Ⅰ 繼續教育醫生學習筆記
有些東西是要靠自己的,不要老想現成的對你沒好處,多動動腦筋啊,加油
Ⅱ 對市級繼續教育醫學教育培訓班有何建議和看法
最好分專業,貼近實際工作進行培訓。
Ⅲ 還有醫學類繼續教育I類學分的培訓班嗎
【歷年】專【中華】Q【醫學】專【學會】
【繼續】業【教育】Q【醫學】業【學回分】
【專答業】補【補辦】1 【網上】補【可查】
【歷年】辦【中華】1 【醫學】辦【學會】
【繼續】歷【教育】3【醫學】歷【學分】
【專業】年【補辦】8【網上】年【可查】
【醫學】醫【學分】2【葯學】醫【學分】
【護理】學【學分】9【醫學】學【學分】
【醫學】護【學分】9【葯學】護【學分】
【護理】理【學分】0【醫學】理【學分】
【醫學】學【學分】1【護理】學【學分】
【葯學】分【學分】5【歷年】分【學分】
Ⅳ 請幫我寫一份四百字左右的醫學繼續教育學習班邀請信,高分懸賞,在線等待。
國家級繼續醫學教育項目《重症醫學服務營銷培訓班》邀請函
未來的競爭在於人才的競爭、人才的競爭在於學習力的競爭!!!
邀請函
各級醫療機構:
隨著我國醫療衛生服務體制改革的不斷深入,人們物質文化生活水平的不斷提高,國民醫療消費觀念的不斷轉變,大眾對醫院護理服務質量提出了更高的要求。在此新形勢下,為了全面提高醫護人員對病人整體服務需求的認識,增強醫護人員為病人服務的意識,掌握為病人優質服務的理論知識、服務技巧,達到全面提升對病人服務的品質、塑造醫院服務品牌形象、全面打造高效、優質的服務團隊目的。現根據廣大各級醫護人員對護理服務營銷知識迫切需要,我院組織了強大的講師陣容,將於2012年 X月X日在X地隆重舉辦國家級繼續醫學教育項目《重症醫學服務營銷培訓班》。在開班之際,我們向貴院發出最誠摯的邀請!
一、項目介紹
項目編號:2012-XX-XX(國)
項目負責人:XX
二、培訓對象:
(1)護理管理者 ( 2)臨床護理骨幹 (3)醫院管理者 (4)醫生及其他醫務工作者
三、精牌課程:
(1)服務營銷理論 (2)服務失敗與服務修復 (3)病人滿意度管理 (4)「以病人為中心」構建醫院安全文化 ( 5) 美國醫院對病人倫理問題的關注 (6)護理服務與品牌建設 (7)護理服務質量管理策略 (8)護士行為規范在醫院的綜合應用 (9)有效溝通與沖突管理 (10)護理人員壓力管理等
四、講師陣容:
五、培訓時間:2012年X - 2012年 X
六、報到日期:2012年X月X日(上午XX——下午XX)
七、 報到地點: XXX
八、培訓費用: 培訓費每人XX元(包括教材及資料費),食宿統一安排,費用自理。
九、結業證書: 結業時頒發國家級繼續教育學分結業證書(10學分)
十、 通訊地址: XXXX 單位:XXX 繼續教育科(收)郵編:XXX聯系電話: XXXXXXXEmail:XXXXX
十一、乘車線路:XXXXXXXX
XXXX大學繼續教育學院
2012年X月X日
望君採納 謝謝
Ⅳ 醫療機構繼續醫學教育制度執行情況報告怎麼寫
XX區XX社區衛生服務中心 醫學繼續教育制度執行情況報告
區衛生局:
XX社區衛生服務中心積極貫徹上級文件精神,十分重視醫學繼續教育工作,保質保量完成年度醫學繼續教育工作。現將中心醫學繼續教育制度執行情況報告如下:
一、完善組織領導,配套專項教育資金
中心成立了繼續醫學教育領導小組,加強醫學繼續教育工作的領導,並指定專人負責醫學繼續教育工作,把工作落到實處,管理到位。職工每年度的醫學繼續教育工作費用由中心統一支出,確保職工參加醫學繼續教育的積極性。 二、明確教育目的及范圍和對象
1、目的:
