黨校培訓學習計劃

Ⅰ 學習計劃怎麼寫

新的學期即將到來，為了使下學期的學習成績進步、各科成績優異、不偏科，在此做新學期的打算，如下：

一、做好預習。預習是學好各科的第一個環節，所以預習應做到：1、粗讀教材，找出這節與哪些舊知識有聯系，並復習這些知識;2、列寫出這節的內容提要;3、找出這節的重點與難點;4、找出課堂上應解決的重點問題。

二、聽課。學習每門功課，一個很重要的環節就是要聽好課，聽課應做到：1、要有明確的學習目的;2、聽課要特別注重「理解」。

三、做課堂筆記。做筆記對復習、作業有好處，做課堂筆記應：1、筆記要簡明扼要;2、課堂上做好筆記後，還要學會課後及時整理筆記。

四、做作業。1、做作業之前，必須對當天所學的知識認真復習，理解其確切涵義，明確起適用條件，弄清運用其解題的步驟;2、認真審題，弄清題設條件和做題要求;3、明確解題思路，確定解題方法步驟;4、認真仔細做題，不可馬虎從事，做完後還要認真檢查;5、及時總結經驗教訓，積累解題技巧，提高解題能力;6、遇到不會做的題，不要急於問老師，更不能抄襲別人的作業，要在復習功課的基礎上，要通過層層分析，步步推理，多方聯系，理出頭緒，要下決心獨立完成作業;7、像歷史、地理、生物、政治這些需要背的科目，要先背再做。

