A. 大學班幹部培訓心得
經過本期培訓班學習,自己在思想、學習、工作等方面取得了較大的進展。
一、思想積極要求上進,不斷提高政治素養
平時要求自己能認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和「三個代表」重要思想,並且努力踐行「三個代表」,不斷提高自身政治修養。思想健康、活躍,作為班級團支書,常常能提出一些好的意見和建議,認真組織好每周三下午的政治學習,而且能積極調動大家的思想,引導非團員積極向團組織靠攏,做好優秀團員向黨組織推薦工作,入校後我就向黨組織遞交了入黨申請書,定期向黨組織匯報思想,處處以黨員的標准來嚴格要求自己。
二、認真學習,努力工作
在工作上,做到一絲不苟,認真踏實,從不假公濟私,決不利用學生會的職權為班級謀利益。平時努力做好學生會及各班級幹部每個月的考核工作,做好會議記錄考勤工作,起草學生會的各項規章制度。積極完成好部門的工作,也能積極主動的協助其它部門做好工作,不拖拉,一直都是以「今日事,今日畢」的原則去做每一件事,作為班干及學生會幹部,具有二重身份,在班級和學生會之間難免會引起一些矛盾沖突,要很好的解決這些問題,做到學生會、班級工作兩不誤。
在學習上,勤學苦練,刻苦鑽研專業知識,參加學校的外事活動,從中不斷提高自己的英語口語水平。
三、生活樸素,樂於助人
在班級里,做一名模範班干,和同學相處融洽。平時注意工作方法,能積極帶頭能加學校的各項活動,集體榮譽感較強。平時,養成批評與自我批評的優良作風。不但能夠真誠的指出同學的錯誤缺點,也能夠正確的對待同學的批評和意見。面對同學的誤解,她總是一笑而過,不會因為同學的誤解和批評而耿耿於懷,而是誠懇的接受,從而不斷的提高自己。在生活上她也十分儉朴,從不鋪張浪費,也從不亂花一分錢。但是,只要哪個同學在生活上遇到了困難,都能力盡所能的幫助解決。
努力使自己身上體現了一名莘莘學子良好的道德品質,一種為國學習的思想態度,一種身體力行的工作作風,體現了一名當代職業技術學院學生的基本素養,做一名當之無愧的優秀學生會幹部。
B. 培訓心得體會怎麼寫
心得體會怎麼寫 1、什麼是「心得體會" 在參與社會生活與社會實踐中,人們往往會產生有關某項工作的許多感受和體會,這些感受和體會不一定經過嚴密的分析和思考,可能只是對這項工作的感性認識和簡單的理論分析。
用文字的形式把這些感受和體會表達出來,就是「心得體會」
。「心得體會」是一種日常應用文體,屬於議論文的范疇。一般篇幅可長可短,結構比較簡單。 2、心得體會怎麼寫?
心得體會的基本格式大致由以下幾個部分組成 I、標題 心得體會的標題可以採用以下幾種形式: 1)、在XX活動(或XX工作)中的心得體會 2)、關於XX活動(或XX工作)心得體會(或心得) 3)、心得體會 如果文章的內容比較豐富,篇幅較長,也可以採用雙行標題的形式,大標題用一句精練的語言總結自己的主要心得,小標題是「在XX活動(或X X工作)中的心得體會」,例如: 從小處著眼,推陳出新 ——參加班組長培訓的心得 II、正文 這是心得體會的中心部分 (1)開頭 簡述所參加的工作(或活動)的基本情況,包括參加活動的原因、時間、地點、所從事的具體工作的過程及結果。
(2)主體 由於心得體會比較多地傾向於個人的主觀感受和體會,而人的認識往往有一個逐漸發展和演變的過程,因此,在心得體會的主體部分的結構安排上,常常以作者對客觀事物的主觀感受和認識發展、情感變化為中心線索,組織材料,安排層次。具體的安排方
法主要有兩種:並列式結構和遞進式結構。 A.從不同角度將自己的感受和體會總結成幾個不同的方面,分別加以介紹,層次之間是並列關系。即: 體會(一) 體會(二) 體會(三) ………. 在每一部分內部,可以採用先從理論上總述,再列舉事實加以證明的方法,使文章有理有據,不流於空談。 B.遞進式結構比較適合於表現前後思想的變化過程,尤其是針對以前曾有錯誤認識,經過活動(或工作)有所改變的情況。 在層次安排上,遞進式結構應先簡述以前的錯誤認識,再敘述參加活動的原因、時間、地點、簡單經過,然後集中筆墨介紹經過活動所產生的新的認識和感受,重點放在過去的錯誤與今天的認識之間的反差,以此證明活動的重要意義。 (3)結尾 心得體會的結尾一般可以再次總結並深化主題,也可以提出未來繼續努力的方向,也可以自然結尾,不專門作結。 (4)署名 心得體會一般應在文章結尾的右下方寫上姓名,也可以
