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2017國家數學培訓計劃

發布時間:2021-03-15 17:40:08

『壹』 2017――2018年數學業務提高計劃

,我也是初三的。
一、復習建議:

1、建議你不要做太多題目了,多看看錯題,重視解題思路與方法的梳理。如果發現錯題自己有不會的去問問同學老師,如果這道題真的很難就別管他,中考考到自己做過的題目幾率是很小的,你要做的是爭取時間理清好自己的思路,不要因為這一兩道題目把自己搞的緊張了

2、數學公式一定要記住了,總結一下以前考試失敗的經驗和教訓。

3、回歸課本,重視基礎知識的復習。

考前一周的復習要回歸基礎和教材,查漏補缺。復習的藍本是你自己平時積累的錯題檔案、物理教材和第一輪復慣用書。在復習過程中,要不斷地回顧,考察自己在哪個知識點容易出錯,明確地知道自己的弱點,才能更有效地利用時間,提高成績.千萬別盲從,不要看見別人干什麼,自己就干什麼,要抓住自己復習重點,有針對性地按計劃進行復習。制定嚴格的復習時間表,目的在於喚起緊張情緒。我覺得考試前緊張都是正常的。所以緊張了別怕。

現在中考命題仍以基礎題為主,回歸課本,從概念的引入和表述中,並聯系它在解題中的作用,更容易把握住概念間的聯系;從公式的推導和定理的證明過程中,聯想公式定理,及其證明方法在解題中的應用。總之,回歸數學課本,可幫助夯實基礎,強化解題思路的方向感。

4、注重考法研究,把握中考動向。

中考復習前,你們老師要進行考法研究,研究近幾年中考數學命題的走向,研究考綱,研究中考復習策略。教研組要組織每位數學老師都進行專題發言。並制定出一套較好的復習計劃。按照老師的要求去做。

5、閱讀過去作業和考卷上做錯的題。

多數初三學生都會有一本錯題本,裡面記錄著做錯的題目,復習時應該抽時間把錯題本上的題目再詳細看一遍或者做一遍,進行強化訓練。

6、有選擇地做題。

在學校老師會在課堂上讓同學們做整套的模擬卷,那麼在家裡,可以有選擇地做一些題目,班主任認為可以選擇以下三類題做。第一類是初看還沒有解題思路的;第二類是最近做錯的;最後一類是自己以前做得比較慢的。這三類題往往是掌握得不太好的地方。做完後,還要從數學思想方法上進行總結,通過挖掘一些題的解法中的數學思想,收到舉一反三的效果。

二、數學考試需要注意的那些事:

1、遇到沒見過的圖形、文字多又長的題目是閱讀理解題,不要慌,只要你讀懂了題目,就會解題。

2、遇到一看不會做的題,要認真審題,仔細分析題意,幾分鍾後仍想不出解題方法,要做下面的題目,最後再做此題。

3、遇到猜想角度的題目,要用量角器測量,一般是30°45°60、90°,或它們的和與差,遇到猜想線段是否相等的探索題,要用三角板或直盡測量其是否相等,如是填空題,選擇題直接選上填上即可;如果是猜想後要求證明的題,再給出證明。

4、遇到列方程或不等式的應用題,如已知量不夠,要用設輔助未知數的辦法將有關的量表示出來,再列出方程,最後將輔助未知數消去。

5、如遇到與一元二次方程有關的題目,一定要注意處理此類題目的三步曲,以ax2+bx+c=0(x1,x2為其二實根)為例:第一步a≠0 第二步Δ≧0 第三步x1+x2=–b/a x1。x2= c/a

6、如遇到求角度的問題,一般要將角放在一個直角三角形里,求出其三角函數值,再求角度即可。

7、遇到有關幾何的計算題,要從以下幾方面切入:

(1)勾股定理(2)。相似三角形(3)。三角函數(4)。弧長、扇形(5)面積

關鍵技巧

a、在所給已知的圖形中找出基本圖形

b、如果找不出基本圖形,添加輔助線構造出基本圖形。

c、見比設k

d、設一個或兩個未知數,其餘的線段全部用所設的未知數表示出來,然後列出方程或方程組解之即可。

8、遇到函數和幾何相結合的題,將坐標軸看成是二垂直的直線,用幾何的知識―以形解數‖解決此題;或將幾何問題化為代數問題來處理,即―以數解形‖;在坐表系中處理距離問題要注意絕對值添或減及分類討論思想的應用。

9、遇到探究題,要先假設結論成立;然後探究推理;最後得出結論。又是一個三部曲。

10、遇到方案設計型題,要注意結論的多樣性,盡可能根據題意,將所有的方案列出來

11、遇到策略開放型題,要注意解題方法的不唯一,一題多解,發散思維。

『貳』 2017國家對教育培訓機構有下達什麼新文件

您好
有山香教育

『叄』 2017――2018年開學學習計劃

新的學期開始了,我給自己制定了一份新的學期計劃:1:學習態度:學內習態度要端正,上課容不搞小動作,認真聽講,積極發言,仔細做好每一道題,不懂就問,主動和同學商量,向老師請教。2:英語方面:英語是我的弱項,這學期我要把我的英語成績迅速提高,上課要跟著老師的思路一起學習,爭取當堂學的東西當堂消化!空閑時間多說、多寫、多聽,提高我的口語水平!3:語文方面:閱讀和作文是我的弱項,這學期我要在家多看些成語、詞語的書,增加我的詞彙量;多讀課外書,積累秒詞佳句,用到作文中,提高我的作文成績;平時多查字典,對不認識的字、詞加深印象,以後在作業中不再亂寫錯字、別字!4:數學方面:數學雖然是我的強項,但是我也不能驕傲,因為我在數學方面還有缺點,比如:作題馬虎、不認真審題,丟三落四……所以,這學期我要讓我的數學成績更上一層樓。5:其他方面:我們學習的每一科都非常重要,我們不能偏科,所以,我要學好每一科,爭取當一名中西貫通、古今貫通、文理貫通的好學生。這就是我的新學期計劃,我要朝著這個目標努力奮斗,希望老師、同學及家長給予監督!2017――2018年開學學習計劃

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