五、課後復習。1、及時復習;2、計劃復習;3、課本、筆記和教輔資料一起運用;4、提高復習質量。

做好以上五點是不容易的，那需要持之以恆。

Ⅱ 黨課心得體會題目，開頭及結尾怎麼寫.知道的告訴下·

我很榮幸能夠在這一學期參加我校第二期黨校入黨積極分子培訓班，我很珍惜這次機會。在黨課學習期間，我端正學習態度，按時到課參加培訓，遵守課堂紀律，並且認真做好課間學習筆記。通過這次的黨課培訓及對教材的學習，我對我們的黨有了一個全新的認識，對黨崇敬和愛戴的心情也隨之加深。
通過學習我們知道了中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，是中國各族人民利益的忠實代表，是中國社會主義事業的領導核心。黨的工人階級先鋒隊的性質，是黨的本質和生命，是馬克思主義建黨學說的核心，它關繫到黨的指導思想，宗旨的確立和貫徹，關繫到黨的綱領，路線的制定和堅持，關繫到黨的建設方向，黨除了工人階級和最廣大人民群眾的利益，沒有自己特殊的利益，黨的宗旨是全心全意為人民服務，這不僅是黨的根本宗旨也是唯一宗旨。黨要堅持不斷的加強黨風和廉政建設，做到忠實地代表人民的利益，中國共產黨的核心領導地位是在長期的革命和建設中形成的，在社會主義現代化建設時期，黨的領導仍然是取得勝利的根本保證。
同時我們也更進一步了解了關於科學發展觀的相關問題。科學發展觀通常是指黨的十六屆三中全會中提出的「堅持以人為本，樹立全面、協調、可持續的發展觀，促進經濟社會和人的全面發展」，按照「統籌城鄉發展、統籌區域發展、統籌經濟社會發展、統籌人與自然和諧發展、統籌國內發展和對外開放」的要求推進各項事業的改革和發展的一種方法論。科學發展觀的具體內容包括：（1）以人為本的發展觀；（2）全面發展觀；（3）協調發展觀；（4）可持續發展觀。科學發展觀，第一要義是發展，核心是以人為本，基本要求是全面協調可持續，根本方法是統籌兼顧。
作為當代的大學生我們應具備正確的世界觀、人生觀、價值觀並成為高素質的文明學生。入黨就應該有正確的入黨動機。我們之所以要端正入黨動機是因為端正入黨動機是保持黨的先進性和純潔性的思想基礎；是入黨積極分子思想素質的集中體現，它反映了一個人對於人生價值、理想、信仰的看法；端正入黨動機才能產生正確的爭取入黨的行動；端正入黨動機才能在日常動作和生活中更加嚴格的要求自己，努力擺正黨和人民的利益同個人利益的關系，逐步培養和樹立不怕吃苦、甘願吃虧、為人民無私奉獻的人生價值；端正入黨動機才能正確對待在爭取入黨過程中遇到的一些具體問題；端正入黨動機才能經受住黨組織的考驗。我們應該以自己的實際行動爭取早日入黨——牢記黨員標准，時刻對照檢查；高舉偉大旗幟，堅定理想信念；努力刻苦學習，不斷提高本領；加強黨性修養，始終保持先進。
我也意識到我黨組織性紀律性之強，入黨的條件之高，我發現自己身上尚有不足，距離真正的黨員還有一定的差距，但我一定會不斷努力，提高自身的修養，以黨員的標准來要求自己，讓自己早日符合黨員的條件，我會以實際行動爭取早日投入中國共產黨的懷抱。
這次能夠參加黨校舉辦的入黨積極分子培訓班的學習，我感到非常的榮幸，也十分珍惜寶貴的學習機會。
在學習期間，我始終抱著認真的態度參加每一次學習和討論， 盡管一段時間的培訓尚不能讓我在最深刻、最高度的層次上去領會和感受其間的要旨，但已足以讓我在端正入黨動機上受到了一次洗禮，對黨的理解上得到了一次升華，從而更加堅定了我申請加入黨組織的信心和決心。以下是我這次黨課學習心得的幾點總結：
其一，通過這次學習培訓，我認識到以前對黨的性質、宗旨、指導思想的學習和認識是停留在表面的學習，知其然不知其所以然。通過系統的學習，使我明確了黨的性質是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業的領導核心；代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和「三個代表」重要思想作為自己的行動指南。黨的最高理想和最終目標是實現共產主義。
其二，這次學習培訓加深了我對「三個代表」重要思想的理解和認識。「三個代表」重要思想始終代表先進生產力的發展方向、代表先進文化的前進方向、代表中國最廣大人民的根本利益，是總結我們黨八十多年歷史經驗得出的一個重要結論，是我們黨的立黨之本、執政之基、力量之源。「三個代表」不是三個方面的簡單相加，而是一個有機的統一整體，發展先進生產力，促進經濟增長，是發展先進文化、實現人民根本利益的物質前提和基礎；發展先進文化，是發展生產力和實現人民利益的靈魂；代表和實現最廣大人民的根本利益，是發展生產力和先進文化的根本目的，是共產黨人全部工作和實踐活動的出發點和歸宿。不但要認真學習「三個代表」重要思想，更要在實際學習工作中踐行「三個代表」。

