❶ 教育設施包括哪些
教育設施是指開展教育工作所必需的物質資料。它主要包括:教育工作所需要的空間、環境,以及有關的教育教學設備,即教育基建、學校設備和社會教育設施。
其中硬體設施常包括:學校面積大小,教室的多少,操場有多大,活動中心多大,機械、簡單的醫療設備、體育設備是否齊全等。硬體設施與學校的教學規模的聯系較密切。
拓展資料:
在校舍建設中最重要的是教室和辦公室建設。學校的教室是進行教育和教學活動的主要場所,教室內的溫度、採光、照明等環境質量應當符合國家有關標准。
學校還應當有專用教室,如小學應有專用的藝術教室或活動室,初中、高中應有專用的音樂、美術教室,大學應有符合要求的大階梯教室、電教室、體育教室等。
辦公室是學校行政工作人員進行管理活動和教師進行備課的場所,也是學校進行管理和教學活動的必備場所,這些場所包括會議室、備課室、教師休息室和專用辦公室。學校的實驗室是加強學生的基本功訓練,提高實驗操作能力的重要教學場所。
目前高等學校的實驗室建設已初具規模,但還要加強基礎實驗室的建設。中小學的實驗室建設需要進一步加強,應具備物理實驗室、化學實驗室、生物實驗室,實驗室人員負責實驗室的建設與管理工作,各級教育主管部門應設立管理學校實驗室的機構,並列入議事日程。
學校還應建有符合標準的體操房、運動場、游泳池等,這些場所應設有專人管理,任何單位或者個人不得侵佔、破壞。
❷ 設備維修需要哪些培訓
1.基礎電工
2.機械原理
3.機械識圖制圖
❸ 設備操作工培訓應該講些什麼內容
資料這方面其實不太用的到!去實戰試試吧@@
❹ 企業如何對員工進行設備四懂三會知識培訓
四懂 指設備操作人員對自己操作的設備要做到:懂性能、懂原理、懂結構、懂用途。
三會 指設備操作人員必須達到本級別三會要求:會操作、會保養、會排除故障。
❺ 機械設備管理部門應具備哪些指導培訓能力
機械設備培訓資料設備的管理-----做一個優秀的設備管理員
前言
1、設備機器的現場管理好壞是與企業的經濟效益密切相關,也是與企業職工的福利待遇密切相連。一個企業生產現場的好壞,是與企業生產及職工身心健康,有著緊密的關系,如果一個企業對設備現場管理重視不夠,管理人員對現場管理職責和內容不甚了解,就會導致企業設備現場管理滑坡,生產工作環境惡化、職工情緒低落、生產效能下降,企業收益虧損,職工福利不好的惡性循環。因此對一個企業來說,設備的現場管理是企業的生產設備管理的重要環節。因此企業對設備管理人員的要求是越來越高的。
2、優秀的設備管理人員應具備對設備的專業知識和技術和良好的管理再學習能力和總結經驗的能力。
3、企業單位對設備管理人員的技能要求是比較高的,要求一個設備者對設備的性能、原理、使用及其維護維修的方法,都是必須清楚熟悉的。
4、如何實現設備的現場管理:
①、設備管理人員包括生產單位的班組長要經常中巡迴檢查設備的運行情況,發現設備的松動、異常響聲、振動、泄漏等不正常現象,及時通知相關部門和人員處理,不能處理的及時匯報到生產部或設備部,由相關部門決策立即停機處理或者與備案尋機處理。
②、監督設備使用者正確使用設備,確保設備的正常運轉並不準無關人員隨意亂動設備。
③、貫徹執行設備潤滑制度,車間班組應定期自檢,發現問題及時處理,明確設備使用人員在設備使用和維護工作和分工。實行設備定機、定人、定職責、掛牌管理,做到台台設備有人使用,就有人維護潤滑,有人檢修的工作方式。
④、督促設備操作人員班前對設備進行檢查和潤滑,班中嚴格按照操作規程使用設備,填寫各種相關記錄,下班前對設備進行清掃,認真保養,要做到設備表面不積灰塵,不粘油污,設備見本色的結果。
⑤、定期開展設備的檢查活動,內容包括:設備使用情況、維護情況、計劃檢修和制度執行的情況、檢修質量和備件的使用、供應情況,設備缺陷及各種不安全因素,檢查中要貫徹邊查邊改的工作方式。檢查後應制定切合實際的整改措施和設備升級改造計劃,認真組織實施。
⑥、設備檢查。
1、對設備的檢查活動是以「完好」為標準的,國家對完好設備的規定和定義如下:
(1)、設備零部件齊全,結構完好,儀表、潤滑、冷卻、安全防護等附屬裝置完好、靈敏、可靠。
(2)、設備性能良好,出力達到規定和計劃水平,產品質量達到要求,物料消耗不超過定額。
(3)、設備運行良好,達到運行周期內,無異常響聲、震動、溫度正常。
(4)、設備的堅固、清潔、潤滑良好,基本無跑、冒、滴、漏現象。
(5)、達不到以上要求的設備,則為不完好設備。
⑦ 、確實執行設備潤滑的「五定」辦法,做到定人、定點、定質、定量、定時執行設備潤滑的活動。
