㈠ 中國人民公安大學的警察體能與警務實戰技能訓練專業畢業具體從事哪方面，每年競爭激烈嗎
這幾年新開的專業 目前和普通的公安類專業就業差不多 都是刑警 治安等部門
㈡ 警務實戰教官組訓方法
省廳、局的各級領導都十分重視教官隊伍建設，遼寧省監獄管理局警務訓練基地是遼寧省司法系統內唯一的培訓機構，對提高全省監獄人民警察的執法能力，提升系統內人民警察的整體素質進行著不斷地自我總結與提高。
一、強化思想，教學理念先進
作為一名警務實戰教官責任重大，因為學員熟練掌握警務技能既是為了制服罪犯的需要也是保護自己安全的需要。在教官隊伍中流行這樣一種說法「警務實戰技能教官是每名警察生命工程的參與者」，這句話深深打動了我，回首看看，有太多血的教訓呈現在我們面前，都是因為我們的民警因為處置不當而負傷。每當看到戰友犧牲的鏡頭時，我們的教官都會激動地發出感慨「如果我們的民警當時那樣做該多好，本可以避免的」。要想搞好教學訓練，首先自己的素質必須過硬，否則訓練中會寸步難行。教官本人必須下苦功鑽研業務，想盡辦法成為行家裡手，具備完成教學任務、開發新課程、會講解要領、完成示範動作、會答疑解惑、會總結提高，這是對教官的基本要求。作為一名合格的教官也應該邊工作邊學習，知識需要不斷更新，研究出好的教學方法，針對培訓學員的具體情況制定計劃。只有不斷提高自身水平和能力才能適應培訓發展的新要求。傳統教學一般比較注重法律理論學習，忽視了警察在實際執法工作中警務技能的應用教學。當前在培訓中不管什麼課都用課件上，把訓練課當成理論課來講，生搬硬套，把簡單的問題復雜化了，這是全國普遍性問題。作為優秀教官應該本著一切從實戰出發，非常注重警務技能的應用教學。教官們在授課過程中並不拘泥於教學大綱，而是用鮮活的案例做引導，寓教於樂，耐心細致地講解每一個動作要領，對學員還未完全掌握的要領不厭其煩的糾正、示範，直至到達考核標准。在這樣的教學條件下，學員可以更好的掌握動作要領，並在實戰中達到隨機應變，熟練運用。通過培訓，使學員對警務實戰技能有了新的認識，開闊了眼界，同時也認識到了自身的不足。
㈢ 如何使一線警務實戰訓練常態化
一是創新實戰訓練模式，保障有固定的訓練時長。立足於提高實戰本領，建立以用促訓、以戰促訓為主導的警務實戰訓練體系；
二是充實實戰訓練內容。根據「實戰、實用、實效」的原則，從實戰出發，著重提升實戰意識。
三是建立健全培訓測評機制。按照「貼近警務實戰、貼近基層一線」的原則，逐步探索和建立測評體系。
四是建立練兵考評機制，增強實戰訓練的驅動效應。
五是建立結果運用機制，增強民警參訓的主動性。以考試考核為杠桿，以結果運用為手段，調動單位和個人的雙重積極性，實現考試結果從「單純評價」向常態化的「綜合運用」轉變。
㈣ 公安警務實戰教官帶班總結
訓練、檢查與管理的重要。
沒有範文。
以下供參考，
主要寫一下主要的工作內容，如何努力工作，取得的成績，最後提出一些合理化的建議或者新的努力方向。。。。。。。
工作總結就是讓上級知道你有什麼貢獻，體現你的工作價值所在。
所以應該寫好幾點：
1、你對崗位和工作上的認識2、具體你做了什麼事
3、你如何用心工作，哪些事情是你動腦子去解決的。就算沒什麼，也要寫一些有難度的問題，你如何通過努力解決了
4、以後工作中你還需提高哪些能力或充實哪些知識
5、上級喜歡主動工作的人。你分內的事情都要有所准備，即事前准備工作以下供你參考：
總結，就是把一個時間段的情況進行一次全面系統的總評價、總分析，分析成績、不足、經驗等。總結是應用寫作的一種，是對已經做過的工作進行理性的思考。
總結的基本要求
1．總結必須有情況的概述和敘述，有的比較簡單，有的比較詳細。
2．成績和缺點。這是總結的主要內容。總結的目的就是要肯定成績，找出缺點。成績有哪些，有多大，表現在哪些方面，是怎樣取得的；缺點有多少，表現在哪些方面，是怎樣產生的，都應寫清楚。
3．經驗和教訓。為了便於今後工作，必須對以前的工作經驗和教訓進行分析、研究、概括，並形成理論知識。
總結的注意事項：
1．一定要實事求是，成績基本不誇大，缺點基本不縮小。這是分析、得出教訓的基礎。
2．條理要清楚。語句通順，容易理解。
3．要詳略適宜。有重要的，有次要的，寫作時要突出重點。總結中的問題要有主次、詳略之分。
總結的基本格式：
1、標題
2、正文
開頭：概述情況，總體評價；提綱挈領，總括全文。
主體：分析成績缺憾，總結經驗教訓。
結尾：分析問題，明確方向。
3、落款
署名與日期。
㈤ 怎樣理解警務實戰理念
一、深化認識，樹立「利民護警」新理念
充分認識提升一線民警警務實戰技能重要性、必要性、緊迫性，牢固樹立提升基層一線民警警務實戰技能是新時期公安機關「利民護警」工程的新理念，從組織領導、培訓對象、培訓方式、培訓內容、培訓管理、紀律作風、教學計劃、後勤保障、督察檢查等各方面進行周密安排和部署，在人才、財力、物力上予以充分保障。
