法院培訓計劃調研調查表

A. 孤兒的標準是什麼

不算孤兒。

孤兒是指失去父母或父母雙亡的兒童或者是未成年人；查找不到生版父母的棄權嬰和兒童。

根據《收養法》的規定，不滿14周歲的孤兒才可以被收養。國家、社會和公民對孤兒的救助有多種方式，如對孤兒上學進行資助，助養孤兒、收養孤兒和向社會福利機構捐贈款物等。

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國內收養規定

下列不滿十四周歲的未成年人可以被收養

（一）喪失父母的孤兒；

（二）查找不到生父母的棄嬰和兒童；

（三）生父母有特殊困難無力撫養的子女。

下列公民、組織可以作送養人

（一）孤兒的監護人；

（二）社會福利機構；

（三）有特殊困難無力撫養子女的生父母。

收養人應當同時具備下列條件

（一）無子女；

（二）有撫養教育被收養人的能力；

（三）年滿三十周歲；

（四）未患醫學上認為不應當收養子女的疾病；

（五）無配偶男性收養女性的，年齡應當相差40周歲以上。

國內孤兒主要在西藏、青海、甘肅等地相對較多，每個省市不同程度的存在，在西藏、青海等有一些民間孤兒院，大部分沒有民政部門審批，但是一直在從事孤兒慈善事業。隨互聯網的發展，來自社會各界的援助和關愛越來越多。國內較早出現孤兒援助機構是1993年啟動的慈愛孤兒援助中心。

B. 女孩子學個什麼技術好就業啊

學汽修技術肯定要選擇一所專業的學校啊！要從這幾個方面來考察！
一、學校知名度
首先必須是正規化的學校，知名度高的學校辦學實力強，有實力更有保障。其實民辦的院校比公辦的有優勢，民辦學校的課程設計更切合市場需求。
二、教學設備
汽修行業是一個專業性非常強的行業，汽修行業的技術革新也非常快，所以，設備是否專業，設備是否先進等等都在我們的考察范圍之內。
三、實訓課程
學汽修重在實訓，考驗動手能力，基礎知識學好的同時，精進實操更是十分重要，實訓課程決定了汽修學校的教學質量。實訓課程的比例要比理論課程高，只有將理論實訓結合，學習效果才能構建最大化。
四、看管理
一所汽修學校的好與壞，除了看否能教給技術以外，還要考慮到能否提高個人素養，只有不具備了較好的個人素養和高超的技術後，在社會的工作中才會有長遠的發展。
五、就業保障
就業方面，就業學子就業有何保障，有無長期靠譜的知名合作企業，對創業學子來說，創業幫扶是否完善，需要仔細考量！