在文章標題下署名,寫作日期放在文章最後。
3
、寫作心得體會應注意的問題
(1)
避免混同心得體會和總結的界限。一般來說,總結是單位或個
人在一項工作、一個題結束以後對該工作、該問題所做的全面回顧、
分析和研究,
力求在一項工作結束後找出有關該工作的經驗教訓,
引
出規律性的認識,
用以指導今後的工作,
它注重認識的客觀性、
全面
性、
系統性和深刻性。
在表現手法上,
在簡單敘述事實的基礎上較多
的採用分析、推理、議論的方式,注重語言的嚴謹和簡潔。
心得體會相對來說比較注重在工作、
學習、
生活以及其他各個方
面的主觀認識和感受,
往往緊抓一兩點,
充分調動和運用敘述、
描寫、
議論和說明甚至抒情的表達方式,
在敘述工作經歷的同時,
著重介紹
自己在工作中的體會和感受。
它追求感受的生動性和獨特性,
而不追
求其是否全面和嚴謹,甚至在有些情況下,可以「只論一點,不計其
余」
。
(2)
實事求是,不虛誇,不作假,不無病呻吟。心得體會應是在實
際工作和活動中真實感受的反映,
不能扭捏作態,
故作高深,
更不能
虛假浮誇,造成內容的失實。
(3)
語言簡潔,生動。心得體會在運用簡潔的語言進行敘述、議論
的基礎上,
可以適當地採用描寫、
抒情及各種修辭手法,
以增強文章
的感染力。
C. 大學生幹部培訓心得
經過本期培訓班學習,自己在思想、學習、工作等方面取得了較大的進展。 一、思想積極要求上進,不斷提高政治素養 平時要求自己能認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和「三個代表」重要思想,並且努力踐行「三個代表」,不斷提高自身政治修養。思想健康、活躍,作為班級團支書,常常能提出一些好的意見和建議,認真組織好每周三下午的政治學習,而且能積極調動大家的思想,引導非團員積極向團組織靠攏,做好優秀團員向黨組織推薦工作,入校後我就向黨組織遞交了入黨申請書,定期向黨組織匯報思想,處處以黨員的標准來嚴格要求自己。 二、認真學習,努力工作 在工作上,做到一絲不苟,認真踏實,從不假公濟私,決不利用學生會的職權為班級謀利益。平時努力做好學生會及各班級幹部每個月的考核工作,做好會議記錄考勤工作,起草學生會的各項規章制度。積極完成好部門的工作,也能積極主動的協助其它部門做好工作,不拖拉,一直都是以「今日事,今日畢」的原則去做每一件事,作為班干及學生會幹部,具有二重身份,在班級和學生會之間難免會引起一些矛盾沖突,要很好的解決這些問題,做到學生會、班級工作兩不誤。 在學習上,勤學苦練,刻苦鑽研專業知識,參加學校的外事活動,從中不斷提高自己的英語口語水平。 三、生活樸素,樂於助人 在班級里,做一名模範班干,和同學相處融洽。平時注意工作方法,能積極帶頭能加學校的各項活動,集體榮譽感較強。平時,養成批評與自我批評的優良作風。不但能夠真誠的指出同學的錯誤缺點,也能夠正確的對待同學的批評和意見。面對同學的誤解,她總是一笑而過,不會因為同學的誤解和批評而耿耿於懷,而是誠懇的接受,從而不斷的提高自己。在生活上她也十分儉朴,從不鋪張浪費,也從不亂花一分錢。但是,只要哪個同學在生活上遇到了困難,都能力盡所能的幫助解決。 努力使自己身上體現了一名莘莘學子良好的道德品質,一種為國學習的思想態度,一種身體力行的工作作風,體現了一名當代職業技術學院學生的基本素養,做一名當之無愧的優秀學生會幹部。
D. 學習怎麼當好班幹部的培訓心得體會
從班幹部培訓班舉辦到現在已經有一段時間了。在前幾次的課中讓我學到了很多,如怎麼去擺在自己的位置,怎麼樣去和同學搞好關系,去開展工作。自己的職責在那裡等等問題,在每次培訓中都能得到很好的解答。
第一次也就是開班典禮中學生處處長的四點要求:
一、 提到認識:幹部就要有服務意識,在每次服務同學的時候總結經驗,在總結中得到鍛煉。
二、 培養能力:人類不是一開始就是天才,天才是1%的先天條件和99%是後天努力。所以要好好珍惜機會當班幹部。
三、 強化責任:要學一樣愛一行。要有勝任能力。
四、 起好作用:1、榜樣工作2、骨幹作用3、橋梁作用。
學院的杜書記說的對,我是學生,首先我要定好角色,要有自我管理的能力,要用標准化,要高標準的要求自己。學會珍惜這樣一次難得的試錯機會,在鍛煉中成長。鄭偉俊老師的陽光、正氣、透明、創新、服務,每一點都想把我們這些幹部培訓成高素質的職業的旅遊
E. 幹部培訓心得
我前幾天剛剛寫完,參考一下吧!