局領導和二級機構負責人應當率先參訓，感受效果，提高自覺性，增強責任感，帶動廣大民警參訓積極性，推動大培訓工作順利開展。
二、貼近實戰，練就克敵制勝真本領
根據警務實戰技能培訓的目的和要求，結合工作特點和實際，精心安排每期教學課程，拓展教學內容，創新教學模式，做到上級要求警務實戰技能「基本動作」不打折扣，科學安排「自選動作」。一是貼近實戰警示。二是貼近實戰訓練。三是貼近實戰教學。
三、保障有力，搭建實戰培訓高平台
在基地、師資、經費上統籌規劃，夯實訓練基礎。一是加強訓練基地建設。二是加強師資力量建設。三是加強經費保障。
四、科學施訓，探索練兵機制新模式
實行全封閉軍事化管理。重點加強民警的警容風紀教育和養成訓練，實行操行量化考核，努力培養學員遵章守紀的法制意識、服從命令的組織觀念、雷厲風行的工作作風、嚴謹細致的工作態度、英勇頑強的戰斗意志和團結協作的集體觀念。一是培訓管理從嚴。二是培訓考核從嚴。三是探索長效機制。將各單位和民警培訓情況納入單位和個人年終績效考核。
㈥ 狙擊手集訓隊心得體會
經過近三十天封閉式高強度煉獄般的訓練，使我深刻的感覺到現代警務理念與實戰技能對廣大基層民警的重要性。
此次警務實戰技能培訓使我 對警務實戰技能有了新認識，在參加此次培訓之前，我曾多次參加過不同形式的警務實戰技能培訓。從內心來說，對這次警務實戰技能培訓未能引起足夠的重視。相反，我把這次培訓當作一次休息調整和鍛煉身體的機會，沒有把警務實戰技能的提高當做一件大事來看待。一方面認為自己已經具備了一定的實戰技能，也曾運用學到的技能抓獲過多名違法犯罪嫌疑人。另一方面認為自己在指揮中心工作，只要掌握初步的技能就可以，無需過深過細掌握。但到了培訓班經過短暫的訓練後，發現自己原先掌握的實戰技能由於不經常使用和訓練已經有所退化，對原來掌握較好的基本方法已不能熟記於心，動作變形，不能做到應用自如。這時，產生了一種恐懼感。使我發現，不僅僅是警務技能，而且也包括其他業務知識同樣如此，只要不經常練習、使用，它就會逐漸淡化出你的知識圈、應用圈，離你越來越遠，甚至是離你而去，無法從容應付工作中各種復雜的局面，無法有效的保護人民群眾和自身的安全。
說是教官培訓，可在那短暫有限的時間里既要掌握大量的警務理論及實戰技能，並要取的優良成績其難度可想而知，好在自己是警校出生，在警校學習期間有一點「老底子」。市局領導高度重視與信任，同志們殷切的期待和希望，使我感覺到無形的壓力，但有壓力才會有動力，打鐵必須自身硬!除培訓班發的《警務實戰技能》教材我一字不拉認真學習外，還找來了有關的警務理論書籍，如：《盤查術》、《揖捕術》、《人質解救術》、《車輛查控術》等進行學習研究，在實戰技能上，除把在省廳培訓期間所學的東西復習鞏固外，還看了大量的警務實戰技能光碟，並與同去培訓的竇啟宏同志、同事戰友及愛好武術的朋友進行切磋制定教案，並在此基礎上寫下各種警務技能的警務實戰理念教案，使自己為以後在上課時語言流暢，動作規范到位，把所學到的知識最大限度地與同志們共同學習交流。
俗話說：練武人講究「精氣神」。同樣大練兵也要有精氣神，在石河子黨校培訓期間，集訓隊一教官始終如一挺拔昂揚警姿，給我留下深刻難忘的印象，使我獲益匪淺，在七月流火，炎炎夏日裡，同志們冒高溫頂酷暑進行培訓，既要有精氣神同時又要有一個科學訓練方法問題，即：既要完成培訓任務又要合理分配時間，既要嚴格訓練場作風紀律，同時又要有人性化理念含在其中，要求每天列隊出操，訓練時動作整齊劃一，口號宏亮有力，使參訓民-警始終保持昂揚向上朝氣蓬勃的精神氣質，作為自己更應如此。要訓戰結合，把防、控、查、抓、帶的理論與實戰，經驗與教訓，認真細致不厭其煩地講解示範給同志們，並在每天下課前進行講評。訓練是辛苦的，要不斷地鼓勵士氣，並寓教於樂，使同志們在短期內快速吸收新的警務理念和實戰技能，通過短期培訓及日後養成，逐步使廣大參訓民-警能夠「說的過、追的上、打的倒」。
既然是警務實戰技能培訓，就要從實戰角度出發充分鍛煉著急的意志品質，就要能吃苦，不吃苦就想成功的例子還沒聽過，同事也是練毅力，有了頑強毅力的人是無往而不勝的。短暫的培訓和教學工作結束了，但對我的作風養成、組織紀律、警務理念、實戰技能及依法辦案打下了扎實的基礎，產生了深遠的影響。集中培訓雖然結束了，但警務實戰遠沒結束，它時刻在我們的日常工作中，而且是要長期堅持立足本職崗位，並使之規范化、系統化、制度化。「業精於勤荒於嬉，行成於思毀於隨」，要真正的體現出部長：「干什麼、練什麼、缺什麼、補什麼。」指示精神，還要下一番苦功，從而塑造出全新的人民警察形象。
㈦ 警務實戰訓練有哪些意義
如果遇到真實的情況就能從容應對了