電商培訓講座總結

① 學習電子商務3年後，實習什麼

國際電子商務師資質認證認證流程 第一步：提交個人資料、填寫報名表格； 第二步：CCIEBS初審通過個人資料與報名請求後，通知學員報考； 第三步：參加統一培養、考核； 第四步：公示考核總成績、認證通過名單並頒發證書； 第五步：證書頒發1個月內可提出異議申請； 第六步：無異議的證書持有者資料錄入全球IEBS資料庫 招生： 班次：Global IEBS No.20030226 CHN025001 報名時間：2002年12月25日至2003年01月25日（南京地區首次推廣期） 培訓時間：2003年2月26日至2003年3月26日 管理機構：CCIEBS&TIPS China Nanjing center 報名： 報名時，攜帶 ·本人身份證明資料；（身份證、護照等等，要求原件當場查審、攜帶復印件2份） ·學歷證明；（要求原件當場查審、攜帶復印件2份，學生請攜帶學生證） ·鋼筆或簽字筆； ·填寫報名表格； 培養： 利用業余時間進行培養：60小時，其中30小時集中培養，在1-2月內完成，其餘30小時課後完成。培養的方式包括：互動講座式授課、案例討論、實驗、獨立閱讀、課後作業、階段書面測試、口頭表達、論文、總測試等等； 考核： 最終考核成績滿分為100分，其中總測試佔50%、實驗佔20%、階段考核10%、論文佔10%、口頭表達佔10%。 內容： 國際電子商務基本方法論：從企業貿易、商務發展需要、個人專業職業發展方向、國際電子商務項目理念創新要求、核心競爭優勢設計、形成等角度闡明系統化的基本方法論，提供解決實際問題的理論層面的指導：商務的需要與國際電子商務的作用如何緊密結合？ 國際電子商務規劃：實施國際電子商務前必須明確項目的中短期目標，再考慮如何逐步的、分層的、漸進的構建國際電子商務業務：項目背景分析、核心競爭力和獨特賣點策劃、資源整合規劃、國際電子商務項目方案計劃、國際電子商務項目實施團隊(人員)規劃。 電子化國際貿易（核心科目）：本環節主要分析企業如何根據相關規劃和策劃，有效實施電子化國際貿易。主要內容包括：企業實施國際電子貿易的步驟與方法；電子化國際貿易第三方服務商；利用電子化國際貿易提高國際貿易收入；利用電子化國際貿易提高企業運營效率及降低成本；電子化國際貿易方案的資源整合。 國際電子商務協作：國際電子商務金融、國際電子商務物流、國際電子商務法律。 國際電子商務案例分析：（重點科目）：內容與體系為：以實際案例分析國際電子商務項目實施背景、項目策劃與項目導入、實施方案與方案結構、實施流程、評估與優化、總結。 費用： 推廣期間，含報名費、資料費、培訓費、跟蹤培養費計人民幣980元/人 ·電子商務員國家職業資格認證(四級) １、報考條件： 電子商務員（具備下列條件之一者）： ◇ 在本職業連續工作1年以上； ◇ 具有以中級技能為培養目標的技工學校和中等職業學校本專業畢業證書； ◇ 經本職業四級正規培訓達規定標准學時數，並取得結業證書。 ２、電子商務員學習目標 （１）總體目標 通過培訓，使學員系統掌握網頁製作、網路商務信息收集與交換、網路營銷、電子交易、電子商務安全管理等知識；具備使用相關軟體進行簡單網頁製作和網頁定位、對網路商務信息進行收集和交換、利用網路營銷工具進行網路廣告發布；具備電子支付、密碼管理、數字證書和網路安全工具的使用等能力， 達到電子商務員的從業標准。 （２）理論知識學習要求 依據《電子商務師國家職業標准》對電子商務員的要求，通過培訓，使培訓對象掌握與網頁相關的超鏈接、圖像圖形、表格、框架、網頁設計等知識，掌握瀏覽器、電子郵件、BBS、文件壓縮、等網路工具使用，掌握郵件列表、群發郵件、網路交流禮儀、網路廣告、網路廣告發布等知識，掌握網上注冊、單證設計、網上購物、電子貨幣概念與分類、電子支付網上銀行概念等知識，掌握密碼管理、信息存儲、數字證書、安全電子郵件、病毒防範、防火牆概念等知識。 ３、技能操作要求 依據《電子商務師國家職業標准》對電子商務員的要求，通過培訓，使培訓對象掌握電子商務員基本操作技能，能正確使用常規網頁製作工具錄入文本對象、插入水平線、圖象等元素，能進行超鏈接設置， 用表格進行頁面布局、增加網頁層次、用框架製作網頁， 使用網路檢索工具採集信息並進行分類，使用電子郵件交換商務信息、將自己的網站登錄到搜索引擎、與其他網站進行互換鏈接操作， 運用電子郵件列表技術進行許可營銷、用郵件群發軟體技術進行網路營銷。 電子商務員一般考試內容： ⒈基礎知識： （1）中國對外貿易概論 （2）國際貿易法規與慣例 （3）外貿函電 ⒉計算機與網路應用知識： （1）計算機硬體基本組織 （2）計算機常用軟體使用知識 （3）計算機操作系統應用基礎知識 （4）數據處理基礎知識 （5）計算機網路（網際網路）應用基礎知識 ⒊電子商務基礎知識 （1）電子商務的基本概念 （2）電子商務基本業務流程 ⒋網路營銷基礎知識 （1）網路營銷的主要方法 （2）網路商務信息的收集與整理 ⒌電子支付基礎知識 （1）電子支付流程 （2）電子支付工具

