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開展自救互救技能培訓總結

發布時間:2021-01-16 10:01:45

Ⅰ 自救互救培訓活動感想600字 急!!!

為2008年奧運會培養救護志願者隊伍,普及現場自救互救知識,學習和掌握自救互救技能,達到保護健康、挽救生命與減輕傷害為目的。近日,某某地開展了有針對性的初級現場衛生救護訓練,進行了現場包紮、現場急救救護演練。
有好幾位專業的老師為大家表演了各種外傷的止血包紮技術及現場心肺復甦術,紅十字會工作人員為同學們講解了遭遇突發事故的現場急救,氣道異物梗阻排除法及頸腰椎骨折的固定、搬運等。通過表演和講解,讓前來同學還有老師都了解最基本的現場急救技術。
我們不但學會了頭、眼、臂、腿等不同部位的包紮方法,還學習了其他的自救互救知識。比如:如何在搶救的黃金時間給生命垂危的人做心肺復甦等等,對搶救的過程有了詳細的了解,這樣遇到危險時就不會手忙腳亂。而且,絕大部分同學都希望成為2008年奧運會的救護志願者,都在2008年奧運會的志願者報名表上寫下了自己的名字。
弘揚人道、博愛、奉獻的紅十字精神,宣傳紅十字運動基本原則,普及衛生救護知識,是紅十字會的一項傳統業務工作。衛生救護培訓工作的開展,產生了良好的效果,通過培訓喚起了人們的人道主義精神,體現了人人為我,我為人人的互助精神。今後八寶山街道還將針對不同人群、不同行業開展衛生救護知識培訓,使更多的社區居民掌握急救技能及初級衛生救護知識,力圖通過社會的自救互救行動傳播人道主義精神,關心最脆弱人群。
灑下一片春雨,收獲一個春天,讓我們獻出愛吧!讓愛成為我們生活的主旋律!

Ⅱ 學好用好應急知識,提高自救互救能力。主題班會該怎麼布置

我覺得先看看大家在應對突發事件的第一反應
然後在引入主題班會
沒必要做的內那麼認真
大家寓教於樂不容是更好嘛
關鍵是調動班級所有成員的積極性
至於你說的串詞、黑板可以詢問大家的建議
一起完成不是更好嘛
想班級的會簡約點好
具體細節我想你也有普了
只是想要點建議吧
希望你們辦個成功的主題班會
記住一點調動所有人的積極性
才是一個組織者最該關注的
其它的你的組員會解決
over