其三，這次學習培訓，使我對端正入黨動機的重要性有了更具體更深入的了解。正確的入黨動機，是正確行動的精神力量，要求入黨的同志只有樹立了正確的入黨動機，才能經受住黨組織的考驗。這種考驗在新時期更有重要的現實意義。此外，這次學習還使我認識到端正入黨動機，不是入黨前的一時的問題，而是一輩子的事情。不論黨組織是否批准我加入中國共產黨，我都將一如既往地用共產黨員的標准來嚴格要求自己，不僅要在思想上爭取入黨，而且要長期的注意檢查自己入黨的動機，努力實踐全心全意為人民服務，維護黨的團結和統一，嚴守黨的紀律，保守黨的機密，對黨忠誠老實，言行一致，密切聯系群眾，在工作學習和社會生活中起先鋒模範作用，為實現共產主義奮斗終生。
其四，這次學習培訓，使我十分地堅定了入黨的信心和決心。今天，我們國家正處於改革的關鍵時期，中國在面臨巨大發展機遇的同時，又面臨者巨大的挑戰。在這個歷史時期，更凸現堅持中國共產黨領導的重要性。以胡錦濤為總書記的黨中央領導集體適時地以完善中國社會主義市場經濟體制為目標，提出了「科學發展觀」等一系列新思路、新觀點，這些理論上的新突破必將對中國的經濟體制改革產生極大的推動作用，充分體現了中國共產黨與時俱進的精神，適應了時代發展進步的需要，代表了廣大人民群眾的根本利益和要求。中國共產黨誕生八十多年的全部歷史證明，只有共產黨的領導，才能肩負起民族的希望，才能領導中國人民把歷史推向前進。沒有共產黨，就沒有新中國；沒有共產黨就不能發展中國。這是歷史的選擇，也是人民的選擇。作為一名積極要求進步的青年大學生，我渴望加入到這個光榮的組織中，將自己的個人價值同國家和人民的利益更好地統一結合起來，把對黨、對祖國和對社會主義事業的無限熱愛投入到中華民族的偉大復興的社會實踐中去，在建設中國社會主義事業的廣闊舞台上展現自己的人生價值，努力創造無愧於時代和人民的成績。
總之，通過入黨積極分子培訓班的培訓，使我進一步的系統學習了黨的基本知識與理論，使我更進一步的樹立了正確的入黨動機。今後，我將更加認真學習這些科學理論，使自己的共產主義信念建立在科學的基礎上，加強思想和世界觀的改造，努力做到首先在思想上入黨，盡自己的能力去幫助他人，團結周圍的人，帶動他們一起來學習。我會以黨員的要求來要求自己，不斷地努力，不斷地上進，從而不斷地完善自己，積極向黨組織靠攏，爭取早日成為黨組織中的一員。