② 跨境電商運營培訓，淘寶運營培訓多少錢，運營培訓班

這個根據城市地點而定一般北上廣可能貴一點，二線城市相對便宜些大概五天左右，時間一般在一個月以上。當然一個城市的也有差異。

③ 互聯網思維與電商服務系列講座課程講什麼內容

《互聯網思維與電商服務系列講座》是市場營銷（互聯網營銷方向）（京東專用）、版工商管理（權物流管理方向）（京東專用）、金融學（互聯網金融方向）（京東專用）和計算機科學與技術專業（大數據方向）（京東專用）的專業選修課。 京東是一家供應鏈服務公司，致力於在整個供應鏈中創造新的價值。藉助低成本、高效率的互聯網，構建完善、快速的供應鏈體系，為供應商和用戶創造價值。京東的供應鏈模式依託電子商務業態，實現了互聯網與零售的創新型結合，通過省去商品流通環節的大量中間成本，使商品從供應商工廠到達消費者手中的過程極大地簡化，大幅提升了產業鏈的效率，可以從根本上保障用戶體驗。 本課程是由京東公司內部部門主管和優秀員工，以及少數其它公司的管理人員或培訓師主講，他們與大家分享了自己的工作經歷經驗、真實故事案例、心得體會等，並對一些具有前瞻性的、應用於電商領域的互聯網技術進行了展示介紹。通過學習本課程，同學們可以在實踐中嘗試借鑒別人的經驗，避免走彎路。

④ 培訓學習意見和建議怎麼寫

培訓學習意見和建議：

1、本次培訓的課程總體內容豐富，課堂氛圍好。大家都有學習的熱情，每次的課前小互動環境既放鬆了情緒又緩解了壓力。課前小互動是值得推崇的培訓環節，也能夠讓學員們認員。我們的培訓老師也是熱情高漲，毫無保留的將自己所學所得與我們學員分享，讓我們共同進步。

2、做為一名職能部門的員工，感覺培訓課程內容多傾向於賣場銷售的一線人員，有些課程內容與本職工作相關偏遠，應該在培訓時有針對性。可以課前了解員工的培訓需求，然後制定培訓計劃並實施。這樣可以更大程度的滿足員求知的需求，集中力量分人員、分崗位培訓。

3、提前下發課件教程資料，以免員工在聽課過程中只注意筆記而乎略聽課，這樣可以幫助記筆記慢，文化基礎弱的學員更好掌握學習的重點。對於一些課程需要加入實際案例進行分析。以身邊事、身邊人、具體事來幫助學員加深課程的理解，深入淺出，引導學員聽透所授課的內容。

