品管培訓內容

① iso9000認證都要什麼文件

ISO9001強制要求的文件至少有
1. 一級文件-手冊
質量手冊（描述質量體系結構的文件，包括對程序文件的引用，包括質量方針和質量目標）
2. 二級文件-程序
文件和資料控製程序
記錄管理程序
不合格品控製程序
內部審核管理程序
糾正措施程序
預防措施程序
3. 三級文件-指導書和表格
生產作業指導書
檢驗指導書
其他指導書（根據企業的實際需要來編制）
各種表格 （根據企業的實際需要來編制）

質量體系文件化程度依據企業的情況不同而不同。所以除了以上強制要求的文件以外
企業還要根據自身體系運行的需要制定相關的程序、指導書和表格。
以上三級文件是指導性文件，是員工需要遵守的。

下面的文件是客觀記錄文件，是企業執行ISO9001質量管理體系的證據,
也是企業進行分析、改進的依據。

4. 四級文件-質量記錄
強制要求的記錄有：
管理評審的記錄
員工教育、培訓、技能和經驗的適當記錄
生產相關記錄
合同評審的記錄
有關設計和開發輸入的記錄
有關設計開發評審的記錄
有關設計開發驗證的記錄
有關設計和開發確認的記錄
有關設計和開發更改的記錄
有關設計和開發更改評審以及所採取必要措施的記錄
評價供應商的結果以及評價所引起的任何必要措施的記錄
在有可追溯性要求的場合的可追溯性記錄
有關顧客財產管理方面的記錄
量檢具校準記錄
內部審核的記錄
質量檢驗記錄
不合格品處理記錄
讓步放行記錄
糾正措施記錄
預防措施記錄
以及其他證明公司實施了質量管理體系，在實施過程中產生的記錄。

ISO9001認證需要至少6個月的質量管理體系運行的證據。

② 做品管應該考哪些證

飼料廠化驗員要話驗證，其他崗位暫時沒有強制要求。

③ 品管員崗位培訓手冊的目錄

第一章 品管員崗位認知
第一節 品管員崗位描述/3
一、包裝檢驗作業/4
二、裝配檢驗作業/5
三、完工檢驗作業/7
四、流動檢驗作業/8
第二節 品管員崗位要求/10
一、掌握品管工作知識/10
二、熟知職務責任知識/10
三、改善工作流程技能/11
四、教育培訓技能/11
五、人際關系處理技能/11
☆探究·思考/12
第二章 品管知識解析
第一節 品管基礎知識/15
一、品質/15
二、質量管理/16
三、質量方針/16
四、質量目標/17
五、質量策劃/17
六、質量保證/18
七、質量控制/18
八、質量改進/19
九、朱蘭三部曲/19
十、PDCA循環/20
第二節 品質管理方法/22
一、直方圖法/22
二、柏拉圖法/25
三、層別法/28
四、因果圖法/30
五、查檢表法/32
六、散布圖法/35
七、控制圖法/37
八、親和圖法/40
九、PDPC法/42
十、矩陣數據分析法/43
十一、關聯圖法/44
十二、矩陣圖法/46
十三、系統圖法/48
十四、箭線圖法/49
第三節 品質檢驗類型/51
一、按檢驗產品的數量劃分/51
二、按產品的生產流程劃分/53
三、按檢驗內容劃分/55
四、按判斷方式劃分/55
五、按檢驗場所劃分/56
六、按被檢驗後產品是否能使用劃分/56
第四節 品質檢驗方式/56
一、全數檢驗/56
二、抽樣檢驗/57
三、例行檢驗、確認檢驗/58
四、逐批檢驗、周期檢驗/58
五、理化檢驗、感官檢驗/59
六、自檢、互檢、專檢/59
第五節 品質檢驗標准/60
一、國際、國外標准/60
二、國家標准/62
三、行業標准/63
四、地方標准/64
五、企業標准/65
☆探究·思考/66
第三章 品管日常作業管理
第四章 品質檢驗實施控制
第五章 ISO 9000質量管理體系
第六章 GB/ 2828.1-2003質量抽樣檢驗標准
附錄