尊敬的黨組織：
經過這一階段的學習，我對黨的認識有了更深層次的了解，提高了政治理論水平，端正了入黨動機。
以前，我對入黨抱著執著的追求，認為只要入了黨，就能得到錦綉前程，就能更好地實現自我價值，經過黨校學習，我加深了對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和黨的基本知識，基本理論，基本路線的認識，深刻地體會到中國共產黨全心全意為人民服務這一偉大的宗旨。
因此，我主動向黨組織靠攏，接受黨組織的培養，教育，堅定了共產主義的信仰，我堅信共產主義將給平凡的生活帶來庄嚴和神聖，給年青的生命帶來旗幟和明燈。
高校是育人的地方，是為社會主義培養德、智、體全面發展的接班人，然而當代大學生的思想認識存在奮斗目標模糊不清的困惑，主要表現在文化品位不高，社會公德意識下降，道德觀念淡薄，道德約束力薄弱，道德權威性觀念淡化，道德地位下降等。以前，我難免隨波逐流，不太注意這方面的約束和自我監督，沒有真正認識到思想的缺陷，沒有認真地、深入地學習有關先進理論。所以，我覺得加強思想素質教育是當務之急。
困此，在這一個階段里，我著重加強理論學習，提高理論修養，並聯系自己思想、工作實際，不斷改造自己的主觀世界，加強我思想的先進性。
隨著人民生活水平的提高，在大學生中也掀起了高消費的熱潮，有的人品牌意思極強，注重生活奢華，推崇及時享樂，恨不得享盡人間奢華，於是思想腐化。社會變革過程中，人文思想也深受影響，有的人對社會主義制度任意指責，對社會主義發展前景產生懷疑，認為社會主義的理論好，資本主義的實踐好。在這種思想的影響下，在前些年沒有認真學習黨的有關知識之前，我也曾迷茫，不這在經過過了對有關理論的學習和理解，我堅定了社會主義的信念，特別是在經過黨校學習以後，我更加對社會主義、共產主義深信不疑。自改革開放以來，在中國共產黨的英明領導下，中國發生了翻天覆地的變化，人民生活得到改善，基本上實現了小康水平，雖然西部地區還相對落後，但中國的進步是世人有目共睹的，深受廣大人民的贊揚。
因此，我們只要高舉鄧小平理論偉大旗幟，緊緊抓住新世紀的經濟高潮期，就能開創具有中國特色社會主義新局面，達到本世紀中葉實現現代化的宏偉目標，中國將成為一顆璀璨的東方明珠，傲立於世界民族之林。
中國共產黨總結八十年的奮斗歷程和歷史經驗，展望新世紀艱巨，任務和光明前途，提出了」三個代表」基本要求，這是中國共產黨的立黨之本，執政之基，力量之源，也是我們黨和國家一切工作的指導方針。
「三個代表」是黨在新世紀的宣言書，是馬克思主義在中國的第三次思想飛躍馬。作為當代大學生，我們要堅持以馬克思列寧主義，毛澤東思想，鄧小平理論為指導，認真學習」三個代表」要求，充分認識中國共產黨是代表中國先進生產力的發展要求，中國先進文化前進方向和中國最廣大人民的根本利益的馬克思主義政黨，是與時俱進，開拓創新的黨，堅定不移地跟黨走。我們要在具有自身特點的各項活動中，努力變我國先進生產力和先進文化的發展作出自己的貢獻，努力為最廣大人民謀利益。
社會主義現代化需要我們去建設，中華民族的偉大復興需要我們支去奮斗。我們要承擔起這個歷史責任，高精尖要樹立遠大理想，堅持奮發學習，注重錘煉品德，不斷開拓視野，勇於進取創新，始終艱苦奮斗，在建設有中國特色社會主義事業偉大征程中譜寫更加壯麗的青春之歌。
雖然，我的思想在這一階段的學習，工作，生活中有了長足的進步，但我還有一些缺點，如，對一些黨的理論的研究還不夠深入，要今後的學習中我會著重加強這方面的能力，以一個共產黨員的標准要求自己，從不放鬆，牢記黨的教導，不斷進步，為我國的社會主義事業添磚加瓦，全心全意為人民服務，不惜犧牲個人一切，為實現共產主義而奮斗終身。
尊敬的黨組織：
時代的發展需要先進理論的指導，在我國改革開放的30年中，我們所取得的巨大成就就是在一代代領導人所提出的先進的理論中進行的。科學發展觀，是胡錦濤總書記發展思想鮮明的特點，其要義是通過科學發展、和諧發展、和平發展建設和諧社會、建設和諧世界。科學發展觀是在繼承創新前人發展思想的基礎上形成的，是中國特色社會主義理論體系中的最新成果。黨的十七大報告指出，科學發展觀是與時俱進的科學理論。
黨的十七大報告從「五個是」角度給科學發展觀作了新的定位。指出「科學發展觀，是對黨的三代中央領導集體關於發展的重要思想的繼承和發展，是馬克思主義關於發展的世界觀和方法論的集中體現，是同馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和『三個代表』重要思想既一脈相承又與時俱進的科學理論，是我國經濟社會發展的重要指導方針，是發展中國特色社會主義必須堅持和貫徹的重大戰略思想。」
黨的十七大對改革開放這一中國特色社會主義發展動力的歷史地位作了新的評價。主要創新點有三：一是，改革開放是實現中華民族偉大復興的必由之路。十七大報告指出，改革開放是決定當代中國命運的關鍵抉擇，是發展中國特色社會主義、實現中華民族偉大復興的必由之路。二是，只有改革開放才能發展馬克思主義。十七大報告強調，只有社會主義才能救中國，只有改革開放才能發展中國、發展社會主義、發展馬克思主義。這里把改革開放與社會主義並列，豐富創新了中國特色社會主義理論體系。三是，改革開放是偉大的歷史轉折。十七大報告指出，改革開放是歷史上從未有過的大改革大開放，極大地調動了億萬人民的積極性，使我國成功實現了從高度集中的計劃經濟體制到充滿活力的社會主義市場經濟體制，從封閉半封閉到全方位開放的偉大歷史轉折。這個時期最大的特點是改革開放，最顯著的成就是快速發展，最突出的標志是與時俱進。
黨的十六大總結中國特色社會主義建設的經驗，提出了經濟建設、政治建設、文化建設三位一體的發展布局。黨的十六大以後，胡錦濤總書記站在新的歷史起點上，把「三位一體」的布局發展為經濟、政治、文化、社會四位一體的總體布局。這是發展中國特色社會主義的又一個創新。十七大報告指出，社會主義的經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設的新部署，為推進中國特色社會主義的發展指明了方向。又好又快的經濟建設，為中國特色社會主義發展奠定了雄厚的物質基礎；人民當家做主的民主政治建設，為中國特色社會主義發展提供了政治保障；不斷滿足精神需求的文化建設，為中國特色社會主義發展提供了思想道德引導和智力支持；加快推進以改善民生為重點的社會建設，為中國特色社會主義發展營造了和諧穩定的社會環境。而神七的發射成功、我國在金融危機中所受沖擊相對較小就充分表明科學發展觀的適合我國國情，是我國經濟社會發展的正確指導方針。
科學發展觀是一個讓我們振奮和鼓舞的理論，他提出的觀念是我們在發展的過程中急需要的，是我們在發展中，曾經忽略的，現在，我們認識到我們在發展中的不足並正在積極的改善，相信，不久，我國的發展會有更多更好的成就，會讓全體中國人享受到更多的福利。我們期待那一天的到來。
此致
敬禮！
中國共青團網啟動「我的基層團支部」活動 廣泛徵集共青團基層組織建設鮮活事例
發布時間：2009-09-18 閱讀次數： 167