4、課程的選擇上也可以加上實操性的東西。如：陳列、色彩搭配課就可以配上教具。讓學員實際動手操作。這樣可以增加課程的互動性，更有益於學員對抽象概念的具體理解。如果我們能從重多培訓講師中，確定一部分優秀的講師固定授課會比講師輪流授課效果好。

5、授課也是需要一定授課技巧，授課人有內涵，能將課件的內容充分的表達和傳遞給學員，增強培訓授課的效果。建議可以讓學員投票選出一部分比較喜歡的講師，色後固定授課老師另外，也給我們的學員提出一點建議。

6、那就把每次的培訓心得留存一份，以便日後翻看時可以看到自己的成長歷程，看到自己在學習中的優點與不足。以上是我個人的一點建議，如有不妥之處敬請見諒。也希望我們大家在培訓中學有所成，共同進步。

⑤ 淘寶天貓運營有哪些靠譜的機構學校可以培訓

淘寶運營並不是一個崗位，而是很多紅做崗位的合集，你要清楚你的定位，想學哪一方的技能知識，其次再是考慮去哪裡學：
天貓淘寶網店運營團隊崗位劃分
(1)運營總監：負責整個店鋪的發展方向，監督、協助各個部門的執行。這個也是靠在學校學來的，從基層的基本工作做起，對淘寶天貓所有的產品要熟悉，對跟蹤淘寶天貓營銷手段熟悉！
(2)策劃總監：主要負責策劃整個店鋪的品牌文化，裝修的風格、色調，整個店鋪的寶貝細節圖和品牌文化的一致性;爆款款式的選擇和細節圖策劃。
(3)推廣人員：包括關鍵詞、店鋪促銷、秒殺、搭配套餐、關聯營銷、直通車推廣、鑽石展位操作等等。
(4)店長：由專業店鋪管理人員專人服務，產品上架，下架，上架時間設定，直通車管理，淘寶客管理等等。
(5)設計：專業店鋪首頁裝修，活動頁面和詳情設計，讓產品更具獨特性，提供高質量視覺營銷!
(6)編輯：品牌優勢的塑造，精彩商品介紹文案，更人性化吸引客戶群，充分激發購買慾望。
綜上所述：沒有一樣是非要交錢去培訓學校學習的，你比如如果定位是策劃總監或者設計美工，只需要報一個設計美工培訓班，其他的產品知識我可以邊工作邊學習！
最優的方案就是以實習生或者試用期的身份進入一個純電商代運營的公司，就是專注於電子商務外包服務的品牌服務商，主要從事：店鋪代運營、淘寶代運營、天貓代運營、淘寶美工、網店託管、店鋪裝修、美工外包、直通車推廣、淘寶客服、新媒體運營等這樣的公司，像這樣的公司很多，比較知名的有簡圖電商等，呆上幾個月，淘寶運營的所有知識產品都熟悉了，而且簡圖電商這樣的代運營公司也會有產品和運營知識培訓講座，知識是在不斷更新的，所有培訓和學習很很重要的！

