① 如何和同學相處 帶頭作用 團幹部 培訓心得 中學
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團幹部培訓心得體會
2013年9月9日至11日,我有幸參加了共青團培訓,與來自市屬單位、各縣區團委、各鄉鎮(街道)及學校的200多名學員在市委黨校一同度過了為期三天的學習之旅。短短三天時間,我不僅認識了許多新朋友,更學到了許多有益於提高自身工作水平,如何轉變工作作風,端正工作態度等許多知識,受益匪淺。
雖然此次培訓時間不長,但是培訓內容安排緊湊,培訓課程涵蓋了團的十七大報告解讀、黨的群眾路線解讀、如何做一名優秀的共青團幹部、金融知識、預防青少年犯罪、招商引資及項目建設等內容。各位老師的授課內容豐富多彩,涉及廣泛,他們用自己的親身經歷和感受列舉了許多案例,課程內容嚴謹詳實、實用性強,課堂氣氛和諧寬松,使我們聽得有味、學得輕松。
在培訓班開班儀式上,市委李書記希望我們能自覺珍惜學習機會,爭取讓青春在學習中成長,讓青春在實踐中迅速騰達閃光,這些都充分眾多創造說明了市委空間對我們基層團幹部工作極大的鼓舞和支持。
為了使今後團隊工作做得更好,下面我就如何做一名合格的團幹部談談自己的體會:
一、團幹部要堅持學習,不斷提高思想素質
思想政治素質是由世界觀、人生觀和價值觀決定的,具有鮮明的階級性。身為共青團幹部,應當樹立遠大理想,高舉旗幟,堅定信念。理想和信念是我們戰勝艱難險阻、贏得勝利的強大精神支柱和力量源泉。共青團幹部是共青團組織中的骨幹分子,只有具有遠大的理想和明確的政治方向,才能帶領團員青年完成歷史賦予的使命。共青團幹部要始終忠於黨、忠於人民,自覺投身黨的事業,堅持把推動黨的事業發展作為自己的成長方向,堅持把黨的需要、人民的期待和個人的理想有機地結合起來,牢固樹立科學的世界觀、人生觀、價值觀,正確的權力觀、地位觀、利益觀,堅持不懈地用中國特色社會主義理論體系武裝頭腦,努力做共產主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想的堅定信仰者,要積極促進社會和諧,把廣大青年緊緊團結在黨的周圍。
② 如何做一名優秀團縣委書記心得體會800字
共青團作為黨的可靠助手和後備軍,黨有號召,團有行動是團組織的優良傳統,作為一名團幹部,更要有擔當意識,做勇於擔當的時代先鋒和表率。
一、學會擔當,是團幹部新的歷史時期的必修課
學會擔當是新形勢對團幹部提出的必然要求。當前,改革發展正處於一個新的關鍵時期,內外環境復雜,利益訴求多元,矛盾問題多樣,青少年群體中面臨的問題亦是多種多樣。面對新形勢、新挑戰,更能考驗我們團幹部。遇到難事,敷衍塞責、退避三舍、繞道迂迴,是缺乏擔當的表現;面臨挑戰,迎難而上,解放思想,開拓創新,才是敢於擔當者的作為。越是挑戰重重,越是任重道遠,團幹部越是要心懷擔當。
勇於擔當是黨和青年對團幹部的期盼。在面臨考驗與挑戰的同時,也為團幹部施展才華提供了難得機遇。團的幹部要把勇於擔當作為一種工作常態、一種工作習慣,肩挑使命感,心裝責任感,才能把黨和青年的期盼、重託轉化為精神和力量的源泉,融入為黨和政府做好青年工作的點滴之中。團的崗位是團幹部全方位得到鍛煉的重要機會,團的崗位舞台很大,內容非常豐富,涉及方方面面。無論工作輕重簡繁,團幹部必須有責任重於泰山的意識,對每件工作任勞任怨、盡心竭力、善始善終、善作善成。
