體。
3、挑戰性原則：目標和行動計劃要具有一定的挑戰性，能夠對自己起到內在的激勵作用。
4、可行性原則：目標和行動計劃要充分考慮到個人、社會、組織環境的現實特點與需要，從實際出發;各階段的行動計劃要切實可行，不搞形式主義。
5、時限性原則：目標和行動計劃要有明確的時間安排，有最後的實現日期。
6、靈活性原則：目標和行動計劃要隨著環境和形勢的變化作相應的調整，有彈性或緩沖性。
職業目標、職業路徑與行動計劃的評估和調整：
無論是自身還是職業，如果想要有一個比較清晰的了解，使自我與職業配合默契，都需要有一個較長的過程。在職業目標的實現過程中，由於家庭情況、組織環境、經濟狀況、新的機遇、甚至新的潛力發掘等因素，都會對我們的職業發展產生影響，這時就需要我們對職業目標、職業路徑與行動計劃做出調整。

『玖』 求會計專碩復習科目計劃

會計專碩是當下很熱門的專業，自然也是一門很好的專業。

會計專碩初試內容是：

①199管理類聯考綜合能力（數學75分，邏輯60分，寫作65分合計200分）

②204英語二（100分）。總分滿分是300分。

會計專碩考試安排是：先初試，再復試；均合格即被錄取。

會計碩士專業學位是經教育部、國務院學位辦批准設立的一種專業學位，是培養具有良好職業道德，系統掌握現代會計理論與實務以及相關領域的知識與技能，具備會計工作領導能力的高素質會計人才。

會計碩士學制一般為2.5－4年，實行學分制，採取非全日制（即半脫產和在職學習）方式在職培養，攻讀學位期間在校學習累計時間不少於半年時間，主要學習時間在周末或晚上。

會計碩士與會計學碩士有以下幾點區別：

一是招生對象和招生方式不同，會計碩士專業學位招生對象為具有國民教育系列大學本科畢業（一般應具有學士學位）、從事會計或相關領域實際工作兩年以上者，所有報考者需參加每年10月前後的聯考，考試難度較低且錄取比例可能會比較高（2004年首屆試點可能稍低），而會計學碩士招生對象主要包括國家承認學歷的應屆本科畢業生，或具有國家承認的大學本科畢業學歷的人員，或獲得國家承認的大專畢業學歷後經兩年或兩年以上（從大專畢業到下一年的九月），達到與大學本科畢業生同等學力（各校對專科生考生可能提出其他具體的業務要求），除保送生外，其他報考人員需參加全國每年於元月份前後舉行的統考，考試科目包括政治、外語、專業基礎（一般為數學三或數學四）以及會計綜合（包括財務會計、財務管理、管理會計、審計等），難度較高且錄取比例相對較低；

二是會計碩士入學門檻底是以其較高學費為前提的，會計學碩士計劃內統招生目前一般不收費或者面向在職人員收取一定的費用（據了解，研究生收費尚待進一步改革和完善），而會計碩士，相比而言，可能是一種花費更大的學位碩士。
三是在學習方式上有很大區別。會計碩士不同於一般意義上的會計學碩士學歷教育。會計學碩士，一般要求全職學習（在職人員當然也可以選擇在職學習），學習期間可以轉檔案、人事、工資、戶口關系，學習期間管理較為嚴格；而會計碩士作為學位教育，全部面向在職人員，學習期間，一邊工作一邊學習，學習期間也不轉檔案、人事、工資、戶口關系；

四是課程設置上有較大區別，會計學碩士作為學歷教育，重點是基礎教育、素質教育和專業教育，偏重理論知識的掌握和學習，如財務理論、會計理論、審計理論、國際會計等會計相關知識，會計碩士作為職業教育，則更多偏重於實務，學習的目的是為了解決實際工作中的問題；

五是畢業證和學位證有區別。會計學碩士既有管理學碩士學位證，也有會計學碩士研究生畢業證，而會計碩士則只頒發國務院學位辦統一印製的《會計碩士專業學位證書》，有會計碩士專業學位證，沒有畢業證。

『拾』 如何抓好財務部工作的思路，目標，計劃

2010年在一如既往地做好日常財務核算工作，加強財務管理、推動規范管理和加強財務知識學習教育。做到財務工作長計劃，短安排。使財務工作在規范化、制度化的良好環境中更好地發揮作用。特擬訂2010年公司財務工作計劃：一、參加財務人員繼續教育每年財務人員都要參加財政局組織的財務人員繼續教育，但是11月底，繼續教育教材全變，由於國家財務部最新發布公告：10年財務上將有大的變動，實行《新會計准則》《新科目》《新規范制度》，可以說財務部2010年的工作將一切圍繞這次改革展開工作，由唯重要的是這次改革對企業財務人員提出了更高的要求。首先參加財務人員繼續教育，了解新准則體系框架，掌握和領會新准則內容，要點、和精髓。全面按新准則的規范要求，熟練地運用新准則等，進行帳務處理和財務相關報表、表格的編制。參加繼續教育後，匯報學習情況報告。二、加強規范現金管理，做好日常核算
1、根據新的制度與准則結合實際情況，進行業務核算，做好財務工作。2、做好本職工作的同時，處理好同其他部門的協調關系。3、做好正常出納核算工作。按照財務制度，辦理現金的收付和銀行結算業務，努力開源結流，使有限的經費發揮真正的作用，為公司提供財力上的保證。加強各種費用開支的核算。及時進行記帳，編制出納日報明細表，匯總表，月初前報交總經理留存，嚴格支票領用手續，按規定簽發現金以票和轉帳支票。4、財務人員必須按崗位責任制堅持原則，秉公辦事，做出表率。5、完成領導臨時交辦的其他工作。三、個人見意措施要求財務管理科學化，核算規范化，費用控制全理化，強化監督度，細化工作，切實體現財務管理的作用。使得財務運作趨於更合理化、健康化，更能符合公司發展的步伐。總之在新的一年裡，我會借改革契機，繼續加大現金管理力度，提高自身業務操作能力，充分發揮財務的職能作用，積極完成全年的各項工作計劃，以最大限度地報務於公司。為我公司的穩健發展而做出更大的貢獻。