預防艾滋病教育培訓總結

A. 2012年艾滋病演講稿

根據職能要長期把「禁毒防艾」工作作為一項緊迫的政治任務，不斷增強憂患意識、危機意識、責任意識，多層面、多渠道、多手段在聯系鄉鎮營造大打人民戰爭的禁毒防艾氛圍。按照「兩個前移」的方針，把「禁毒防艾」工作的重心前移到基層，重點前移到對村民面對面的宣傳，積極配合當地鄉鎮黨委、政府和學校，通過組織培訓、召開群眾會議、發放宣傳資料、張貼標語、播放教育片、知識圖片巡迴展演、到學校上「禁毒防艾」課等宣傳方式在定點鄉鎮范大張旗鼓地就毒品和艾滋病的基本知識、危害性，開展禁防工作的重要性、緊迫性、長期性進行了全方位、多層次的宣傳，取得了良好的宣傳效果。
同時，把青少年「禁毒防艾」教育作為基礎工程，積極探索「禁毒防艾」教育與青少年喜聞樂見的校園教育實踐活動緊密結合的特色教育新途徑。在一些有條件的定點鄉鎮開設了「禁毒防艾」知識課，開展「禁毒防艾」有關的宣傳教育活動。並依託學校充分發揮青少年教育的影響、帶動和輻射作用，開展小手拉大手的「禁毒防艾」宣傳活動。2012年「禁毒防艾」工作將從以下幾個方面著手開展：
1、全面實施「禁毒防艾」宣傳教育工程。廣泛深入開展覆蓋城鄉的以倡導健康的生活行為方式、禁毒、預防艾滋病、規范求醫行為等為主要內容的宣傳教育，全面普及健康生活方式和行為習慣。充分利用廣播、電視、報刊、網路等媒體開展公益宣傳和科普推廣；全面發動相關單位和社會團體開展豐富多彩的宣傳活動；全面開展以學校為陣地的艾滋病健康教育「小手拉大手」活動；製作並發放彝漢雙語艾滋病防治宣傳品，開展彝族群眾喜聞樂見的宣傳教育活動；重點突出高危人群、服務人群、流動人群的艾滋病防治宣傳。
2、認真開展美沙酮維持治療推廣工程。在縣人民醫院開設美沙酮維持治療門診，吸毒者較為集中的鄉（鎮）開設美沙酮維持治療點，提高美沙酮維持治療覆蓋率和可及性。保持開診一年以內的美沙酮維持治療門診（含治療點）在治人數達到100人以上，開診一年以上的美沙酮維持治療門診在治人數達到200人以上。在吸毒較為嚴重且無美沙酮維持治療的地區，積極穩妥地開展清潔針具交換試點工作，逐步提高吸毒人員非共用針具的比率。
3、大力開展安全套推廣使用工程。人口和計生部門將所需的安全套納入年度計劃，賓館、娛樂場所放置安全套和宣傳材料，張貼、懸掛安全套推廣宣傳燈箱、標牌、宣傳畫。由衛生、公安、文化等部門負責，對娛樂場所業主、從業人員開展定期健康教育，實行業主負責制，定期對娛樂場所從業人員進行性病、艾滋病體檢。計生、衛生、團委、婦聯等部門相互配合，大力推廣使用安全套。
4、全面開展預防艾滋病母嬰傳播工程。根據縣境內艾滋病流行情況，制定婚前檢查、孕產期保健規定，對辦理結婚登記的人群和孕產婦實施艾滋病免費檢測。通過宣傳動員、減免住院分娩費用等措施，提高縣艾滋病流行嚴重地區農村孕產婦住院分娩率。對發現的HIV陽性孕產婦，實施綜合母嬰阻斷措施，有效阻斷或減緩艾滋病的二代傳播。
5、扎實開展艾滋病感染者和病人綜合管理工程。按照「屬地管理、部門負責、相互配合、責任到人、隨訪管理與關懷救助相結合」的原則，建立艾滋病病毒感染者和病人發現、隨訪、干預、轉介、治療、關懷救助等綜合管理模式和有效運行機制，最大限度地發現和管理傳染源，減少艾滋病病毒傳播，促進「四免一關懷」政策落實，延長艾滋病病人生命，降低艾滋病危害。
6、扎實抓好禁吸戒毒工程。按照「以人為本、依法管理、科學解讀、綜合矯治、關懷救助」的原則，以構建強制隔離戒毒所、戒毒康復場所、社區戒毒（康復）三個工作平台，完善生理脫毒、身心康復、融入社會「三位一體」的戒毒康復體系為重點，科學規劃和設置強制隔離戒毒場所；引導社會力量參與公益性戒毒康復場所建設，擴大戒毒康復規模；指導、協助開展社區戒毒、社區康復試點工作，組建社區戒毒、社區康復工作隊伍和體系；完善與基礎管理工作相銜接的吸毒人員動態管控機制；繼續保持嚴打高壓態勢；會同衛生部門，穩步推進社區美沙酮葯物維持治療及清潔針具交換試點工作。

B. 學校預防艾滋病教育終期評估報告怎麼寫

每年圍繞「世界艾滋病日」的宣傳主題「遏制艾滋，履行承
諾」
，
我校多管齊下，
開展一系列的預防艾滋病主題的宣傳教育活動，
向同學們宣傳艾滋病的危害及其傳播途徑等相關知識。

1
、
我校將艾滋病健康教育納入教學計劃，
並保證初中
6
課時，

先
後有健康教育老師、
生物教師、
美術教師結合相關課程教學內容和時
事活動，
對學生進行多層次的預防艾滋病知識教育。
經檢查他們都精
心准備教案，課堂教學形式多樣。有常規的教學；有利用多媒體課件
展示幻燈片教學；
有指導學生設計明信片教學；
有指導學生製作艾滋
病毒模型，
布置學生收集艾滋病相關知識撰寫
「艾滋病離我們有多遠」
演講稿，組織開展演講活動；還有組織學生觀看宣傳教育片等；都取
得良好的宣傳教育效果。

