黨校個人培訓總結範文

❶ 第一次黨校培訓的心得體會

黨校培訓的目的是提高學員用馬克思主義立場、觀點、方法觀察和處理問題的能力；結合新的形勢，提高學員的政治思想觀念和科學文化水平，增強黨性，進一步發揮先鋒模範作用。心得體會就是自身在參加這次培訓後一些思想上的認識，下面是範文：

我很榮幸能夠在這一學期能參加我校黨校第29期入黨進取分子培訓班，我十分珍惜這一次的學習機會，在課上專心聽講。經過黨校的培訓及對教材的學習，我不僅僅對中國*有了比較全面系統地認識，並且經過「當前政治經濟形勢」的學習，我更深刻地對我黨在新時代新背景下所面臨的挑戰與機遇以及我黨在新時期的發展方向，在內心樹立了共產主義的信念。

同時，我也意識到我黨組織性紀律性之強，入黨的條件之高，我發現自我身上尚有不足，距離真正的黨員還有必須的差距，但我必須會不斷努力，提高自身的修養，以黨員的要求來要求自我，讓自我早日到達黨員的條件，我會以實際行動爭取早日加入中國。

首先，我談談學習期間對黨的進一步的認識。經過這次黨課培訓學習，我對黨有了系統的認識。中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，同時又是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會事業的領導核心，代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。

這一性質註定了黨必須是一支無私奉獻的偉大的黨，奠定了其全心全意為人民服務的根本宗旨。

我們黨以馬克思列寧主義、*思想、*理論和「三個代表」重要思想作為自我的行動指南。馬克思列寧主義揭示了人類社會歷史發展的規律。它指出，資本主義終究會被社會主義所代替，而人類最終會到達共產主義的境界。

以共產黨同志為代表的中國共產黨人，以中國當時特定的歷史環境出發，把馬克思列寧主義和中國革命的具體實踐結合起來，創立了*思想，它是中國革命和建設的正確理論和實踐經驗，事實證明它是正確的，客觀的。

就在這個正確思想的指導下，我黨帶領著全國各族人民先後取得了抗日戰爭和解放戰爭的勝利，取得了新民主主義革命的勝利。

建國後，又順利進行了社會主義改造，完成了新民主主義向社會主義的過渡。十一屆三中全會後，以*為主要代表的中國*人，總結了建國以來正反兩方面的經驗，解放思想，實事求是，把全黨的工作重心轉移到經濟建設上，實行改革開放，逐漸構成了建設中國特色社會主義的路線方針，創立了*理論。

它是馬克思列寧主義的基本原理同當代中國實踐和時代特徵相結合的產物，是*思想在新的歷史條件下的繼承和發展。十三屆四中全會，在建設中國特色社會主義的實踐中，積累了治國治黨新的寶貴經驗，構成了「三個代表」的思想。

反映了當代世界和中國的發展變化對黨和國家工作的新要求，是加強和改善黨的建設、推進我國社會主義自我完善和發展的強大的理論武器。三個代表是我黨的立黨之本、執政之基、力量之源。

縱觀黨的思想理論的發展歷程，我深刻的體會到，我們黨不斷的根據國際國內形勢的發展，不斷的調整發展黨的方針政策，真正做到了從國情出發，根據本國的實際，與時俱進。正是因為如此，黨才能在不一樣的歷史時期做出正確的選擇，帶領著中國各族人民戰勝一個又一個的困難，從勝利走向勝利。

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幾點啟示

一是嚴守黨規黨紀，始終做到心中有黨不忘恩。時刻牢記共：產黨員是黨的人，以對黨感恩、對黨負責的態度，帶頭引導全縣黨員幹部把黨紀黨規作為行為准繩，自覺遵守黨的政治紀律、政治規矩、組織紀律、財經紀律、工作紀律和生活紀律，時刻堅守黨紀黨規紅線，做到不違規不逾矩。

組織黨員幹部認真學習、深入貫徹、堅決執行黨的路線、方針、政策和中央、省市委各項重大決策部署，始終保持對中國特色社會主義的必勝信念，在大是大非和重大問題上，把牢政治方向，保持頭腦清醒，堅守政治立場，把心中有黨、對黨忠誠作為一種責任、一種習慣，貫穿於工作的始終，體現在加快XX經濟社會發展的具體實踐中。

二是密切聯系群眾，始終做到心中有民不忘本。認真學習焦裕祿、谷文昌、高德榮等優秀黨員幹部以「人民憂樂為憂樂，人民甘苦為甘苦」的高尚情懷，時刻做到心中有民、心裡憂民，以實打實的行動為民謀福利，做合格的人民公僕。

以「聯村聯戶、為民富民」行動和先鋒引領行動為抓手，積極引領群眾脫貧致富，建立堅強的基層堡壘，形成強大的發展合力。以群眾需求為導向，全力以赴解決好上學、就醫、就業、住房、飲水、安全等事關人民群眾切身利益的問題，努力提升群眾的幸福指數。

高度重視信訪維穩工作，把信訪工作的重點放在基層，進一步完善工作機制，從源頭上預防和減少社會矛盾，努力構建和諧社會。

三是強化使命擔當，始終做到心中有責不懈怠。始終牢記「為官一任、造福一方」的神聖使命，以「闖」的膽識、「搶」的意識、「爭」的勁頭、「拼」的勇氣，帶領全縣幹部群眾直面改革任務，破解發展難題，篤實苦幹，加快改變XX發展落後的局面。