⑥ 我是新學習電子商務的新手，不知道從哪裡下手

我認為核心內容應該集中在三個方面：商務模式（B2B、B2C、C2C等）、營銷和電子商務解決方案的規劃。這樣的結構既體現新興網路企業的運作方式，又兼顧網路對傳統企業的融合；以網路對傳統行業、傳統企業的造成的變化、沖擊為主線，完全面向應用，簡單實用。 其次，電子商務概論教材都缺乏一個中心，教材內容陳舊落後，不適應學生學習的要求。讓缺乏任何感性經驗的學生閱讀他們從未接觸的概念，也沒有什麼價值。記誦概念更是落伍的學習方法。那麼，這門課該如何學，怎麼才能學好呢？ 法國思想家笛卡爾曾經說過一句話：「最有價值的知識是有關方法的知識。」之所以這么說，是因為方法能解決問題。電子商務、互聯網作為一個新興行業，自身處於快速變化過程中，在學習過程中，
***我認為下列方法可供參考***
第一，整體和細節相結合。了解電子商務的整體結構，一個完整的電子商務交易系統必然涉及商務模式、支付、物流配送。但你在短短的一學期不可能對這些方面都學得很深入，必須突出重點，重點就是商務模式。而要理解電子商務的模式，就必須對傳統商務有深入理解。而要理解傳統商務，沒有實踐經驗、沒有大量的課外閱讀根本是做不到的。
第二，經驗觀察法。沒有一成不變的商務模式，這就需要經常上網看，觀察周圍不斷出現的新企業，邊看邊問自己這個網站是如何贏利的？用戶群是那些？現在上網如此方便，獲取這樣的信息應該是輕而易舉。
第三，對比的方法。對比傳統方式和網路方式的差異，企業商務流程中哪些可以在網上實現，與傳統方式比有何利弊，如企業采購、銷售、促銷、調研、招聘等等。對比的多了，就能慢慢體會出其中的奧妙。
第四，實踐參與。光說不練也沒用。要參與，比如逛逛網上書店、到論壇參與討論、建自己的個人主頁、申請博客空間、搜索網路信息、參與網上拍賣等等，在參與中體會互聯網對傳統商務、學習、生活的影響。
第五，假想的方法。學習過程中，要敢想，也要敢質疑，敢提問題。電子商務行業沒有永遠正確的人，只有不斷涌現的成功者。說不定自己的想法是個很好的創意，有一天你可以去實現它。互聯網領域成功的人，都是敢吃第一個螃蟹的人。 學習電子商務，重要的不是你知道了什麼，而是你知道自己還不知道什麼，以便在將來需要的時候，進一步學習。學習電子商務，遠比其它學科來的刺激，因為每天都有新東西、都在變化。養成求新的思維方式和習慣，也是比電子商務概論課程本身重要得多的東

***《十招打通電商學習》***
題記：關於電子商務專業的畢業生就業難的問題，我們已經討論了很多宏觀層面的問題。

謹慎：為你的學習定位

1、 我怎樣為電子商務學習定位？

現在趨於一致的觀點是電子商務屬於商業學科。學電子商務，重點在「商務」上。明確了電子商務學科的性質，還需要進一步細分，畢竟「商務」的范圍過於籠統。個人的看法，電子商務中的「商務」可以分成三個方向：企業行政管理方向、營銷方向和外貿方向。

2、 如果我定位在企業行政管理方向，學習時應該注意什麼？

廣泛的學習。學生除了管理學、經濟學、營銷學、法規和網路技術基礎等課程外，還需要學習和企業行政管理密切相關的其它課程，比如：組織行為學、人力資源管理、基礎會計、管理心理學、公共關系學等。

自己主動選修、旁聽、自學相關課程。決定是否聽某門選修課的一個方法是：開學初，什麼課都聽一兩次，以定取捨。再一個辦法是找相關文章、論文、著作，把自己當成「自我教育者」；

如果旁聽不著，自學！好在現在買書、買光碟很容易，比如金正昆教授的「商務禮儀」有視頻講座，上過中央電視台的「百家講壇」，有看頭。有些課程，還可以在網上下到免費視頻課程。

爭取各種鍛煉機會。當學生幹部，參加校園里的活動，如運動會、各種比賽，這些就是鍛煉計劃、組織管理、協調溝通能力的大好機會，是一種「管理實踐」，切莫錯過。

3、我要是定位在營銷方向，應該學習哪些課程？

電子商務的營銷從方法上強調「網路手段」。一方面需要學生加大營銷類專業課的學習。除了市場營銷和網路營銷兩門專業課外，還應該學習服務營銷、廣告學、渠道管理、銷售管理、品牌管理、營銷傳播、消費行為學、營銷調研、營銷策劃、客戶關系管理、商務談判，等等。

另一方面，應重視行業的營銷。目前，國內能看到「汽車營銷」這樣專業化的營銷本科專業。但還有大量專業化營銷課程分散在其它專業，如旅遊營銷、酒店營銷、房地產營銷、服裝營銷、醫葯營銷、體育營銷、保險營銷、金融營銷，等等。光憑掌握營銷理論、技術，對行業、產品知識一竅不通，要想做好市場，難！

