A. 產業投資基金培訓心得
大學是一個相對來說空餘時間較多的時期,很多的同學都會將這些時間浪費在游戲和無聊當中,很少能把時間留給有用的地方.在迅速騰空理財方面也一樣,我認識的很多同學包括我在內從來不對自己身上的錢財有所計劃,有所安排,只知道有錢的時候盡量花,沒錢的時候向家裡要錢,或者先"艱苦奮斗"一陣子.這樣的眾多創造習慣一旦養成就很難改變,特別是在大學這個相對自由的空間里!如何能改變這個不良習慣,學習證券投資空間是其中的方法之一.
B. 基金從業資格的人員需每年度完成15學時的後續培訓，怎麼完成
根據中基協2月5日發布的《關於進一步規范私募基金管理人登記若幹事項的公告》(中基協發〔2016〕4號)第4條，也就是說，後續培訓針對的對象是「已取得基金從業資格的私募基金管理人的高管人員」。
C. 基金從業資格的人員需每年度完成15學時的後續培訓，怎麼完成
在基金業協會網站上有遠程培訓系統。一般在機構注冊的從業人員會由所在機構統一繳費，從業人員自選課程完成視頻聽講並答題通過即算通過。
D. 基金從業資格的人員需每年度完成15學時的後續培訓，怎麼完成
中國證券投資基金協會發布「關於2016年度基金業從業人員年檢的通知」：已登記的私募基金管理人高管人員及其他從業人員暫不參加本次年檢，相關人員本年度培訓要求參照協會2016年2月5日發布的《關於進一步規私募基金管理人登記若幹事項的公告》，(中基協發〔2016〕4號)第四條執行：每人每年度完成15學時的後續培訓方可維持其基金從業資格。
E. 在一家基金公司做培訓師，不知道該怎麼去培訓
可以從3個方面來著手：
1、調研。了解培訓對象目前的情況，看大家的問題、痛點在哪裡，這樣便於開展有針對性的培訓。調研時關鍵要了解的幾個人：培訓對象的部門負責人、人力資源、培訓對象（表現好、表現差的都需要選擇一些）。通過調研後，你大概就知道了培訓時間多久更適合，安排什麼樣的內容更適合。
2、課題研發。這是培訓的重點，作為培訓師，內容比形式更重要。
課題的研發要結合調研的情況來，研發時遵循這樣一個規則，就會容易很多：
（1）羅列要解決的問題
（2）找到解決問題的辦法
（3）寫出大綱
（4）找素材
（5）課程內容定稿
（6）PPT製作
3、授課。授課時把握如下幾個技巧，可以使培訓效果更明顯：
（1）授課思路。每一個模塊的內容可以按照如下思路來操作：
開場（先講一個案例或故事、或一組圖片數據）-----互動（讓大家來談看法，可以每組派人來談）----內容（結合大家的看法做一個點評總結，引出自己的觀點，方法技巧）-----演練（讓大家結合所講的進行情景模擬訓練或者實操）
（2）配套工具：音樂、視頻、圖片。在課程前放音樂活躍氛圍（比如奔跑、紅日、隱形的翅膀、向前沖等音樂），課中放音樂做背景曲用以融洽氛圍（比如夜鋼琴、雲水禪心、故鄉的原風景等鋼琴曲），課間休息放音樂舒緩氛圍（主要是流行音樂）。
課程中穿插一些視頻（最好剪輯當下最熱門的影視片段），這樣讓課程中張弛有度，多種培訓手段使用比乾巴巴講課更生動。
（3）獎品。回答問題就給獎品，比如口香糖、泡泡堂等糖果，價格便宜數量多，可以極大促進大家參與的積極性。
（4）分組。採取分組式教學，設定好獎懲機制，優勝的小組可以獲得證書榮譽。分組主要用於演練時，便於學員內部積極討論參與。
（5）幽默表達。學會講網路最新用語，把復雜的東西口語化，講與培訓對象同頻的語言，適當講段子，開玩笑，沒有人喜歡很悶的授課，都喜歡幽默生動的教學氛圍。
F. 基金培訓如何吸引客戶
忽悠
G. 2019年基金從業人員15課時年檢培訓的觀後感或筆記
2019年基金從業人員15課時年檢培訓的觀後感和筆記，那是必須的，寫的每個人的觀後感和2019年記是必須完成的，這是一個企業的管理的一項
H. 員工培訓基金如何操作
根據《新稅法》規定在職工教育經費中列支
（1）計算基數：工資薪金總額
（2）扣除比例：2.5%
（3）扣除限額：企業發生的職工教育經費支持出不超過工資薪金總額的2.5%准予扣除，超出部分准予在以後納稅年度結轉扣除
（4）列支范圍：A：職工上崗及轉崗培訓；
B：各類崗位適應性培訓；
C:崗位培訓，職業技術等級培訓，高技能人才培訓；（學歷教育不得在職教費中列支，結合自身崗位的培訓可在職教費中列支）
D：教育科，教學儀器，用具等均屬職教費中列支，如已列入固定資產的所提取的折舊可列入職教費；