牢記「一線總指揮」的職責，進一步理清發展思路，科學制定發展規劃，搶抓用好絲綢之路經濟帶建設和中央推出的各項重大改革舉措等良好機遇，用足用活中央和省市各項政策措施，著力在壯大設施農業規模、加快工業轉型升級、促進文化三產融合、改善城鄉人居環境、推動和諧社會建設、提升黨建工作水平方面出實招、求實效，努力開創XX轉型跨越科學發展新局面。

四是築牢思想防線，始終做到心中有戒不妄為。時刻把黨的紀律作為鐵律，用鐵的信念、鐵的定力，抓班子、帶隊伍，努力打造為民務實清廉的幹部隊伍。

認真履行黨風廉政建設責任制，扎實開展廉政培訓、廉政測試等「八位一體」的廉政教育活動，常吹廉政風、常念作風經、常打效能針、常敲警示鍾，促進黨員干：部將廉政規定內化於心、外化於行。

加大執紀監督問責力度，嚴肅查處不收斂不收手、問題線索集中、群眾反映強烈突出問題，加快形成不敢腐、不想腐的良好氛圍。

❷ 黨校學員考核表中學習收獲和今後努力方向怎麼填給我範文。

作為一名入黨積極分子，我參加了十節黨課的學習，時間過得很快，黨課已經結束了，我在黨課的學習過程中，學到了很多關於黨的基本知識。我開始了解到了黨員身上背負的重任，他們的無私奉獻精神。黨課的嚴肅認真把我帶到了大學學習的另一個層次，感覺自己的思想覺悟得到了提高。特別是對科學發展觀的學習，我更加意識到了這是一個全民參與的倡議，我學會了要用科學發展觀來指導今後的學習跟生活。
不知不覺中，黨課就要結束了。這種感覺很難形容，會為自己堅持上完黨課而自豪，會為黨課的結束而無所適從。雖然每個星期只上一節黨課，但是卻感覺到自己每天都在黨課的學習當中。我想，即便黨課結束了，可我們要學的還有很多。黨也在不斷發展壯大當中，黨的思想會隨著時代的變革而更新，所以我們的學習過程是很漫長的。也忘了自己是怎麼走進黨課的學習了，只知道我經歷過了，學習過了。
雖然這只是大學學習當中的一個小插曲，但是我卻收獲了很多，得到了書本上所沒有的知識。我相信真正的知識不僅僅是來自書本上的，而更多的是我們在生活中得到的體會，這些體會都將有利於我們的成長。在我自己看來，黨課的學習給了我一個如何規范自己的參考准則。讓我可以更好地處理自己的學習、生活，更好地跟同學相處。
黨課的其中一個特點就是嚴肅，無論講課的老師用多麼輕松的語言講解，黨課的內容都總是很嚴肅的。在課堂上，都要提醒十二分精神記下筆記，抄著抄著時間就過去了，沒想到一節一節黨課就這樣結束了。想起我們上的第一節黨課，現在還是記憶尤深，在講學廳里按照安排好的位置坐下，響起國際歌的時候，從沒有過的認同感從心上湧起來。隨著開學典禮的結束，我們就步入了黨課的學習。
八個老師給我們帶來了八節意義非凡的黨課，八節課的時間換來的是一場心靈的洗滌，換來的是思想覺悟的提高，這些收獲、感受都是無法用簡單的幾句話就可以表述出來。很久沒有這樣的感覺了，在學校里接受的課程幾乎都是要用一個學期來完成的，有時候會讓人感覺力不從心，因為太多的任務和作業了。而黨課，僅僅用了八節課的時間就結束了，每次上完黨課都用沖動想要把自己的一些感悟或是收獲記錄下來，那四篇思想匯報將是我思想變成熟的見證。我知道這幾節黨課都是關於黨的一些基本知識的學習，對黨的更多的了解要在今後的學習生活中體驗。
中國是一個發展中的大國，農民是國家的主要力量，要解決這樣一個龐大的人群的溫飽問題是一項很大的挑戰，而我們國家做到了。從中國的歷史中，我們不難發現，歷代王朝無一例外的毀在了農民手上。如何解決農民的問題就成了國家建設的一大重點，從中國發展歷史來看，毛主席用他那專有的一套方法把農民壓制住了30年，在此期間，遭遇了大飢荒和文革，農民始終沒能走出封建思想的禁錮。鄧小平書記在國家的經濟發展上作出了一系列改革，經濟上取得了空前的成功。
一系列的成果給了我們繼續揚帆起航的勇氣，今天的中國不再讓別國奴役，中國是一個獨立自主的國家，一個有自己發展道路和發展方向的國家。即便前方的路依然艱難，即便挑戰充滿了前方的路，可是我們正逐漸強大，一切困難都會克服的。黨課的知識基本上都是在國家的層面上展開的，就一個學生來說，我沒有能力在國家的層面上去考慮問題，所以就做好自己本分，完成屬於一名學生的任務，爭取在今後可以為國家的建設做出貢獻。
科學發展觀的提出，給了國家的建設和發展一個非常重要的航標。國家將按照科學發展觀提出的發展方向努力，向著建設富強民主文明和諧的社會主義國家的最終奮斗目標努力。這都是在科學發展觀的學習中得到的知識，還記得李老師建議我們寫有關科學發展觀學習的論文，剛開始真的感到不知所措，後來慢慢的，一點一點的對科學發展觀就多了一些了解。作為一名入黨積極分子，我想我們有必要去學習這些馬克思主義中國化的最新成果。
現在漸漸發現大學生活的意義，很多時候並不是因為你得到了多少分數，而是心裡的一些體會和思想覺悟的提高，自己對事物的態度以及看法。黨課就是一個明顯的例子，我們不會因為黨課的學習而讓自己的綜合測評的分數上多了幾個數字，而是真的感覺自己得到了收獲了。雖然每個星期只能上一次課，可是意義就特別重要。還有那每兩個星期一篇的思想匯報，每寫一篇就是一次心靈的沉澱，在思想匯報中匯報自己的思想狀況，也可以及時總結自己學到的知識。
新時代的我們就該有新時代的作風，我們是幸運的，因為不用生活在充滿硝煙的國度，我們有良好的環境可以學習、生活。作為入黨積極分子的一名，我感到光榮、自豪，雖然黨課已經結束了，但是我追求真理的腳步不會隨著黨課的結束而結束。身肩建設祖國的重任，自知不可鬆懈，我會在今後的學習生活中以黨員的要求來要求自己。黨課的結業論文標志著這門課程到這里就告一段落了，我期待著用學到的知識來完善自己，用科學的理論指導自己更好的學習。