除了正式的「課程」外，和文化、社會習俗、交際等相關的東西也需要廣泛學習，營銷本身就是一種文化，營銷策劃、運作層次的高低取決於人素質怎麼樣。

4、若定位在外貿方向，我應該學習哪些課程？

如果給自己定位在外貿方向，可能的話，直接轉到國際貿易專業學習。或者靠選修、旁聽或自學相關課程，使自己具備從事這方面工作的知識和技能。主要課程包括：國際貿易實務、國際金融、國際保險、國際運輸、報關實務、國際商務談判、國際經貿地理、外貿單證製作、外貿英文函電等。這樣的定位，雖然沒有太多新意，總比沒有強，是一條切實可行的自救之路。

這些課程大多屬「應用」性質，定位在外貿方向，學習時應注意兩件事：

第一，必須精通英語，六級是起碼的要求，重點是交流能力要強，做到聽、說、讀、寫、譯，暢通無阻。同時，對特定國家的歷史、地理、宗教、習俗等方面的知識越廣越好。

第二，應該拿一個外銷員、報關員之類的職業資格證書。有了這兩樣東西，閣下雖然不是「國際貿易」專業，求職應聘相關崗位還是有競爭力的。

謹記：讀書的成本是時間

5、我們該讀什麼樣的教科書？

首先，選擇經過時間考驗、版本多次更新的暢銷教科書。比如：菲利浦·科特勒（Kotler）的「營銷學」，羅賓斯（Ronbins）的「管理學」、「組織行為學」，薩繆爾森（Samuelson）或曼昆（Mankiw）的「經濟學」。經濟學或管理學上的經典名著就更可以放心去讀。

其次，即使某學科找不到經典教材，總會有長期研究某領域的作者，看他出的書；作者一定要「著」，而不是「編」、「主編」、「編著」。大體來說，前者有知識積累，是多年研究心得，寫書有組織、條理、系統，價值高而持久，後者則相反。

同等條件下，盡可能看國外教材。在IT、互聯網、管理等領域，國內教科書的質量與美國等先進國家相比差太多。選好書，讀起來才會受益。

6、除了專業書籍，我們還應該讀些什麼？

如果說專業書籍是「專」，其它閱讀就應該「雜」一點。看小說可以，但光看小說，就有些偏了；起碼應該看看人物傳記。看歷史可以，但只讀中國歷史就有些偏了；起碼還應該看看英國史、美國史。看孫子兵法可以，但只讀先秦 「典籍」就有些偏了；起碼還應讀一讀彼得·德魯克、傑克·韋爾奇。

對文學、歷史、哲學、經濟、管理、社會、政治等方面的書，量力而行涉獵一些，有好處。但不管讀什麼，都應該興趣當先。自己的興趣自己知道。憑興趣進行的「泛讀」，既是消遣，也是一種學習，不知不覺中會獲得潛在收獲，自身的文化層次也提高了。

7、我們在讀書方法上應該注意什麼？

第一，兼聽則明，偏聽則暗。十幾、二十幾歲的時候，看什麼信什麼，讀的多，想的少。「書」容易對一個人的態度、行為產生影響，吃虧不少。不讀觀點相對、相反的書，讀書容易「走偏」，造成認識上的偏差、偏見。同一主題的書，多找幾套，多看幾種，高低優劣不難判斷。

第二，不同學科交叉閱讀。比如，讀兩個小時書，我可能會這樣做：半個小時看心理學、半個小時看傳播學、半個小時讀教育，剩半個小時思考。看是否能把不同領域的東西聯系起來，或試圖發現共性，或拿某個學科的理論試著解釋另一個學科的問題。

第三，集中閱讀。在某個階段只讀某個作家的書，或只讀一本書，直到看膩，短期再也不想看為止。「雜」讀不意味什麼也不深入，雜讀還可以精讀。從內容、方法、信念等方面獲得益處。