學院為了加強學生幹部的素質、能力,特意安排了一系列的學生幹部培訓活動。其中包括開班儀式、基本規章制度的學習、檔案管理、活動與宣傳、活動部門的討論小組等等。這一系列的學習,教會了我們許多實用的知識和技能。下面我談談自己這段時間學習的體會。
1、黨的事業需要後備幹部,共產黨不斷的培養後備幹部成為事業的基礎。「黨的十七大」提出後備幹部是黨建工作的主線。當今社會,在全面推進小康社會建設中,共產黨是領導的核心。黨的思想建設、組織建設、作風建設、制度建設及反腐倡廉建設五個方面,把我黨建設成為馬克思主義的執政黨,並且必須堅持馬克思主義的執政理論,勤於思考,勤於研究,才能不會被新時代所拋棄。
2、一名後備幹部必須樹立正確的價值觀。樹立正確的價值觀首先要了解社會發展趨勢,順應發展潮流;要明確人生的目標,在明確目標的前提下發現自己的價值。其次是實現價值觀,實現個人價值和社會價值是統一的。每個人在實現社會價值的同時才能實現個人價值,要識大體顧大局,不計較個人得失,要把發展社會價值放到第一位。
3、後備幹部要從實踐中成長起來。任何人的成功都是實踐的結果。人生就是在實踐中成長起來的,我們的領袖毛主席曾說過,「要在戰爭中學習戰爭」。這就意味必須要在實踐中學習。我們作為後備幹部也必須在實踐中成長起來,必須立足本職工作提高工作能力,從工作出發學會發現問題、勤於思考、解決問題。同時,作為後備幹部我們必須做到全心全意的為人民服務,要為村民辦實事、辦好事。努力提高自己的工作水平,再上一個新台階,為自己以後的工作打下堅實的基礎。
這次培訓雖然時間不長,但給我的啟發很大。通過時部長、管書記的講話及李主任的演講,我深深的認識到作為一名後備幹部的重要性。即便不是後備幹部我也應該從點滴中鍛煉自己,磨練自己善於觀察周圍的人與事,尊重他人、虛心學習他人的優點,取長補短。身為後備幹部我更應該注意自己的言行舉止。我在我村安全科工作,安全科作為窗口科室,主要接觸下屬企業及租賃單位。在開展工作的時候首先尊重別人,同時要做到虛心學習,多向領導及老同志請教,毛澤東同志說過:「虛心使人進步,驕傲使人落後。」謙虛是一個人應當具備的最基本的素質,我更應該抱著「不恥下問」的態度去學習,及時找出自己不足;同時還要根據自身的特點發展自己。要有一顆包容心,包容別人、調和矛盾、創造和諧,避免在窗口服務中出現「門難進、臉難看、事難做」的情況。同時我還要不斷的提高個人的文化素養等,爭取早日成為一名合格的後備幹部。
F. 誰能幫我總結一個團學幹部培訓班培訓心得
努力提高自身素質 爭做優秀學生幹部——學干培訓班學習心得 11月16日至22日,我參加了我院學生幹部培訓。培訓班上,各位領導的報告聲情並茂,主題明確而又深刻,讓我受益匪淺。培訓班雖然只有短短的7天,卻讓我重新認識了學生幹部的崗位職責和學生幹部應具備的素質與能力。
作為班長,我的主要職責是積極發揮組織領導作用,密切老師與同學間的聯系,帶領全班同學勤奮學習,艱苦奮斗,積極進取,樹立良好班風、學風,營造高度的政治氛圍,並積極向黨組織靠攏。可以說,班長就是班級的領導核心。但我深知,我還有許多不足,與優秀學生幹部的標准還相差甚遠。因此,我還應該更加刻苦地學習,不斷提高自身素質和管理水平,爭做一名優秀的學生幹部。
首先,要學會做人,做人必正。作為當代大學生,要學好科學技術,擔起建設祖國的重任,首先就要學會如何做人。作為學生幹部更應如此。如果連學生幹部都都沒有良好的品德,成天勾心鬥角、歪門邪道、斤斤計較、作風不正,那他何談做同學的榜樣呢?何談帶領全班同學求實創新共同進步呢?作為學生幹部,我們既要協調好老師與同學的關系,又要促進班級和諧,這就要求我們要培養正直的人品、過硬的作風,對同學一視同仁,始終代表和維護最廣大同學的根本利益。
其次,要學會求知,求知必精。進入大學,我們不再接受高中時的「填鴨式」教學,可自由支配時間很多。但是,學生幹部還要擠出相當一部分時間為班級為同學服務,學習時間相對較少。這就要求我們要學會充分利用課堂內外時間,及時復習功課,拓寬知識面,不斷「充電」,爭做一名品學兼優的學生幹部。