④ 品管培訓計劃如何制定

其實不管是何行業的，一個公司的品保部門每年都應該有一個年度的培訓計劃。其目的內是使品容管人員能夠持續地得到品質管理工具、方法和理念的一種深化學習，提高業務能力。這是有別於新員工崗前培訓的。
比如2011年，你的品管員們都已經培訓過抽樣計劃了，那2012年還要不要再培訓呢？答案是「要」，不但要再培訓，還要再考核。
所以，相對於普通操作工而言，品管員所需的技能和工具使用能力非常高，不管什麼行業，品質管理工具都是共用的。
如果是我來做這個計劃，那我會訂一個方案，以時間為順序，比如：
1月份，培訓內容：抽樣計劃。
2月份，內容：QC七大手法
3月份，內容：ISO2000:9001
4月份，內容：控制計劃
5月份，內容：APQP
6月份，內容：FMEA
7月份，內容：SPC
8月份，內容：MSA
9月份，內容：糾正預防措施8D報告
10月份，內容：工藝流程
11~12月份，內容：行業內最新資訊和需要進行培訓的相關內容。
至於是內部培訓還是外聘專業講師，就看公司資源了，以上不一而足，給你個思路，你參考其中的內容吧

⑤ 參加了六西格瑪綠帶培訓之後是不是就有培訓證書啦

對，會有一個《六西格瑪綠帶培訓證書》

六西格瑪綠帶培訓心得

2011年6月我參加了品質共享部組織的六西格瑪綠帶培訓，通過近十天的培訓讓我學習並了解了六西格瑪，體會到了六西格瑪在質量改進業績提升中的重要作用，它的核心思想是從定義顧客要求開始，從過程入手，用數據量化客戶的關鍵要求和各個流程問題，通過嚴密DMAIC
流程模式對影響產品質量和經營過程關鍵問題進行突破性改善。在本次培訓中我有以下較深的三點體會。

一．六西格瑪是基於數據和事實的管理，強調對數據的應用和對過程的度量，這體現在DMAIC過程的各個環節。在定義階段確認顧客要求時，需要將顧客要求轉化為過程輸出的關鍵質量特性，六西格瑪方法不只是簡單進行定性說明，而是採取了矩陣模型，依據重要度、相關性等對特性進行量化分析，最後聚焦於關鍵特性進行改進，正是基於過程的量化，才能得到正確的過程輸出，正是基於數據的分析，才可以識別改進的機會。在分析階段則採用了探索性的假設檢驗方法、方差分析法等對數據和過程進行分析。如判定「引入新工藝後產品不良率下降」，「燃氣噴嘴孔徑變更前後後燃燒效率提升」等問題，六西格瑪過程使用了嚴謹的假設檢驗方法進行判定，而不是簡單的依靠百分比，平均值等統計量進行定論。正是這些分析工具的應用才能保證分析的嚴謹和可靠，才能在改進中聚焦與關鍵的過程。

二．六西格瑪是一套系統方法，它不是一些簡單工具的組合，而是一套基於DMAIC流程，系統的應用相關工具進行分析的方法。例如在進行假設檢驗，對數據決策前，需要對數據來源的測量系統進行分析評價，這就保證了數據來源的可靠性和決策的正確性。測量系統分析綜合考慮了測量設備、測量人員、產品和人員的交互作用等要素，在判定測量系統性能的同時也可以提供改進的方向。
又如在進行因果分析時，六西格瑪方法不是簡單應用頭腦風暴列舉各要因和次因，而是在分析過程中充分考慮了各種因素相互關聯和考察了各因素的權重，應用因果矩陣對列舉的各因素進行定量分析，最後聚焦於得分較高的重點項目。這種系統分析問題的方法是傳統的QCC改善等方法所沒有的。

三．六西格瑪是一種聚焦於過程的方法，通過過程的優化實現質量提升和競爭力的提高。眾所周知，過程是一組將輸入轉化為輸出的活動，六西格瑪項目實施過程就是不斷地揭示過程輸入與輸出的關系，通過對過程的分析和理解進而識別問題的原因。從顧客要求到確定項目，從測量到分析，從分析到改進，我們應用假設檢驗、方差分析、回歸分析和實驗設計這一系列工具正是確定關鍵輸入變數和輸出的關系，正是聚焦與過程，才能識別該機機會，確定改進方向。

以上是在整個培訓過程中幾點感受，在今後工作中將盡可能多的將學習到的六西格瑪這一系統工具應用到實際工作中，提高自己分析問題和解決問題的能力。

⑥ 食品公司品管員工培訓心德

我們參加優秀員工心態與高效執行力

1. 安全是保障，執行是關鍵

2. 高效執行力是企業的回競爭力

3. 執行力心態答是基礎，責任是核心

4. 我是一切的根源

5. 照鏡子是為了歸於己，而不是歸於外

6. 你在工作中有受到消極員工的影響嗎？

7. 生活中不是你影響著我就是你影響著我，你是被消極的人影響還是被積極的影響，一切都是你自己決定的