8、上互聯網我們應該怎樣讀？

互聯網上的各類網站是專業閱讀與課余泛讀內容的重要來源，別輕易放過。

教科書質量難保證，要靠專業站點彌補。電子商務專業的學生，不管為自己定位為哪個方向，教科書的內容與學科、行業的發展比，總要晚上一拍半拍。常上各類專業網站，對一些專業網站進行長時間的跟蹤學習，同類網站之間相互比較，久而久之，自然對該行業發展瞭然於心；除了專業內容，上網還可以用於泛讀。網上泛讀應該有目的。若是好壞不分，沒有取捨的話，只會分散精力。

謹遵：實習就是工作

9、我們應該怎樣對待我們的實習？

實習，不管是業余兼職，還是畢業實習，關鍵在於把自己當成「局內人」，把自己當成企業員工，不要以為自己還是學生。心態的差距決定做事的投入程度不同，甚至會造成結果的巨大差異。

短期實習，把自己當成員工，不要計較收入多少，重要的是獲得企業經驗，了解企業運作流程，學習行業知識、產品知識，借鑒別人的工作方法等等。這些經驗在學校得不到。參與社會實踐，就是要把企業當成一個真實的實訓室，短期實習，要鍛煉自己的人際交往能力。「人之患在好為人師」，作為一個在校生，當你態度謙卑、恭敬，露出天真無邪的大眼，問他們這兒、那兒的時候，一般人難免飄飄然，心裡得意洋洋。一旦他們默認下你這個徒弟，敞開話匣子，你就等著學東西吧！

10、關於實習的三個建議

第一個建議：不輕易選擇一個單位，也不輕易離開這個單位。重點是要對自己進行職業生涯規劃，絕不能用「試錯法」。其實，一個單位就是社會的整個縮影，如果你足夠了解那個單位、那個行業及你接觸的人，你也就大概了解了整個社會。反而是換來換去，什麼也體會不深，學不到東西。世事洞明皆學位，人情練達即文章。有道理的！

第二個建議：不要過於在意當前的薪水，而是要提升掙得高薪的能力和素質，拓展自己的社會關系。對剛畢業的學生來說，可學的不光是行業知識、專業能力、工作流程，還包括為人處世、公司政治、講話技巧等方面。

第三個建議是：自己要注意在工作中不斷學習。在實習開始階段，一定要虛心、勤快，多關注別人做事的方法、講話的方式；看同事怎樣和他人打交道；學習別人的專業技能，發現自己的差距。然後，通過閱讀、思考和實踐提高自己。

摘自 酷勤

⑦ 你們對電子商務的專業怎麼理解

電子復商務是一個很大范疇，涵蓋很多制方面。目前國內大多數高校都開設了電子商務專業，有的學校把電子商務專業放在計算機系，有的則是經管系。之所以有些同學認為電子商務專業很虛，學的內容相對陳舊，這個是因為電商發展速度很快，基本上一直在變。另外，電子商務對學生要求較高，既要學習計算機方面的技術，又要懂得商務和營銷類知識，還有美工、心理學等等。這個導致很多同學對專業方向把握不準。另外，有一些學校可能注重理論，而實踐的內容較少，導致同學們眼高手低。

目前國家大力發展電子商務，各大企業也急需大量的電商人才。電商專業不僅僅是開淘寶店和做客服，裡面涵蓋了美工、運營、推廣，數據分析等等。如果你又懂得技術，又懂營銷類知識的話，那絕對將會是企業所需的高端人才。