2
每年給各年級學生發放預防艾滋病教育處方，發放率達
100%
，
由班主任組織學生認真學習，
讓七年級新生認識艾滋病，
提高新生的
預防艾滋病能力。

3
、有計劃地
開展形式多樣的教育活動。
（
1
）校園有一塊固定的

預防艾滋病知識宣傳欄。
（
2
）在
12
月
1
日「世界艾滋病日」來臨之
際，
張副校長親自組織召開全校師生的晨會，
在國旗下的進行動員講
話，各班在出版「預防艾滋病知識」的主題黑板報，班主任組織召開
主題班會。（
3
）利用校園廣播定期宣傳艾滋病防治知識。（
4
）給學
生發放艾滋病教育宣傳資料，
並要求學生帶回家向父母家人宣傳。
（
5
）
給各班級圖書角配備預防艾滋病宣傳教育讀本。
通過多渠道多途徑的
宣傳教育，提高學生對艾滋病危害的認識和增強對艾滋病的防範能
力。

三、老師們積極進行家訪，特別是對問題學生有針對性的走訪，
指導家長做好孩子的管教工作。
學校還實施師生談心制度，
老師們經
常和學生有針對性地談心，
疏導學生心理問題。
在七年級新生中開展

青春期生理健康教育和心理健康教育講座，
引導學生學會健康的生活
方式、謹慎交友，防止學生經不住誘惑走上歧途。

四、
積極組織老師參加預防艾滋病教育的師資培訓活動，
提高教
師教育水平和能力素質。

總之，通過一系列的宣傳教育活動，
我校初中學生對艾滋病的知
曉率達到
90%
以上，師生都具備有一定的防範艾滋病能力。

我們清醒地認識到，只有堅持預防為主，堅持不懈的加強宣傳，
普及艾滋病的知識，提高人們的自我防護能力，才是預防流行的主要
途徑。在近期無特殊治療及預防疫苗情況下，開展以學校健康教育為
中心的全民宣教，是預防艾滋病在我國蔓延的最有效手段，也是預防
艾滋病的重要方法。我校將堅決按照上級部門的部署，
將艾滋病防治aware 天 貓
知識的宣傳教育工作堅持進行下去，盡學校之力遏制艾滋

C. 學習禁毒防艾知識心得體會怎樣寫

毒品和艾滋病已成為一個我們人人熟知的詞彙，「毒品」，一個可怕的名詞，只要一不小心就會落入它的魔掌。多少鮮活的生命，被它妖艷的外表所誘惑，從此踏上了一條不歸路。這是一條充滿了精神和肉體的痛苦，充滿了妻離子散的痛苦之路；而艾滋病的傳播和流行不僅嚴重影響廣大人民的身體健康，對中國經濟和社會也造成了嚴重的危害。艾滋病的全稱為「獲得性免疫缺陷綜合症」，當人體處於正常狀態時，體內免疫系統可以有效抵抗各種病毒的襲擊。一旦艾滋病病毒侵入人體體內，這種良好的防禦體系便會土崩瓦解，各種病毒乘機通過血液、破損傷口長驅直入。通俗地講，艾滋病病毒是通過破壞人的免疫系統和機體抵抗能力，而給人以致命的打擊。雖然全世界眾多醫學研究人員付出了巨大的努力，但至今尚未研製出根治艾滋病的特效葯物，也沒有可用於預防的有效疫苗。目前，病死率幾乎高達100%的艾滋病已被我國列入乙類法定傳染病，並被列為國境衛生監測傳染病之一.故此我們把其稱為「超級絕症」。
這二者又有什麼聯系呢？毒品作用於人體，使人體體能產生適應性改變，形成在葯物作用下的新的平衡狀態。一旦停掉葯物，生理功能就會發生紊亂，出現一系列嚴重反應，稱為戒斷反應，使人感到非常痛苦。用葯者為了避免戒斷反應，就必須定時用葯，並且不斷加大劑量，使吸毒者終日離不開毒品。吸毒者喜歡肌肉或皮下靜脈注射毒品，而這些注射毒品用的針頭往往存有艾滋病毒，這便成為了艾滋病傳播的一個重要途徑：血液傳播！研究表明，61.219%艾滋病患者都正在吸毒或曾經吸過毒，而吸過毒的人98.326%都感染上艾滋病。可以說，吸毒必定讓人感染艾滋病，艾滋病必定讓人家破人亡！
作為一名中學生，也作為社會這個大家庭中的一員，我有義務、有能力做好禁毒防艾工作，堅決做到不吸煙，不喝酒，養成良好的生活習慣；在學校，協助老師、同學宣傳禁毒防艾知識，共撐起我們美好的明天。
「禁毒防艾，遠離毒品，關愛未來」，這不僅僅是一句簡單的口號，更像是一口警鍾。時時刻刻在你的耳邊響起。提醒你那些五顏六色葯丸後的隱患，幫助你重新認識自己的生命。朋友們，願這些文字永遠在你們心中回盪，把毒品永遠杜絕在我們真善美的大門外，為我們的理想而奮斗！
這學期任默沙東預防艾滋病技能教學工作中，增加了不少知識，提高了教學理念，懂得了愛滋病的基本知識，日常生活中艾滋病的傳播途徑，艾滋病的預防。如何分析艾滋病對全社會的危險行為。對青少年進行艾滋病相關教育方法，生活技能教育，如何在學校中開展預防艾滋病教育等知識。對自己在生活中對艾滋病的問題能夠正確把握具備本質意義。
這學期教學工作中，深刻體會到，縣教育局默項辦的指導下，為了在培訓教學中收到良好效果，花費了大量時間和精力，為確保每課時學生有新的收獲，費了不少苦心。為少數民族地區教育做到了楷模得到了學生敬重，我認為當老師（特別是老教師、年輕教師）就應該互相好好學習，干每項工作腳踏實地積極上進。
我們所處的民族地區，由於鄉鎮學校，人們所受的教育太低，許多年輕人對艾滋病知識認識不到位，一度時期，有的小夥子認為不會吸毒不是男子漢。在他們看來吸毒是一種時尚，是追求高消費的風格。根本不把隱藏的艾滋病當成一回事，也許是受的教育太少造成的，因此，在這些地區從中小學抓起，把艾滋病放在健康教育課堂就顯得尤為突出，加之本地人結婚多數年齡偏小，就更應從中小學加強教育，加強預防。
在以前學校注重學生成績。學校列入重點初、高中情況，只注重科目的教育教學工作，忽視對學生進行健康教育。對於艾滋病多數學生無知，茫然從事自己的行為，從不計後果。許多不知不覺的誤入其中。特別是吸毒人員，數量還在增加。由吸毒感染艾滋病的越來越多。其惡性循環是，男性受教育程度低，青年人認為吸毒是時尚，通常是多人共用注射器，傳染快。由於男人吸毒得艾滋病，過早離世。丟下愛人、小孩，女性為了老少生活，生理需求，加之本人處於文盲、半文盲狀態，亂搞兩性關系。導致艾滋病快速傳播。這種情況，如果花時間不加以正確引導、控制，這些地方艾滋病快速傳播，將越來越多，將來當地社會秩序越來越壞，社會負擔越來越重。其後果難以想像。所以學校必須加強預防毒品、預防艾滋病的宣傳力度。積極為當地經濟發展作貢獻。
總之，通過這學期的教學，本人對毒品、艾滋病有清楚的了解、認識。這將對下學期的教育教學中發揮一定作用，為艾滋病預防工作積極貢獻！