Ⅲ 自救互救技能

各位同學,你是不是曾遭遇過下列尷尬事件:
遊玩時,不慎扭傷腳踝,腫起一個大包,以為揉揉會好,誰知越揉越腫;
吃飯時,魚骨不慎卡喉,以為吃口飯就能把魚骨「帶」進胃裡,不料刺越深;
游泳時,小腿突然抽筋,以為按摩一下就能好,誰料根本無濟於事;
做飯時,手上被燙出好大一個水皰,以為刺破水皰能好得快些,哪知根本不是那麼回事;
小蟲飛進了耳朵里,用手指去摳,不料小蟲卻越鑽越深
沙進了眼睛裡,用手去揉,誰知揉到眼睛又腫又痛,眼淚直流,沙子卻還在裡面;
這些生活中的小意外,看似平常,其實卻涵蓋了不少醫學知識。若處理不當,小意外很有可能會升級為大麻煩喲!下面我們就共同學習一下生活中常見的急救知識吧。
1、 如何防止燙傷?
燙傷是生活中常常遇到的事故。在家庭生活中,最常見的是被熱水、熱油等燙傷。如何防止燙傷呢?
1.從爐火上移動開水壺、熱油鍋時,應該戴上手套用布襯墊,防止直接燙傷;端下的開水壺、熱油鍋要放在人不易碰到的地方。
2.家長在炒菜、煎炸食品時,不要在周圍玩耍、打擾,以防被濺出的熱油燙傷;年齡較大的同學在學習做菜時,注意力要集中,不要把水滴到熱油中,否則熱油遇水會飛濺起來,把人燙傷。
3.油是易燃的,在高溫下會燃燒,做菜時要防止油溫過高而起火。萬一鍋中的油起火,千萬不要驚慌失措,應該盡快用鍋蓋蓋在鍋上,並且將油鍋迅速從爐火上移開或者熄滅爐火。
4.家裡的電熨斗、電暖器等發熱的器具會使人燙傷,在使用中應當特別小心,尤其不要隨便去觸摸。
2、 那麼燙傷了怎麼辦呢?
生活中發生燙傷,可以採取以下幾種措施:
l)對只有輕微紅腫的輕度燙傷,可以用冷水反復沖洗,再塗些清涼油就行了。
2)燙傷部位已經起小水泡的,不要弄破它,可以在水泡周圍塗擦酒精,用干凈的紗布包紮。
3)燙傷比較嚴重的,應當及時送醫院進行診治。
4)燙傷面積較大的,應盡快脫去衣褲、鞋襪,但不能強行撕脫,必要時應將衣物剪開;燙傷後,要特別注意燙傷部位的清潔,不能隨意塗擦外用葯品或代用品,防止受到感染,給醫院的治療增加困難。正確的方法是脫去患者的衣物後,用潔凈的毛巾或床單進行包裹,立即送至醫院。
3、 如何安全用電?
隨著生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來越多了。因此,我們有必要掌握以下最基本的安全用電常識:
l.認識了解電源總開關,學會在緊急情況下關斷總電源。
2.不用手或導電物(如鐵絲、釘子、別針等金屬製品)去接觸、探試電源插座內部。
3.不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。
4.電器使用完畢後應拔掉電源插頭;插拔電源插頭時不要用力拉拽電線,以防止電線的絕緣層受損造成觸電;電線的絕緣皮剝落,要及時更換新線或者用絕緣膠布包好。
5.發現有人觸電要設法及時關斷電源;或者用乾燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手去直接救人;年齡小的同學遇到這種情況,應呼喊成年人相助,不要自己處理,以防觸電。
6.不隨意拆卸、安裝電源線路、插座、插頭等。哪怕安裝燈泡等簡單的事情,也要先關斷電源,並在家長的指導下進行。
4、 如何安全使用電器?
如今,電視機、電冰箱、洗衣機、電熨斗、吹風機、電風扇等家用電器越來越多地進人了家庭。使用家用電器,除了應該注意安全用電問題以外,還要注意以下幾點:
1.各種家用電器用途不同,使用方法也不同,有的比較復雜。一般的家用電器應當在家長的指導下學習使用,對危險性較大的電器則不要自己獨自使用。
2.使用中發現電器有冒煙、冒火花、發出焦糊的異味等情況,應立即關掉電源開關,停止使用。
3.電吹風機、電飯鍋、電熨斗、電暖器等電器在使用中會發出高熱,應注意將它們遠離紙張、棉布等易燃物品,防止發生火災;同時,使用時要注意避免燙傷。
4.要避免在潮濕的環境(如浴室)下使用電器,更不能使電器淋濕、受潮,這樣不僅會損壞電器,還會發生觸電危險。
5.電風扇的扇葉、洗衣機的脫水筒等在工作時是高速旋轉的,不能用手或者其他物品去觸摸,以防止受傷。
6.遇到雷雨天氣,要停止使用電視機,並拔下室外天線插頭,防止遭受雷擊。
7.電器長期擱置不用,容易受潮、受腐蝕而損壞,重新使用前需要認真檢查。
8.購買家用電器時,要選擇質量可靠的合格產品。
5、 發生觸電後應採取什麼措施?
觸電急救:
1.用絕緣物橡膠棒或木棒使觸電者脫離電緣或關電源總閘:
2呼救旁人幫忙-->致電120;
3.把患者頭打側,看有無異物阻礙氣道,包括痰液,有就用棉棒弄出;
4. 保持周圍空氣流通,注意保暖,做好人工呼吸和心臟擠壓的准備工作,並立即通知醫療部門或用擔架送病人去醫院搶,
6、 在居室內活動應怎樣注意安全?
在家中居室內活動,還有許多看起來細微的小事值得同學們注意,否則,同樣容易發生危險。這主要有以下幾個方面:
l.防磕碰。目前大多數家庭的居室空間比較狹小,又放置了許多傢具等生活用品,所以不應在居室中追逐、打鬧,做劇烈的運動和游戲,防止磕碰受傷。
2.防滑、防摔。居室地板比較光滑,要注意防止滑倒受傷;需要登高打掃衛生、取放物品時,要請他人加以保護,注意防止摔傷。
3.防墜落。住樓房,特別是住在樓房高層的,不要將身體探出陽台或者窗外,謹防不慎發生墜樓的危險。
4.防擠壓。居室的房門、窗戶,傢具的櫃門、抽屜等在開關時容易掩手、也應當處處小心。
5.防火災。居室內的易燃品很多,例如木製傢具、被褥窗簾、書籍等等,因此要注意防火。不要在居室內隨便玩火,更不能在居室內燃放爆竹。
6.防意外防害。改錐、刀、剪等鋒利、尖銳的工具,圖釘、大頭針等文具,用後應妥善存放起來,不能隨意放在床上、椅子上,防止有人受到意外傷害。
7、 受了外傷怎麼辦?
受了外傷,比較嚴重的,需要送醫院診治。比較輕微的,可以按照下述方法來處理:
1.出現傷口並且出血的,需要清洗傷口並擦塗消毒、消炎的外用葯,如消炎粉、紅葯水、創可貼等。此外還要注意:保持傷口局部的溫暖乾燥;可多吃雞蛋、瘦肉、豆類、乳類等蛋白質含量多的食品;適當服用維生素C或多吃些新鮮蔬菜和水果;合理換葯,保持清潔。這樣做,有利於傷口的痊癒。
2.肌肉、關節、韌帶等扭傷的,不能立即按摩或熱敷,以免加重皮下出血,加劇腫脹。應當立即停止活動,使受傷部位充分休息,並且冷敷或用冷水浸泡。待24小時至48小時以後,皮下出血停止再改用熱敷,以促進消散瘀血,消除腫脹。
8、骨折了怎麼辦?
