主題閱讀培訓心得

1. 作文「」學習新思想,做好接班人心得體會500字(人民日報網,對兒童有益)

小時候，在我的心目中，黨就是一串串感人的故事，一位位慷慨悲歌的英雄，是生的偉大死的光榮的劉胡蘭，是大義凜然、慷慨就義的江姐。今天，如果有人問我，黨在你的心中是什麼?我可以自豪地說，黨就是一面飄揚的旗幟，它號召13億中國人走向獨立自主;黨就是一盞指路的明燈，它指引著無數中國人走向繁榮富強;黨就是千千萬萬優秀共產黨員的縮影。

在戰爭年代，每時每刻都會發生感人的故事。董存瑞，黃繼光，張思德每個共產黨員的名字都讓我們難以忘懷，都給我們留下了深刻的印象。張思德一生只活了29歲，但他卻活出了一個共產黨員生命的真諦。年僅19歲的劉胡蘭在鍘刀面前視死如歸,她說:怕死就不當共產黨員。為了中國人民的事業，為了共產主義的事業，他們無怨無悔地奮勇向前。

今天我們走在新世紀的大道上，沐浴著黨的光輝，唱著春天的故事，我心情是那樣的激盪。回首過去的歷程，那灑滿鮮血的路上，一個個腳印記載著多少風雨與滄桑。抗日戰爭、解放戰爭，無數的共產黨員拋頭顱灑熱血，才贏得了國家的獨立和民族的解放。

在和平年代，我們的身邊，這樣的共產黨員也有很多很多。有這樣一位離休老人，他是老紅軍，卻並不富裕;他是百歲老人，卻整日閑不住。他無償資助126位特困學生15萬元，留給家人的卻是100萬字的讀書筆記，他用一生的行動詮釋著共產黨人永遠的長征。
有一位人民教師，她的名字叫聶曉燕。在2008年5月12日14點28分那地動山搖、天崩地裂的瞬間，她用她柔弱的雙手，用盡全力一手一個抱出了兩個還在教室午睡的孩子。當她把兩個孩子放到安全的地方，轉身跑向教室，去救自己孩子的時侯，教室塌了，孩子埋在了廢墟下面。她拚命叫著喊著，用手挖著，血淚交織，撕心裂肺。當孩子被挖出的那一刻。她不停地說， 「孩子……媽媽……來不及……啊……孩子……媽媽……來不及……啊……對不起……」 這就是一名偉大教師的愛，一名普通共產黨人的選擇。「十年樹木，百年樹人」，在這一場沒有硝煙的戰場上，作為一名年輕的教師，一名共產黨員，我願用自己生命最美好的時光，獻給黨的教育事業。就算歲月可以帶走我的青春，就算時光可以更改我的容顏，可是這一切都無法撼動我內心的一個信念，那就是永遠跟黨走，黨在我心中。讓我們肩並肩、手拉手，一起努力、一起奮斗，相信我們黨的事業將更加和諧美好;迎著黨90周年的喜慶，祖國的明天將更加燦爛輝煌!

2. 學習新思想，做好接班人徵文800字

河山只在我夢里祖國已多年未親近可是不管怎樣也改變不了我的中國心 …….. 很小的時候就經常聽到爸爸哼唱這首歌，當時太小也沒能理解歌詞的含義，現在我上三年級了，開始理解了，在我幼小的心靈里，也有了一個蒙蒙的夢想，做個航天科學家，當好祖國的接班人。 少年強，中國強；少年富，中國富。我們中國上下也風風雨雨走過了五千年，有過輝煌一時的大唐盛世，也有過被八國列強瓜分的恥辱，特別我們作為南京人，更不能忘記「南京大屠殺」的國恥，每年的12月13日紀念館警鍾長鳴，警醒我們每個中國人。我們作為21世紀，從小泡在蜜罐長大的新一代，時時要緊記「生於安樂，死於安樂」。祖國的繁榮昌盛要靠我們這一代去傳承，我們從小就要樹立遠大理想。 首先，媽媽從小從日常生活中就讓我學會自立自強，不要養成一個飯來張口，衣來張手的寄生蟲，學會獨立，要有自己的主見，不要什麼都依賴家長。媽媽總是提醒我不驕不躁，遇到困難自己學會解決，媽媽說「小孩成才先成人」。 其次，我從小要樹立自己的理想，看到神五到神七的上天，我就立志長大了做一名航天科學家，像錢學森老爺爺那樣。所以我就好好學習，立志為長大了為祖國做出一番貢獻，雖然一個人的力量是微薄的，但是團結的力量是無窮的。自從神五、神六、神七、以及天宮一號的上天，圓了我們中國的航天夢，讓外國人刮目相觀，大大提升了我們中國人的威嚴，讓美國人嘆而觀止，讓小日本望而生畏。中國健兒在奧運會的取得的輝煌戰果，這也是他們從小立志的回報，世人矚目，所以同學們，還猶豫什麼，樹立理想，好好學習吧！ 還有，我從小就愛看一些歷史書，有了很強的民族尊嚴，時時不忘國恥，釣魚島事情，又再一次警醒了我們中國人，保家衛國，寸土不讓，捍衛民族尊嚴是賦予我們每一代中國人的使命。 同學們，時刻准備著，為中國的崛起而努力奮斗吧！

