1. 自動售貨機後台使用有專門的培訓嗎
有 的 ， 興 元 的 後 台 都 是 有 專 門 的 人 培 訓 ， 包 會 ， 我 感 覺 還 是 比 較 容 易 學 的 。
2. 公司的X-Ray機台已豁免，是否還需要對上崗人員做培訓和體檢，有何依據，謝謝
我是做x-ray的，你的問題我不是很明白，功率多大的。
3. 有哪些機構專門培訓與電視台有關的課程
河南人民廣播電台有。你打這個電話咨詢一下吧：0371-65933339 0371-65889717 。或者也可以直接到回鄭州市經五路緯答一路交叉口的廣播大廈去看看。
好像都是台里的老師在上課，像是嚴良、羅雲、田芳等等。
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很高興為樓主解答
以上回答僅供參考
具體可以聯系學校
4. 我們自己辦培訓機構的，日常要列印裝訂很多資料。想采購一台多功能復合機，請各位推薦下
建議你看看柯抄尼卡美能達bizhub C360i。列印輸出速度36頁/分鍾，還有豐富的印後處理功能可以選購，可實現鞍式裝訂、邊訂、角訂、三折以及打孔等功能，正好可以滿足你們裝訂卷子、作業、資料這類的要求。對我的回答是否滿意如果滿意幫忙採納下吧
5. 剛畢業出來在一家SMT的車間培訓學習技術員，有一個帶我的工程師就跟我講了一台機器的原理和操作界面後
學技術都這格調，除非跟你有什麼關系的，否則不會巴巴的趕著來教你，要知道教會徒弟餓死師傅這句話，自己要跟師傅和產線人員打好關系，很多時候產線人員未必懂的比你少，不懂的或者看不明白的就要問，把自己端的太高肯定學不到東西的
6. 請問:招機台操作工/50公斤左右的搬運工/普工/不含文化課層學歷高超技能專業培訓機構的工作工種嗎
你不知道機台招操作工50斤左右搬運你我想去做有多少錢一個月可以告訴我嗎你不知道機台招操作工50斤左右搬運你我想去做有多少錢一個月可以告訴我嗎
7. 小品機場培訓師台詞
劉勝瑛：劉老師。
金靖：你好，你好。
劉勝瑛：你好，我是客服中心的實習生，我叫王欣園，今天第一天上班，請老師多多指教。
金靖：非常好，我們最近客服中心好缺好缺人。
劉勝瑛：可是老師，我想當的是空姐。
金靖：要做好一個空姐，首先就要做好地勤，尤其是我們客服服務中心，你知道吧，你的第一關就是安慰那些被航班延誤耽誤的不耐煩的乘客，你有信心嗎？
劉勝瑛：有。
金靖：好，那老師就來試一下，現在老師就是一個被航班延誤的不行不行的乘客，你來安慰一下老師好不好？
劉勝瑛：好。
金靖：那我來了啊。
（模仿乘客）怎麼回事？飛不飛？
劉勝瑛：老師，你這就開始了是嗎？
金靖：說來就來了。
劉勝瑛：這位乘客。
金靖：（模仿乘客）你不要叫我乘客，我謝謝你一家門了，我連飛機都沒有坐上，我沒有資格做你的乘客！
劉勝瑛：這位先生，是這樣。
金靖：你看你完全就被乘客給帶走了，你要堅持稱呼他是乘客，聽到沒有。
（模仿乘客）不許叫我乘客！
劉勝瑛：這位乘客先生，您要相信您的飛機一定可以飛上天的，堅信。
金靖：非常好，一點就透，特別有悟性。但是飛行是一件很縹緲的事情，這個時間根本就說不好，但是不要怕，你看我們有那個，就是傳說中的延誤禮品櫃，你快速地瀏覽一下好吧，到時候你就根據乘客不同的等待時間，怒氣值和他的個人特徵來隨機應變好吧。
劉勝瑛：好。
金靖：那我又來了。
（模仿乘客）叫你們領導過來！
劉勝瑛：這位乘客，你稍安毋躁，稍安毋躁。這是我們的燒鴨雙拼飯
金靖:非常好，吃人的嘴軟 燒鴨飯就把我打發了啊~ 你看他的語氣是不是明顯軟下來了 現在假裝他呼啦呼啦吃完了
劉勝英:嗯好
金靖:我都吃了兩盒了，還不飛 你過來以後能發一盒盡量不要發兩盒 我們經費有限好吧
劉勝英:哦~好
金靖:你們的燒鴨飯也不咋地啊 拿去 拿去
劉勝英:乘客，你別太緊張 乘客你吃飽了肯定困了吧 這是我們的薰衣草眼罩
金靖:非常好，蒙蔽他的雙眼 現在假裝他一覺睡醒了 我都睡了三個小時了 還不飛，你在玩我啊
劉勝英:你別哭啊，乘客，水分都要流失了 水分流失來泡個腳把
金靖:非常好，麻痹他的全身 我女兒都40歲了 要結婚了你說我要不要去
劉勝英:要~要