5、作為一個積極和努力的設備管理人員。應該知道責任、目標布置給員工們完成的重要性,告知員工設備職責和設備維護的利害關系。
6、不斷地強調和執行PDCA的工作方式:
就是要強調和執行: 「計劃(策劃)---實施---檢查---處置---策劃」的循環工作方式對設備進行檢查布置工作。
7、對設備檢查不僅僅是只發現設備故障的表面現象,還要找出設備故障的原因和根源,並及時作出設備故障的消除的解決辦法,布置實施,再進行檢查,一些故障反復出現或是未能處理,就是缺少了其中的某個環節造成的。設備的問題是必須實際求是,來不得半點虛假,也不是胡思亂想,你胡弄設備,設備就胡弄你。
8、學會交流解決設備問題的辦法。
三人行必有我師,這句古語,對設備管理人員處理設備問題是一個很好,也是很重量的辦法。設備問題不能被擱置起來不處理的,否則你怎麼會是一個優秀的設備管理人員呢!一個人找不到設備處理的辦法,試著和同事交流,這樣你不僅僅找到了設備處理的辦法,同時可以讓同事受益,你自己也得到了一次再學習的機會。在交流過程中,作為決策者的你自己要具有判斷辦法好壞的能力啊,並不是所有的方法都是對處理問題的最佳辦法,有時最笨的辦法卻是一個較快解決設備問題的好辦法,這樣你就不會停留在設備問題的討論中,而問題卻沒有解決。處理有些設備問題可是時間不等人的啊。
9、對設備的檢修檢查工作要求精益求精的工作態度,設備檢查檢修工作不能抱著能用就成的態度,如果這樣你就會在剛剛完成或者剛剛完成不久,設備故障立即就出現的現象,你不好好乾,設備可就不會給你好臉色看的啊。因此設備檢修檢查工作就要求一個優秀的設備管理人員在檢修檢查工作中精益求精,認真細致,這樣才能提升自己的工作水平和工作態度,得到廣大員工和公司領導的認同和重視,成為一個優秀的設備管理人員!
❻ 機械設備知識培訓資料應該怎麼做
什麼設備啊?籠統的說,你還是學習基本的知識覆蓋面最廣,機械原理(介紹機構運動的),機械設計(介紹各部件強度的),機械制圖(介紹怎麼看圖紙的)。這三個學會了,設備的結構、原理、性能你就明白了,使用維護也就順理成章了。你要是想有圖片和視頻,還不如請教專業人士呢,看圖片視頻挺膚淺的,還費時間。
❼ 安全生產培訓內容主要有什麼
1、安全生產基本知識;
2、本單位安全生產規章制度;
3、勞動紀律;
4、作業場所和工作崗位存在的危險因素,防範措施及事故應急措施有關事故案例等。
5、車間(工段,區,隊)級安全生產教育培訓主要內容:
6、本車間(工段,區,隊)安全生產狀況和規章制度;
7、作業場所和工作崗位竄的危險因素,防範措施及事故應急措施事故案例等。
圖書:《全面安全生產》是2009年4月電子工業出版社出版的圖書,作者是影響力中央研究院教材專家組、易發久、白沙。
全面安全生產:安全生產管理的6大特效系統》從意識、手段、保障、環境、設備、體系六個方面,詳細介紹了重視安全生產,加強安全生產管理、制定安全生產管理制度、改善安全生產環境、保證設備安全運行、建立有效安全機制等內容。
《全面安全生產:安全生產管理的6大特效系統》側重實戰的方法、工具和案例,為企業生產主管提供了實用性極強的訓練與操作方法。
(7)設備培訓內容擴展閱讀:
安全生產是國家的一-項長期基本國策,是保護勞動者的安全、健康和國家財產,促進社會生產力發展的基本保證,也是保證社會主義經濟發展,進一步實行改革開放的基本條件。因此,做好安全生產工作具有重要的意義。
概括地說,安全生產是指採取一系列措施使生產過程在符合規定的物質條件和工作秩序下進行,有效消除或控制危險和有害因素,無人身傷亡和財產損失等生產事故發生,從而保障人員安全與健康、設備和設施免受損壞、環境免遭破壞,使生產經營活動得以順利進行的一種狀態。
安全生產這個概念,一般意義上講,是指在社會生產活動中,通過人、機、物料、環境、方法的和諧運作,使生產過程中潛在的各種事故風險和傷害因素始終處於有效控制狀態,切實保護勞動者的生命安全和身體健康。
也就是說,為了使勞動過程在符合安全要求的物質條件和工作秩序下進行的,防止人身傷亡財產損失等生產事故,消除或控制危險有害因素,保障勞動者的安全健康和設備設施免受損壞、環境的免受破壞的一切行為。
安全生產是安全與生產的統一,其宗旨是安全促進生產,生產必須安全。搞好安全工作,改善勞動條件,可以調動職工的生產積極性;減少職工傷亡,可以減少勞動力的損失;減少財產損失,可以增加企業效益,無疑會促進生產的發展;而生產必須安全,則是因為安全是生產的前提條件,沒有安全就無法生產。