再次,要學會發展,發展有度。大學生尤其是學生幹部,要充分利用大學校園為我們提供的廣闊舞台把自己培養成一名德智體美全面發展的優秀青年。但前提是我們必須搞好學習。我們不能一味追求其他方面的發展而忽視了自己的學習成績。因為學生幹部,首先是學生,其次是幹部,最後才是學生幹部,搞好學習才是大前提。此外,我們還要健康發展,協調發展,合理發展。
最後,要學會生活,生活必新。一進入大學,我們便開始了獨立自主的生活模式。因此,學會如何生活也是十分必要的。我們不能重復高中時「三點一線」式生活,更不能成天無所事事、消磨時間,而是要積極參及各項活動,豐富自己的大學生活。作為學生幹部,我們不僅要做好榜樣,還要經常性地開展豐富多彩的活動,積極為同學們創造展示自我,推銷自我的舞台。
通過這次學習,我最大的感觸是:人應當自強不息,力爭上游。一名優秀的學生幹部更應懂得最大程度地發揮自身潛力,不僅要嚴格要求自己,還要積極地用自己的言行去影響其他同學,要切實、靈活地帶動大家進行自我教育、自我管理、自我服務,共同為自己的大學生活營造和諧的氛圍,為自己的人生道路添上光輝的一筆。
G. 團干培訓心得字數800到1200
團干培訓心得首先要感謝領導的信任,然後要感慨一下這次培訓對自己的影響,中間寫一些關於培訓所發生的事情,然後表一下決心,著重說出未來將要做出的改變。
正文:
首先,我很榮幸能夠參加本次團干培訓,雖然只有短短一上午的時間,但它卻讓我接受了一次身心的洗禮,使我對今後的工作與生活有了一些新的認識。
通過這次培訓,我明白了學生幹部不僅僅是一個稱號、 一種名譽,它更多的代表了一種態度、一種責任。一名優秀學生幹部在任何時候、任何地點都要牢記自己所代表的是學校,自己所擔負的是老師同學共同賦予的信任,一舉一動不再是自己一個人的事。
要時刻以學校為榮,為學生謀福利,更要嚴於律己,以身作則。因此,作為一個學生幹部,我們更要有比別人明確自己工作和學習的方向,正確處理兩者的關系。
學生幹部平時的工作,往往是比較繁瑣和勞累的,很多時候都在崗位中默默地工作與付出,如果沒有一種方向和信仰的支撐,將很容易在忙碌的工作中迷失自我價值。
除此之外,良好的溝通能力對於一名合格的學生幹部來說是不可或缺的素質,要善於處理與老師、同學以及其它學生幹部之間的關系。
應該要以飽滿的工作熱情,良好的工作態度投身到平時的工作學習中,做好本職工作。在平時的工作中,要深入同學實際的學習和生活中,而非做一些表面文章,這樣才能發現問題的本質所在,積極開展活動,解決問題。
同時,亦要謹言慎行,為老師分憂,而不是一味地尋求老師的幫助。在日常的學習和工作中,我們要保持年輕的干勁,能較快掌握新理論、接受新事物。
我們要把新知識運用到實際中去。此外,無論是個人的學習還是工作的進步都需要創新,善於捕捉契機、抓住靈感是非常有意義的。
這要求我們除了具有敏銳的發現力,捕捉問題,及時提出方案外。開展工作要從小事做起,從實際出發,在理性思考的基礎上開展一些具有學生活動特點的集思想性、知識性、趣味性、實踐性於一體的活動,敢於想像,才能吸引廣泛的學生加入我們,融入我們,認可我們,支持我們。
H. 培訓學習心得體會範文
在我們的仔細聆聽中,我們期盼已久的培訓學習在我們的戀戀不舍中敲響了結尾的鍾聲。對於這幾天的培訓課程,我想我只能用受益匪淺這文字內鏈_點擊實體詞" target="_blank">四個字來形容了。老師們的博文廣識、生動講解、精彩案例無不在我的腦海里留下了深刻的印象,我只恨自己才疏學淺、文筆糟糕,不能夠將所有的感觸都通過文字顯然於紙上。但是我還是盡力絞盡腦汁,以祈求能將培訓完後心中所想所獲能表達出來。 此次精彩的培訓學習主要心得有以下幾個方面:一、讓自己更加了解漣鋼,了解煉鋼的工藝過程,了解漣鋼的規模和組織結構。想來自己真的應該感到慚愧,雖然在漣鋼長大,卻還真的不是很了解漣鋼。對漣鋼的建廠歷史,產量,規模,所經歷的種種,以至於鋼鐵的鑄造過程,我都是一知半解。通過這次的培訓學習,終於知道了漣鋼老一輩工人既然是將1958年的年產5萬噸的小鋼鐵廠發展到現在的450萬噸(不含集團其他公司)的大型鋼鐵廠,歷經50年不衰,而且還在蓬勃發展,並多次獲得了不少全國性獎項。