美術通識培訓心得體會

Ⅰ 陝西師范大學美術學院的本科生教育

陝西師范大學實行「2+2」本科人才培養模式。「2+2」本科人才培養模式改革是當今高等教育改革的趨勢和潮流，是學校適應高等教育發展需求和社會發展需求而作出的理性選擇，是切實提高教學質量和本科人才培養質量的必要手段和重要途徑。
學校「2+2」本科人才培養模式，原則上前兩年按一級學科為基礎的大類進行通識培養，學生主要學習通識課程模塊、學科基礎課程模塊；後兩年進行專業培養，學生主要學習專業課程模塊、教師教育模塊(專業技能模塊)、實踐教學模塊。學生入學一年後實行一次專業分流，可在學科之間和學科內部重新選擇專業（特殊專業除外），轉入與轉出比例均控制在10%以內（專業分流辦法若有變化，按國家新政策執行）。學校「2+2」本科人才培養模式的通識培養有兩個層面，第一個是學校層面的通識教育，主要體現在學校整體設計的通識模塊的課程；第二個是學院層面的通識教育，主要體現在學院設計的學科基礎模塊課程。
通識模塊課程是學校平台課程，包括通識必修課程和通識選修課程。通識必修課程主要包括大學外語、計算機基礎及程序設計、大學體育、思想政治理論課、高等數學和大學語文等。通識選修課程包括公共限定選修課和公共任意選修課，公共限定選修課分為5個系列：人文社會科學系列、科學技術系列、教師教育系列、藝術體育系列、健康教育系列等。同時，啟動了「教授講堂」——核心公選課，以提高教學質量。
學科基礎模塊課程是學院平台課程，包括相關學科基礎課和本學科基礎課程兩部分。學科基礎模塊課程必須在新生入學後的第一學期開始開設，可跨學科、跨專業設置。本學科基礎課程是各學院為各專業（方向）設置的共同基礎課程，課程內容要強調基礎性。
專業模塊課程是專業平台課，是適應各專業特點和人才培養的職業定位的、獨立的且能形成有機整體的課程，主要包括專業必修課和專業選修課。專業選修課包括專業限定選修課和專業任意選修課，專業限定選修課是根據專業特點, 開出若干組柔性課程,每一組課程代表本專業的一個研究方向或系列；專業任意選修課是學院的通選課，是各學院充分挖掘和整合本單位的課程資源而設置的，本學院各專業學生都可以自由選修。
教師教育課程主要是為師范類學生設計的課程模塊，旨在從教師的專業知識、技能和專業精神倫理出發，培養師范生的掌握先進的教育理念、專業態度、專業身份和終身從教的能力。教師教育課程作為一個開放的課程模塊，非師范專業學生也可以修讀。對於非師范專業學生，可設置專業技能模塊，加深學科專業技能。
實踐模塊包含三個層次，一是培養學生基本技能與素質的基礎實踐；二是以職業訓練為主要內容的專業實踐；三是培養學生創新精神與解決實際問題能力的綜合實踐。同時將分散的見習和集中的實習有機結合，積極探索並實施混合編組的教育見習和教育實習新模式，以培養學生的創新精神和實踐能力。

Ⅱ 跪求爾雅通識課美術概論作業答案

藝術的首要社會價值是社會價值嗎

Ⅲ 爾雅通識課美術概論作業 求答案！！

1,D 2.B 3,C
1,是 2，是