骨折,指人體的骨骼部分或者完全斷裂,大多數骨折是因受到強力的沖擊造成的。發生骨折後,骨折部位有疼痛感,並伴有腫脹、瘀血和變形,人的活動受到限制,無法負重,嚴重的還會出現出血、休克、感染、內臟損傷等。發生骨折應當怎樣進行應急處理呢?
1.使患者平卧,不要盲目搬動患者,更不能對受傷部位進行拉拽、按摩。
2.檢查受傷部位,及時就地取材選用樹枝、木板、木棍等,對受傷部位進行固定,防止傷情加重。
3.沒有用於固定的物品時,對受傷的上肢可以用手帕、布條等懸吊並固定在其胸前,下肢可以與未受傷的另一下肢捆綁固定在一起。
4.開放性骨折(即骨折處皮肢或粘膜破裂,骨頭外露),要注意保持傷處清潔,防止感染。
5.做完應急處理後,立即送往醫院救治,要注意運送途中不可碰撞受傷部位。避免人為加重傷情。
8、 怎樣預防異物進入氣管?
氣管是人呼吸的通道,如果誤將異物吸入氣管,就有可能引發咳嗽、呼吸困難、窒息,甚至危及生命。怎樣預防異物進人氣管呢?
1.氣管異物一般是從口腔誤食進入的,所以不要將鈕扣、玻璃珠、圖釘等物含在嘴裡。這樣既不衛生,又容易發生危險。
2.吃東西時不要同時做別的事情,更不要相互追逐、打鬧,以免將口中的食物誤吸入氣管內。
3.一旦有異物進人氣管,應立即送往醫院診治。
9、 異物吸入後如何急救?
由於不小心或著急,不慎將花生米、果凍,瓜子、棗核、鈕扣、硬幣等吸入氣管,致使氣管受到刺激,突然出現劇烈嗆咳、嘯鳴。異物堵塞氣管時,可有憋氣、聲嘶、面色蒼白或青紫、呼吸困難、甚至窒息。情況緊急,急救分秒必爭,幾分鍾就可導致窒息死亡。首先清除鼻內和口腔內嘔吐物或食物殘渣。方法一:海姆利克氏操作法,Heimlich手法具體操作方法如下:當患者突然發生呼吸道異物導致窒息時,立即使其彎腰前傾,術者立於患者背後,兩手合攏抱住患者,其中一手握拳,在患者上腹部用力猛的向上提,藉助胃泡內及肺內殘留氣體被擠出時產生壓力,使異物咯出。方法二:對卧位病人,讓病人屈膝蜷身,面向搶救者,而搶救者用膝和大腿抵住病人胸部,用掌根在肩胛間區脊柱上連續有力四次拍擊,使異物排出。
10、 沙塵等異物進入眼睛怎麼辦?
如果有煤屑、沙子、飛蟲等進人眼睛裡,千萬不要用手去揉,而應當採取下列方法:
1.異物進人眼睛便會引起流淚,這時可以用手指捏住眼皮,輕輕拉動,使淚水進人有異物的地方,將異物沖出來。
2.可以請人用食指和拇指捏住眼皮的外緣,輕輕向外推翻,找到異物,用嘴輕輕吹出異物,或者用干凈的手帕輕輕擦掉異物。翻眼皮時要注意將手洗干凈。
3.如果眼中的異物已經嵌入角膜,或者發現別的異常情況,千萬不要隨意自行處理,必須請醫生處置。
11、 日常生活中怎樣注意飲食衛生?
日常生活中要注意飲食衛生,否則就會傳染疾病,危害健康,「病從口入」這句話講的就是這個道理,要注意:
1.養成吃東西以前洗手的習慣。人的雙手每天干這干那,接觸各種各樣的東西。會沾染病菌、病毒和寄生蟲卵。吃東西以前認真用肥皂洗凈雙手,才能減少「病從口入」的可能。
2.生吃瓜果要洗凈。瓜果蔬菜在生長過程中不僅會沾染病菌、病毒、寄生蟲卵,還有殘留的農葯、殺蟲劑等,如果不清洗干凈,不僅可能染上疾病,還可能造成農葯中毒。
3.不隨便吃野菜、野果。野菜、野果的種類很多,其中有的含有對人體有害的毒素,缺乏經驗的人很難辨別清楚,只有不隨便吃野菜、野果,才能避免中毒,確保安全。
4.不吃腐爛變質的食物。食物腐爛變質,就會味道變酸、變苦;散發出異味兒,這是因為細菌大量繁殖引起的,吃了這些食物會造成食物中毒。
5.不隨意購買、食用街頭小攤販出售的劣質食品、飲料。這些劣質食品、飲料往往衛生質量不合格,食用、飲用會危害健康。
6.不喝生水。水是否干凈,僅憑肉眼很難分清,清澈透明的水也可能含有病菌、病毒,喝開水最安全。
12、流血不止怎麼辦?
同學們在玩耍時碰傷了身體,往往會流血不止,特別是鼻子最容易出血。出現了這些情況,應該採取下列措施:
1.四肢或手指出血,應該馬上用一塊干凈的紗布或較寬的干凈布條將傷口緊緊地包紮住,如有條件,最好灑一些雲南白葯在傷口上再包紮。
2.如果是鼻子出血,可以把頭抑起,用手指緊壓住出血一側的鼻根部,一直到不出血為止。如果有干凈棉球,可以把棉球塞進鼻孔里壓迫止血。另外,可以用冷水澆在後腦部,這樣會使血管收縮,從而達到止血的目的。
13、 發生火災怎麼辦?
(1)要迅速向消防隊報告火警,火警電話是「119」;
(2)在能撲救的情況下迅速組織撲救;
(3)在可疏散貴重物品的情況下迅速疏散物品;
(4)在不能撲救的情況下迅速組織人員疏散;
(5)主動為消防隊撲救火災提供情況和方便條件;
(6)火災撲滅後不應隨便清理現場,在公安消防機構調查火災原因時,如實提供有關情況。
14、如何報火警?
外線電話直撥「119」,報告火警時,為了使消防隊能夠迅速到達火場,應講清起火單位或居、村民戶主的名稱、地址、起火部位、燃燒物質、有無被困人員、有無爆炸和毒氣泄漏、火勢情況、報警人的姓名、電話號碼等,並說出附近有無明顯的標志,然後派人到路口迎候消防車。
15、對於我們校園內的小學生們,遇到火災時,該如何逃生自救?
1、要了解和熟悉環境。當你走進商場、賓館、酒樓、歌舞廳等公共場所時,要留心太平門、安全出口、滅火器的位置,以便在發生意外時及時疏散和滅火。
2、要迅速撤離。一旦聽到火災警報或意識到自己被火圍困時,要立即想法撤離。
3、要保護呼吸系統。逃生時可用毛巾或餐巾布、口罩、衣服等將口鼻捂嚴,否則會有中毒和被熱空氣灼傷呼吸系統軟組織窒息致死的危險。
4、要從通道疏散。如疏散樓梯、消防電梯、室外疏散樓梯等。也可考慮利用窗戶、陽台、屋頂、避雷線、落水管等脫險。
5、要利用繩索滑行。用結實的繩子或將窗簾、床單被褥等撕成條,擰成繩,用水沾濕後將其拴在牢固的暖氣管道、窗框、床架上,被困人員逐個順繩索滑到下一樓層或地面。
6、為低層跳離,適用於二層樓。跳前先向地面扔一些棉被、枕頭、床墊、大衣等柔軟的物品,以便「軟著陸」,然後用手扒住窗戶,身體下垂,自然下滑,以縮短跳落高度。
7、要藉助器材。通常使用的有緩降器、救生袋、網、氣墊、軟梯、滑竿、滑台、導向繩、救生舷梯等。
8、為暫時避難。在無路逃生的情況下,可利用衛生間等暫時辟難。避難時要用水噴淋迎火門窗,把房間內一切可燃物淋濕,延長時間。在暫時避難期間,要主動與外界聯系,以便盡早獲救。
9利用標志引導脫險。在公共場所的牆上、頂棚上、門上、轉彎處都設置「太平門」、「緊急出口」、「安全通道」、「火警電話」和逃生方向簡頭等標志,被困人員按標志指示方向順序逃離,可解「燃眉之急」。
10、要提倡利人利己。遇到不顧他人死活的行為和前擁後擠現象,要堅決制止。只有有序地迅速疏散,才能最大限度地減少傷亡。