金靖:你看 你真心對別人，別人也會對你掏心窩子對不對 但是飛行這件事情很難說的 等幾個小時還好等一晚上真是嘖嘖嘖 我來了
劉勝英:好
金靖:你給我過來 乘客叫你過來你就要過來 你給我過來 你們這個飛機到底飛不飛啊
劉勝英:老師你怎麼還打人
金靖:你說啊他等了一晚上了氣不氣
劉勝英:氣
金靖:要不要撒
劉勝英:要
金靖:我打的就是你
劉勝英:老師老師，那我怎麼辦啊
金靖:哎~不要怕，來
劉勝英:你是老師本人嗎現在
金靖:老師當然是老師啊，你來 這個時候你就要給他們看這個 你看啊，這是一家四口坐在飛機上開開心心的 吼~幾十條大蟒蛇出來把他們全給吞了
劉勝英:老師這是什麼啊
金靖:這是當年轟動全美的恐怖片《死亡航班》
劉勝英:老師我心臟不好看不了這個
金靖:那換一個，換一個
劉勝英:好
金靖:這是祖孫三代坐在飛機上噌的一下幾十個僵屍出來把他們全給吞了
劉勝英:這又是什麼
金靖:這是《死亡航班2》為了增強其慘累效果老師還配了真人尖叫 此舉目的是為了徹底讓乘客失去對飛行的慾望 還想不想做空姐啊
劉勝英:老師，我不做了，我要在地上好好待著
金靖:好，很有悟性 老師來給你掩飾一下《死亡航班3》吧
8. 我是一個作業員，剛培訓完怎麼操作機台，領導要求我們寫學習心得。不
幾天的培訓已經接近尾聲了，回顧幾天來的學習收獲，我感慨很多，收獲也很多，體會也很多，主要有以下四點： 一、正確對待這次培訓活動，明確學習目的很重要。 現代社會已經進入了一個法制社會時代。做為一所學校的校長必須做到依法辦學，用法律、法規指導我們的工作實踐。這次學習培訓是國家和省里組織的全面的系統的培訓，而且有權威專家現場指導我們實際工作中遇到的問題。而且通過大量案例深入分析全國出現的安全事故存在的原因以及解決的辦法。讓學員確實學到實實在在的東西。所以，我第一天集中研究這個平台的使用，找來計算機老師幫忙，我弄明白之後，馬上進入角色，通過聽課、記筆記、論壇、發表文章等，在網上交流互動，充分感受到網路學習給我帶來的樂趣。記得周六周日兩天，我在家一天沒有出門，一直在計算機旁學習，交流，一做就是幾個小時，到了晚上，我發現我的頸椎病都犯了，老婆給我塗上點葯，算是緩解點。在學校里，我一邊在計算機上學習，一邊安排工作，盡量吩咐下屬去做。可以說，這點我最佩服金校長，她對待每件事都是認真，盡管這樣的名校、大校，事情非常多，她努力達到最好，他做到了。我真佩服她！ 二、這次學習培訓形式新穎、開放，有利於學員自主、合作交流學習。 遠程教育培訓，我還是第一次參加的。首先，我發現利用網路學習，學員可以隨時在單位和家裡學習培訓。這次培訓最明顯的是採取了網上集中學習與自學相結合，以自學為主。讓學員根據自己的需要有重點地學習研究。就拿我來說，我對校園傷害事故處理上比較迷茫，也很感興趣。我反復聽了張文教授的講座，我深刻領會的傷害處理的原則方法，從中我提出了新的課題，就是學校目前處理學生傷害事故是沒有一個很好的法律法規做依據，如何介定學校責任大小，賠償多少的問題？有時和家長發生爭端，無能為力。其次，通過網路的學習管理平台，能有效地控制制約學員必須遵守學習時間，完成規定的學時，有時看上去比現在當面培訓管理效果都要好一些。還有，平台軟體的設計十分先進、科學。通過學習公告、個人主頁、班級主葉作業、在線課堂、評論、發表文章、論壇等學習形式，方便學員學習交流，也促使學員能夠「學與用」的結合，既有自己的學習中的感悟和工作中的經驗，又有他人對你的文章或帖子有不同的見解，我們可以相互交流，相互提高。這是本次學習最大的亮點。 二、這次學習培訓的內容系統、全面，專家報告指導性十分強。 從縱向看，本次安排了《切實做好中小學安全管理工作》，《學校衛生安全的預防和突發公共衛生事件的處置與對策》，解讀《學生傷害事故處理辦法》，《加強中小學校交通安全教育和校車管理工作》，《進一步做好學校消防安全工作》，《如何做好中小學校園及周邊治安工作》六個專題，系統全面地涵蓋了學校安全工作，而且配備了相應的視頻課堂、講課提綱 、專題講義、輔助資料、作業考核、輔助視頻影視菜單，供學員選用。 從每個主題內容看，專家能站在中國的最搞處，審視全國大的范圍，匯集大量的典型安全事故案例，分析了事故發生的特點、原因，總結了安全事故預防與處理的有效方法，指出了當前我國中小學安全工作存在的問題，也提出了個人的建議和要求。