培訓講解的內容

A. 講解員的培養方法

一個優秀講解員的培養，是一個長期和系統的培訓過程。講解員培訓可以分為崗前培訓和崗位培訓、專業培訓。首先，崗前培訓對講解員的成長成尤為重要，單位要有靈活的制度來規范管理講解員，有培訓計劃和培訓制度，年初或月初有目的的組織學習和培訓。由單位邀請專家或由經驗豐富的講解員採取「傳、幫、帶」的方式，培養講解員了解博物館知識和陳列內容及講解規律和技巧，新上崗人數多的要採取封閉式的培訓。其次，後天培訓是講解水平提升的重要手段，主要是專業崗位培訓，旨在提高講解藝術和知識水平，可「送出去」或「請進來」組織各種專業培訓。要積極組織參加各級專業培訓和進修班，同時要有培訓效果檢驗制度。例如可以由受培訓的講解員給新講解員講課或進行示範講解等。此外，要向同行單位多交流經驗，取他之長，補已之短。其三，要多進行模擬訓練，特別是在重大接待時，可由多個講解員共同組織進行模擬講解等。單位自身要多組織技術比武，或積極參加各級專業技能比武，這有利於講解員提高自身技能，增長知識，開拓眼界，增進交流。其四，通過多形式的組織文化訓練來提高講解員的歸屬感、集體意識、協調意識、服務意識和反應能力。

B. 想開設毛筆書法培訓班。但不知道培訓內容該怎麼講解，每節課都需要講些什麼，是不是從每一筆講起，然後臨

首先，你要懂最基本的書法理論，書法的傳承，歷史，發現，書體，坐姿，握筆姿勢，寫字要准備的東西等等，然後你要有一手拿的出手的字，最開始要講書法的一些基本知識，然後從字的筆畫，結構開始講，然後過度到簡單的字，復雜的字，然後是整篇幅的字，這個過程以臨摹為主，所以你要有能給學生寫字帖的能力。還要有一定的眼力，一眼要看出學生哪裡寫的不到位，什麼原因不到位，應該怎樣改正，這些是小班的。如果是大班，除了這些能力，還要學會組織紀律，帶動課堂，照顧到每一個學生，因為學生的天賦不同，接受能力也不一樣。你可以多聽聽其他老師怎樣講課，然後多學習，取長補短，然後從試聽課開始練習。不管開設什麼班，我們作為教書育人的教師，就要學會傳道，授業，解惑，真正的從學生的角度出發去思考問題，做到這些你一定能成為一個優秀的書法教師的，別急慢慢來，祝你成功。

C. 講解員的培訓內容

目前講解員的職業培訓還可以說是處於起步狀態，還不成熟，自上而下沒有行成一個好的培訓機制，都是由各個單位自身來摸索經驗，筆者認為其基本內容應包括：
一是職業道德
思想品德
講解員作為「人類靈魂的工程師」，應具有良好的思想品德，是率先垂範的典範。首先要培養講解員的愛國主義意識，能明確政治方向，維護國家和民族的利益和自尊；其二要培養講解員認真學習、模範遵守國家法律法規和單位規章制度，講文明，模範遵守社會公德和職業道德；其三，要培養講解員具有觀眾至上的服務理念，能積極維護觀眾的合法權益；其四，培養講解員具有敬業奉獻精神，具有強烈的事業心和高度的責任感，有熱愛觀眾的情感品質，能主動、熱情、耐心、細致服務於觀眾。
二是專業知識
講解藝術最本質的特徵是知識和語言的有機結合，作為知識的傳授者，講解員要積極學習和掌握各方面的知識。首先是要非常熟悉文物、博物館基本知識，掌握本館陳列內容及相關展品的背景知識。其次是要掌握和熟悉社會基本知識（天文地理、史料傳記、宗教風俗等）和學科知識（語言學、哲學、經濟學、文學、藝術倫理學、心理學、教育學等）。除此之外還要了解、掌握與博物館或社會發展相關的基本法律法規政策和當前社會動態。作為外語講解員或啞語、方言講解員應該要熟悉與該語言有關的基本知識，民俗風情等知識。
三是專業技能
其一，要加強語言的訓練。其發音要標准，語言要規范；語言組織、表達能力較強，達到觀點鮮明，內容准確，言簡意賅，系統完整的要求；更要史物結合，注意聲調節奏，追求有親和力、聲情並茂的講解效果，增強吸引力和感染力；因人施講，會針對不同職業、民族、年齡、職業、性別、文化水平的各種觀眾，組織不同的語言。有能力的要盡量掌握或熟悉一門外語，特別是外語講解員、啞語和方言講解員更應靈活的運用語言，結合實際有效的表達。此外，在運氣發聲、嗓音保護等方面加強培訓，使講解員具有音質優美、吐字清晰、聲音洪亮的語音語貌。其二，要加強儀容儀表、禮儀禮節方面的訓練。熟悉服飾的搭配，及外表的修飾，可以學習化妝的基本知識。講解員的一顰一笑都會給觀眾留下深刻的印象，其行為舉止、手勢運用和講解棒的運用要規范，適時，准確，待人接物符合禮儀的要求。此外，還要熟悉不同的民族、國家禮儀禮節的基本特點和要求。其三，熟悉和參與講解詞的寫作，可以在寫作過程中提高講解員對陳列內容的理解，提高文字水平。其四，可以全方位培養講解員的綜合能力，能唱、會跳的講解員有利於促進講解服務的持續提供，同時也利於講解員自身的提高。

D. 開課吧UI培訓機構講解具體內容是怎麼樣

ui設計師現在比較主流的內容，學習的時候從基礎開始，有ui軟體操作，手繪基礎，然後是圖標，不同的界面設計，交互設計，用戶體驗，最終實現整個項目的設計。可以是網站，app等等。

E. 講解員培訓需要做哪些准備

培訓內容：
1、旅遊業發展概述、導游員禮儀
2、現場導游及導游技巧
3、導游業務知識
4、導游基礎知識
5、旅遊法規

F. 部門內部搞培訓活動，要求為大家講解與工作相關的內容。比如ppt的製作

既然是與工作相關的內容，那就把日常工作的那些事兒總結一下，把別人講過的剔除掉，剩下的那些，挑精華部分，組織成45分鍾的培訓課件，給大家講唄……
准備課件時，一二三四，分門別類，這樣講起來更有條理。

G. 領導力培訓一般講解哪些知識

我在BOSS商學院做過領導力培訓，大概分兩點：

提升領袖版魅力。提升領袖魅力是領導力之道權，培訓內容需要從Ji情、共贏、承諾、信任、感召、負責任、付出、欣賞、可能性等方面進行訓練，這個內容主要關注人，通過調動企業管理層影響力、魅力，有效的帶動全體員工高效的完成工作。

提高管理技能。提高管理技能領導力培訓之中就是領導力之術，這種培訓內容包括危機管理、目標計劃管理、溝通藝術、決策管理、執行控制、團隊建設、從有效授權、激勵、挑戰等多個方面進行訓練，這個培訓內容主要關注事這個部分，培訓重點就是幫助管理層有效提升管理技能。

這種培訓課程不是普通的管理課程，是系統化的培訓過程。

H. 用什麼樣的方法，能夠將培訓的知識點有效的講解出來

結構性講解，是指講師提供一個5 - 20分鍾的高度結構化的開頭形式的內容講解。每一個講解小板塊中，需要有講師與學員之 間的互動。