1. 風景園林專業的學生,外出寫生的時候應注意哪些點,謝謝
為了強化外出寫生安全管理,增強師生的安全意識,確保師生人身安全和外出活動的順利進行,在外出寫生過程中,安全應急措施必須落到實處,以利於及時應對突發事件。為此,結合我校學生外出寫生安全責任規定,特製訂以下應急預案:
一、活動領導小組及職責
組 長:***(對本次活動全面負責)
副組長:***、***
成 員:***、***、***
領導小組職副組長責:
①領導小組負責活動地點的考察,保證學生飲食飲水安全,場地寬敞,無安全隱患。
②出行前,領導小組負責對師生的安全教育、安全責任落實到人。
③活動期間,所有成員分為*個組,以確保細化責任,便於活動開展。 ④領導小組必須掌握每個師生具體的通訊信息,確保活動期間通訊暢通,相互聯系,互通信息。
領導小組成員職責:
1、在活動期間,保證人人通訊信息暢通。臨行前,發放給每人、每組聯系方式表,以防走失或者其他問題發生。
2、如有安全事故,應立即報告帶隊教師,並組織人員及時救護。
3、組織學生安全、有序地登車、乘車、下車,到達指定地點。活動結束,組織所有組長清點學生安全返校。
4、確保學生的食品,飲用干凈水。
5、實行食品嘗檢制,避免學生吃生硬食品,保證學生的飲食安全。
6、不隨意在不規范場所購買食品。
7、固定飲食點,要確保飲食衛生安全。
8、把學生的生命安全放在首位,如遇偶發事件,首先想到的是學生的生命安全,應立即採取措施,進行救護。
1/4頁
二、活動組隊劃分:
1組:帶隊***老師,成員(12人)
2組:帶隊***老師,成員(11人)
3組:帶隊***老師,成員(12人)
4組:帶隊***老師,成員(12人)
三、學生外出寫生安全紀律要求
為順利完成此次外出寫生任務,切實提高同學的繪畫技能,樹立我校學生的良好形象,特提出以下安全紀律要求,請家長配合學校對子女進行教育。
1、按要求做好外出寫生的各項准備工作,做到按時、准點、有序。
2、寫生過程中嚴格遵守中學生行為規范,文明禮貌,遵守寫生基地的各項規定和景點要求,遵守當地風俗民約,不隨意進入民宅,不與居民發生爭執,不隨意採摘村民水果和農作物,不破壞農具,不隨地亂潑顏料水,展現我校學生的良好風貌。
3、牢記安全第一,不到危險地帶畫畫。不在靠近水邊、井沿、溪坎、危岩、橋上、深巷裡、危房下寫生;服從班主任和專業教師的管理和指導,在老師的視線范圍內活動,在規定地點寫生;未經教師准許不私自行動,不外出;不逗弄狗貓等,注意交通安全。
4、加強紀律觀念,一切行動聽指揮。寫生期間一律穿校服,按住宿安排表對號入住,不擅自串換;按分組名單活動和就餐,嚴格遵守外出寫生作息時間,同學間互幫互助、團結友愛,不追逐打鬧。
5、注意飲食衛生。不到周邊小攤、小店購買食物,不亂吃零食,不亂花錢;注意保管好自己物品,不帶貴重物品;注意節約用水用電,搞好寢室衛生。
6、遇有特殊情況,及時與教師取得聯系。
7、帶好配齊繪畫工具和材料、學慣用品和生活必需品。
8. 按健康要求做好流感的防控工作,帶上常用葯品。
望全體同學嚴格遵守上述要求,如有同學違反規定,嚴格按校紀校規處理,如情節嚴重學校將及時通知家長接回。
2/4頁
四、活動過程中突發事件安全應急預案
(一)、可能出現的傷害事故
在寫生過程中,可能出現的是交通安全傷害事故,食品安全傷害事故,溺水安全事故,住宿安全傷害事故,寫生時學生與當地居民,學生與學生間因矛盾沒有及時化解而出現打架一類的傷害事故,以及流感等健康疾病。
(二)、事故的預防
1、嚴格要求學生,加強安全紀律衛生教育和健康教育。
2、落實管理人員及崗位責任制度。
3、選擇正規營運車輛,並購置師生意外保險。
4、學生在寫生基地的寫生點由專業教師指定。
(三)、 突發事件處理原則:
1、保持鎮靜、沉著應對。
2、就地搶救原則。
3、報警、求援原則。
4、維持秩序、迅速疏散原則。
(四)相應突發事件的具體處理辦法
1、 因天氣因素變更活動處理:
出行前一天了解天氣情況,通知學生做好相應准備;發車時遇天氣變化,要認真分析趨勢和可能,作出延時、變更處理;針對學生可能出現的情緒波動,做好引導、說服教育工作。
2、 車輛故障處理:
中途車輛故障:車輛不能繼續行駛或者有安全隱患的,應及時調換其他車輛,確保及時到達指定地點;途中車輛失火,應立即配合司機利用滅火器滅火,同時指揮學生不要驚慌,如火勢較小,前部學生從前門下,後部學生從後部應急門下;如火勢較大,可視情況破窗逃生,下車後,及時組織疏散,各小組長負責清點人數後,李大華及時向學校報告情況,如有學生受傷應立即組織搶救;車輛換乘時,帶隊組長維持好學生秩序,嚴禁下車隨意走動,尤其應防止交通事故發生。
3、 學生突發意外處理:
3/4頁
學生在途中突發疾病、意外傷害,白昌金立即聯系應急車,視
輕重送往就近醫院; 如發現學生走失,應立即手機
2. 東北林業大學風景園林專業每年外出采風嗎
是的,平常每個學期都會有去太陽島,植物園等的小實習,大一會去帽兒山實習,大二是沈陽和大連,大三則是北京上海和蘇杭(蘇杭哪一個不一定)。無論風景或園林環藝都有實習,具體時間地點可能有不同。
3. 園林景觀設計外出考查主要是從哪幾個方面去考查需要理解的是什麼做些什麼
若是根據項目走,項目類型是什麼就考察什麼,比如商業街景觀設計、公回園景觀設計、答河道景觀設計、居住區景觀設計,選擇考察所在地比較有代表性的案例,網上搜索一下別人考察的資料,自己找一些重要點!
若是無計劃,只針對城市進行考察,面就比較廣了,
可以考察道路綠化景觀、道路鋪裝、公園景觀(選擇比較有代表性的)、植物品種(地方植物園)、廣場景觀、步行街區景觀設計、濱水景觀等等!