而且還知道了煉鋼的工藝過程,知道了煉鋼最開始是從焦化、燒結開始,經歷了不少中心環節,克服不少困難,最後通過軋鋼廠將我們需要的鋼材製造出來。並知道了漣鋼有著比較復雜的組織結構,讓我們一時一下消化不了,不過我想這個在我們以後的工作中很快會清楚的,為了我們能更好在漣鋼發展,我想我們也應該主動的去了解這些的。二、了解了更多的生產安全、交通安全和消防安全的知識。這次培訓學習,花了很大一部分時間去學習生產安全、交通安全和消防安全的知識,因為安全是人們非常重視的東西,人們通常會把安全放在首位,也就是我們經常說的安全第一。雖然平時我們也學習過一些安全方面的東西,並參加過消防演習等活動,但並沒有這么系統的,並聯系我們以後的工作崗位進行培訓過。通過這次培訓學習,了解了漣鋼的諸多會發生不安全事故的因素,甚至有的達到了恐怖的程度,這次我們學習了該怎麼去預防它,避免它,並杜絕它,讓我們以後能好好的在工作崗位上保護自己。對於交通和消防方面,了解了很多交通方面和消防方面的知識,讓我們以後能更好的遠離危險。堅決將我國的安全生產方針—安全第一、預防為主、綜合治理—貫徹到底。三、學習了不少禮儀與修養這次培訓還專門安排了一個上午來給我們培訓禮儀與修養的知識。在這次課上,我學到了應該如何發揮自己的情商,處理好與他人的關系。如何讓自己以後的一言一行更加具有素質與修養。讓自己在為人處事方面慢慢走向成熟與穩重。四、最後培訓中心還請來了公司的管理代表和工人代表,給我們做了精彩的談話,告訴我們以後在漣鋼應該怎麼好好的去工作。主要是要靠自己的聰明才智,勤奮刻苦,細心嚴謹的態度,這樣才能慢慢在工作中磨練自己,成長自己。學習是可貴的,培訓是精彩的。通過這次可貴而精彩的培訓學習,我們向漣鋼更進了一步。感嘆與憧憬之餘,我想我們只有靠自己的聰明與才智、努力與勤奮去建設好漣鋼,為我們的漣鋼更好的發展貢獻自己微薄的力量。三生教學學習心得體會首先,通過3生教學對生命教育,幫助學生認識生命,尊重生命,珍惜自己的生命,促進學生生動、積極、健康地發展,提升生命質量,實現生命的意義和價值。在這部分的教學中,我以2008年的四川5.12地震為主要事例,對學生進行生命教育,讓學生認識死亡就是失去,失去的親人是永遠的失去,再也不可能回來。從而幫助學生認識生命、珍惜自己的生命,其次,通過生存教育,幫助學生學習生存知識,掌握生存技能,保護生存環境,強化生存意識,提高生存適應能力和創造能力,樹立正確的生存觀念。本班是本學期才組建的班級,少數民族居多,特別是剛從村小合並來的學生,在各種行為習慣方面沒有養成良好的習慣,因此,在這方面的教育中,我與家長配合,分工協助,督促學生從小養成良好的習慣。再次,通過生活教育,幫助學生了解生活常識,掌握生活技能,樹立生活的信心。在這部分的教學中,我以課堂教學中合作解決問題,分角色朗讀課文,課余活動中組織學生踢足球,玩游戲,出黑板報等活動,培養學生的合作意識,讓學生分享合作的快樂;給學生講「山谷迴音」等故事,教育學生學會尊重別人;針對有的學生基礎差,對自己沒有信心的缺點,我在教學過程中注重發現學生的閃光點,給予鼓勵、表揚,讓學生知道自己的優點,幫助學生樹立起自信;抓住班級中的偶發事件,對學生進行教育,讓學生學會體諒別人,學會寬容。總之,通過進行「三生教育」教學,使學生認識到了生命的重要性,能珍愛自己的生命,初步掌握了生存技能;了解了生活常識,樹立了生活信心。我認為,「三生教育」教學,貼近學生生活,在我們學校開展這門學科,是學生健康成長的需要,在以後的工作中,我將更多的去關注學生的「三生教育」,使學生更好地去認識自然生命、精神生命和社會的生存和發展,樹立正確的生命觀;提高生存能力的意義,把握生存規律,提高生存能力,樹立正確的生命觀,認識人生的價值,熱愛生活,奮斗生活,幸福生活,樹立正確的生活觀。?範文2前段時間,我參加了企業管理知識的學習培訓,接受了系統、全方位企業管理知識的學習和輔導,受益良多。我深刻領會到,作為一名合格的企業管理者,應該如何駕馭整個企業的運作機制。並領悟到,應該以管理促創新,以創新促效益,從而促使企業穩步健康發展。 目前,電力建設在飛速發展,在電力體制改革逐步深化的大環境下,多種經營企業該如何在激烈的市場競爭中獲得市場份額,在管理中實現經濟效益、社會效益的雙豐收,是一個值得研究和探討的課題。