電商是一門實踐性非常強的學科，衍生了一個完整的生態鏈。你既可以自己賣東西，也可以為賣家服務。總之，這個學科目前是朝陽學科，希望你可以好好學。

⑧ 培訓學習建議怎麼寫

本人有幸參加了本次員工的培訓班，經過一段時間的課程學習，個人對此培訓的意見和建議如下：
本次培訓的課程總體內容豐富，課堂氛圍好。大家都有學習的熱情，每次的課前小互動環境既放鬆了情緒又緩解了壓力。課前小互動是值得推崇的培訓環節，也能夠讓學員們認員。我們的培訓老師也是熱情高漲，毫無保留的將自己所學所得與我們學員分享，讓我們共同進步。
做為一名職能部門的員工而言，感覺培訓課程內容多傾向於賣場銷售的一線人員，有些課程內容與本職工作相關偏遠，應該在培訓時有針對性。可以課前了解員工的培訓需求，然後制定培訓計劃並實施。這樣可以更大程度的滿足員求知的需求，集中力量分人員、分崗位培訓。另外，可以提前下發課件教程資料，以免員工在聽課過程中只注意筆記而乎略聽課，這樣可以幫助記筆記慢，文化基礎弱的學員更好掌握學習的重點。
對於一些課程需要加入實際案例進行分析。以身邊事、身邊人、具體事來幫助學員加深課程的理解，深入淺出，引導學員聽透所授課的內容。做到上一節課有一節課的效果。課程的選擇上也可以加上實操性的東西。如：陳列、色彩搭配課就可以配上教具。讓學員實際動手操作。這樣可以增加課程的互動性，更有益於學員對抽象概念的具體理解。
如果我們能從重多培訓講師中，確定一部分優秀的講師固定授課會比講師輪流授課效果好。因為，授課也是需要一定授課技巧，授課人有內涵，能將課件的內容充分的表達和傳遞給學員，增強培訓授課的效果。建議可以讓學員投票選出一部分比較喜歡的講師，色後固定授課老師。
另外，也給我們的學員提出一點建議。那就是把每次的培訓心得留存一份，以便日後翻看時可以看到自己的成長歷程，看到自己在學習中的優點與不足。
以上是我個人的一點建議，如有不妥之處敬請見諒。也希望我們大家在培訓中學有所成，共同進步。
供參考。

⑨ 農民想學電商，需要培訓嗎

電子商務要學習的課程很多，分成專業課部分和選修課部分。如果是在要正式專業的話，還得要學文化課。
文化課基本都一樣，經濟數學、線性代數、英語、鄧小平理論、等
專業課，也就是必修課程包括：計算機應用、管理學、電子商務概論、市場營銷學、程序設計、資料庫應用、Intenet和Intanet、基礎會計、電子商務法
選修課，相當龐大……西方經濟學、企業信息管理、孫中山思想概論、Photoshop應用、Visual Basic程序設計、經濟法概論、國家稅收、統計學原理、網路操作系統、市場調查與預測、現代金融業務、經濟應用文寫作、多媒體技術基礎、數據結構、組網與網路管理技術、廣告概論、人力組員管理、財務管理、網路信息製作與發布、電子商務案例分析、貿易實務、商務談判實務等
大專程度，具體會設計到的課程基本就這些，會根據不同地區不同學校有調整。我現在念電大電子商務專科，這些就是我的課程，必修課是都要學的，選修課可以根據學校要求來挑選。
如果是本科或大學系裡面……估計都得學過來……
我職專也念電子商務，學的學科比這些雖然潛，但是也挺多。
文化課不說，只說和專業有關系的。我念過：計算機應用基礎、SQL、網路建設、網路應用、電子商務基礎、商務英語、基礎會計、國際貿易、企業會計、網頁製作……能想起來的就這些了。
電子商務，不是字面里簡簡單單的電子+商務的意思，更不是隨便網上開個店就算的（雖然我現在也是開網店的，那也只能說我學得不夠好）。
電子商務來說，涵蓋了計算機專業的大量網路知識和應用知識，不但要會用網路，還得會自己組建網路，即使不會，也得懂，明白。因為學電子商務，如果考到電子商務師，基本就指揮別人幹了。
而且它是變相商務經濟活動，所以經濟學方面的知識一點也不能少。在學科分類上，電子商務屬於文經類學科。
因為商務活動包括很多企業管理方面的事，所以，管理學科也得學。
總的來說，電子商務，主體還是商務，是計算機輔助商務活動，所以，涉獵范圍還是比較廣的。所以這學科，學會不難，學懂學精很難。所以電子商務師的底薪是5000/月，普通城市。
努力學吧，雖然中國的電子商務業剛剛起步，而且和國外的電子商業也有所區別，但是，電子商務將成為勢必成為商業主流，學好了謀高薪，學不好咱也能自己開店，做網路公司等等。
努力吧。