善於擔當是團幹部成長進步的重要階梯。任何一個幹部的成長都是一個鍛煉、培養、磨煉、考驗的過程。團的幹部年齡尚輕,經驗少,資歷淺,但團的工作的對象,承擔的任務,涉及的領域卻不少,能做的事情很多。能不能把團的工作做好,關鍵看團幹部敢不敢負責、有沒有擔當精神,看在難題面前是否敢抓、在矛盾面前是否敢管、在困難和風險面前是否敢闖。只有在破解難題、推動發展的過程中勇於擔當,才能使團幹部不斷拓寬視野,更新觀念,增強幹事創業的信心和勇氣,才能在為團的事業履職盡責,為青少年服務中錘煉作風、砥礪品格、健康成長。
二、千錘百煉,團幹部才能在關鍵時刻擔當責任
擔當絕不是搞一言堂,也不是草率魯莽的決策,更不是只說不做,而應該是需要科學決策、周全考慮、措施扎實。培養團幹部擔當的良好品質,應著力在日常的理論學習、思維模式、錘煉本領、轉變作風等方面狠下功夫。
一要加強學習。學習是進步的階梯,團幹部要勤於學、敏於思,認真學習馬克思主義理論特別是中國特色社會主義理論體系,掌握貫穿其中的立場、觀點、方法,提高戰略思維、創新思維、辯證思維、底線思維能力,正確判斷形勢,始終保持政治上的清醒和堅定。不僅要做好本職工作業務的學習,提升服務大局、服務青年的能力和水平,還要認真學習各方面知識,豐富知識儲備,完善知識結構,打牢履職盡責的知識基礎。
二要開拓創新。團的幹部思維活躍,幹事有思路,有沖勁。面對實際工作時,要敢於開拓思路,敢於創新,敢於突破,學會靈活轉變自己的思維,跳出已有的框架,打破傳統的思維定勢,破除固步自封的想法,以更好地服務青年為落腳點,用心思考團的工作中面臨的新形勢、新問題,突出亮點,打造品牌,跨越趕超,不斷突破,促進自我價值的實現和提升,創造新的業績。
三要躬身實踐。「耳聞之不如目見之,目見之不如足踐之。」團幹部要深入基層、深入實際、深入青年,到青年最需要的第一線、最前沿,了解青年所思所想,了解青年的困難需求,以切實解決問題來錘煉過硬本領,只有在團的崗位上得到充分的鍛煉,才能在轉崗之後的黨政崗位上發揮才幹。四要轉變作風。黨的群眾路線教育實踐活動對每個團幹部來說都是一次洗禮,在活動中,團幹部必須深入學習系列精神,對照標准,認真查擺整改自身存在的「四風」問題。真正做到面對大是大非敢於亮劍,面對矛盾敢於迎難而上,面對危機敢於挺身而出,面對失誤敢於承擔責任,面對歪風邪氣敢於堅決斗爭,真正做一名有擔當的團幹部。
三、找准發力點,團幹部要在服務大局上做先鋒和表率
當前,菏澤市正處於科學發展、加快發展的關鍵時期。全市各級團組織和團幹部必須以扎實苦乾的作風,敢於負責,勇於擔當,為塑造菏澤新形象奉獻青春、貢獻力量。
在助力菏澤經濟社會發展中勇於擔當。圍繞打造區域科學發展高地、全面建成小康社會目標,推動團的資源力量在「五大主導產業」發展上主動融入、發揮作用;發揮青聯委員智力優勢和青年企業家協會平台作用,有效整合高端青年資源,動員青年人才為經濟社會發展建言獻策;廣泛開展青年企業家經貿考察、青年企業家發展論壇等活動,促進我市的對外開放和招商引資工作;舉辦青年創業大賽,引導青年樹立正確的創業意識、掌握科學的創業方法,鼓勵青年在新興產業發展、商業模式創新中引領潮流;開展尋找「菏澤最美青工」活動、青年職業技能比賽和「青春建功中國夢」等系列活動,舉辦青年創業典型勵志報告會和青年崗位成才報告會,激發全市青年融入全市經濟發展的激情。