我想，這對於我們這些學員在今後實際工作中一定大有幫助的。 四、這次培訓成效顯著，一定會指導我們的實際工作。 一是提高了對學校安全工作重要性認識，增強了我對作好安全工作的責任感、緊迫感、使命感。通過各位專家列舉大量傷亡數據，我看到每年中小學生死亡人數十分可觀，令人心痛。為我們每個校長敲響了警鍾，更改變了過去認為，安全工作「說起來重要，干起來次要，幹完了不要」的錯誤看法，明確了學校安全管理的方針那就是積極預防、依法管理、社會參與、各負其責。 二是系統、全面了解了安全事故發生的特點，懂得了學校安全工作的管理原則、方法和途徑。任何事物都有起規律可尋，只要我們把握了，就可以解決。我們的專家給了我們很好的回答。如：鄭增儀教授告訴我們如何做好中小學安全工作，提出了很多具體方法和要求；張文教授告訴我們發生與校園有關的學生傷害事故如何處理；廖文科教授講做好學校傳染病預防工作的基本要求；李江平教授為我們分析了今年中小學生交通事故有這么幾個特點：公安部消防局羅秀華大校怎樣搞好學校消防安全管理給我們指出方向；最後姚愛國為我們分析了當前危害中小學及周邊安全的特殊治安問題存在的主要原因。可以說，這些報告我們如果認真學習，思考了一定會有所收獲的。答案補充 安全培訓內容豐富，系統介紹了國家安全生產法，先進的安全管理理念，並列舉了大量國內外安全案例，作為一名安全員受到很大教育，感受很深。對自己的職責有了更深刻的理解和感悟。 通過羅雲教授的安全知識培訓，對於安全生產有了更深的理解：為了加強安全生產監督管理，防止和減少生產安全事故，保障人民群眾生命和財產安全，促進經濟發展，應遵守安全生產法。安全生產管理，始終堅持安全第一、預防為主的方針。在正常生產組織過程中必須遵守有關安全生產的法律、法規，加強安全生產管理，建立、健全安全生產責任制度，完善安全生產條件，確保安全生產。獲得安全生產保障的權利，並應當依法履行安全生產方面的義務。靈活應用安全管理的五種手段；督促，檢查,落實本單位的安全生產工作，及時消除生產安全事故隱患；組織制定並實施本單位的生產安全事故應急救援預案；答案補充 迅速、如實報告生產安全事故。 對眾多從業人員的要求：進行安全生產教育和培訓，嚴格執行四級安全教育，保證從業人員具備必要的安全生產知識，熟悉有關的安全生產規章制度和安全操作規程，掌握本崗位的安全操作技能。未經安全生產教育和培訓合格的從業人員，不得上崗作業。在採用創新工藝、新技術、新材料或者使用新設備，必須了解、掌握其安全技術特性，採取有效的安全防護措施，並對從業人員進行專門的安全生產教育和培訓。對本單位的特種作業人員必須按照國家有關規定經專門的安全作業培訓，取得特種作業操作資格證書，方可上崗作業。對於新建、改建、擴建工程項目空間的安全設施，必須與主體工程同時設計、同時施工、同時投入生產和使用。要求從業人員嚴格執行本單位騰達的安全生產規章制度和安全操作規程；並向從業人員如實告知作業場所和工作崗位存在的危險因素、防範措施以及事故應急措施.答案補充 應當根據本車間生產特點，對安全生產現場進行經常性檢查，每天的工作應在現場，對檢查中發現的安全隱患，應當立即處理；不能處理的，應當及時報告本單位有關負責人。檢查及處理情況應當記錄在案。通過安全培訓教育，運用心理學，使員工提高安全技能，安全意識，消除僥幸心理，杜絕違章行為。 新的安全管理理念：羅雲教授介紹了一些新的安全管理理念，從歷史學角度闡述了安全哲學的概念；系統化安全；本質化安全；安全系統理論；控制論原理；資訊理論原理；行為科學原理；激勵理論；事故系統要素；影響人的安全行為的因素；人的安全素質分析；事故心理學；事故損失分析；現代安全管理技術；安全管理的科學手段；安全評價等方面的內容。答案補充 這些新的安全管理理念給人耳目一新的感覺，我作為安全員更要迅速提高自身的安全技能，把這些新的管理技術和方法，在實際工作中進行靈活運用。堅持以人為本，強化管理，盡可能地提高本質化安全，提高全員安全意識，規范人的不安全行為，杜絕各種習慣性違章行為，消除安全隱患，盡自己最大的努力為員工提供一個良好文明，安全的生產環境。做好單位安全生產的安全保障工作。