D. 預防艾滋病性病宣傳教育原則的預防艾滋病性病宣傳教育原則

艾滋病病毒感染者雖然外表和正常人一樣，但他們的血液、精液、陰道分泌物、皮膚粘膜破損或炎症潰瘍的滲出液里都含有大量艾滋病病毒，具有很強的傳染性；乳汁也含病毒，有傳染性。唾液、淚水、汗液和尿液中也能發現病毒，但含病毒很少，傳染性不大。
艾滋病是一種目前尚無有效治癒辦法、病死率極高的傳染病。研究證明，艾滋病通過三種途徑傳播：性接觸、血液和母嬰傳播。與人的行為緊密相關，對家庭、社會生產力破壞極大。由於對該病和感染者的不正確認識而產生的歧視和處理不當引起的社會不安定事件也屢見不鮮。它在世界范圍內的迅速傳播和廣泛流行，已成為舉世矚目的公共衛生和社會熱點問題。我國自1985年發現第一例艾滋病病人以來，艾滋病感染率一直控制在較低水平，然而，隨著全球艾滋病流行重心逐漸向亞洲轉移，近兩年艾滋病的傳播速度也呈倍增趨勢。截至1997年9月，疫情已波及30個省、自治區、直轄市，累計報告發現艾滋病病毒感染者8千多例，據國內有關單位專家以組分法和德爾菲法測算，我國艾滋病病毒實際感染數應為15萬－20萬。加之賣淫、嫖娼、吸毒等易於艾滋病傳播的危險因素存在，我國面臨著艾滋病大面積加速流行的嚴峻局面。
缺乏預防艾滋病性病的知識是造成艾滋病傳播的主要原因。通過宣傳教育把有關預防知識交給群眾，提高他們的自我防護能力是目前預防和控制艾滋病最有效的方法之一。我國一直堅持把宣傳教育作為預防和控制艾滋病的主要措施，但是目前疫情迅速發展的形勢,與艾滋病控制有效國家相比，我國宣傳教育工作尚缺乏深度、廣度和持久性，廣大群眾接受艾滋病宣傳教育的機會十分有限。宣傳活動主要集中在大中城市的每年年底的一段時間；在內容上，對艾滋病是可以預防的和正確對待艾滋病病人及感染者的宣傳不夠，關於推廣使用避孕套防病和正確開展性健康教育等敏感問題缺乏統一認識和政策；艾滋病宣傳教育的組織工作主要在衛生部門，其他部門雖然也做了不少工作，但總體上講，全社會和有關部門共同參與的力度不夠，尤其是大眾媒介的充分參與亟待加強。1996年10月3日國務院召開了防治艾滋病性病協調會議，10月16日－19日衛生部召開了全國艾滋病防治會議，兩會強調指出，目前是遏制我國艾滋病快速增長勢頭的關鍵時刻，必須不失時機地落實各項預防和控制措施，要求加強宣傳教育並作為全社會的共同任務。
根據國務院防治艾滋病性病協調會議的要求，在預防與控制艾滋病宣傳教育中應遵循以下原則：
一、強調預防艾滋病宣傳教育是加強社會主義精神文明建設的重要內容
1.認真貫徹《中共中央關於加強社會主義精神文明建設若干問題的決議》精神，宣傳黨中央、國務院一直高度重視艾滋病性病防治工作，並把它作為社會主義精神文明建設的一項內容。報道各級政府負責，各部門參與，全社會動員，協調配合、綜合治理，最大限度地減輕艾滋病給國家、社會、家庭和個人帶來危害的工作情況和成功經驗。
2.結合法制和道德教育，開展《中華人民共和國傳染病防治法》、《血液製品管理條例》、《醫療機構管理條例》和《中華人民共和國刑法》等有關法律、法規的宣傳教育及公民義務獻血和無償獻血的宣傳教育。對有意造成艾滋病性病傳播，觸犯有關法律、法規的重大案例要根據中央的宣傳精神和有關主管部門的意見適時予以報道。同時進行遵紀守法，嚴禁吸毒、販毒、嫖娼、賣淫，保持和發揚中華民族的傳統美德（潔身自愛、保持童貞、忠於配偶、白頭偕老等），樹立健康積極的戀愛、婚姻、家庭及性觀念的教育。
3.預防艾滋病、性病的宣傳教育是大眾媒介、宣傳教育部門和全社會的共同任務。
對廣大群眾的宣傳，要以大眾傳媒為主，開展有計劃、經常性的預防知識宣傳教育，採取群眾喜聞樂見、易於接受的宣傳形式，如公益性廣告、健康與生活話題等。各類院校、宣傳教育部門要在現行健康教育課程（活動）或群眾性健康教育活動中增加預防艾滋病性病的內容。營業性娛樂場所、流動人口聚集的場所和出國人員較多的單位要備有宣傳資料，開展適宜的宣傳教育活動。