在助力青年成長成才中勇於擔當。深化「希望工程認親會」、「關愛農民工子女志願服務」、「心願直通車」、「大學圓夢」等品牌活動,最大范圍覆蓋困難家庭青少年特別是進城務工子女、留守兒童、失學兒童、殘疾青少年等特殊青少年群體。積極暢通青少年利益訴求表達渠道,制度化開展「共青團與人大代表、政協委員面對面」、「走進青年」團幹部懇談日等活動,認真傾聽青年心聲,積極反應青年訴求。加強青少年法制宣傳教育,健全各級預防青少年違法犯罪和未成年人保護機構,做好青少年違法犯罪預防和未成年人保護工作。深化青少年安全自護教育,打造「彩虹傘」青少年自護教育活動品牌。以「12355」青少年服務台建設和青少年維權崗創建為重點,構建黨政主導、共青團協調、全社會參與的青少年維權工作格局,努力使青年在遇到困難和問題時想得起、找得到、靠得住。
在助力和諧菏澤建設中勇於擔當。大力推動志願服務項目化運作、社會化動員、制度化發展,讓「奉獻、友愛、互助、進步」的志願精神深入人心。圍繞建設資源節約型、環境友好型社會,以「世界環境日」、「世界地球日」等紀念日為契機,深入開展綠色教育,引導青年自覺做保護環境的倡導者、推動者。積極保護綠色生態,深化保護母親河行動,開展「美化環境、愛我家鄉」、「低碳環保、青春同行」等公益活動。幫助青年解決在學習成才、情感婚戀、身心健康、城市融入等方面的實際困難,做好弱勢青少年群體的救助、教育和服務工作。
團的工作崗位短暫而充實,是人生一筆寶貴的財富。團幹部一定要以時不我待的緊迫感、勇於擔當的使命感,把團的短暫生涯作為展現風貌的舞台,全身心地投入到共青團事業中去,把個人的成長與為黨的中心工作服務、為團員青年服務緊密結合起來,甘於奉獻,勇於擔當,實現自身價值,創造嶄新業績。
③ 青年團干培訓心得體會,感謝授課講師的哪些方面
燃情十月復,我有幸與全公制司的部分團幹部一同參加了公司團委組織的短期培訓班。培訓時間雖說不長,為期五天的時間,但課程安排的非常豐富,緊湊。有 XX 書記的《學習型團組織創建》; XX 能源報記者部 XXX 主任的《新聞寫作》;公司科技信息部 XXX 主管的《團片處理及辦公軟體 PPT 的應用》;以及上海卓奕企業管理咨詢公司資深講師陳欣教授的《如何成為企業內部的傳播者和培訓師》的精彩授課。期間公司團委還為我們組織了科技館拓展訓練活動。
原以為理論的學習是枯燥乏味的,但在這短短幾天的學習中,通過幾位老師深入淺出的細致講解,從我們身邊熟悉的事物、日常的生活入手,生動的例子,幽默風趣的語言,我深深的被感染著,那刻我才發現原來理論培訓的學習也可以這么生動活潑,讓人意猶未盡。
④ 青年團干培訓心得體會 感謝授課講師的哪些方面
燃情十月,我有幸與全公司的部分團幹部一同參加了公司團委組織的短期培訓班。培訓時間雖說不長,為期五天的時間,但課程安排的非常豐富,緊湊。有 XX 書記的《學習型團組織創建》; XX 能源報記者部 XXX 主任的《新聞寫作》;公司科技信息部 XXX 主管的《團片處理及辦公軟體 PPT 的應用》;以及上海卓奕企業管理咨詢公司資深講師陳欣教授的《如何成為企業內部的傳播者和培訓師》的精彩授課。期間公司團委還為我們組織了科技館拓展訓練活動。
原以為理論的學習是枯燥乏味的,但在這短短幾天的學習中,通過幾位老師深入淺出的細致講解,從我們身邊熟悉的事物、日常的生活入手,生動的例子,幽默風趣的語言,我深深的被感染著,那刻我才發現原來理論培訓的學習也可以這么生動活潑,讓人意猶未盡。
⑤ 大學第一期團幹部培訓會結束了,要交一篇近3000字的培訓總結感想,求文,謝了謝了~~
團幹部培訓感言
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編者按:院團委邀請了團市委宣傳部吳燁宇部長和復旦大學團委王宏舟書記為新改選產生的30餘位團幹部進行題為「如何成為一名優秀的團幹部」的講座,介紹團的知識、團幹部應具備的素質、如何組織團活動,團幹部深受啟發,紛紛寫下感言。