通過這次學習,結合電力多經企業的行業特點,我個人認為,電力多種經營企業要想實現大發展,必須做好以下幾點工作。 首先,要毫不動搖的狠抓人力資源管理。 一個企業的發展,重中之重,在於人才,在於充分挖掘人才的潛力,使其為企業服務。企業的管理者不在於他像關羽一樣「千軍萬馬中,取上將首級」,也不在於他像張良一樣「運籌帷幄,決勝千里之外」,重要的是他能否如劉邦那樣,找到和使用好這樣的人,即識人用人能力的大小決定了一個企業管理者的發展遠景。古往今來,這樣的例子有很多。劉邦用蕭何、張良、韓信,建立漢朝後曾說過,我管理不如蕭何,計謀不如張良,領兵打仗不如韓信,但是我成功了,因為我很好地使用他們,大家都成就了一番豐功偉績。 多種經營企業必須實施兩手抓、兩手都要強的職工隊伍建設方針。一方面要繼續面向社會,廣開才路,大力引進高素質人才;同時對在職職工要積極培養和關心,實現「三留人」,即情感留人,待遇留人,事業留人。另一方面,對現有職工隊伍進行強化培訓,達到鞏固提高的目的,不斷挖掘其潛力,適應市場經濟的發展。信任是基礎,事業是平台,利益是杠桿,感情做紐帶,一個企業管理者,尤其是高級管理者,牢記這個用人方略,就一定能充分調動員工積極性,使其竭盡全力為企業發展做貢獻。 其次,始終如一地開拓、經營市場,並培養核心競爭力以求生存。 市場,是一個企業發展的命脈所在,佔領多大的市場份額,開拓多大的領域,從一定程度上說,證實著一個企業發展的實力。所以,如何開拓市場、經營市場顯得尤為重要。電力多經企業具有行業性的顯著特點,開拓市場也必須依據行業特點逐步實施。 所謂核心競爭能力,是一個企業賴以生存和發展的關鍵要素。它不僅指某種獨特的產品或技術,還包括銷售渠道、顧客服務、顧客群、品牌、資金以及研發能力。一個企業不可能擁有所有這些能力,但它必須發展一種不同尋常的能力,才能成為一個擁有核心競爭能力的企業;核心競爭能力是企業戰略的焦點,它必須形成理念,並體現在核心產品上,獲取高於競爭對手的質量水平,並能移植到各分支機構中。 具體到多經企業要如何培養自己的核心競爭能力,首先應如前所述的分析我們的生存環境、競爭優勢、競爭弱勢,然後揚長避短,定位自己賴以生存的市場,建立圍繞該市場運作的機制,該機制能夠激勵全體員工圍繞股東財富最大化進行運作,並且能夠適應市場的變化。這種以市場為導向,以股東財富最大化為目標的運作機制自然會形成企業的核心競爭力。定位、開拓市場,培養核心競爭力是企業的生存之本。具有核心競爭力的企業才能在市場經濟的環境中生存。針對電力多經企業內部市場越來越小的生存環境,必須加大外部市場的開拓力度,採用多種方式擴大市場佔有率,例如市場開拓、企業收購、兼並或聯合開拓等形式。積極增加電力多經企業對外創收。切實抓住國家開發西部等有利環境,抓緊研究並制定電力多經企業發展戰略,加快多種經營和各種產業發展步伐。在比較短的時間內完成市場的重新定位,資源的優化配置,調整股本結構,形成所有權和經營權分開後的代理機制。建立現代企業制度,真正做到以市場為導向,主動面向市場,認真調查研究市場,積極開拓市場,適時調整產品結構、產業結構和發展方向,用市場適銷產品去佔有市場,開辟新財源,打開新天地。企業光守是沒有出路的,必須不斷在市場的發展中壯大自己,在市場的變化中否定自己,商場中沒有長勝的將軍,只有謹小慎微、戰戰兢兢的去把握市場的脈搏,建立與市場合拍的核心競爭能力,企業才能在大浪淘沙中謀得自己的一席之地。 第三,明晰的產權關系,建立完善的法人治理結構 清楚的產權界定,是市場交易的前提。由於歷史的原因,多經系統普遍面臨產權不清的難題。首先是明晰的資產關系,這一點還相對容易操作。最難的還在於主輔人員的分離。由於多經公司用人的復雜性,公司本身缺乏核心競爭力,對於在多經工作的員工來說,挑戰大於機遇,未來充滿不確定性。可以考慮用優惠的政策待遇,鼓勵退職,提前退養,身份置換,解除合同或帶股就業。但帶股就業可能帶來股權分散,不利於集中決策,同時如果股權過於平均,還會帶來老國企的弊病:如大鍋飯,平均主義,人員不能合理流動,建立不起激勵和約束機制,以及進入和退出機制等。