Ⅳ 如何積極開展自救互救

地震是一種很難預測的突發災難,強震能形成原發破壞和次生災害,因此,對發生在原發破壞中的被困人員及早救治非常重要,最好是在72小時之內完成被困人員的救護。地震後常伴有惡劣的氣象變化,如低溫、炎熱、大雨等,被困人員在缺少補充熱量和水分的環境內,極易造成體能的急劇下降,在坍塌的建築物中超過72小時生存的可能性比較小。城市化進程加快而衍生出的建築物坍塌造成人員大量被困,加之地震後多伴有惡劣氣候,道路交通堵塞,通信中斷,使得專業救護人員很難在第一時間到達救治現場,因此被困人員及時得當的自救互救對減少傷亡、減輕後期的傷殘程度至關重要。

據統計,唐山大地震時被壓埋的人數為57萬,通過自救、互救脫險的人數達45萬左右。一般來說大地震後半小時內救出的被埋人員生存率達99%,由此可見,自救、互救是減少傷亡的主要措施,所以應盡早盡快地開展自救互救。

(一)堅定信心,積極自救

1.一般自救

地震時,為防止次生災害的發生,城鎮居民首先要做的是切斷電源、氣源,防止火災發生,個人更要保持清醒冷靜頭腦,做出敏捷反應:

(1)在家庭——在樓內,應選擇小開間、堅固傢具旁就地躲藏;在平房,根據具體情況或選擇小開間、堅固傢具旁就地躲藏,或者跑出室外空曠地帶。地震後房屋倒塌有時會在室內形成三角空間,這些地方是人們得以倖存的相對安全地點,可稱其為避震空間,它包括炕沿下、堅固傢具下、內牆牆根、牆角、廚房、廁所、儲藏室等開間小的地方。因此,當地震發生時,如果在室里要注意利用它們。在室內,應保持鎮定並迅速關閉電源、燃氣,隨手抓一個枕頭或坐墊護住頭部在安全形落躲避,躲避時不要靠近窗邊或陽台上去,千萬不要跳樓!

(2)在學校——不要向教室外面跑,應迅速用書包護住頭部,抱頭、閉眼,躲在各自的課桌下,待地震過後,在老師的指揮下向教室外面轉移;在操場上時,可原地不動蹲下,雙手保護頭部,注意避開高大建築物或危險物,千萬不要回到教室去。

(3)在公共場所——就地蹲下或趴在排椅下,避開吊燈、電扇等懸掛物,保護好頭部;千萬不要慌亂擁向出口,避開人流的擁擠,避免被擠到牆或柵欄處;在商場、書店、展覽館、地鐵等處應選擇結實的櫃台或柱子邊,以及內牆角等處就地蹲下,遠離玻璃櫥窗、櫃台及其他危險物品;在行駛的電(汽)車內要抓牢扶手,降低重心,躲在座位附近。

(4)在戶外——就地選擇開闊地蹲下或趴下,不要亂跑,不要隨便返回室內,避開人多的地方;要避開高大建築物,如樓房、高大煙囪、水塔下,避開立交橋等結構復雜的構築物;避開危險物高聳或懸掛物,如變壓器、電線桿、路燈等、廣告牌、吊車等;避開危險場所,如狹窄街道、危舊房屋、危牆、高門臉等。

(5)在野外和海邊——在野外要避開山腳、陡崖和陡峭的山坡,以防山崩、泥石流滑坡等;在海邊要盡快向遠離海岸線的地方轉移,以躲避地震可能產生的海嘯襲擊。

(6)特殊情況下的求生要點——遇到火災時,趴在地上用濕毛巾捂住口鼻,待搖晃停止後向安全地方轉移,轉移時要彎腰或匍匐、逆風而行;切忌用雙手撲打火苗或在大火中亂跑、呼叫,避免出現呼吸道的吸入性損傷。燃氣泄漏時,同火災時一樣,遇到有毒氣體泄漏時,要用濕布捂住口鼻,逆風逃離,注意不要使用明火。