❸ 黨校培訓的收獲和自我鑒定怎麼寫，給個例子唄

經過xx的學習，這次黨校學習就要結束了，學習的收獲可以說很多，也可以說很少。
下面該你自己來了：
1從前對黨的理解，要寫得有理，不要寫出任何不正確的理解，如黨員是層保護皮什麼的
2現在對黨的理解，。。。。要講些最近的好話題，領導人說什麼，就盡量往那方面靠
3從前認為黨員應該怎麼做
4現在更實際的應該怎麼做
上面的說收獲多啊，爭取多寫字
下面就說收獲少
之所以收獲少，發現了幾個原則：1。。。。。
2。。。。。。
3。。。。。。
4。。。。。
這個要看你的課堂筆記了，要轉化的誠些，千萬不要用太過贅余的套話！我也幫不了你，簡單而切中要害，估計總字熟到達700沒有問題，
然後還要說對自己將來的展望啊，什麼老實的詞都要用，踏踏實實，勤勤懇懇，埋（抬）頭苦幹。。
到最後可以稍微口號大些，什麼為共產主義怎麼樣。。

範文1：我作為一名思想上積極要求進步的青年有幸參加了遼寧大學黨校舉辦的「知黨，愛黨」學習班。這次的學習班對我印象頗深。它主要採取報告、講座、以及電影的形式對我們進行教育。雖然它只有一個月的開辦時間，可卻使我受益非淺，使我在思想上有了一個很高的飛躍。通過這次在學習班的學習，我也有很深的體會。下面我就把我的體會作以下幾個方面的總結：

一、它首先使我「知黨」，也就是使我充分了解了黨的歷史。偉大的中國共產黨始建於1921年，那時全國上下的黨員只有幾十名，但是他代表的新生的階級力量——無產階級，它代表廣大人民群眾在大革命的血雨腥風中頑強的搏鬥中，不斷的壯大自己的力量。在以後的年代中，黨領導全國人民共同奮斗，經歷了第二次國內革命戰爭、抗日戰爭以及解放戰爭直至新中國成立。黨在幾次關頭都經受住了考驗，比如八七會議糾左，遵義會議糾左，以及建國後經歷了十年浩劫，它依然保持了頑強的生命力。如今，他領導各族人民正邁向新的世紀。

其次，他使我更加「愛黨」。在張大英老師的報告中，講述了無數革命先烈為黨的事業而堅強奮斗催人淚下的故事。他更使我感覺到黨的偉大，他是用無數先烈的鮮血築成的。他們為了革命，為了黨，為了祖國，不惜拋頭顱，灑熱血，而我們—作為新一代的青年，更應該在黨的領導下，繼續完成先烈們沒有完成的事業。

最後，它使我信任黨，堅定了入黨的信念。黨有著光榮的歷史，黨有著一大批優秀的成員。在9月12日黨召開了第15次全國代表大會。這是黨的歷史上又一次偉大的飛躍，它高舉鄧小平理論的偉大旗幟，堅定走社會主義的道路，使全國人民充分堅定信心，中國在中國共產黨的領導下，必將邁出嶄新的步伐，而我，作為跨世紀的一代青年，希望能盡快成為黨的一員，為祖國，為黨的事業奮斗一生。

