以詩詞方式寫培訓心得

① 求一首關於銀行培訓心得的散文詩

楊樹下,公路旁,有間平平常常的小瓦房,不高不矮的櫃台里,兩個小桌一張床,這是山村信甩社一咱農民自己的小銀行。 早晨,薄霧晨光,它迎來第一位顧客,也迎來長征路上又一天的繁忙;入夜,月光如鏡,四野寂靜,只聽到瓦房裡情晰的算盤聲響。每晚,每晚,在這個山村中,這里是最後熄滅

當清晨的朝霞剛剛綻出紅蘊
太陽就象一個俏皮的孩子
早已按捺不住激動的心情
迫不及待地露出了她的笑臉
她的激情催人奮進
她的希望還很年輕
銀行員工新的一天開始了........
上班的人們起床 洗臉 打掃衛生
也許是夏夜的晚風吹人太急 早餐胡亂吃點什麼
女人要趕著去送孩子
男人忙著安排自己一天的日程
敲打窗欞的是雨還有風
不能因為風大雨急不去上班吧？
牢記自己的諾言，還有入團、入黨時的豪情
你義無反顧地走出家門
很快就消失在風雨之中......
桌面是你施展才華的舞台
窗口是你溝通客戶的眼睛
你把顧客奉為上帝
你將友情視為親情
你的故事好多好多
你的聲音是那麼的動聽......
你對工作負責認真
你對同事滿腔熱情
難以忘記你經常說起做人不能只為了自己
你將夏日裡的涼爽讓給別人
你把淚水、苦惱、勞累深深地藏在自己心中
你用你的身軀阻擋了酷暑和嚴寒
你用你的智慧調整著春夏與秋冬
帶病工作份外勞動等等等等
所有這些同事們都為之感動
無論是工作多年的老同志
還是剛剛入行的大學生
都是你的朋友、你的姐妹和你的弟兄
他們（她們）用心為你見證
每一筆、每一件、每一行和每一動
你的無言，似火、似海、似風
都刻在憑證上留在記憶里印在腦海中
為了事業的成功，你刻苦鑽研
為了銀行的騰飛，你苦練技能
你是遵規、學法、守紀律的模範
你對善惡美醜勇於分辯
你對歪風斜氣敢於斗爭
你樂於助人，無私奉獻
哪裡發生了自然災害，哪裡又是洪水無情
目前的情況怎樣，你牽掛著萬千人的心
在你的日記里，都能尋找到它的行蹤
而在面對榮譽、晉級、獎勵的關頭
你只會重復一句話：我不行 我不行
你的高風亮節、你的崇高品質
象焦裕祿、象孔繁森、更象雷鋒......

當晚霞將要浮出的時刻
忙碌了一天的你，臉上終於露出了輕松的笑容
這時候你才得以與同事啦啦家常
放言或者輕聲，察言觀色好生不懂
愛湊熱鬧的人，想靠近一點
笑著問你：「說的什麼悄悄話能否打聽」
你笑了，笑得那樣開心、那樣甜蜜
那麼爽朗、那麼從容
「沒什麼沒什麼 不是談嘴碎的老婆就是講懶惰的老公」
女人要定個規矩，男人要求個平等
「加班的時候你打個電話」
「應酬的時候你要想著給家裡說一聲」
當一切收拾好了以後，你才想起回家
急匆匆自由市場去買菜
緊忙忙你騎車在人海中穿行
女兒（兒子）見了你，似乎有些陌生
老人見了你滿眼的不高興
「也不知道你整天都在忙啥
忘了爹娘忘了後生」
是內疚還是心痛，就連自己都也說不清
「 銀行平時工作確實很忙碌
加班加點是常有的事情
何況現在又趕上測試、要更換新的系統」
善良的老人理解孩子
幼小的女兒（兒子）長大了會懂
掏句心窩里的話
你對老人說：
我不是一個孝順的好女兒（兒子）
你對孩子說：
我不是一個稱職的好媽媽（爸爸）
我不是沒有情
我也不是沒有愛
只因我有對事業執著的追求和鍾情
我贊美銀行員工
是因為他們（她們）的精神可嘉
是因為他們（她們）的意志堅定
我們共同祝願銀行騰飛
我們共同祈禱事業有成
團結一心迎接挑戰
共同道出一個心聲
祝我們的銀行事業
象升起的太陽一樣火紅、火紅..........