為慶祝新中國成立60周年，中國共青團網（www.gqt.org.cn）即日起在全團范圍內開展「我的基層團支部」系列活動，廣泛徵集基層組織建設和基層工作方面的典型事例，及時總結、推廣各級團組織在加強基層組織建設和增強基層工作活力方面的好經驗、好做法，促進基層團組織、團幹部之間的工作交流和經驗借鑒。
2008年6月，胡錦濤總書記在同團中央新一屆領導班子成員和團十六大部分代表座談時，對在新形勢下推動共青團事業實現新發展提出了一系列重要要求，特別強調要大力加強團的自身建設，堅持眼睛向下、重心下移，力爭使團的基層組織網路覆蓋全體青年，使團的各項工作和活動影響全體青年。團十六大後，團中央把加強基層團組織建設作為承載各項部署的切入點和重中之重，各級團組織在推動基層團建方面不斷出實招見實效，努力增強對廣大青年的吸引和凝聚。
據介紹，此次活動主要針對基層共青團工作的四條戰線－－農村、企業、社區、學校，約請各條戰線一線基層團幹部，介紹所在單位團十六大以來，在基層團建方面涌現出來的新亮點、新做法。同時徵集統籌城鄉、「兩新」組織、青年自組織、網路團建等新型領域基層團建的好經驗、好做法。
「我的基層團支部」徵集活動從即日起至2009年11月。應徵稿件需側重黨建帶團建、共青團基層組織設置、共青團基層工作和活動的內容和方式、團內民主建設、團員發展和管理、團幹部隊伍建設等方面，尤其是基層團支部活動設計的鮮活案例，團支部書記如何提升個人素質和魅力，切實加強對青年的吸引和凝聚等。主題明確，事例鮮活。每篇稿件字數控制在2000字左右，體裁不限，並配發兩到三幅新聞圖片。
該活動將以專題形式，於國慶60周年前夕在中國共青團網首頁顯著位置推出。此外，中國共青團網還將依託此次活動，發展培養一批優秀通訊員隊伍。
附件：「我的基層團支部」徵稿啟事
「我的基層團支部」徵稿啟事
為慶祝新中國成立60周年，中國共青團網決定在全團范圍內廣泛徵集基層組織建設和基層工作方面的典型事例，開展「我的基層團支部」系列活動，及時總結、推廣各級團組織在加強基層組織建設和增強基層工作活力方面的好經驗、好做法，促進基層團組織、團幹部之間的工作交流和經驗借鑒。
此次活動是中國共青團網在服務各級團組織日常工作宣傳報道的同時，眼睛向下，重心下移，結合全團重點工作，主動加強與各級團組織密切合作、努力為基層團組織服務的一次嘗試。
專題將於國慶60周年前夕在中國共青團網首頁顯著位置推出，以圖文並茂的形式，生動展現團十六大以來，各地團組織在探索基層團建創新方面涌現出來的新思路、新經驗和新舉措。
有關徵稿事宜如下：
1、「我的基層團支部」欄目，以基層共青團工作的四條戰線－－農村、企業、社區、學校為切入點，主要針對縣級及以下團組織，約請各條戰線一線基層團幹部，介紹所在單位團十六大以來，在基層團建方面涌現出來的新亮點、新做法。同時徵集統籌城鄉、「兩新」組織、青年自組織、網路團建等新型領域基層團建的好經驗、好做法。
2、稿件側重黨建帶團建、共青團基層組織設置、共青團基層工作和活動的內容和方式、團內民主建設、團員發展和管理、團幹部隊伍建設等方面，尤其是基層團支部活動設計的鮮活案例，團支部書記如何提升個人素質和魅力，切實加強對青年的吸引和凝聚等。主題明確，事例鮮活。每篇稿件字數控制在2000字左右，並配發兩幅新聞圖片。