❹ 黨校培訓心得體會 300字 本人高中生

新一期入黨積極分子培訓班終於拉開了序幕。我懷著無比激動的心情參加了這次培訓，心中是何等的自豪！作為中共黨史專業的研究生，此次學習對我可謂是意義非凡。課堂上老師對黨的知識的精闢論述、獨到見解和旁徵博引，讓我在拍案叫絕的痛快淋漓中獲益菲淺，使我對黨組織有了更為深刻的了解，更加熱愛我們偉大的黨，也更加堅定了我加入黨組織的決心。
在黨校的學習使我體會到，學習應該注重效果，看重實際，提倡理論聯系實際的學風，學以致用。要在學習中提高自己，在實踐中鍛煉自己，努力做到「三個結合」：即結合思想實際，把端正入黨動機和堅定共產主義信念結合起來；結合工作實際，把學習黨課理論與人民服務的宗旨結合起來；結合黨性修養實際，把學習黨建理論知識與發揮先鋒模範作用結合起來。下面談談這段時間來我的幾點收獲：
一、對黨的地位、性質有了更全面的理解。中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業的領導核心，代表了中國最先進生產力的發展要求，代表了中國先進文化的前進方向，代表了中國最廣大人民的根本利益。黨的工人階級先鋒隊的性質，是黨的本質和生命所在，是馬克思主義建黨學說的核心，它關繫到黨的指導思想、宗旨的確立和貫徹，關繫到黨的綱領、路線的制定和執行，關繫到黨的建設方向。黨除了代表工人階級和最廣大人民群眾的利益外，沒有絲毫自己特殊的利益，黨的宗旨是全心全意為人民服務，黨要堅持不懈地加強黨風廉政建設，做到忠實地代表人民群眾的利益。中國共產黨的核心領導地位是在長期的革命和建設過程中形成的，是歷史的必然選擇，在全面建設社會主義和諧社會時期，黨的領導仍然是各項事業取得勝利的根本保證。
二、對黨的群眾基礎有了新的認識。中國共產黨是工人階級領導的，以工農聯盟為基礎的，由工人階級的先進分子組成，是工人階級的先鋒隊組織，同時也是中國人民和整個中華民族的先鋒隊。但是隨著我國改革開放的深入進行和社會主義市場經濟的發展，社會逐漸分化出新的領域，新的階層，原有的利益分配格局正在逐漸地被改變，如何充分調動這些新階層群眾進行建設社會主義的積極性，成為了擺在我們黨面前的又一歷史課題。我深刻地認識到，黨在增強自身先進性的同時，還必須不斷地擴大黨的群眾基礎。十六大明確地提出了在社會變革中出現的新的社會階層也是中國特色社會主義事業的建設者，要吸收這些階層中符合黨員標準的先進分子入黨，並對黨章中所規定的申請加入中國共產黨的條件進行了修改。這無疑是一項極具建設性的舉措，有利於增強和擴大黨的群眾基礎，有利於調動這些先進分子的積極性和創造性，有利於把全社會各個方面忠誠於祖國和社會主義的優秀分子團結和吸引在黨的周圍，有利於提高我黨在全社會的影響力和凝聚力，這同時也是對馬克思主義建黨學說的極大豐富和發展。
三、對黨的宗旨也有了更透徹的體會。全心全意為人民服務是我黨的一貫宗旨。在新形勢下，要更好地做到全心全意為人民服務，我們就必須認真學習、深刻領會「三個代表」重要思想和牢固樹立科學發展觀，用「三個代表」重要思想和科學發展觀指導自己的思想和行動，在實際工作當中真正做到多為人民辦實事，辦好事，想人民之所想，急人民之所急。這樣我們黨就能夠永遠得到全國各族人民的衷心擁護，把我們黨建設成為中國特色社會主義堅強領導核心的目標和宗旨才能真正地得到體現，我們黨才能更好地為實現跨世紀的宏偉目標做出應有的貢獻，才能更好地為人民服務，並帶領人民不斷前進。
四、對黨員的要求也有了更深刻的把握。在新時期，黨員的先進性就是對黨員要求的最准確最到位的概括。解放思想、實事求是、與時俱進是一個黨員始終保持先進性的理論素養。共產黨員的先進性不是天生具備的，而是在不斷地學習、不斷地實踐過程中，通過不斷地總結，提高自己的思想境界才形成的，其提高的過程毫不例外地遵循著認識飛躍的規律。在這一過程中，認真、系統地學習，特別是學習政治理論扮演著極其重要的作用。共產黨員只有通過政治理論的學習，用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、「三個代表」重要思想和科學發展觀武裝自己的頭腦，才能提高自己的黨性修養；只有通過努力學習文化，學習科學技術，才能具備建設社會主義的業務能力；這樣才能形成正確的世界觀、人生觀、價值觀，具備卓越的領導能力和抵禦風險、防腐拒變的能力，才能在紛亂復雜的思潮中保持清醒的頭腦，經得起各種各樣的考驗，並最終戰勝所有的困難。
通過黨校的學習，我深刻地體會到，作為入黨積極分子，不僅要在理論上、思想上有所提高，更應該在行動上有所體現。我捫心自問，覺得自己在學習和生活當中還做得不夠，與自己所定目標仍相去甚遠，於是日三省吾身，決心做到以下「三個轉變」：一是切實做好思想的轉變。很多時候我對黨的思想認識仍停留在感性認識上，我應該以黨校學習為契機，把對黨的認識轉向全面、深刻，升華到理性認識的層面上來，確定為共產主義事業奮斗終身的政治信念, 爭取在組織上入黨之前，做到思想上先入黨。二是切實做好學習內容的轉變。作為研究生，我應該把自己的目標定位定得高些，除了做到課堂上認真聽講，努力學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論等黨課內容外，還要大量涉獵一些理論性更強更深的黨史黨建方面的書籍和文章，以擴大、拓深自己在這塊領域的知識。同時還要積極參與討論，倡導獨立思考、相互啟發，積極發言與同學交流自己的學習體會、心得，認真、高效地完成黨校布置的學習工作任務。三是切實做好角色的轉變。要從普通同學向入黨積極分子的身份轉變，用更高的標准，嚴格要求自已。高度重視黨校培訓學習，從思想上、認識上、保證到位，落實到位。明確學習目的，端正學習態度，加強組織紀律觀念。認真遵守黨校入黨積極分子培訓班的各項規章制度，上黨課不遲到、不早退、不缺席，在精神狀態和學習紀律等方面起好模範帶頭作用。
我深深地知道，在黨校學習的過程，是黨組織考驗我的過程，我應該堅持不懈，努力學習，堅定對馬克思主義，對黨，對建設中國特色社會主義社會主義事業的信念，牢固樹立共產黨員的政治意識、責任意識、創新意識和為人民服務的意識，自覺接受黨組織的考驗，積極爭取早日從思想上入黨，成為新時期的合格共產黨員。最後，我會認真全面地總結、復習在黨校學習的課程，爭取在黨校結業考試中以優異的成績向黨組織匯報。