對重點人群的宣傳要在衛生、宣傳和有關部門的統一協調安排下開展活動。要採取一些更有針對性的宣傳方式，如熱線電話、醫生咨詢或通過制訂鄉規民約的家庭、社區教育，以及由非政府和社區組織開展心理咨詢、同伴教育等進行宣傳。選擇性地報道這類活動的成功經驗和好典型，促進全社會，特別是社區對艾滋病預防工作的關心和參與。對婦女收教所、戒毒所、勞教所、監獄等場所的特殊人群的宣傳，在依法加強思想、文化、技術教育、心理健康咨詢及其他宣傳活動中增加預防控制艾滋病性病的內容。
各部門要對負責預防艾滋病宣傳教育的幹部，特殊人群的管理人員和有關預防艾滋病的熱線電話、咨詢機構的工作人員加強培訓和管理。
二、把握預防艾滋病宣傳教育內容的科學性、准確性和政策性
1995年11月衛生部疾病控制司制訂下發的《預防艾滋病性病宣傳教育提綱（試行）》介紹了艾滋病的病原、傳播途徑、預防手段等知識及開展宣傳教育原則、內容、政策和技術等，為各地、各部門開展艾滋病防治知識的宣傳教育工作提供了技術指導。經過一年的試行、修改後，可繼續作為艾滋病性病宣傳教育工作的參考文件。針對目前存在的問題，特提出如下宣傳要點：
1.艾滋病的流行情況及其對個人、家庭、社會和經濟發展的嚴重危害。報道衛生行政部門公布的數據和情況，可用國內外的具體實例教育人們，如針對目前赴泰國、馬來西亞旅遊、探親和經商活動日益頻繁，適當宣傳東南亞地區的流行情況，以喚起人們的警覺。
2.艾滋病的傳播途徑和預防方法。要科學地宣傳艾滋病的主要傳播方式及主要高危行為，如共用注射器吸毒、不良性行為、使用沒有嚴格消毒器具的不安全拔牙、供輸血液、注射、美容或其他侵入人體的操作等；同時要告訴人們艾滋病不通過一般公共活動傳播，以免造成不必要的恐慌。強調艾滋病是完全可以預防的，在提法中不宜用「絕症」「超級癌症」之類詞，應使用「艾滋病是一種目前尚無有效治癒方法但是完全可以預防的嚴重傳染病」的提法。
3.防止對艾滋病病毒感染者和艾滋病病人的歧視宣傳，要明確：（1）歧視不利於預防和控制艾滋病的傳播，反而極易成為引起社會不安定的因素；（2）每個人都必須懂得預防知識和措施，否則都有感染艾滋病的可能；（3）感染者是無知和疾病的受害者，與其他病人一樣需要人們和社會給予人道主義的關心和幫助，即使是由於有過某種過失行為而感染艾滋病病毒也是受害者。要適當報道關懷幫助感染者和病人的典型事例。（4）了解艾滋病的傳播途徑，從我做起，從身邊的人做起，全社會共同來防護艾滋病。
三、其他有關問題宣傳原則
由於艾滋病的傳播，在相當程度上涉及法律、倫理道德和個人隱私等社會問題，防治工作中正確處理治本與治標宣傳的關系也具有很強的政策性。治本是結合法制和道德教育進行防病教育，治標是借鑒國外的某些成功經驗，如宣傳推廣使用避孕套防病及吸毒者在戒毒前不共用注射器以防止艾滋病的傳播等。因此，要實事求是地理解治本的長期性和防病的緊迫性，講究宣傳策略和方法，其宣傳方式須與國情及其他相關政策協調一致。
1關於推廣使用避孕套預防性病艾滋病傳播的宣傳
根據國務院批准衛生部下發的《關於加強預防和控制艾滋病工作的意見》中對推廣使用避孕套的要求，結合防病話題告訴人們避孕套不僅可以避孕，還能預防通過性途徑傳播的疾病，如乙肝、丙肝、性病、艾滋病等。同時要讓人們認識到避孕套的防病作用是建立在正確使用的基礎上，理解避孕套預防艾滋病的效果並不是100%，但遠比不使用避孕套要安全。由於避孕套具有避孕和防病的雙重功能，因此即使已經採用了上環或結扎等避孕措施，為了防病仍需使用避孕套。
要避免將避孕套作為賣淫佐證的報道。
2.有關艾滋病疫情的報道
各地要隨著疫情的發展，及時報道當地艾滋病的流行情況，幫助群眾認識艾滋病，自覺預防艾滋病。在艾滋病疫情報道中，凡涉及感染者、病人的個人情況，未經本人同意，任何單位或個人均不得公開泄露，電視影像的遮擋必須可靠。涉及艾滋病疫情的報道，數字要准確，發稿前應經當地衛生行政部門核實。
3.關於通過不規范、不安全的供輸血、注射、牙科檢查治療等侵入人體醫療操作傳播艾滋病的案例以及其他有關違法案例的報道，為不影響正常的執法管理和醫療衛生工作秩序，發稿前應經當地衛生行政部門及審理案件的公安、司法部門核實。
4.報道艾滋病治療葯物和防治成果時要特別慎重，必須經有關衛生行政部門核實。失實的報道，不但會誤導群眾產生消極影響，而且可能觸犯國家有關葯品法規，也有損國家形象。