吉首大學信管學院2008級3班團會策劃書
我的空間 2008-11-29 14:20 閱讀175 評論0
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一、 活動主題：暢想青春
二、 活動背景：剛剛步入大學之門，一切都是新的一切都是奇的！可以說我們的思想和目標都還是空白或是很迷茫。對自己的大學人生還沒有好好把握，希望通過此次活動能使同學對自己的大學四年有一個很好的規劃！
三、 活動的目的和意義：通過開展「暢想青春」的主題團會活動使全班同學都有一個正確的大學人生規劃。讓同學的課餘生活更加充實更加精彩！解決同學在思想上的迷惑和前途上的困惑，認真做好自己的人生規劃並且要實事求是的去履行。
四、 活動流程：1、主持人宣布團會開始。2、全體起立唱國歌。3主持人開場白，主要介紹召開此次團會的目的和意義。4、輔導員只開幕詞。5、活動正式開始，活動主要以搶答賽和擊鼓傳花形式選擇必答題等形式展開。（1）請同學先自我上台講做人生規劃的重要性。（2）搶答環節，主持人念一些生活中的問題然後宣布答題開始，同學進行搶答，答對者給予一定的獎勵，答錯的就相應給一點處罰（如上台表演節目或說說自己的規劃是怎麼樣的）。（3）請幾個同學進行表演小品或相聲，要求內容源於生活真實可以對人生規劃起一定作用。（4）擊鼓傳花環節，音樂響起開始傳球，聲音停止球在誰中誰就回答主持人的問題。當然對了就有獎勵反之則罰。（5）大家進行互動環節，自我評說或講講他人的看法。（6）班長提出倡議，為了我們的美好未來讓我們大家都認認真真地寫好自己的人生規劃。（7）全體合唱軍歌回憶那軍訓時的難忘時刻。6、大會結束，主持人做漂亮的結束語，要求中心落在自我人生規劃上。
五、 活動地點、活動時間：2008年12月5日，一教408教室。
六、 主辦單位：吉首大學信管學院08級3班團支部
七、 活動注意事項：1、每個小品3～～6人，要結合生活讓同學樂有所學。2、搶答環節，問題一定要細致，多涉及同學的一些生活中常見的問題，讓同學在此會中認識自我發掘自我，讓他們對學習要有好的看法和對生活要有美好的追求。3、要求個班幹部要認真負好責，及時准確處理好突發問題。4、小品部分由文藝委員全權負責安排。5、一定要注意團會氣氛，一定要讓同學在愉快中學習在歡歌笑語中悟出真諦。
八、 活動參與人員；學生輔導員—陽芳老師、學生會組織部成員、2008級信管3班全體同學。
九、 活動經費安排：1、會場布置50元。2、各類獎品和道具180元。3、材料復印和宣傳10元。分享給你的朋友吧：i貼吧 新浪微博騰訊微博QQ空間人人網豆瓣MSN
對我有幫助
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Ⅲ 全日制指的是什麼我是函授是全日制嗎