❺ 黨校培訓思想匯報

通過這次學習，使我對黨的知識有了更加深刻地理解增強了黨性，更加明確作為一名入黨積極分子，不僅要解決組織上入黨的問題，更重要的是要解決思想上入黨的問題。加入中國共產黨就是為了實現共產主義的偉大理想，為了更好地服務於廣大人民群眾，並不是為了謀取個人私利，而是在黨的基本路線、方針和政策的指引下，為了中國社會主義建設事業和廣大人民群眾的利益，為了實現共產主義偉大目標而勇於奉獻。而且必須把共產主義遠大理想與實干精神統一起來，解放思想，實事求是。在工作、學習和生中要表現出良好的素質和道德修養。
作為一名入黨積極分子，我感到要時刻用黨員的標准來衡量自己，以黨員的條件來要求自己，這樣才能有資格加入這個光榮的組織。通過參加入黨積極分子培訓班的學習，使我有了更明確的努力方向：
一、理論學習。要認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和「三個代表」重要思想這些科學的理論體系，他們是無產階段解放運動的理論，是指導革命和建設的強大思想武器。有了這個強大的思想武器來武裝頭腦，才能確定自己正確的人生觀、世界觀、價值觀，才可以防止和排除種種錯誤思想、錯誤傾向和干擾，少走彎路保持正確的發展方向。

第一季度思想匯報
本人在2004年上學期榮幸地被吸收為入黨積極分子, 經過近一段時間的自己學習和黨員的幫助，本人在思想上積極要求上進，在工作中向黨員同志看齊，對黨的認識更加深刻。下面向黨組織匯報一下近期本人的思想、工作、學習三個方面的情況：
政治思想方面：
本人熱愛祖國，熱愛中國共產黨，接受黨的監督和考察，積極參加學校黨支部的各類政治學習、組織生，遵守學校各項規章制度">規章制度，能以良好的師德要求嚴格規范自己，爭取早日加入中國共產黨。在平時，我努力學習和掌握馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論，深入細致地學習掌握***同志「三個代表」的重要思想，用「三個代表」的重要思想指導實踐，同時結合自身的實際加強主觀世界的改造，樹立正確的人生觀，世界觀。
工作方面：
我在教育教學工作中，全面貫徹黨的教育方針、政策，忠誠於黨的教育事業，在教學中，始終同黨和國家的方針、政策保持一致。嚴格執行教學紀律、教學計劃，能按教學計劃上好每一堂課。熱愛學生尊重學生的個性發展，不歧視學生、體罰學生不違規訂購學習資料，不加重學生的課業負擔，努力促進學生全面、主動、健康地發展。在教學中積累經驗，推陳出新，努力探索新課程改革的課堂教學，逐步形成自己的教學風格。在教學中，注重自身業務水平的提高，能不斷地鑽研教材，研究教學方法:本文由方案範文庫為您搜集.整理~，所任教的班級無論在成績、學習能力方面均受到好評。
學習方面：
我積極參加學校的業務學習，不斷地向有經驗的老教師討教。另外，我還學會了做電子教案，用powetpoint等製作簡單的教學課件。
在取得成績的同時，我進一步提高對自己的要求，在2001年，我參加了中央電視大學漢語言文學專業的學習，在2004年畢業後又斷續加入了小學教育本科的學習隊伍中。
經過這一段時間向黨員同志的學習，使我認識到：共產黨員應該成為學習的模範和又紅又專的模範，不但要刻苦學習馬克思主義理論，而且要學習科學、文化和業務知識，掌握做好本職工作的知識和本領，努力創造一流的成績。只有這樣才能在新形勢下更好的發揮先鋒模範作用。在以後的工作、學習生中，我將不斷提高自己，挖掘自己內在的潛能，發揮自己的優勢，努力縮小與黨員同志之間的距離，真誠接受黨組織的考察。

