1. 陸河縣上護鎮樟河小學英語課堂學習些什麼
游戲功能：復習鞏固四個方位詞 趣味性：把英語與游戲結合起來，體現了「玩中學」、「樂中學」的教學思想，目的在於讓學生樂於開口，感受到成功的喜悅，培養學生敢於表現的意識。讓學生蒙上眼睛玩游戲，他們就會感到新奇、有趣， 充滿挑戰性。「貼鼻子」的學生在其他同學的口令下去完成任務，是游戲的「執行者」，會感覺責任重大，肯定會好好表現，不能讓大家失望。其他學生在幫助「執行者」共同完成任務，也是興致盎然，一個個都急於表現，想馬上把自己知道的告訴「執行者」。游戲的成功會讓學生體會到團結協作給他們帶來的成果。 知識性：該游戲的目的是讓學生掌握「up, down, right, left」這四個表示方位的單詞。台下的學生根據「執行者」的動作進行方位的判斷，迅速作出反應，練習了口語；「執行者」在過程中練習了聽力，並掌握了具體方位。學生在游戲時反復練習並鞏固了這些單詞，在記憶中留下了深刻的印象。 六年級語文和作文學習計劃 陸河縣上護鎮樟河小學六年級的作文通常以敘述性的敘述文和散文為主要寫作題材。要求立意新穎、內容活潑健康、主題明確，並且多數以半命題作文的形式出現，因此這就要求，學生在平時的生活、學習當中學會獨立觀察、分析問題，有提出新問題、新觀點的能力。