從一個普通團員到一個團幹部,需要學習的很多,需要做的更多。通過這次培訓所學到的不僅僅是開展工作的方法和技巧,更是一種精神,一種執著。希望能用所學到的一切,更好的為廣大團員青年服務,不辜負他們對我的信任。
(內科三團支部 陸嘉)
為期兩天的團幹部培訓使我對當前團組織面臨的挑戰有了更加切實的認識。了解青年人的需要、把握青年人的脈動是開展團工作的出發點,而如何很好地把握這一點,關鍵在於良好的溝通和交流。
(外科一團支部 唐文斌)
共青團是黨的助手和後備軍。團活動取得黨政的認同是至關重要的,同時還要結合青年人的需要,從小事做起,從實際出發,盡共青團的能力,在理性思考的基礎上開展一些具有青年活動特點的即集思想性、知識性、趣味性、實踐性於一體的活動,才能吸引更多的青年參與。
(外科二團支部 顧奕)
我認識到平時應該通過網路、報紙、電視、廣播等傳媒途徑以及細心地觀察生活中的點滴來了解同齡人的所思所行,准確地把握青年人的脈動,從而使開展的團活動更加貼近青年人的生活,達到更好的效果。
(外科三團支部 朱瑋)
本次培訓使我對共青團組織有了更深刻的理解,認識到新的歷史時期團工作的方式、方法需要與時俱進,而團幹部應該以身作則,及時吸收和反饋新信息,及時調整工作思路和行為,方能在實際工作中真正發揮效用,這也是加強自我修養、提高自我素質的一方面。
(心研所團支部 周俊)
培訓時間短暫,卻潛移默化使我們在思想上起到了不小的沖擊。如何走出團工作只停留於表面、只沿用過去的模式、發展不平衡等誤區已不容忽視。團組織只有在堅持正確理論引領青年的基礎上,堅持不斷創新,塑造科室、群體、人才品牌,加強自身建設,明確定位,更好地服務青年,更好地凝聚青年,才能永葆活力與生機。
(肝研所團支部 魏黎)
這次團幹部培訓給予剛剛走上團工作崗位的同志極大的幫助。培訓理清了我們的思路,拓寬了我們的視野,更堅定了我們干好團工作的信心。兩位老師與我們分享了團工作經驗,也讓我們學到了一些搞好團工作的方法。在今後團工作中,我們將更好地服務廣大青年,調動青年的工作熱情,積極投入醫院的醫教研工作中去。
(葯劑科團支部 金波)
培訓之後,體會頗深。團工作不是光為別人做的,因為在組織活動中提升了自己的能力。要做好團工作就必須主動出擊,主動承擔一些事務,主動和青年朋友溝通,了解他們的所思所想,幫助他們解決實際問題,用實際行動獲得支持和認同,才能配合領導帶動青年同志向一個共同的目標努力。
(急診團支部 奚百順)
我們發展團活動,團活動發展我們。經過此次培訓活動,給我印象最深的就是這一點。團市委宣傳部吳部長以工作中鮮活的實例為我們闡述了這一點。作為一名團支部書記,我也常常為搞些什麼樣的活動而煩惱,經過此次培訓,我清楚地認識到只有深入了解團員青年的需要,才能組織起大家都樂於參加的活動。
(機關團支部 徐治國)
吳燁宇部長和王宏舟書記在他們簡潔有力的談話中讓我領悟出,團幹部做事的出發點要從對自己工作對象的需求入手,要深入青年,從解決青年的實際需要出發,從小從實做起,以人為本,無私奉獻,要善於思考,提高工作的敏感度,把握工作的方向性,在工作中服務青年,也完善自我;當然也提到了團委工作要得到黨政認同的問題,這也給團委及團支部提出有關於形象威信和工作實效的迫切問題。
(機關團支部 張恩慈)
兩位老師以自己多年的親身經歷和深刻思考向我們傳授經驗。給我們這些從事團工作的學生幹部准確定了位,使我們發現了自己存在的不足,總結了過去的得失,同時也為我們今後的工作指明了方向,提出了要求。