E：專業技術人員的繼續教育，特種作業人員培訓；
F:職工參加的職業技能培訓，職業資格認證等經費的支出，職工外出培訓經費的支出；
G：購置教學設備與設施的支出；
H：職工自學成才獎勵費用，職工教育管理費，有關職工教育的其他支出
I. 東北林業大學繼續教育知識更新培訓學習心得
滕春波， 女，1970年生，教授，博士生導師。分別於1992年和1995年在東北農業大學獲得學士和碩士學位。1995-2000年在中國水產科學院黑龍江水產研究所工作。2000-2003年在東北農業大學生命科學學院組織胚胎學專業攻讀博士學位。2003-2005年在北京大學生命學院細胞生物學與遺傳系做博士後。2005年作為高層次人才被東北林業大學生命科學院引進到發育生物學學科進行教學和科研工作。目前科研方向為胰腺幹細胞離體增殖分化研究、胰腺損傷再生機制研究和胰腺發育的分子機制研究。主持國家自然基金面上項目1項、東北林業大學科研啟動項目1項、博士後落戶黑龍江科研啟動項目1項、中國博士後基金1項，參加『863』項目、國家自然基金重點項目、國家自然科學基金項目等課題多項。發表科研論文20餘篇，其中SCI文章7篇，出版書籍兩部。
近五年研究課題：
1．小鼠胰腺中LRCs 的自我更新能力和多向分化潛能研究，國家自然基金面上項目，2007.1-2009.12， 主持
2．小鼠胰腺干/祖細胞及其標志性分子的鑒定研究，東北林業大學高層次引進人才啟動基金，2005.6-2010.12 ，主持
3．胰腺干/祖細胞及其標志性分子的鑒定研究 博士後研究人員落戶黑龍江科研啟動基金，2005.12-2007.12，主持
4．小鼠胰腺幹細胞的鑒定研究 中國博士後基金，2004.6-2005.6 主持
5．一種新基因P55與小鼠胚胎著床和褪膜化的關系，國家自然基金面上項目，2005.1-2007.12，參加
6．小鼠胚胎著床特異性基因的篩選、克隆及功能分析，國家自然基金重點項目，2004.1-2007.12，參加
7．前列腺素E合成酶基因與小鼠胚胎著床和褪膜化的關系，國家自然基金面上項目， 2003.1-2005.12，參加
8．basigin基因與小鼠胚胎著床及黃體形成和退化的關系，國家自然基金面上項目， 2002.1-2004.12，參加
近五年發表文章：
1. Teng CB, Guo YS, Zhang H, Zhang H, Ding MX and Deng HK. Identification and characterization of LRCs in mouse pancreas. Differentiation. 2007, 75(8):702-12. （SCI）
2. Lian GW, Wang CY, Teng CB, et al. Failure of hepatocyte marker-expressing hematopoietic progenitor cells to efficiently convert into hepatocytes in vitro. Exp Hematol. 2006, 34(3):348-58. （SCI）
3. Teng CB, Diao HL, Ma H, Cong J, Yu H, Ma XH, Xu LB and Yang ZM. Signal transcer and activator of transcription 3 (Stat3) expression and activation in rat uterus ring early pregnancy. Reproction. 2004 Aug;128(2):197-205（SCI）
4. Teng CB, Diao HL, Ma XH, Xu LB, Yang ZM. Differential expression and activation of Stat3 ring mouse embryo implantation and decialization. Mol Reprod Dev. 2004 Sep;69(1):1-10. （SCI）
5. Sun T, Li SJ, Diao HL, Teng CB, Wang HB, Yang ZM. Cyclooxygenases and prostaglandin E synthases in