衛生技術人員的繼續醫學教育是繼醫學院基本教育之後,加強專業技術隊伍建設的重要內容和必由之路。繼續醫學教育是以學習新理論、新知識、新技術和新方法為主的一種終身性醫學教育,是醫學教育的最高層次。主要目的是使在職的衛生技術人員專業知識不斷得到補充、更新、拓寬、加深,從而提高理論水平和業務能力,並使繼續教育和晉升、聘用、職業注冊緊密結合起來,作為職稱評審、執業資格再注冊等申報必備材料。形成培訓、考核、晉升一條龍的管理模式,逐步使中心衛生技術人員樹立只有終生教育,才能終生執業的觀念,真正把衛生技術人員參加繼續教育轉變成自覺行動。
Ⅵ 繼續醫學教育學分與繼續教育學分有什麼區別
據2000年12月28日衛生部頒發的《繼續醫學教育規定(試行)》的規定:
繼續醫學教育實行學回分制,繼續醫學教育對答象每年參加繼續醫學教育活動,所獲得的學分不低於25學分。繼續醫學教育的對象包括醫生、護士以及醫技人員等等;其中,一類需要十分,二類需要十五分。
所以醫生護士等醫護人員每一年均需要繼續醫學教育學分的!護士是五年注冊一次。
學分獲得的途徑有:
醫院內部培訓能獲得小分值的,0.5,1分的繼續教育學分
去聽地方舉辦的醫學論壇能獲得學分證,
通過繼續教育學習,繳費申請獲得學分證
發表論文,能獲得學分。
這些均是獲得現年度學分的辦法,就好象現在2013年只能獲得13年的學分了.
醫生護士注冊晉升評職稱等連續五年每一年都是需要學分的,所以你要是缺那年的就得去補了。
[12:044-840:59]括弧中的十位數字連串起來,是學分代理的Q號,你加下問問補辦一事~
繼續教育學分是統稱,醫生,老師,會計人員等都需要,
繼續醫學教育學分是醫生護士需要
Ⅶ 醫學類繼續教育學分要求
繼續醫學教育實行學分制,學分分為I類學分和Ⅱ類學分兩類。繼續醫學教育對象每年參加繼續醫學教育活動,所獲得的學分不低於25學分,其中Ⅰ類學分5-10學分,Ⅱ類學分不低於15-20學分。
省、自治區、直轄市級醫療衛生單位、三級醫院和一級防保機構的繼續醫學教育對象,五年內必須通過參加國家級繼續醫學教育項目獲得10學分。兩類學分不可相互替代。
I類學分分為國家級和省級兩級。其計算方法如下:
1、參加國家級繼續醫學教育項目活動,參加者經考核合格,按3小時授予1學分;主講人按每小時授予2學分。
2、參加省級繼續醫學教育項目活動,參加者經考核合格,按6小時授予1學分;主講人按每小時授予1學分。
3、科研項目、科技獎勵項目和專利在批准當年按以下標准授予省級學分:
項目組成員排序第一名按下列記分排名以後者每名減1分,減完為止。
國家級10學分。
省、部級7學分。
省衛生廳課題5學分。
發明專利10學分。
實用新型專利5學分。
4、在刊物上發表論文和綜述,按以下類別授予省級學分:
論文發表刊物 第一作者按下列計分,排名以後者每名減1分,減完為止。
國際刊物(用外文發表)7學分。
論文被國際檢索刊物SCI收錄5學分。
5、論文、科技成果被外單位作者發表的論文引用,每次每位作者加1學分。
6、參加由省繼續醫學教育委員會組織的省級繼續教育考試,按考試成績授予省級學分。
Ⅷ 醫學繼續教育
您好,不同地區政策和要求可能存在不同,建議您直接咨詢當地相關部門機構。
Ⅸ 如何提高醫學繼續教育的認識
學分來不夠只能有可能不發高中源畢業證,只發結業證,至於參加高考是沒問題的,只要有學籍,學校就應該讓你參加高考的,但有的學校為了出成績,提高升學比列,不讓不及格的學生或學分不夠的學生參加高考,但國家教育部有明文規定,任何人是沒有權利剝奪學生或公民參加普通高高考權利的,只是必須按社會青年報名參加高考的,有學籍的考生(學分夠)是學校統一報名,統一採集照片,統一安排考場。而按社會青年的身份報名是自己到所轄區教育局招辦報名的,在報名時間,考試時間和考場,錄取分數,錄取時間,上大學的學費,畢業後的待遇都是一樣的,只不過在填表時有點區別,就是得填上是社會青年。如果參加成人高考和高自考那一定是有區別的啦!明白了不?祝你考上一所理想的大學。別忘了請我哦!