所以要做到產權明晰,首先要解決人員的歷史遺留問題,然後明確資產關系,明確投資主體。只有明確了出資人,公司才會有明確的使命,公司的運作才可能建立在公司財富最大化的目標之下。公司的經營人員才會有明確的定位,而防止所有者缺位帶來的資產運作效率低下矛盾。另外有明確的投資主體,享有對公司的剩餘索取權,這是對投資主體承擔資金風險的補償,也為公司擴大再生產創造條件,只有將利潤集中投資於一定的項目,才能形成一定的優勢,如果利潤分散的用於支付股利,企業最終將衰竭。 公司法人治理結構是指關於如何治理公司這一法人主體所採取的法定組織形式。完善法人治理結構的目的是達到公司各級各部門責權利的高度一致,公司的所有者和經營者在所有權和經營權分離的情況下如何密切配合,分工明確,協同工作,相互制約,圍繞公司財富最大化的目標運作。即從組織結構上保障公司目標的完成,包括股東會、董事會、監事會和經理層等四套班子的建設。現代公司產權制度在確立法人財產基礎上,實現原始所有權、公司產權與經營權的三權分離,具有明晰的產權關系。在此基礎上,公司通過股東會、董事會、監事會和執行機構等公司治理結構的設置和運作,明確劃分責、權、利,形成了調節所有者、公司法人、經營者和職工的制衡機制和約束機制。 其實,企業經營管理的方略含蓋諸多方面,只不過分主分次而已,以上只是我在本次學習中的一點點體會,寫出來是一種收獲,一種可以和別人分享心得的體驗。管理,尤其是企業管理是一門很深的學問,需要在理論的指導下逐步完善,需要在實踐中不斷地探索,從而達到實踐和理論的有機統一。 ?這里有個範文,你 可以 看看 崗前培訓心得 來公司已三個多月了,記憶猶新的還是上崗前經理對我的培訓,雖然講得時間不是很長,但對於我們這些剛從學校步入工作崗位上的學生來說,簡直是一劑良葯。俗話說:「玉不琢,不成器。」剛從大學校門走出來的我們過慣了在大學中慵懶散慢的生活,自身個性也得到了充分地展現,但當我們走上個自的工作崗位上時,這一切都是那麼地行不通。 還記得經理帶領我們學習公司的經營文化—新新人類,貴在科技。經營理念—以質量求生存,以管理求效益,以品種求發展。的確,一個單位應該是一個團結戰斗的集體。這個集體靠什麼來維系、來支撐呢?那就是精神和理念!這種精神和理念是一筆無形的財富,它激勵每一位成員為之奮努力。而事實證明我們公司走這條路是正確的,在07年7月份,我司NEWMEN品牌被認定為中國著名商標。這一特大喜訊將更加激勵我們每一位新貴人向更高更好的方向發展。 工作中,主管的一席話,讓我們深思。好高騖遠是我們這代人的通病,總以為大學畢業應該找過好單位,干一份體面的工作。可現實的殘酷很快讓我們的夢想破滅了。回頭看看我所經歷的路,才知道腳踏實幹才是真。腳踏實地,樹立實干作風。天下大事必作於細,古今事業必成於實。雖然每個人崗位可能平凡,分工各有不同,但只要埋頭苦幹、兢兢業業就能幹出一番事業。好高騖遠、作風漂浮,結果終究是一事無成。 因此,真正靜下心來,從小事做起,從點滴做起。一件一件抓落實,一項一項抓成效,干一件成一件,積小勝為大勝,養成腳踏實地、埋頭苦乾的良好習慣。 針對經理讓我們學習的「個人執行力」讓我從中有很多體會。辦公室的工作千頭萬緒,任務雜。不僅要一絲不苟地對待,更要突出重點,扭住關鍵。從大處著眼,從細處 著力。做好這些更要盡心盡力、盡職盡責,嚴格要求,主動適應工作的需要。 「 快」,只爭朝夕,提高辦事效率。「明日復明日,明日何其多。我生待明日,萬事成蹉跎。」因此,要提高執行力,就必須強化時間觀念和效率意識,弘揚「立即行動、馬上就辦」的工作理念。堅決克服工作懶散、辦事拖拉的惡習。 每項工作都要立足一個「早」字,落實一個「快」字,抓緊時機、加快節奏、提高效率。做任何事都要有效地進行時間管理,時刻把握工作進度,做到爭分奪秒,趕前不趕後,養成雷厲風行、干凈利落的良好習慣。 「新」,開拓創新,改進工作方法。只有改革,才有活力;只有創新,才有發展。面對競爭日益激烈、變化日趨迅猛的今天,創新和應變能力已成為推進發展的核心要素。因此我們更應該隨著時代的前沿前進。 最後,誠摯的感謝部門同事和經理在工作中對我的幫助和關興,也感謝公司給了我這樣的機會,我將會在以後的工作中更加努力。