E. 預防疾病的健康報告總結

1、以落實《關於疾病預防控制體系建設的若干規定》為重點，加強和完善疾病預防控制體系建設。開展綜合性的調查研究和督導檢查，開展邊境地區及經濟欠發達地區疾病預防控制中心現狀調研，完成疾病預防控制機構人員編制、縣級疾病預防控制中心內設機構和工作規范、基層防保組織在疾病預防控制工作中的職責與任務等階段性研究工作,修訂《疾病預防控制機構管理工作規范》，研究制訂《疾病預防控制機構考核標准》。

2、繼續推進省、地兩級疾病預防控制管理幹部的科學管理培訓工作；開展市(地)、縣(區)級疾病預防控制中心實驗室管理人員培訓；完成實驗室常用微生物檢驗技術培訓材料的編寫，組織開展培訓；繼續推進現場流行病學培訓工作，開展以案例研討為主要形式的培訓；結合疾病預防控制重點項目的實施，組織開展相關專業技術培訓工作。

3、加強督導、檢查，推進中央轉移支付項目疾病預防控制專項資金執行效率，提高執行效益，促進重點疾病預防控制工作的開展。加大《傳染病防治法》等疾病預防控制相關法律法規實施力度。進一步規范全國傳染病疫情網路直報工作，加強疫情報告信息的分析利用工作，組織開展網路直報工作及新修訂傳染病報告卡使用情況的督導檢查。加強部門間傳染病防治協調，充分發動群眾，提高防病意識，形成全社會關心和支持公共衛生建設的新局面。

4、加強全國鼠疫監測和國家級鼠疫監測點建設，有效應對和控制人間鼠疫的發生和流行。加強霍亂監測，堅持腸道門診制度，大力開展腸道傳染病健康教育，防止疫情的暴發。加強不明原因肺炎的監測,及早發現非典和人感染高致病性禽流感病例，提高各級疾病預防控制中心及流感監測哨點的工作水平，逐步建立區域流感中心，做好應對流感大流行准備計劃和應急預案各項工作的落實和督導檢查工作。繼續加強對重點地區結核病防治工作的督導檢查力度，保持現代結核病控制策略（DOTS）覆蓋率100%；新塗陽肺結核病人發現率保持在70%及以上；新塗陽肺結核病人治癒率保持在85%及以上，開展耐葯結核病以及結核病、艾滋病雙重感染控制工作。做好其他傳染病的監測與防治工作，制定重點傳染病防治工作規范。

5、做好《艾滋病防治條例》及《中國遏制與防治艾滋病行動計劃(2008—2010)年》發布後的貫徹工作，全面落實艾滋病防治工作措施。成立艾滋病防治政策宣講團，爭取到2008年年底，將全國50%的縣級以上主管領導幹部培訓一次，落實「全國農民工預防艾滋病宣傳教育工程」，2008年完成詳細工作方案的制訂，在流入地和流出地深入開展宣傳，使農民工艾滋病防治知識知曉率達到65%。進一步完善監測和疫情直報工作，加大對重點地區艾滋病防治工作的支持力度，在毒品危害嚴重的省區全面推進美沙酮維持治療工作，2008年底將美沙酮治療門診數量擴大到300個以上。充分發揮高危人群干預工作隊的作用，加大預防艾滋病性傳播的干預力度。落實「四免一關懷」政策，建立健全艾滋病醫療救治管理體系，完善以就地治療、家庭治療、社區治療為主的醫療救治體系和救治模式建設，繼續做好抗病毒治療工作。加強艾滋病防治計劃管理和資源整合工作，組織制訂全國艾滋病防治工作的監督與評估計劃，整合監測、干預和治療等各方面信息。

6、繼續做好《疫苗流通和預防接種管理條例》宣傳貫徹及其相關配套文件的制訂，組織開展督導檢查。完成「預防接種異常反應鑒定管理辦法」制定，開展預防接種異常反應監測。加強常規計劃免疫工作，建立和健全入托、入學查驗預防接種證制度，進一步提高國家免疫規劃疫苗接種率和接種質量，加快「兒童免疫信息個案化管理系統」建設進程。保持無脊髓灰質炎狀態，維持脊髓灰質炎監測系統正常運轉和高敏感性，做好重點地區的脊灰疫苗強化免疫工作，制定脊髓灰質炎輸入病例和疫苗衍生株病毒發生處理行動預案。提高處理輸入性脊髓灰質炎野病毒和疫苗衍生株病毒循環的應急能力。開展實驗室脊髓灰質炎感染性材料的封存工作。制定並實施全國消除麻疹實施計劃，繼續開展重點地區麻疹強化免疫工作，有效控制高發省份麻疹的流行。下發並組織實施「全國乙肝防治規劃」，開展全國乙肝血清流行病學調查和2002年以來出生、未接種疫苗的兒童乙肝疫苗查漏補種工作。逐步建立和完善流行性乙型腦炎、流行性腦脊髓膜炎監測系統，做好流腦、乙腦疫情的監測，推進高危省份將流腦疫苗和乙腦疫苗納入免疫規劃工作進程。

7、組織開展《血吸蟲病防治條例》頒布後的宣傳貫徹工作，突出以傳染源控制為主的綜合性防治措施，血吸蟲病疫情比上年下降30%以上。繼續開展血防春查工作，加強對重點疫區省血防工作的檢查指導。協調各部門將血防綜合治理重點項目集中安排到重點疫區，發揮綜合治理項目的規模效益和綜合效益。抓好國務院血防辦血防聯系點，摸索新形勢下加強傳染源控制和開展綜合治理的經驗和模式。加強疫情監測，做好應對洪澇災害後的急性血吸蟲病突發疫情的防控工作。加強對中小學生的宣傳工作，改善中小學生急性血吸蟲病感染比例較高的局面。