2.被壓埋後自救

被壓埋在廢墟下時,最重要的是要有堅定的生存信念,消除恐懼心理,相信能脫離險地,不能在精神上崩潰。強烈的求生慾望和充滿信心的樂觀精神,是自救過程中創造奇跡的強大動力,在地震中有很多人不是因房屋倒塌被砸死,而是過度緊張,精神崩潰,亂喊亂叫,在極度恐懼中死去。被困人員在漆黑狹小的環境中遭受肢體和器官損傷的情況下,心理和生理都遭受著巨大的痛苦,但是,一定要避免不必要的驚恐、徒勞的掙扎和長時間的哭叫,亂喊亂叫只會增加氧的消耗,使體力迅速下降,同時,還會吸入大量煙塵,造成窒息。因此,要盡力控制情緒,保持冷靜的頭腦,堅定活下去的信心,最大限度地減少體能消耗,平靜地等待救援人員的救助。

大地震中被倒塌建築物壓埋的人,只要神志清醒,身體沒有重大創傷,都應該堅定獲救的信心,妥善保護好自己,積極實施自救。自救原則包括以下幾個方面:

(1)被壓埋後,注意用濕手巾、衣服或其他布料等捂住口鼻和頭部,避免灰塵嗆悶發生窒息及意外事故。如果受傷,要想辦法包紮,避免流血過多。

(2)不能脫險時,應設法將手腳掙脫出來,消除臉上的灰土和壓在身上的物體。用周圍可搬動的物品支撐身體上面的重物,避免塌落,擴大安全活動空間,保障有足夠的空氣。條件允許時,應盡量設法逃避險境,尋找並開辟通道,朝更安全寬敞、有光亮的地方移動。

(3)被壓埋後,要注意觀察周圍環境,尋找通道。無法爬出去時,不要盲目大聲呼喊,當聽到外面有人時,再呼叫,盡量減少體力消耗,或用石塊敲擊,向外界傳遞求救信號保存體力,延長生命。

(4)無力脫險時,尋找食物和水,必要時自己的尿液也能起到解渴作用。控制自己的情緒或閉目休息,樂觀等待時機,想辦法與外面救援人員取得聯系。

(5)幾個人同時被壓埋時,要互相鼓勵,共同計劃,團結配合,必要時採取脫險行動。

(二)講究方法,科學互救

在互救過程中,要有組織,講究方法,避免盲目圖快而增加不應有的傷亡。原則上,先救壓埋人員多的地方,也就是「先多後少」;先救近處被壓埋人員,也就是「先近後遠」;先救容易救出的人員,也就是「先易後難」;先救輕傷和強壯人員,擴大營救隊伍,也就是「先輕後重」;如果有醫務人員被壓埋,應優先營救,增加搶救力量,找尋被壓埋的人。

首先通過偵聽(卧地貼耳)、呼叫、詢問尋找被埋人員,注意聽被困人員的呼喊、呻吟、敲擊聲;根據建築物結構特點,判斷被埋人員的位置(特別是頭部方位),再行搶救,以防止意外傷亡。挖掘時要注意保護好壓埋者上方的支撐物,清除壓埋阻擋物,保證壓埋者生存空間。在使用挖掘機械時要十分謹慎,接近壓埋者時,最好用手一點點撥,不可用利器刨挖。

清除壓埋物及鑽鑿,分割時,有條件的要潑水,以防傷員嗆悶而死。

救人時,應先確定壓埋者頭部的位置,用最快速度使頭部充分暴露,並清除口、鼻腔內的灰土,保持呼吸通暢,然後再暴露胸腹腔,如有窒息,應立即進行人工呼吸。

對於壓埋廢墟中時間較長的倖存者,應先輸送飲料和食品,然後邊挖邊支撐,同時注意保護倖存者的眼睛。

壓埋者不能自行出來時,要仔細詢問和觀察,確定傷情,不要強拉硬扯,以防造成新的損傷。

對於脊椎損傷者,挖掘時要盡量避免加重損傷。脊柱骨折導致脊髓損傷的截癱除了坍塌物砸傷所致外,很大一部分是由救護中不合理的搬運所造成的。在互救或自救中如發現傷員下肢無力或感覺障礙時應警惕有脊柱骨折存在,千萬不能將傷員隨意搬動,最好是多人同軸搬運,防止發生截癱。在轉運此類傷員中要用硬式擔架或門板,用寬頻將傷員固定在車的平台上,不能用帆布等軟擔架搬運,更不能用一人抱胸、一人抬腿方式,最好是三四個人扶托傷員的頭、背、臀、腿,平放在硬擔架或門板上,用布帶固定後搬運,以免顛簸對脊髓造成新的損傷。頸椎骨折搬動時要保持頭部與身體軸線一致,胸腰椎骨折搬動時身體保持平躺,有截癱時同樣要按上述方法搬動,防止加重脊髓損傷。

遇到四肢骨折、關節損傷的壓埋者,應就地取材,用木棍、樹枝、硬紙板、桌椅腿等實施夾板固定。固定的范圍包括骨折區上下兩個關節,固定時應顯露傷肢末端以便觀察血液循環情況。不宜對開放性骨折進行現場復位,以防止組織再度受傷,可用潔凈的衣物先進行簡單包紮固定後再進行運轉。對骨折部位有明顯出血的傷員最好用布帶在骨折部位近端10厘米處捆紮止血,但應用小紙條寫明捆紮止血的時間,為後續治療提供依據。在現場有條件的情況下,每30分鍾放鬆止血帶一次,時間30秒至1分鍾,以避免骨折遠端組織的壞死。

搬運呼吸困難的傷員時,應採用俯卧位,並將頭部轉向一側,以免引起窒息。對於那些一息尚存的危重傷員,應盡可能在現場請醫務人員進行緊急救治,然後迅速送往醫院和醫療點。沒有起吊工具無法救出時,保持廢墟下面的空間通風,遞送食物維持生命,並做好記號,等待援助,切不可蠻干。