② 怎麼用詩文寫「公司培訓的感受」

短短培訓期，收獲頗相益。
萬事有技巧，多學能升級。

公共司法育才子,無私培養施教方。

團隊精神靠自律,古往今來立誠信。

歷歷在目創明文,取其精華建史冊。

③ 故事、兒歌、兒童詩的學習體會與反思億童

進入游戲。（預先在教室後的地板上鋪上代表春、夏、秋、冬四種顏色板。帶領幼兒圍圈拉手。一面轉圈一面讀兒歌。讀到最後，老師說那個季節來了，幼兒就要做那個季節的動作跑到那個季節的顏色板中去，做錯的就淘汰。）

小結：我們學習了這節課，以後就能更好的認識生活，感受生活，愛生活。

教學反思

在這節課中，我能照顧到幼兒的理解能力。都是用一些幼兒經常接觸到的顏色和幼兒比較容易做的動作來上課。用幼兒容易想到的景象來代表每個季節，做到層次分明，容易區分。趣味性強，能挑動起幼兒的學習興趣。

④ 有哪些形容「學習收獲」的詩句和名言

1，紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。《冬夜讀書示子聿》宋代陸游

2，弱冠弄柔內翰，卓犖觀群書。著論容准過秦，作賦擬子虛。《詠史》魏晉 左思

3，詩界千年靡靡風，兵魂銷盡國魂空。集中什九從軍樂，亘古男兒一放翁。《讀陸放翁集》 清 梁啟超

4，杜詩韓集愁來讀，似倩麻姑癢處搔。天外鳳凰誰得髓？無人解合續弦膠。《讀韓杜集》唐 杜牧

5，富貴必從勤苦得，男兒須讀五車書。《柏學士茅屋》唐 杜甫

6，甫昔少年日，早充觀國賓。讀書破萬卷，下筆如有神。《奉贈韋左丞丈二十二韻》唐 杜甫

7，人間歲月堂堂去。勸君快上青雲路。聖處一燈傳。工夫螢雪邊。《菩薩蠻·人間歲月堂堂去》宋辛棄疾

8，人學始知道，不學非自然。《勸學》唐 孟郊

9，、學貴得師，亦貴得友。——唐甄《潛書·講學》

10，吾嘗終日不食，終夜不寢，以思，無益，不如學也。——《論語·衛靈公》

⑤ 形容培訓的詩句有哪些

1、別裁偽體親風雅，轉益多師是汝師。

出自唐代杜甫的《戲為六絕句.其六》

未及前賢更勿疑，遞相祖述復先誰。

別裁偽體親風雅，轉益多師是汝師。

釋義：

那些輕薄之輩不及前賢是毋庸置疑的，繼承前人、互相學習的優秀傳統應該是不用分先後的。區別和裁剪、淘汰那些形式內容都不好的詩，學習《詩經》風雅的傳統，虛心向前賢學習，老師越多，這才是你們真正的老師。

2、奇文共欣賞，疑義相與析。

出自魏晉陶淵明的《移居二首.其一》

昔欲居南村，非為卜其宅。聞多素心人，樂與數晨夕。

懷此頗有年，今日從茲役。敝廬何必廣，取足蔽床席。

鄰曲時時來，抗言談在昔。奇文共欣賞，疑義相與析。

釋義：

從前想移居住到南村來，不是為了要挑什麼好宅院；聽說這里住著許多純朴的人，願意同他們度過每一個早晚。這個念頭已經有了好多年，今天才算把這件大事辦完。簡朴的屋子何必求大，只要夠擺床鋪就能心安。鄰居朋友經常來我這里，談談過去的事情，人人暢所欲言；見有好文章大家一同欣賞，遇到疑難處大家一同鑽研。

3、人學始知道，不學非自然。

出自唐代孟郊的《勸學》

擊石乃有火，不擊元無煙。人學始知道，不學非自然。

萬事須己運，他得非我賢。青春須早為，豈能長少年。

釋義：

只有擊打石頭，才會有火花；如果不擊打，連一點兒煙也不冒出。人也是這樣，只有通過學習，才能掌握知識；如果不學習，知識不會從天上掉下來。任何事情必須自己去實踐，別人得到的知識不能代替自己的才能。青春年少時期就應趁早努力，一個人難道能夠永遠都是「少年」嗎？

4、問渠那得清如許？為有源頭活水來。

出自宋代朱熹的《觀書有感二首·其一》

半畝方塘一鑒開，天光雲影共徘徊。

問渠那得清如許？為有源頭活水來。

釋義：

半畝大的方形池塘像一面鏡子一樣打開，清澈明凈，天光、雲影在水面上閃耀浮動。要問池塘里的水為何這樣清澈呢？是因為有永不枯竭的源頭源源不斷地為它輸送活水。

5、紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。

出自宋代陸游的《冬夜讀書示子聿》

古人學問無遺力，少壯工夫老始成。

紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。

釋義：

古人在學習上不遺餘力，年輕時下功夫，到老年才有所成就。從書本上得來的知識畢竟不夠完善，要透徹地認識事物還必須親自實踐。