3. 普洱市思茅區第三小學學習新思想,做好接班人主題閱讀讀後感怎麼寫

授人以魚不如授人以漁。
寫讀後感關鍵是一個感字。先用三四句話概括文章的主要內容再結合實際談自己的感想和體會可以是夾敘夾議，但要注意寫出真情實感。

4. 語文主題學習讀書感悟怎麼寫

1、首先,用簡明扼要的語言概述所讀書目的內容；
2、其次,寫出你對概述所述故事的感想,一般要聯系自己的實際寫一點,比如,對你學習或生活的啟發.這個內容很豐富,有很多可以寫的內容,就看你自己的發揮了.
3、寫讀書感想是鍛煉閱讀和寫作的很好的方法,非常有利於提高語文水平.不要簡單的當作是寫給老師看的.

5. 學習新思想,做好接班人讀後感

讀完了 狼牙山五壯士 ，我的心裡久久不能平靜，想了許多許多。
狼牙山五壯士 講了在1941年的秋天，五位抗日英雄勝利地完成了阻止敵人，掩護人民群眾轉移的艱巨任務，在彈盡糧絕，就快要被敵人抓住時毅然跳崖，以身殉國，譜寫了一篇驚天地泣鬼神的英雄樂章。文中，這樣一個片段最讓我感動：五壯士高呼著「打倒日本帝國主義，中國共產黨萬歲」，然後昂首挺胸，相繼跳下懸崖。這聲音驚天動地，氣壯山河，喊出了所有中國人的心聲，多麼偉大的五壯士啊!他們毫不畏懼，不怕犧牲的精神使我刻骨銘心。
狼牙山五壯士的壯舉時時刻刻都在激勵著我，我們作為少先隊員，二十一世紀的接班人，在學習上，生活上遇到困難必須要克服，因為我們的這點兒刻苦在五壯士面前根本不算什麼。他們為了民族的解放事業，克服了重重艱難險阻，就算是赴湯蹈火也在所不辭。再說，也正是因為有無數的革命先烈拋頭顱，灑熱血，才換來了我們今天的幸福生活，如果碰到一點困難就打退堂鼓，那我們怎麼去完成先輩們的心願，怎麼去為祖國做貢獻呢?我們又怎麼對得起先烈們的英靈?我們應該以烈士們的精神為動力，勤奮學習，刻苦鑽研，掌握科學文化知識，練硬本領，做好跨世紀的接班人，保衛祖國，建設祖國。
讓我們永遠記住1941年的這一個秋天吧，狼牙山五壯士向我們展示的大無畏精神將流芳百世，激勵一代又一代的接班人!
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6. 小狗學叫這篇課文的意思是什麼

《小狗學叫》這篇課文講述了一隻不會叫的狗學叫的經歷，告訴我們任何事情發展到最後，它只可能有一個結局，所以每次選擇都很關鍵，都應以不迷失自我為基礎，這樣的人生才是精彩的。

小狗學叫中一共有三種結局：

第一種結局：小狗跑到了一片草地上，一頭小母牛正在那裡安詳地吃草。

第二種結局：小狗碰上了一個農民。

第三種結局：小狗遇到了同類，它終於找到了學叫的老師。

狗跑啊，跑啊，它碰上一個農民，想讓狗幫他看守雞羊。狗說：「好啊，但我要提醒你的是，我不會叫。」農民說：「不會叫才好呢，可以幫我抓住小偷」於是，小狗做了農民的牧羊犬。

(6)主題閱讀培訓心得擴展閱讀

句子解析

1、從前，有一條不會叫的狗。它不會像狗一樣叫，不會像貓一樣叫，也不會像牛那樣哞哞叫，更不會像馬那樣嘶鳴。

賞析：運用排比句式一方面寫出這條狗的獨特之處，另一方面寫出了不同動物的叫聲。

2、從此，它天天都練習，從早到晚偷偷地練。有時候，為了更自由，它索性到樹林里去練。

賞析：寫出了小狗為了學習公雞的叫非常的勤奮刻苦。

3、狐狸真想哈哈大笑。它在地上打滾，捧著肚子，竭力忍住不笑。小狗感到受了委屈，低著頭，含著淚水默默走開了。

賞析：小狗動作的描寫，說明了小狗在受到嘲笑後難過極了。也可以看出這是一條自尊心強並可憐的狗。

小狗跟小公雞學叫，經過反復的練習，那聲音非常逼真、好聽、洪亮，卻遭到了狐理的嘲笑小狗學習杜鵬叫，也非常專心，但結果卻差點兒被獵人打中，小狗雖然一一直在努力學習叫，但依然沒有學會像真正的狗那樣叫，它那不倫不類的叫聲自然會受到誤解和嘲笑，所以小狗很難過。