(三)躲避餘震和其他關聯災害

雖然人類目前還無法避免和控制地震,但只要掌握一些技巧,就可以在災難中將傷害降到最低。避震要點:

(1)為了自己和家人的人身安全請躲在桌子等堅固傢具的旁邊。大的晃動約持續1分鍾。首先,在重心較低、且結實牢固的桌子旁邊躲避,並緊緊抓牢桌子腿;在沒有桌子等可供藏身的場合,無論如何,也要用坐墊等物保護好頭部。

(2)搖晃時立即關火,失火時立即滅火。大地震時,不能依賴消防車滅火,每個人關火、滅火的這種努力,是將地震災害控制到最小程度的重要因素,為了不使火災釀成大禍,左鄰右舍之間互相幫助,早期滅火是極為重要的。

地震的時候,關火的機會有三次。第一次機會在感知小的晃動的瞬間,即刻互相招呼:「地震!快關火!」關閉正在使用的取暖爐、煤氣爐等;第二次機會在大的晃動停息的時候,再一次呼喊:「關火!關火!」並去關火,但要注意,在發生大的晃動時去關火,要是放在煤氣爐、取暖爐上面的水壺等滑落下來,是很危險的;第一二次機會在著火之後,即便發生失火的情形,在1~2分鍾之內,還是可以撲滅的,為了能夠迅速滅火,平常就應將滅火器、消防水桶放置在離用火場所較近的地方。如果遇到化工廠著火、毒氣泄漏時,不要向順風方向跑,要盡量繞到逆風方向去,並盡量用濕毛巾捂住口、鼻。

(3)不要慌張地向戶外跑。地震發生後,慌慌張張地向外跑,碎玻璃、屋頂上的磚瓦、廣告牌等很可能會掉下來砸在身上,是很危險的。此外,水泥預制板牆、自動售貨機等也有倒塌的危險,不要靠近這些物體。

(4)將門打開,確保出口。鋼筋水泥結構的房屋等,由於地震的晃動會造成門窗錯位,打不開門,曾經發生有人被封閉在屋子裡的事例。要事先想好萬一被關在屋子裡,如何逃脫的方法,准備好梯子、繩索等。

(5)戶外的場合,要保護好頭部,避開危險之處。當大地劇烈搖晃,站立不穩的時候,人們都會有扶靠、抓住什麼的心理,身邊的門柱、牆壁大多會成為扶靠的對象。但是,這些看上去挺結實牢固的東西,實際上卻是危險的,千萬不要靠近水泥預制板牆、門柱等躲避。1987年日本宮城縣海底地震時,由於水泥預制板牆、門柱的倒塌,造成了多人死傷。在繁華街、樓區,最危險的是玻璃窗、廣告牌等物掉落下來砸傷人,要注意用手或手提包等物保護好頭部。在樓區時,根據情況,進入建築物中躲避比較安全。

(6)在百貨公司、劇場時依工作人員的指示行動。在百貨公司、地下街等人員較多的地方,最可怕的是發生混亂。就地震而言,地下街是比較安全的,即便發生停電,緊急照明燈也會即刻亮起來,請鎮靜地採取行動。如發生火災,即刻會充滿煙霧,以壓低身體的姿勢避難,並做到絕對不吸煙。發生地震、火災時,不能使用電梯,萬一在搭乘電梯時遇到地震,將操作盤上各樓層的按鈕全部按下,一旦停下,迅速離開電梯,確認安全後避難。高層大廈以及近來的建築物的電梯,都裝有管制運行的裝置,地震發生時,會自動停在最近的樓層。萬一被關在電梯中,通過電梯中的專用電話與管理室聯系、求助。

(7)汽車靠路邊停車,管制區域禁止行駛。發生大地震時,無法把握汽車方向盤,難以駕駛,為了不妨礙避難疏散的人和緊急車輛的通行,應避開十字路口將車子靠路邊停下。都市中心地區的絕大部分道路將會全面禁止通行,充分注意收聽汽車收音機的廣播,附近有警察的話,要依照其指示行事。有必要避難時,為防止捲入火災,請把車窗關好,車鑰匙插在車上,不要鎖車門,並和當地的人一起行動。

(8)注意山崩、斷崖落石或海嘯。在山邊、陡峭的傾斜地段,有發生山崩、斷崖落石的危險,應迅速到安全的場所避難。在海岸邊,有遭遇海嘯的危險。感知地震或發出海嘯警報時,迅速到安全的場所避難,請注意收音機、電視機等的信息。

(9)避難時要徒步,攜帶物品應在最少限度。因地震造成的火災,蔓延燃燒,出現危及生命、人身安全等情形時,應採取避難措施。原則上以市民防災組織、街道等為單位,在負責人及警察等帶領下採取徒步避難的方式,絕對不能利用汽車、自行車避難。對於病人等的避難,當地居民的合作互助是不可缺少的,從平時起,鄰里之間有必要在事前就避難的方式等進行商定。

(10)不要聽信謠言,不要輕舉妄動。在發生大地震時,人們心理上易產生動搖,為防止混亂,每個人依據正確的信息冷靜地採取行動。應相信從政府、警察、消防等防災機構直接得到的信息,決不輕信不負責任的流言蜚語,不要輕舉妄動。