你好，全日來制是指學習時間上源的一種分類，全日制教育是指學生在國家規定的修業年限內，全日在學校學習，或者大部分時間從事學習的一種形式。分全日制小學、初中、高中三級學校教育。舊稱謂認為全日制學習區別於業余、函授、成人等學習形式。
函授不是全日制，函授是成人高考學習方式之一，以自學為主，面授為輔，畢業文憑屬於非全日制學歷，而全日制是全天在校學習，畢業文憑屬於統招學歷。

Ⅳ 如何制定學習長效機制

制定學習長效機制的4個方法：

1、先制定一個學習計劃。

計劃包括4個方面：①要建立目標意識。確立一個目標，特別是具體的目標，有利於學習中的堅持。②合理分配每天（每周或者某個時間段）的學習任務：把自己的學習任務分成每天能夠完成的單元，並堅持當天的任務。當天完成，無論如何不能給自己以任何借口推遲完成原定計劃。③合理規劃每天時間：把該完成的任務盡可能安排在工作時間內完成，把既定的學習時間保留出來，養成利用每天的零星時間學習的習慣。④按照既定的時間錶行事：學習時間表可以幫助你克服惰性，使你能夠按部就班、循序漸進地完成學習任務，而不會有太大的壓力。

2、解決自主學習的興趣問題。

學習不容易，自主學習就更是如此了。學習的時候有興趣更好，沒有興趣就需要自己來培養了，需要知道的是：興趣是在做的過程中被激發的，而不是想出來的。比如學習中，因為解出了難題，獲得的激動、成就感；或者讀書中，精彩的情節打動、吸引了你，實用的內容幫到了你......這些往往都是激發學習興趣的關鍵所在。所以，不要想著如何激發學習興趣，而是去嘗試，在這個做的過程中，興趣往往就自然而然地產生了。

3、尋找恰當方法，做到事半功倍。

學習中因為學習方法不對，事倍功半的例子屢見不鮮。對於大部分來說，學習中如果頻頻受挫、或者付出很多收獲很小，學習的熱情和意願也就會被消磨殆盡。所以，在面對問題的時候，一定要找解決辦法，而不是一味的蠻干。拿閱讀來說，如果你的閱讀速度慢、理解率低下，而你需要讀的書太多，又沒有足夠的時間，這個時候問題就出來了。如果你還是按部就班地去讀，要麼沒讀出什麼效果，要麼連閱讀的心情都喪失了。這個時候需要思考的就是如何提升閱讀效率，然後行動。閱讀效率問題曾經也是困擾我很久的問題，我的解決辦法是通過《精英特速讀記憶訓練軟體》學習掌握一定程度的快速閱讀能力，因為掌握之後，在閱讀文章、材料的時候可以快速的提取重要知識點，幫助整理歸納分析，提高理解和記憶效率；同時很快的閱讀速度，還可以節約大量的時間，游刃有餘的做好其它事情。

4、確保一個好的學習氛圍和環境。

好的學習氛圍和環境可以讓你更好的靜下心來學習，同時也能增加學習的動力。比如：可以和好朋友一起開展學習上的比賽，讓學習的環境活起來；或者圖書館、自習室的學習效率高於宿舍等。