(研究生團支部 張勇)
經過團幹部培訓,使我學到了很多做團幹部的經驗。我是第一次涉足團的工作,對於如何組織和安排團的會議和活動缺乏經驗,而這次培訓適時地為我今後工作指明了方向、提供了方法。我深切體會到基層團工作要在緊密聯系黨組織的基礎上,開展符合團員和青年所需要的、有意義的活動,並積極參加院團委舉辦的各類活動,從中學習好的經驗運用到自己的工作中,使我們團小組能夠健康、活力地發展下去。
(醫療科技發展公司團小組 成鋒)
共青團復旦大學附屬中山醫院委員會
⑥ 活動的感受怎麼寫
寫作思路:寫出自己在活動中的真實感受,評價出參與人的各種表現。
正文:
本學期的教學實踐活動於我而言是一次全新的體驗,讓我換位思考,實實在在的體味了一把當老師的感覺。溫故知新、教學相長的學習方式在我的學習生涯中這是第一次並且讓我感受到了學習的無限樂趣。
在改作業、寫教案、講課程、自我總結與反思中不斷地強化自己的心智、思維。對我們理學院數學系這樣重基礎、重理論的學科,這是一次難得的體會工作的機會,讓我們在象牙塔之中也能體會到除學習生活之外的另一種生活狀態和體驗。
雖然作為即將進去大四的我們很快就要進入社會,但是這個數學實踐活動恰如其分的在最合適的時間給了我們最需要的經歷,在老師的引導下,我們獲得了在學習中難以得到的知識和能量。
我的主要工作就是熟悉課程包括書中的例題和課後題,批改作業,找出同學們的錯誤並予以指正,在記分冊上記錄每個同學的作業成績,寫一份三種積分的教案,並將知識點、例題與講解講授給學生們。
批改作業之前我必須熟悉課程和題目,參照題目和答案,必要時需要自己在詳細的回看書本,溫習一次,這樣加上自己的心得體會和當時做題的回憶能夠很容易地了解學生們做題時的心態和想法,如此能夠很容易地發現問題並解決問題。
計算和證明的題目在錯誤的地方給出標識,提醒同學錯誤的地方,並且綜合作業情況給出成績(ABCD)並記錄到成績記分冊上。同學們大多能及時完成作業,不交作業的能及時補交作業,作業狀況良好,少有抄襲現象。之後關於對坐標的積分寫一份教案,其中包括對坐標積分的概念,然後講解相關的例題與解法,並對同學提出的問題給於解答,並且在講課的過程要注意以下幾點:
1、到進入課堂之後,在講課的過程中要精神十足。
2、注意教學形式和手段的變化,不拘泥於板書,同時運用多媒體等現代教學工具。
3、能夠細心觀察學生,認真傾聽學生的問題,悉心解答。
4、不要簡單最求課堂的熱鬧,要引導學生思考,潛心體會書本。
5、如果課堂講到重點出,一定要讓每個同學都集中注意力。
以上的小貼士能讓自己的講授的知識能好的被同學們吸收。
我對同學教學實踐工作的建議是,要真正的熟悉課本,不能馬馬虎虎。在判作業的過程中能夠細心找到同學錯誤的原因,並且指出錯誤的源頭,讓同學們知道自己錯在哪裡。
在講課過程中,我們能通過一些方法來調動同學的學習積極性,讓他們不會因為單純的填鴨式教育而厭煩,對於一些問題讓同學們自己討論一下使他們的思想在討論中碰撞從而激發出更多其它除老師叫我們以外的的東西;可以讓他們會的同學來回答不會的同學,寓學與教,從而換一個新的角度對學習的知識有新的認識與見解。
整個教學實踐過程中批改作業9次,寫教案1份,講課1次,歷時四個月,教學實踐活動讓我們自己在活動中不斷學習,對於教學工作有了新的認識與了解,而且批改作業,寫教案,講課程的過程更能讓我們在以後的工作學習生活中更加細心與堅韌,並且教學活動提高了我們學習與解決問題的能力,不斷地提高自己的能力。