Ⅳ 學習自救互救知識增強自救互救能力手抄報

1、宣傳學習並貫徹我國「預防為主,防消結合」的消防工作的基本方針,基本法規。
2、了解消防安全常識,火災撲救常識,重視安全,珍惜生命。
3、學會正確使用液化氣,煤氣,電器,掌握滅火方法,自救與逃生的方法,化險為夷,轉危為安。
教學重點:
1、消防安全常識,撲救常識,滅火方法。
教學難點:
1、掌握滅火方法。
教學准備:
1、師生搜集一些「消防安全事故」實例。
2、六瓶液化氣(小瓶),六個煤氣灶(小)。
3、八台小滅火器。
五、教學方法:
1、自主參與實踐、合作探究式。
六、教學過程:
(一)導入新課。
(1)教師講述兩個「火災案例」以引起學生注意。
案例一
1993年2月23日,河南省新野縣施冀崗村小學四年級七名學生中午放學後,到學校附近的個體電氣焊修理部門前玩耍。其中1人出於好奇,用火柴點燃自製電石桶(乙炔發生器)的細鋼管口,引起爆炸。當場炸死2人,重傷1人,輕傷2人。
案例二
1995年4月5日上午,山西省朔州市懷仁縣小峪煤礦第二小學四年級共195名學生,在10名老師帶領下,到七、八里外的山上春遊,發生因學生野炊引發大火,當場燒死學生29名,重傷1名,輕傷3名的惡性事故。
(2)學生分組討論(四人小組)「消防安全事故」實例,把所見所聞講述給同組同學聽,以增強火災預防意識,安全意識。
(二)分組討論「消防安全」應注意的事項,火災撲救的方法,及逃生方法。
(1)校園防火應注意什麼?
(2)如何使用液化氣、煤氣?
(3)如何使用電器?
(4)外出野炊應注意什麼?
(5)發生火災時應如何報警?
(6)火災撲救有哪些方法?
(7)人身著火時如何自救?
(8)樓房著火如何逃生?
(三)學習「消防安全常識」,學習「火災撲救常識」。
火災報警 滅火方法 自救與逃生
(1)向周圍群眾報警 (2)隔離法 (3)人身著火時自救
(4)向公安消防隊報警 (5)冷卻法 (6)樓房火災時逃生
(119) (四)實踐活動:
1、分8人小組,讓學生實例操作怎樣安全使用液化氣、煤氣灶。
2、分6人小組,「用滅火器」演示如何「滅火」,讓學生實例操作如何使用「滅火器」。
七、教師贈言:
同學們:火災無情!
請注意防火! 請注意安全! 請珍惜人生!

