美術線描培訓內容

A. 什麼是美術線描

這是美術的一種畫風！畫一個物體，完全用長線條或短線條表示出物體的形態，明暗。好處是：使物體看上去結構嚴謹。還有些畫風，一種是用紙去摩擦，這個正好和線描相反，它是使物體看上去不那麼粗糙，柔和一些。體現物體的那鍾朦朧感。畫什麼物體就要用不同的畫風，才能體現物體整體的效果！比如畫金屬物體，體現金屬物體的反光感，就用線描好！千萬不要去擦！因為金屬物體要的就是這種嚴謹！比如畫襯布，就可以擦！體現襯布的「柔」有些襯布，用線描加擦，更能體現襯布的「柔」和「質感」！

B. 請問少兒美術課程都有那些內容

少兒美術課程主要有以下內容，不過不同的班級內容應該有一定的區別：

1. 蠟筆畫:學習以色彩為主，線條為輔。在學習過程中初步建立孩子對色彩的認識，並提高孩子對事物形體的理解與表現掌控能力。

2. 兒童水彩畫:在蠟筆畫的基礎之上學習兒童水彩筆繪畫。
   一方面鞏固色彩知識和形體繪畫;一方面則是學習線條排布，練習筆觸，為以後繪畫的學習打下一個良好的基礎。

3. 線描畫:在之前的色彩、線條基礎上開始學習線描畫。其目的在於:1.增強孩子對平面構成的理解和掌控，通過學習逐漸掌控點線面不同組合所帶來的空間美感。
   2.學習構圖方式，避免出現繪畫呆板、構圖不平衡的錯誤。
   3.加強孩子的運筆練習，提高流暢程度

4. 動漫:學習動漫人物的繪畫，由簡入繁，掌握人物比例、耳眼口鼻手等身體部位的繪畫技法，加強美術基本知識的學習，進一步鞏固和對線條的掌控手法。

5. 水粉·由筒到易，辻孩子-歩歩深入學ヨ色彩知沢和絵畫技法，如·配色、凋色、色彩明暗、純度、垉和度、干濕畫法、第法等。

6. 素描:通過臨摹、課堂寫生幾何體、簡單靜物，加強孩子對物體形態、明暗關系的理解與繪畫掌控，學習素描排線方法和基本理論。

其他的還有手工課、手工繪畫相結合、混合繪畫、創作繪畫。

高級班的話還有國畫、高級素描、高級水粉、水彩（顏料繪畫）等課程。

不知是否有幫助到——友幫

C. 求：少兒美術培訓班的課程內容及教學方法

要有教師資格證。去教育局申請辦學合格證，據說比較麻煩。規模不大的話可以不注冊。

少兒美術主要內容應該是：折紙、撕紙、實物粘貼；泥塑、石子彩塗與拼貼；油畫棒簡筆畫、水彩筆簡筆畫；線描裝飾畫；少兒美術鑒賞；基礎美術知識。（由於年齡問題，出於安全考慮建議不要動刀或其他具有安全隱患的繪畫工具）

D. 美術中線描具體指什麼,包括素描頭像嗎,考研線描人物寫生具體考什麼,請幫忙解答一下,謝謝!!

素描和線描還是有區別的呀。。線描我覺得可是人物風景之類的速寫，然後就是線描的裝飾畫。
你說的人物寫生考什麼，我覺得你的問題有點難以理解，因為如果你是個專業的藝術類考生或是經過培訓的學生，老師都應該有傳授。
如果你只是業余自學愛好者，那麼，你考的是啥？
所以你的問題可以再具體詳細一點。

E. 少兒美術興趣班課程內容有哪些科目

幼兒美術教學來培養階段分為三個自層次。

1、小班：以培養幼兒的感官能力，特別是細致入微的觀察能力、探索外界事物的認知能力為主，豐富幼兒頭腦中的形象積累，讓孩子多聽、多看、多記，強化幼兒的形象記憶。

2、中班：以培養幼兒類比、聯想、發散思維及在繪畫中舉一反三、觸類旁通的思維能力為主。

3、大班：以培養幼兒的再造想像、創造想像為主，讓幼兒異想天開，幻想未來，創造未來。在教學中以系統的形象思維訓練為主要內容，以繪畫為手段。

以游戲活動為主要形式，與各學科有機配合，在全面提高幼兒素質的基礎上，培養勇於獨創、有豐富感情、有審美情趣及良好個性品質、更聰明的一代是創造思維教學法的最終目標。

(5)美術線描培訓內容擴展閱讀：

藝術教育有助於培養兒童的學習興趣和能力，能有效地幫助兒童形成積極的人格特徵。例如，在有趣的藝術活動中，孩子對問題更敏感，對實踐成功的信心更強，體會到更多自己的力量。

幼兒園藝術教育活動，可以增加孩子們對生活的熱情，在美術創作活動中，為他們的生活是有趣的，這個活動會讓他們感到興奮，嚮往，由各種各樣的材料製成的各種藝術形式，往往會讓他們感到驚喜和渴望的未來，美麗的畫。

F. 少兒美術培訓涵蓋的內容有哪些具體點的！

有挺多的，比如蠟筆畫，水粉畫，水彩畫，蠟紙畫（就是印有顏色的蠟紙，表面黑色，底下彩色，用竹刀進行繪畫的），有些老師還會教小孩子做做剪紙，折紙之類的。部分較為專業的也會教素描和彩鉛（彩色鉛筆），水粉。但大多數還是以前面的蠟筆為主。望採納。

G. 美術培訓教案

拙論一二：（根據聯考）
一.素描方面：如果是初學的話，應該多臨摹，可以先安排一周（看效果，不要超過兩周）的臨摹課，中間可以穿插寫生，臨摹的話一定要質量，老師應對學生提出盡量多的改進之處，在接下來的寫生課中進行改進。
臨摹首先是練學生的造型能力，對不同角度的人物進行練習，對後來的默寫奠定一定基礎，其次是學習老師的繪畫手法，在最快的時間內對繪畫有自我的創作才能，臨摹項目不可斷，但在學生有一定效果後加大寫生的課程。
老師也要定期做范畫，對學生曲解認識進行糾正。
二.水粉（色彩）方面:主要是多培養學生的色調感，讓學生形成自己風格的色調（高調，亮調，灰調等）。初期的話，讓學生多畫八開的小畫，寫生為主，形成一定的自我感覺，之後要適當的進行臨摹，一定要臨自己喜歡和欣賞的畫作！強調色彩感覺……
其次，我個人認為，物體的形體是最重要的（但有的老師一直強調色彩，我也不反對），色感不好的同學（好的最好也要）加強自己的造型能力，讓大家明白將你在畫什麼。
個人強調襯布畫法
三.速寫方面：沒有太多的方法一個字——練！早晚有習課，要留作業。多練手腳
我提倡線描，如果遇到基礎不好的同學，可以讓其多添加裝飾可奪人眼球（絕招~）

呵呵~~一些小見解

H. 美術培訓培訓類別有哪些

純美術類的，還有設計類的
看你是專攻高中 孩子的，還是外出就業繪畫設計類的培訓。

如果從純藝術就選美術類的，如果想賺錢和藝術並存，可以選設計類的，你自己考慮看看