Ⅳ 黨校的學習計劃怎麼寫

要想制訂好學習計劃，一般要考慮以下幾方面：

一、計劃要盡量全面 學習計劃是指學習的具體安排。要想真正完成好學習計劃，在考慮計劃的時候，一定要對自己的學習生活做出全面的安排。應包括社會工作時間、為集體服務時間、鍛煉時間、睡眠時間及娛樂活動時間等。這樣，在學習時間內才可能精力充沛地學習。

二、安排好常規學習時間和自由學習時間 學習時間可以分為兩部分：一是常規學習時間，主要用來完成當天老師布置的學習任務，消化當天所學的知識。二是自由學習時間，是指完成了老師布置的學習任務後所剩下的時間。這部分時間一般可以用來補課或提高深造。學習較差的同學，隨著學習水平的提高，應經歷常規學習時間逐漸減少，自由時間逐漸增加的過程。凡是體會到因為抓住了自由學習時間而給學習的全局帶來好處的同學，就會努力去提高常規學習時間內的學習效率，以便增加自由學習時間，使學習的主動權越來越大。

三、長計劃和短安排 長計劃和短安排是指在一個比較長的時間內，應有個大致計劃。由於實際的學習生活往往無法預測，所以，長計劃不可能太具體，不可能把每天干什麼都列出來。但是，在學習上計劃要解決哪些問題，心中應當有數。應把一個在短期內無法完成的學習任務分到每周、每天去。這樣，在每天學習時，就會明白今天的學習在學習全局中的地位。有了具體的短安排計劃，長計劃中的任務可以逐步得到實現；有了長計劃，就可以在完成具體學習任務時具有明確的學習目的。

四、 從實際出發來制訂計劃 在訂計劃的時候，不要脫離了學習的實際情況。主要指以下幾方面： 1． 自己知識和能力 2．每個階段的學習時間 3．學習上的缺欠和漏洞 4．老師教學的實際進度 從實際出發還要注意的一點是不要平均使用力量，要抓住重點。

五、 計劃要留有餘地 計劃終歸不是現實，而只是一種可能性。要想把計劃完成現實，還要經過一段很長的努力過程，在這個過程中自己的思想會發生變化，學習的各種條件也會發生變化，計劃訂得再實際，也不免出現估計不到的情況。所以，為了保證計劃的實現，訂計劃時就不要太滿、太死、太緊，要留出機動時間。

六、 提高時間的利用率 早晨和晚上，或者說一天學習的開頭和結尾部分的時間，可以安排著重看記憶的科目，如外語等；當心情比較愉快，注意力比較集中，時間又比較長，這時候可安排比較枯燥，或自己又不太喜歡的科目；零星的時間，注意力不容易集中的時間，可以安排做習題或去學習自己最感興趣的學科。除此以外，還要注意學習時間和體育活動要交替安排，文科和理科要交替安排，相近的學習內容不要集中在一起學習，等等。這樣安排，在同樣多的時間內，由於安排了合適的內容，就會收到較好的效果。

七、 注重效果，不斷調整 在計劃執行到一個階段之後，就應當檢查一下效果如何，如效果不好，應找到原因，及時調整。

主要檢查以下這些內容： 計劃提出的學習任務是否已經完成？自己是否基本按計劃實施？學習效果如何？沒有完成計劃的原因？

通過檢查，立即採取相應的措施，及時改變計劃中的不合理部分。

科學的、實際的個人學習計劃，只要認真去執行，必將促進你的學習，培養你的意志，增強你的信心。請你試一試吧！

Ⅵ 黨校的學習計劃怎麼寫

黨校的學習計劃，應從以下兩個方面來寫： 1、先寫你進入黨校學習的目的是什麼；2、結合實際制定黨校學習的時間按排以及達成怎樣的效果等。