8、加強瘧疾病人的早發現、早報告和正規治療，減少傳染源，有效控制暴發流行。加強培訓，提高基層衛生人員的報病意識和防治能力。加強邊境地區和聯防地區瘧疾疫情信息和經驗交流，繼續做好全球基金瘧疾控制項目的實施。完成全國消除絲蟲病總結評估和表彰工作，以及世界衛生組織對我國消滅絲蟲病認證的准備工作，繼續加強對可能的輸入性傳染源和殘存微絲蚴陽性者的監測，積極推廣對慢性絲蟲病患者的康復指導和關懷照料工作。探索包蟲病、肝吸蟲病和土源性線蟲病等重點寄生蟲病有效干預模式。

9、按片區、按地理類型進行農村改廁技術和管理的分類指導，特別是血防地區農村改廁的技術指導，提倡修建無害化衛生廁所。修訂農村「三位一體」沼氣池廁所建設標准及「農村實施《生活飲用水衛生標准》准則（1991）」。加強全國農村生活飲用水水質衛生監測網建設，開展農村供水與環境衛生現狀調查，廣泛發動群眾，開展農村愛國衛生宣傳教育工作。

10、繼續進行全國重點地方病監測、病情調查和綜合防治工作。開展以縣為單位的全國碘缺乏病考核評估和尿碘監測試點工作，籌劃「食鹽加碘防治碘缺乏病實施十周年」紀念活動，對大骨節重病區進行病情調查和防治工作，修訂相關標准，加強技術指導。

11198997455、繼續推進《中國精神衛生法》立法工作進程，落實國務院辦公廳《關於進一步加強精神衛生工作的指導意見》，開展全國精神疾病流行病學調查的預調查工作。加強精神衛生機構網路建設，研究貧困精神病人的救助政策。起草並上報《中國居民營養改善條例》，推動中國居民營養與健康狀況調查後續工作。會同有關部門深入開展慢病控制政策研究，從政策支持、市場指導和群眾教育三方面加強居民營養改善和慢性病的預防工作。完成慢病防治規劃。啟動全國第三次全死因回顧調查工作。加強腫瘤登記、危險因素控制和早診早治工作，加強對子宮頸癌、食管癌、鼻咽癌的早診早治示範基地的指導。加強有效干預措施的推廣應用和對慢病綜合防治示範區的指導。實施糖尿病管理項目，擴大糖尿病醫院社區一體化管理模式試點。繼續開展牙防先進縣評選、規范口腔保健品的管理認證工作和傷害監測以及安全社區推廣工作。

12、大力開展愛國衛生運動，促進衛生防病工作開展。在抓好衛生創建工作的同時，繼續邀請人大代表、政協委員和有關部門參加愛國衛生活動。按照2008年全國愛國衛生電視電話會議的要求，入夏前全面組織開展愛國衛生整治活動。根據新的《國家衛生城市考核命名和監督管理辦法（試行）》的規定，對2008年底命名滿三年的國家衛生城市（區）進行全面復查。按照《創建國家衛生鎮（縣城）標准》，對已有的國家衛生鎮進行復核；對申報城、鎮進行調研考核；加強對衛生城、鎮日常監督管理；開展健康城市試點活動；抓好《病媒生物防治標准》推廣工作；推廣部分省市創建衛生村的先進經驗。

F. 學校在預防艾滋病健康教育工作中開展了哪些活動

艾滋病已成為我國重點控制的重大疾病，我國已步入艾滋病的快速增長期，據專家估計，我國有HIV感染者達84萬人。目前仍無治癒艾滋病的葯物，也無有效的疫苗，對艾滋病的控制措施主要是預防，因此宣傳教育至關重要。為此, 在院團委的領導下，我們以世界艾滋病日為契機,以今年艾滋病日主題為口號在校園進行一次艾滋病宣傳活動。為了搞好艾滋病防治宣傳周活動，學校領導非常重視這項工作，把預防艾滋病健康教育與禁毒教育、青春期教育等教學活動結合起來。現將工作總結如下：
一、學校領導重視健康教育工作
對於我校開展預防艾滋病健康教育活動，學校領導非常重視，制定了防治艾滋病工作方案和計劃，成立了遏制與預防艾滋病宣傳教育小組，校領導親自掛帥，明確職責，協調各方面力量，狠抓落實，做到領導到位、投入到位、保障到位、措施到位，扎扎實實地開展艾滋病預防工作，活動真正做到了有領導、有計劃、有組織、有目的。
二、 內容及方法
1、開展全校師生預防艾滋病知識宣傳教育活動;
2、舉辦預防艾滋病板報展覽活動;
三、 主要工作
1、為了有目的、有教育意義、科學地開展預防控制艾滋病健康教育活動，按照上級的要求，制定具體的實施計劃，全校19個教學班，由政教處配合教務處統一安排課程，先由健康教育教師對班主任進行培訓，然後講明班主任本學年需要完成健康教育的部分。每周安排0.5課時為健康教育課。
2、為了提高學校教職工和學生有關艾滋病基本知識水平，增強學生自我防護能力，共進行2次有關知識講座，內容包括：
(1)艾滋病流行態勢及對人類危害的普遍性、長期性及毀滅性。作文
(2)艾滋病的基本知識：著重介紹了艾滋病是由人類免疫缺陷病毒(HIV)引起的一種叫獲得性免疫缺陷綜合症(AIDS);艾滋病的傳播途徑;艾滋病與HIV感染者區別;艾滋病臨床表現;艾滋病毒的體外消毒方法。
(3)艾滋病預防原則：潔身自愛、拒絕毒品，增強自我防護能力。工作總結
(4)同情艾滋病人和HIV感染者;告知同學們目前全人類的敵人是艾滋病，而不是艾滋病人和HIV感染者;我們要關心他們，如果歧視，只會加速艾滋病的傳播。
3、 組織開展形式多樣的教育活動。
利用廣播、板報、展覽、講座和發放宣傳材料等多種形式，為學生們提供青春期性教育，預防吸毒和預防艾滋病的知識。並教會他們一些學校基本生活技能，學會如何傾聽，促進同學們交流過程，尊重別人，學會如何與人親密相處，學會如何拒絕來自社會各方面的不良誘惑，提高自尊，將其學到知識融入預防艾滋病中去。為了使學生有深刻的認識，學校組織放映有關錄像、片子有《艾滋病基本知識》、《逼近中國人的艾滋病》、《拒絕毒品、珍愛生命》等。
總之，開展以學校健康教育為中心的全民宣教，是預防艾滋病在我國蔓延的最有效手段，也是預防艾滋病的重要方法。通過活動，教師和學生澄清一些模糊的認識，知道了對待HIV感染者、艾滋病人不應歧視，艾滋病知識知曉率達95%以上。今後，我校將在加大宣傳力度、建立艾滋病預防工作的長效機制，繼續努力探索和實踐，力爭為艾滋病防治工作做出更大的貢獻。aware天貓