敬愛的黨組織：
自我參加黨校第73期入黨積極分子培訓班，並擔任小組長後，我倍感入黨的神聖。這次學習使得我更進一步靠近黨組織，深深地體會到黨組織的親切。因此，我也格外珍惜這來之不易的機會，更為認真、系統地學習理論知識，進一步提高自己的政治理論水平，並進行了實踐，自然在思想方面又有了新的進步。通過認真地學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和黨的基本知識、基本理論、基本路線，我更進一步純化了入黨動機。我想把參加黨的事業作為自己人生理想的追求，確立為共產主義事業奮斗終身的信念。我用以下幾點嚴格要求自己，改造自己，努力使自己趨於黨員標准。
選擇積極的角色進入生。對老師來說，我是學生；對政治家來說，我是一位選民；對醫生來說，我是患者；對售票員來說，我乘客；對小組成員來說，我是小組長；對於人類而言，我只是五十億分之一；特別是在楷模面前，我是那微不足道的沙粒。因此，我選擇積極的角色進入生，在角色中努力扮演得更好；在自己的崗位上盡自己的責任心，充分發揮小組長的作用，才能不愧對於大家對我的信任，不愧對於自己生命長河中的這一段。時代楷模的事跡，既體現了中華民族的傳統美德，又體現了崇高的愛國主義情感，是傳統美德與時代精神的融合。這讓我聯想到，崇高的思想品德，往往表現在平凡的生的勞動和勞動中。從他們身上，我看到了我們黨的優良傳統在新時期得到了繼承和發揚光大。
多改變&方^案范%文庫-整理^&自己，少埋怨自己，少埋怨別人太狹隘，常常是我們自己不豁達；埋怨天氣太惡劣，常常是我們抗抗力弱。為了適應明天的需要，為了更好地服務於人民群眾，我從現在就得儲備能力，增強能力的有效途徑：多搶挑重擔，少推卸責任。記得我參加團干培訓期間，校團委書記倪朝興說過：「最好的學校也有較差的學生，再差的學校也有好的學生。」這就教導我應該選擇積極、樂觀的態度對待生。從而，我通過努力獲得了「優秀學員」稱號。在職黨校學習過程中，我們小組因為座位有限，我組織好小組成員克服困難，發動大家自己帶椅子堅持上好黨課。
多搶挑重擔，少推卸責任。我認為人的能力大部分是通過努力後天鍛煉而形成的。經常開動腦筋探索問題，偶然之間迸射出思想的火花，那麼思維會變得活躍。大多好的想法都是這樣產生的，為了心智健康成長，我通過多搶挑重擔來鍛煉自己。「有壓力才有動力」，可以說所有的進步都是在壓力下轉化的。做的事多了，從中獲得的工作經驗也就多，自然「碰壁」的次數也會上升。人總是從幼稚走向成熟，日趨完善。我不應該害怕犯錯誤就避而遠之，不敢做事。我應該選擇把犯錯機率降到最低，最好是避免錯誤的產生。錯誤來臨了，少推卸責任。我應該好好檢討自己存在的缺點，總結教訓，向別人學習，改造自己，使自己從磨練中成長。
假如把責任推卸經別人，忙著去尋找別人的缺點，那麼就會忽略自己的缺點，而且可能對別人的優點。長處視而不見，這樣會失去很多向別人學習的好機會。久而久之，自己也就停滯不前了。因此，我會勇於承擔責任，多作自我批評。在工作中，我在保證完成上級交給的任務之外，還發揮自己積極、主動性做些任務之外的有益的事來充實自己。
多互助，少互斗。我覺得自己的不足之處就在此，還沒很好地領會「眾人拾柴火焰高」，不懂得群策群力。以前的獨立思考能力較強，在工作中，常以自己為中心，不能很好組織、協調周圍的人一起來完成工作，漸漸地發現：自己為什麼這么累而周圍的人都閑著沒事做呢？原來我沒有把工作分工，少給大學鍛煉的機會了。我應該讓大家一起來參與，這樣大家才會有協作意識，才會發揮主人翁的精神，把工作開展得更好。有時，我還會與大家觀點分歧而爭吵。想到彼此都是為了一個共同的目標，把工作做得更好，也就覺得這樣的爭吵是多餘的了，告訴自己：把周圍的人視為助手，同時把自己視為別人的助手。一旦建立起這種互助關系，也就進入了左右逢源的狀態了。
「梅花香自苦寒來，寶劍鋒從磨礪出。」以上是我本階段的心智成長，懇請黨組織給予幫助，加強對我的培養。