I. 大學生幹部培訓心得體會!!!!!!!!!!!!!!!
學生幹部培訓心得體會為了進一步提高我校學生幹部的綜合素質,樹立遠大的理想,增強自我教育、自我管理、自我服務的意識,在學院領導的關心和指導下,學院團委召開了系級幹部培訓大會,xx系19名學生會幹部全額參加了本次大會,作為其中之一的我們深感受益匪淺。當今的校園中,學生幹部的素質越來越受到關注,面臨的挑戰日益重大。我們認為在新形勢下,學生幹部應該具備以下的素質: 一、扎實的專業知識。丈高樓平地起,知識就是平地,具有扎實的專業知識才能很好的工作。也是保證工作激情的基礎所在。當今正是知識競爭的年代,沒有扎實的專業知識就不能在同學們中樹立威信。學習能力是我們大學生一個很重要的能力素質。學生幹部從一定程度上說是同學們學習的榜樣,成績一塌糊塗能夠真正讓人信服進而起到帶頭作用嗎?另外,現在在學生幹部中存在有一些人,只是顧著學習,把工作晾在一邊,到最後一走了之。這種行為是不負責任的。所以能否把學習和工作安排妥當是衡量一個學生幹部是否合格的重要標准。 二、樹立為學生服務的意識。服務意識是學生幹部所要具備的最基本素質。學生幹部就是要實實在在,勤勤懇懇地為學生服務,就要肩負著一份責任,既然扛上了肩就要咬緊牙關,堅持到底!既然選擇了當學生幹部,理所當然地要花一定的時間和精力在工作上,這就必然要承受一定程度的壓力。但有些學生幹部做了一段時間後就沒有熱情了,總想把工作推諉給他人,拈輕怕(轉載自第一範文網 http://www.diyifanwen.com,請保留此標記。)重,撈個證書了事,因而就影響到總體工作計劃的運行。你為同學服務了,讓他們知道你是真心誠意的,也反過來為你服務,體諒你,和你溝通,你的工作也因此可以更順利地進行,你也實現了鍛煉能力的初衷,可以達到這樣的雙贏效果,何樂而不為呢?三、要具有良好的個人品德。這主要是要有博大的胸懷。身為一個學生幹部,經常要和同學共處,勿怕別人超越自己;自己有缺點就要有自知之明,當別人批評你的時候就要虛心聽取而不要心懷不悅。學生幹部之間取長補短,一個團體才有每個人發揮的地方,才能發揮團體的最大作用。 四、有較好的領導能力和責任心。具體來說,首先主要是策劃能力。要做到這一點首先要善於思考。學生幹部是協助學校管理好學生的助手,許多重大活動都是由學生組織實施的。學生幹部要思考如何開展工作,怎樣才能幹得更好,這樣才能控制、改進和創新。其次是協調能力。這如同潤滑劑一樣可使你和領導、老師、同事及學生關系更融洽。要善於真心地微笑,因為這樣可能會受到意想不到的效果;要虛心聽取別人的意見,三個臭皮匠總勝過一個諸葛亮吧;及時幫助學生解決問題,那怕是一件很不起眼的小事,細微之處總關情啊!然而責任心也是最重要的一點,沒有責任心的幹部絕對不會高效率、高質量的完成工作。這次的幹部培訓主要在學風建設、思想修養及心理素質進行了主要的學習,讓我們受益匪淺,為我們以後的工作指導好方向。