G. 求大學生預防艾滋病演講稿

當初從學校畢業，走上計生工作這個崗位的時候，我還是一名未婚的小女生，記得有一回，區計生協會組織我們上街開展預防艾滋病宣傳活動，安排我派發避孕套，當時的我害羞得滿臉通紅，連頭都不敢抬起來。這時的自己都還在迷惘當中，對許多生殖健康方面的知識和觀念還一知半解，更不要說面對青少年了，我更想不到有朝一日，自己會成為一名青春健康項目主持人。

直到有一天，我在媒體上看到了這樣觸目驚心的故事：

一個漆黑的夜晚，在某高校的女生宿舍，傳出一聲凄厲的嬰兒啼哭，劃破了寧靜的夜空，也劃破了每一個人的心，要知道，嬰兒的母親竟然是一位在校的大學一年級女生，其實，學校不少同學都知道她懷孕的事情，可是，大家都不知道該怎麼辦，不知道該如何幫助她，最後竟然在宿捨生產了！想來真是讓人感到悲涼！

還有，一名未滿 18 歲的女工，在一個風雨交加的深夜，獨自走出集體宿舍，在樓梯間產下一名男嬰，隨後，這名年輕的母親竟然躲進廁所，親手將這沒有享受過人間溫暖的嬰兒活活摔死 ……

這些血淋淋的事實深深地觸動了我的心靈，我真切地感到，不知還有多少懵懂無知的青少年，在期待著我們的幫助和引導；有多少已走向社會的未婚男女，因為他們對生殖健康知識的缺乏，而付出沉重的代價；不知還有多少青少年，是從非法出版物中尋找性知識而最終被誤導的！作為計生事業的一員，作為青春健康教育的主持人，我們的責任是多麼的重大啊！

心動不如行動。當得知南山區計生協會要舉辦「青春健康主持人培訓班」，我馬上報了名。培訓班裡精彩互動的游戲，很快便打消了我緊張不安的情緒，深入淺出的提問、參與式的教學方法，把所有的學員都融為一體。我看到了青春健康教育的魅力，更加堅定了做一名合格項目主持人的信心。從此，我走上了擔任青春健康項目主持人的精彩之路。

在接下來的幾個月里，我多次參加青春健康講座，觀看教學錄像、瀏覽網頁、閱讀書籍和查詢資料，千方百計充實自己的知識。下班回到家裡我以家人作為目標人群，反復試講，進一步改進自己的主持和宣講能力。

幾年來，由不會到熟練，我逐步成長為一名合格的青春健康項目主持人，能夠獨立地開展青春健康教育。在領導的支持下，我們在企業、在工廠、在學校、在流動人口聚居地，以適時、適度、適宜的方法為 18 — 24 歲的青年朋友開展了 「生殖與避孕、性病與艾滋病、保護自己學會說不、幸福人生與美滿家庭」等課題的培訓活動；同時還舉辦生殖健康講座，建立生理咨詢平台，開展心理健康指導和文明禮儀培訓。在青春健康教育中，「性教育」一直是一個令人難以啟齒的話題，如何向社會大眾講宣講「性知識」， 是對我的一大挑戰。

記得第一次講課，是在前海某中學進行的，主題是「愛滋病與青春期性教育」，當我站在講台上，注意到男孩子故意咳嗽，彷彿在有意掩飾自己的不自在。而女生，則羞澀低著頭在竊竊私語。當我逐步導入生殖器官名稱時，底下就有男生吹口哨，開始起鬨。對這些我不能視而不見。但是這種情況下，別人害羞，我不能害羞，別人發笑，我不能發笑。通過生動有趣的講解，給了學生一個正確的態度：這是很正常的事情。那些起鬨的男生也慢慢地接受我所傳授的知識。課後，我接待了大量的學生的咨詢，有的同學說自己暗戀了某個同學，有的暗戀的甚至是老師，而這些是他們最隱秘的東西，是不會隨便對父母和老師說的，我感到了學生對我的信任。

此後，我主講了許多場講座，講課水平也不斷提高，風趣幽默，旁徵博引，聽課的人越來越多，教室里座無虛席，過道上人頭攢動，不時爆發出陣陣掌聲。課堂上的一位妻子給丈夫打電話：「你趕緊過來，在講防病知識，講得很好！」

經過一千多個日日夜夜，我由一個羞澀的小女生也變成了一位成熟的母親，通過青春健康教育，不但豐富了自己，也幫助了他人，實踐使我倍感青春健康教育的重要性和迫切性，也使我體會到了它的艱巨和光榮。作為一名青春健康項目主持人，我始終堅守著一種信念：為青春護航，為健康導向！我將在平凡的崗位上融入關心和愛心，為構建和諧社會健康社區而燃燒青春，綻放光芒！