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❻ 事業單位人員在黨校培訓的心得體會怎麼寫

這次在市委黨校參加了2013年第十一期事業單位科級幹部培訓學習，我受益非淺，感觸頗多。此次培訓課程安排緊湊，針對性強，讓我進一步開闊了視野，拓展了思路，使自己的理論基礎，黨性修養、突發事件應對、提高幹部執行力和藝術性等有了一定程度的提高。更重要是讓我對目前所處的工作崗位有了重新的認識和地位，讓我有了更足的干勁和充滿了信心。
首先，通過這次學習使我深深感受到了黨對年輕幹部的成長與發展給予了巨大的支持與關懷。這次培訓是專門為新提任科級幹部舉辦的，眾所周知，科級幹部是基層工作的管理者，是各項方針政策的落實者、執行者。我們這些科級幹部大部分是比較年輕的同志，而且剛走上領導崗位，大部分缺乏領導協調能力，在管理綜合素質方面亟待提高，正是在這樣的背景下，市委黨校及時組織了這樣的培訓班，給了我們一個學習和交流的機會，所以說感到非常的興奮。
在培訓的開班式上，黨校副校長倪立保重點闡述了對年輕幹部培訓的重要性和迫切性，向我們這些新提任的年輕幹部傳達了市委黨校的關懷與期望，讓我倍受鼓舞，也讓我對接下來的培訓充滿的期待。面對這樣的培訓機會，我認認真真的參加了整個培訓過程，對每一次課程進行認真的學習。通過上課發現，每一節課的主講老師都是在某個專業優秀的黨校老師或是最專業的幹部。
其次，通過這次培訓，切實提高了自己的理論水平，完善了自己的知識結構。此次培訓雖然只有十九天課程，但是每一節課的針對性都非常強，特別適合我們這些新提任的年輕幹部，讓我充分認識到只有拓寬知識面，完善知識結構，才能使我們建立創新理念，跳出思維定勢，拓展思維視角，改變自己傳統的一些思維習慣，第一節課是拓展訓練，通過各種有趣的訓練，使我對個人在工作中的定位，以及今後的工作發展方向和目標有了更深刻、更全面地認識。尤其是通過這一次的學習，使我這個副校長對今後的努力目標有了更深一層次的認識，也為今後的工作指明了正確的方向，可以說受益匪淺。 通過對提升幹部執行力專題講座，我認識到管理是一個基層部門乃至牽動全局、貫穿始終的大事，它可以把具有某種聯系的因素構成一個有機的整體，將它們組織起來為實現一個共同的發展目標而協調的運動。而這種協調和運動往往是隨著一系列指令、規章、制度乃至法律的形成而形成的。管理規范，制度健全，效能發揮，則環境整潔，秩序井然，舉止文明，效率大增。沒有嚴格的管理，就不會有工作上的高效率和高效能，也不會有人員的高素質。所以我想，作為一名副職，首先要遵循各項規章制度，堅決擁護黨和政府的堅強領導，做一名優秀的執行者。另一方面，在自己的實際工作中要充分發揮管理學的理論，對於有效的管理，沒有一種固定的模式，對於不同的情況，不同的目的，都會有很多個管理的選擇，我們要從中間選擇一種最有效，最節約，又或是最易實現的辦法。
在關於廉潔從政的專題講座中，我體會到作為一名年輕的幹部，
開展廉潔從政基本規范的教育是必不可少的，這有助於年輕幹部向著正確的方向發展。在培訓中，教授為我們講述了黨員幹部應該遵守的基本規范，並結合實際工作，講述了工作中應該注意的細節，還舉出了大量例子，效果很好。面對一個個鮮活的例子，使我的內心受到了深深的觸動，我認識到廉潔自律是一名黨員幹部開展各項工作的基本前提，如果連廉潔自律都做不到的話，必然會出現思想松動，做出一些違背原則的事情，容易犯錯誤。我也清醒認識到今後的工作中要進一步加強黨性修養，牢固樹立宗旨意識；進一步自覺接受監督，保持艱苦奮斗本色；進一步增強法紀意識，做遵紀守法的模範。 馬夢妍教授的關於公共危機管理的講座，引用了大量身邊鮮活例子，對實際工作的指導意義就更大了。她的講課給我們這些新進的基層領導提供了一些非常實際的指導作用。
再次，通過培訓，使我感到了責任重大。在這次培訓中，體現出了黨對我們的關懷，近三個星期的學習，讓我深刻地認識到，在這個競爭的年代，必須堅持學習，勤於思考，不斷充實自己。同時要學以致用，根據客觀實際，在認真學習、借鑒的基礎上，靈活運用所學的知識和積累的經驗，敢於進行大膽的改造和創新。同時，在學習的過程中，注重形式的多樣化，多向有經驗的同志學習、交流，接受、學習新事物，培養自己的創新意識和創新能力。我想對於我們年輕幹部來講，只有埋頭苦幹，才能在工作中做出實實在在的成績；只有頑強拼搏，才能克服前進道路上的各種困難和問題；只有甘於奉獻，才能體現出自己的價值。
一個上午的智慧博弈，雖然只是簡單的幾個看似游戲的活動，但從中讓我看到了許多人內心的的真實想法，和團隊之間缺乏的信任、溝通。正是有了這些認識，讓我對今後工作中可能發生和必然發生的情況有了初步的、比較理智和准確的處理方法。
進入培訓的第一天開始，在班主任劉老師和學員們的大力支持下，我擔任了文體委員。從運動會、文藝匯演到班級聯誼會，從每天的早操到每天的練歌，我和大家一起從陌生都親密無間，將一個個任務順利完成，讓我一次次感受著「團結就是力量」的真諦。同時也讓我進一步認識到，無論在任何崗位，面對任何工作，都要擺正自己的位置，盡力將任務完成到最好，不讓自己和所在的團隊留下任何遺憾。 最後，通過培訓，使我結識很多其他部門的同事，加強了溝通。有很多同事在以前的工作或生活中經常見到，但是並不相熟。通過這次培訓，為我們提供了一個交流的平台，拉近了與其他部門的距離，我們之間可以相互交流經驗，相互介紹部門的工作情況，為今後相互間開展各項工作奠定了一定的基礎。
以上便是此次培訓的一些心得體會，我也希望在今後能夠經常組織這樣的學習培訓活動，不斷地鞭策我們年輕幹部不斷的前進。我也會在今後的工作中時刻嚴格要求自己，更加深入扎實地進行理論學習，用理論創新來推動工作創新，不斷地加強自身的學習，提高自身綜合素質，踏踏實實做人，認認真真做事，為教育事業做出自己應有的貢獻。