Ⅵ 縣應急培訓工作總結

近年來,在市委、市政府的正確領導下,在上級有關部門的大力支持下,鎮黨委、鎮政府高度重視,各部門周密組織,採取分管領導親自抓,應急管理辦事機構主要負責人具體抓等措施,使應急管理宣教培訓工作有了較大進步,取得了階段性成效。現將有關情況總結如下:
一、基本情況
鎮黨委、鎮政府高度重視應急管理工作,充分認識到加強應急管理宣教培訓,是提高各級領導幹部處理突發事件能力的需要,是增強公眾公共安全意識、社會責任意識和自救、互救能力的需要,是最大程度預防和減少突發事件發生及其造成損害的需要。為進一步加強應急管理工作,我鎮於2007年3月、4月相繼成立鎮應急管理委員會、鎮三防指揮部,鎮黨委書記親自掛帥任總指揮。2008年7月,鎮應急管理辦公室正式掛牌,標志著我鎮處置突發公共事件應急管理工作進入了新的階段。據統計,2007至今,我鎮已編制各類應急預案82份;開展應急管理培訓活動5次,其中對領導幹部培訓4次,培訓人數450人次;舉行消防、環保等突發事故應急演練2場;舉辦了專題文藝晚會1次,發放各種應急知識手冊2000冊,發放宣傳教育材料20000份,懸掛橫幅12條,製作標語5個,在有線電視上播放應急科普知識210多次。
通過廣泛宣傳教育,動員群眾、社會組織、基層機關、社會團體、企事業單位以及志願者服務隊等社會主體,成立了一支具備健全應急管理組織體系,具有群眾性和志願性相結合的非專業應急隊伍,目前有隊員約600名。另外,還在各村(居)委會分別組建了一支以村組幹部為骨幹力量,村民小組長、村治安隊員為基本力量,廣大村民積極參與的非專業應急隊伍。各村(社區)現擁有隊員60-80人。在2007年8月衛民村第三村民小組部分村民到我鎮重點建設項目——依寧頓酒店建設工地集結,企圖阻止動工,以及2008年的台風、洪澇災害,2009年爆發的甲型H1N1流感疫情等各種突發性事件中,我鎮專業應急隊伍(公安幹警)和非專業應急隊伍在維持現場秩序,防止事件惡化,化解群眾矛盾、防控疫情擴散等方面發揮了重要作用,確保了我鎮經濟社會穩定、持續、健康發展。
二、主要做法及成效
(一)開展業務培訓,提高應急能力
為加強應急隊伍和有關人員的業務培訓,我鎮首先把突發公共事件應急管理相關法律法規作為公務員的培訓課程,組織公務員及相關人員學習《中華人民共和國突發事件應對法》,學習中央、省、市有關應急管理工作的文件精神,邀請專家開展案例分析,提高廣大幹部的應急管理水平。據統計,自2007年至今,我鎮共開展應急管理培訓活動5次,其中對領導幹部培訓4次,培訓人數450人次。通過培訓活動,加強了各級幹部特別是領導幹部的應急管理知識,提高了各級領導幹部應急管理和應急決策水平。
其次,積極組織應急辦的同志參加市有關部門單位組織的培訓活動,與兄弟鎮區進行工作交流。同時,還要求各職能部門結合自身實際對應急隊伍開展相應的培訓,提高應對能力。
此外,在中小學校開設公共安全課程,在企事業單位、各村社區開展應急演練,舉行消防、環保等突發事故應急演練2場。結合鎮大型普法活動——「送法進農家,建設新農村」活動,以及安全生產月系列活動等,有針對性地宣傳應急救援的必備知識,提供必要的技能培訓,強化學生、企事業單位員工、村民的公共安全意識,增強他們的抗險自救能力。
通過培訓教育,我鎮應急管理隊伍建設得到加強,基層組織自救互救能力明顯提高,有效防範和處置了各類突發公共事件,最大限度地減輕和消除了突發公共事件造成的社會危害和影響。
(二)廣泛宣傳發動,營造良好氛圍
我鎮積極開展應急管理科普宣教工作,由應急辦和黨政辦、宣傳辦搜集一些日常的應急知識,通過各種宣傳渠道進行大力宣傳。一是充分運用鎮電視站、《今日阜沙》月報等新聞媒體,大力宣傳報道應急管理專題晚會、各種應急演練等新聞事件,特別是在去年四川汶川大地震發生後,鎮電視站、《今日阜沙》月報開辟專欄或專題,針對一些突發性的事件開展了一系列的應急知識宣傳教育。二是聯合安監、公安、交警、司法等部門在人員密集的場所,如阜沙商業廣場、鎮文體廣場等,不定期地開展相關法律法規、「一暢兩會」消防安全知識等咨詢宣傳活動,通過有獎問答、派發宣傳資料等形式,與廣大群眾進行面對面的應急知識宣傳教育。三是運用鎮內的公共宣傳櫥窗,張貼「一暢兩會」、預防禽流感、手足口病等宣傳海報、製作教育專欄。四是在鎮政府網站公布應急管理機構和相關預案,發布省、市、鎮應急管理工作動態消息,宣傳各種應急知識。五是藉助文化下鄉、送法進農家、中山市民生直通車等大型宣講活動,邀請專家深入村(社區)、學校、托幼機構、廠礦企業等場所,宣講防控甲型H1NI流感、手足口病、避雷電等方面的知識,以及遭遇火災、溺水等突發事故時應該如何自救、救援、逃生等知識。2007年至今,我鎮共舉辦了1次專題文藝晚會,共發放各種應急知識手冊2000冊,發放宣傳教育材料20000份,在有線電視上播放應急科普知識210多次。通過廣泛宣傳,我鎮公眾危機意識和自救、互救能力有所提高,公眾參與應急管理工作的自覺性不斷增強。
三、目前存在的問題
從總體上看,雖然我鎮在應急管理宣教培訓方面做了一定的工作,摸索積累了一些經驗,取得了較大進展,但與上級要求和人民群眾的期望還有一定的距離,還存在一些不容忽視的問題,突出表現在:一是應急工作人員專業知識培訓活動相對較少,不利於工作的開展;二是應急救援的社會認知程度還有待提高,群眾對突發事件危害的長期性、艱巨性認識不足,重視度還不夠,應急管理知識和技能較貧乏。
四、下階段工作計劃和建議
應急管理工作是各級政府、各職能部門全面落實科學發展觀、提高行政管理能力的一項重要工作。根據2009年全市應急管理工作計劃,結合我鎮實際,下一階段我鎮將認真貫徹實施《中華人民共和國突發事件應對法》,堅持以人為本、預防為主、預防與處置相結合的原則,以增強應急保障能力為突破口,以提高應急管理綜合能力為重點,著力健全應急管理機制,保障公眾生命財產安全,為推進「平安阜沙」建設作出不懈的努力。
在宣教培訓工作方面,下一階段我鎮將重點抓好以下工作:繼續將應急管理知識列入公務員培訓計劃,通過邀請知名應急管理專家作輔導報告和情景訓練、召開座談會等形式,提高公務員特別是各級領導幹部的應急管理能力;加大應急管理知識宣教力度,通過電視、報紙、網路等多種形式、多個渠道加強防災避險知識的宣傳教育,切實提高公眾危機意識和自救、互救能力,提高公眾參與應急管理工作的自覺性。

阜沙鎮應急管理辦公室
2009年7月14日

Ⅶ 學生參加安全教育、應急演練,養成安全行為習慣,學習自救互救等安全知識和技能

學校應抓緊抓好學生的日常行為規范養成教育,逐步建立起長效安全防範機制,促進學生自覺執行日常行為規范。小學生由於年齡小,活潑愛動,所以經常會造成意外事故的發生。

每學期開始,學校要把第一周作為安全教育強化周,組織學生學習安全常識、安全管理規章制度,上好安全教育第一課,讓學生從心理上認識到生命寶貴,安全第一。通過養成教育,用社會主義道德規范學生的日常行為;通過安全教育,強化養成教育的行為訓練,為一生平安打下堅實基礎。

教學生認識道路安全標志,了解和遵守交通規則,做到行走安全、外出乘車安全。不準讓未滿12周歲的未成年學生騎自行車上路,禁止學生駕駛機動車輛,教育學生走路要注意遵守交通規則,不闖紅燈、不搶道、不搭險、不搭肩行,拐彎十字路口要小心,不攀爬、追逐機動車輛,不乘坐手扶拖拉機和無牌照、無保險的營運車。

(7)開展自救互救技能培訓總結擴展閱讀:

注意事項:

1、自覺遵守交通規則,樹立交通安全意識。

2、不乘坐非營運車輛和營運超員車輛。

3、回家、旅途中時要時刻注意自身財物安全,不留過多現金在身上,旅途過程中不要隨意和陌生人說話,提高警惕,防止上當受騙。

4、外出旅遊要結伴,不獨自到陌生和偏僻的地方,做好自我防護工作,不給罪犯可乘之機。

5、假期中要注意防火防水防電,注意飲食衛生。

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