我與青春健康結下不解之緣

南山區桃源街道辦事處 丁艷

孩提時經常向爸爸、媽媽問到這樣一個問題：「我是從哪裡來的？為什麼會有男孩和女孩」？答案總是千奇百怪，有時候說是從樹上掉下來的，有時候說是從馬路邊撿回來的，有時候說是從媽媽的腋窩里變出來的。由此我便對男孩和女孩產生了好奇。

慢慢地，我一天天長大，後來，進入了青春期，也從小學讀到了初中、高中……畢業後加入了計生工作者的行列。以前對青少年的生理知識，老師也只是在生理課的時候半遮半掩地簡單講講而已，對性始終保持著神秘感，就這樣，我對青春健康知識有了更強烈的慾望。

2002年底。我有幸參加了南山區計劃生育協會舉辦的「青春健康項目主持人」培訓班。當主持人把男女生殖器官圖貼在白板上講解生殖避孕知識的時候，我不好意思地低下了頭，根本不敢看圖片；當聽到主持人講到性器官時，更是感覺十分尷尬，面紅耳赤。然而，我的內心卻充滿了想知道和了解性與生殖健康知識的強烈渴望，因此，表面上雖然害羞、但耳朵卻是高高地豎起，和自己內心的極度渴望形成了鮮明的對比。慢慢地，我適應了現場的氣氛，感覺到了主持人平等交流、細心溝通的真情和體貼，我由羞怯逐漸轉為平靜、自然，進而積極參與進來，最後，我居然主動舉手參加了角色扮演，在《小芳的故事》中扮演了兩位反差極大的婦產科醫生。在培訓的笑聲中獲得了性知識，在害羞、不好意思中懂得了掌握避孕方法。

至今想來，這次培訓還真是我的第一次真正意義上的性啟蒙教育課，真的是受益非淺。自此，我知道了，原來性的話題可以這樣坦然討論；性的表現不僅在於生理方面，更有社會的、心理方面的表現，關鍵是我們要以一種科學的態度正確對等。也是從本次培訓班開始，我對「青春健康項目」產生了極大的興趣，對當好一名青春健康使者充滿了信心。

接下來的幾個月，和同事共同探討，設計各種問卷、檢測表和教具。我一遍一遍地「吃透」培訓資料，在此基礎上編寫自己的教案。青春健康項目的特點就體現在參與式、互動式、輕松愉快、暢所欲言。所以在教案設計中，我盡量穿插一些幽默笑話、小故事、游戲、角色扮演等，為此還精心設計製作了一些掛圖、道具，力求把枯燥無味的醫學知識變得通俗易懂。比如，我把受孕過程編成一個童話故事，把精子比作是一位英俊的王子，卵子比作是一位美麗的公主，而受孕的過程比作是他們的愛情故事。這樣一來既避免了尷尬場面，又使青少年容易接受和理解。俗話說「台上一分鍾，台下十年功」，我對著鏡子自己對自己講，反復的試講，請老師評課，反復總結，直到流暢。在同事的幫助和家人的支持下，我對做好主持人信心大增，教案也在探索中不斷地得到完善。

使項目活動走進企業不是一件容易的事情。開始時，大部分企業由於對青春健康項目不太了解，怕影響生產，因此十之八九會拒絕我們進廠培訓。面對這樣的情況，我反復耐心地與企業負責人溝通，讓他們認識到青春健康項目是造福打工青年的好事，不僅不會影響生產，還可以活躍工人的業餘生活，提高企業的凝聚力。在我的努力下，深圳美詩床上用品有限公司經理弄清了我們進廠培訓的內容和方式，再加上廠里流水生產線上的女工時有請假做人流的現象，不僅對女工身體傷害很大，而且影響企業的正常生產。因此，他們接受了我們的建議，請我們到工廠講生殖健康知識，特別是避孕節育知識。

就這樣，我帶齊所有的培訓道具，如約來到「美詩」廠，培訓現場就設在簡易的車間，我們進來時，工人都專注地忙著手裡的活，滿耳是吵雜的機器聲。我們迅速布置好講台。原本安排60個目標人群，結果來了100多個，有蹲著的，有站著的，把整個車間塞得滿滿的，廠長宣布培訓開始，車間里頓時靜了下來， 100多雙眼睛齊刷刷地注視著我。就這樣拉開了「青春健康項目」的序幕，作為主持人第一次面對100多個目標人群，我的心情無比激動，看著台下一雙雙充滿求知慾望的眼睛，回想著當初的我，感受著大家的熱情，會場的活躍氣氛……這些工人大多是20歲上下，文化程度不高，當我講到避孕套的使用方法時，一些害羞的女孩子頭也不敢抬，我適時地穿插了一些互動的游戲，工人們漸漸地活躍起來，還有人大膽地發表自己的見解，有人舉手提問。1個半小時的課程在輕松愉快的氣氛中很快過去了。

在回收「快速評估表」時，我看到了反饋的信息：「我學到了很多想知道的東西，你們能常來開展這樣的活動嗎」？看到這些，我倍感欣慰。遠離故土的打工仔、打工妹，生活十分艱辛，每天只有幾元錢的伙食費，還要給家鄉的父母多寄點錢。我在心裡默默地祝福他們能夠身體健康，遠離性的困擾，遠離艾滋病這個惡魔，讓夢想展翅高飛。

經過四年的磨練，我已成長為一名合格的主持人。青春健康項目讓我的人生充滿了自信，使我在與打工仔打工妹的交流中實現著自己的價值。主持人的經歷，也使我感受到了計劃生育優質服務的真諦，認識到了計劃生育協會工作的廣闊前景，我現在更有信心做好人口和計劃生育工作了。

深圳有數以百萬計的青少年，對我們來說，青春健康項目任重道遠，我們還須付出加倍的努力。我期待著，通過我們的努力，如果他們不再為性而感到困惑和迷惘，能夠保護自己不受傷害，我將倍感欣慰和快樂。