❼ 黨校學習個人總結100字急

XX個月的黨校學習已經結束了。對於我來說，這是一次形式新穎、內容豐富、全面系統的理論知識學習。兩個月的學習使我收益匪淺，感受頗深，學到了很多以前沒有接觸過的知識。不但在理論上使自己得到了進一步的充實，開闊了視野，同時在思想上也有了更新的飛躍，在認識上有了更大的提高。
一、理論學習使我得到了更多的知識
在這兩個月里，我系統學習了馬克思主義基本理論、黨史黨建、行政法律、公共管理、經濟理論、領導科學、WTO知識、計算機等課程；學習了「三個代表」重要思想，更深領會其科學的思想內涵；學習了十六大以及十六屆三中、四中全會精神；結合朝陽實際，深入研究朝陽老工業基地振興中的有關問題；學習黨在全面建設小康社會中的基本理論和實踐要求，了解了當代世界經濟、科技、法律、軍事、思潮和民族、宗教問題的發展動態等內容。
通過對政治、經濟、法律、領導科學等理論的學習，使自己的理論修養有所增強，提高了政治鑒別力和思想洞察力，增強了理論聯系實際的能力；學習人力資源開發理論和方法，使我們增強了人才觀念；學習領導科學理論，使我進一步懂得了領導藝術就是統籌全局、多謀善斷、知人善任和溝通協調的藝術，懂得了領導工作創新能力培養和提高的途徑及做好中層幹部重要性；學習公共管理和依法行政理論，明確了政府職能轉變的重要意義，提高了對依法行政必要性的認識；學習民族、宗教理論和政策，使我們進一步了解了我黨處理民族、宗教問題的政策原則，提高了大家維護民族團結，促進各民族共同繁榮的自覺性；學習市場經濟的有關理論和知識，使自己能夠牢固樹立以人為本的科學發展觀，增強了自身努力建設家鄉的使命感，深刻領會「學赤峰、促振興」的重大意義。
計算機及其網路技術是新世紀幹部必備的辦公技能和工具。通過學習，使自己掌握了計算機基礎知識、打字、製表、繪圖等基本技能；學會了上網、查詢信息，下載、安裝各種；了解了電子政務、網路會議、網路電話等知識，並能夠創建簡單的資料庫，學會了幻燈片及課件製作等常規性技能。這些知識的獲得一定會對我今後的生活學習有更大的幫助，會能充分應用於自己的實際工作當中，必將使工作效率得到很大的提高。
二、黨性黨風教育活動使我增強了自身的黨性修養
黨性教育和黨性鍛煉是黨校學員的必修課，黨校《關於在主體班開展黨性黨風教育活動的實施方案》，以鄧小平理論、「三個代表」重要思想和黨的「十六」大精神為指導，以提高學員的思想政治素質、理論水平、全心全意為人民服務的宗旨意識為目的，以嚴格的組織紀律性和發揚黨的理論聯系實際、密切聯系群眾、批評與自我批評的優良傳統和作風為主線，以培養高素質領導人才為目標，學習、貫徹、落實、實踐「三個代表」重要思想，通過開展黨性黨風教育活動，使我在思想上有了很大的轉變，世界觀和人生觀得到了進一步增強。
「三個代表」是新世紀加強黨的建設的綱領，也是進行黨性修養和黨性鍛煉的指針。抓住機遇，實現中華民族的偉大復興，關鍵在黨。我們黨的執政地位、執政環境和執政方式變化了，但我們黨的性質和宗旨沒有變。因此，對黨員和黨員領導幹部加強黨性黨風教育和鍛煉是歷史經驗、教訓的總結和時代任務和使命的要求，是防止權力被腐蝕的有效方法和重要手段。通過三個階段的黨性黨風教育和鍛煉，使我進一步明確了黨性修養、鍛煉的途徑和方法，寫出了五千字的黨性分析材料，進一步提高了黨性修養和黨風意識，增強了組織性和紀律性。
三、「紅色之旅」使我們接受了一次革命傳統教育
十月八日至十六日，在市委黨校的精心安排下，我們勝利順利地完成了湘贛兩省、三山一界的九日「紅色之旅」。實地參觀了廬山、張家界，考察了井岡山革命根據地、韶山領袖故居等革命聖地。實際感受了一次老一輩無產階級革命家幹革命、打江山的艱難困苦；真正接受了一次深刻的革命傳統教育和黨性洗禮。使我們懂得了井岡山精神的真正含義，真正能夠領會：弘揚井岡山精神，就要敢於斗爭，敢於勝利，牢固確立加快發展的必勝信念；弘揚井岡山精神，就要實事求是，大膽創新，闖出一條跨越式發展的新路；弘揚井岡山精神，就要敞開省門，走出封閉，善於藉助外力求發展；弘揚井岡山精神，就要艱苦奮斗，真抓實干，努力營造一種幹事業的氛圍；弘揚井岡山精神，就要相信群眾，依靠群眾，真心實意為人民群眾謀利益。井岡山精神是中國人民的精神魂寶，它集中體現了共產主義的理想、信念、道德和情操。繼承這一份寶貴的精神財富並使這發揚光大，對於我們建設有中國特色的社會主義，具有重大的現實意義和深遠的歷史意義。
四、班級生活使我體驗到了大家庭的溫暖
兩個月的學習生活，使我彷彿又回到了真正的學生時代，又找到了當年學生時代的那種快活。老師的和藹可親，學員們互相幫助，兄弟姐妹般的學習和生活……從未有過的那種默契。從老師和各位學員身上我學到了更多的社會知識、工作方法、為人態度和處事原則，那些有形和無形的有益方面影響了我、熏陶著我，使我在理論上得到了充實和提高，知識上得到了補充，思想上更加成熟。兩個月的學習生活，使我體驗到了大家庭的快樂和溫暖，並和各位學員建立了深厚感情和友誼。她將是我人生的一筆寶貴的精神財富，必將成為我今後工作和生活進一步向前發展的動力。
路漫漫其修遠兮……黨校只是我工作和學習的一個「加油站」,兩個月的學習生活給我補充了更多的營養。時間雖短，但她使我學到的很多；時間雖短，但她會成為我記憶中的永恆，我會永遠珍惜和懷念這段時光！對於我們每一位學員來說，今後的路還很長，還有很多的工作等待我們去做，我們要以此次學習為契機，用學到的新知識去指導工作實踐，不斷改造自己的主觀世界，在振興朝陽的偉大事業中做出應有的貢獻。

自己選！