1. 進入宣傳部的心得感想怎麼寫
我清楚地記得當時到宣傳部面試時的情景，
宣傳部工作感想
。我微笑著說：「或許我現在什麼都不會，對手工製作、視頻、新聞稿等有關宣傳工作的核心能力一竅不通，但是我相信態度決定高度，我能通過鍛煉自己來達到宣傳部所要求的高度。」
經過一個多月的工作，我才真正認識到我這番話代表的分量。首先，師兄師姐將我納入宣傳部這個大家庭是對我的信任，也是對我的考驗。師兄師姐扮演的更多是引導者的角色。就像上次學院迎新晚會手工製作的安排，詩妍師姐只是簡單解釋了製作思路。每個小組接到任務，起初只是對著一堆雜亂的材料茫然無措。經過討論，每個小組都創造性地融入了自己一些新奇的想法。雖然犧牲了雙休日寶貴的休息時間，但當看到自己的想法一個個變成現實，每個成員心裡都洋溢著一種無法言說的快樂。
讓我印象深刻的還有前幾天寫「西方文化之旅」系列講座第一站的新聞稿。因為校園網編輯器不穩定，所以每次將新聞稿錄入院網是一件很傷腦筋的事。一邊是部長們的催促，一邊是不爭氣的校園網編輯器。我擔心完成不了任務，連晚飯都沒來得及吃。結果在電腦上工作了五個小時，本以為這次這次一定成功，但是還是出現了問題。最後還是月明師姐幫的忙，才解決了這令人頭痛的難題。最後看到院網上符合編輯要求的文章，我才長長地舒了一口氣，心裡的大石總算落了地。的確，將一件事出色地完成，需要付出多少的汗水與努力啊！
每次學院大大小小的活動，都可以看到宣傳部工作人員忙碌的身影。我又不由得想起了宣傳部響當當的口號「車到山前必有路，有路必有宣傳部！」每一次，我都能夠感受到集體智慧的力量。學院品牌活動「MT」即將隆重登場，而宣傳部的籌備工作也在緊張並且有條不紊地進行著。讓我們共同為「MT」揮汗拼搏吧！
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在宣傳部工作工作了一年多，很榮幸也很樂意呆在宣傳部，經過這一年多的磨礪，我已經漸漸習慣了學生會的生活，中午去學生會簽到和很多好朋友一起聊天一起工作，共同完成團委老師和部長分配的任務，在學生會的工作可以說是「痛並快樂著」，每一份輝煌的背後是鮮為人知的付出，每一份辛酸的背後是堅苦卓絕的奮斗，我深刻體味著每一份辛酸與輝煌帶給我的震撼，一步一步成長壯大。
學生會的工作原則是有活動集體出動，在最初的時候我是有自己的看法的，我們宣傳部每天那麼辛苦，畫展板，清理宣傳欄的小廣告，掛條幅，寫海報，看似平凡簡單的工作卻有著很大的工作難度和工作量，忙完自己的工作還要去其他部幫忙，印象最深刻的是一天到晚除了上課不停的忙，經常在宿舍樓熄燈後摸回宿舍然後摸到床上睡覺，其中的辛苦自是不可言味。然而有句話說「珍珠的璀璨源自貝殼的眼淚，人生的輝煌源自不懈的奮斗」，自己的工作得到大家贊賞與認可的那一刻，所有的抱怨都拋到九霄雲外更九重，煙消雲散了。
大一招新之後，我們部迎來了一大批新的成員，與他們的第一次接觸是去南校區布置校慶會場，從那時起我們部這個集體在我心中便有了最直觀的定義＿＿活潑。真正給人一種親和力，一種家的感覺。90後孩子們激情活潑可愛的一面在我們部得到了完美體現。後來又和大家一起做展板，一起准備學生會內部的晚會，每一個過程都是一段值得永久保存的記憶。
咱們部也不是完美無缺的，也是存在一些問題。比如時間觀念問題，學習和工作之間的關系處理問題，還有工作效率低下問題都是亟待解決的問題，做展板沒有必要非得熬到十一點才算最好，提高工作效率，完善工作機制，細化具體分工，工作中做到人人知道做什麼，怎麼做，做到權責明確，效率領先，這樣不但節省工作時間，更使宣傳部的工作更加條理化、規范化。
做任何事，我始終認為過程比結果更重要，無論我的人生以何種軌跡規劃生命的弧線，我只知道流星劃過天際璀璨輝煌的背影，曾經感動著每一個用心仰望的守望者，
感言
《宣傳部工作感想》。我希望自己以微不足道的光芒照耀我力所能及的范圍，即便這光芒微乎其微，我將一如既往懷揣著內心的激情與夢想去創造屬於自己屬於這個集體的輝煌。
2. 傳播學心得體會範文
摘自其他網頁，符合你的需要請採納，如還需幫助請繼續追問，謝謝。
我覺得傳播學粗略分的話,有傳播理論、新聞理論、新聞業務、新聞史、廣告公關理論等。
傳播理論主要就是郭慶光《傳播學教程》,再拓展就是五大研究領域(控制研究、內容分析、媒介分析、受眾研究、效果研究)的問題,兩大流派(經驗和批判學派),研究方法。傳播的幾個層次——人內、人際、群體、組織、大眾,涉及一些現實問題時也很重要。關於傳播理論,推薦張國良《現代大眾傳播學》,視角獨特也很有趣,另外要看一下網路傳播學的理論,因為網路傳播有自己的特點,還融合了人際和大眾傳播,又與社會意見表達有關聯。
新聞理論李良榮《新聞學概論》,比較重要的是新聞價值,新聞真實性,區分新聞與宣傳,報紙、廣電、網路媒介特性,媒體的雙重屬性,媒介的功能,媒介與社會、政經文、受眾的關系,輿論的特點,媒體的輿論監督的內涵等等。
新聞業務有幾大塊:采訪、寫作、編輯、評論、(媒介管理)。這幾大塊都有書對應。采訪裡面的重點是新聞敏感;寫作要搞清各種文體是什麼,每種文體寫作特點是什麼,推薦中傳的《新聞寫作》,不像其他寫作書條條框框,另外重點掌握倒金字塔文體的實務操作,有時會考到;編輯主要是了解編輯工作的特點,編輯和記者的關系,媒介的定位,那些操作性的內容考得少;評論我重點講一下,評論的書看不看都沒什麼關系,理論上知道評論的作用即可。一般考試都會有新聞評論的寫作,給一段材料,材料不僅有新聞事實也有觀點。平常復習要看《南方周末》,特別是評論版,了解如何立論、駁論,展開文章。《南方周末》我在十二月時還在看,十二月是最緊張的,我中午沒再休息,堅持每天中午看半小時報紙。如果復習中不注意搜集一些新聞素材,保持一定的新聞敏感,對實務題會很難把握,而實務題分數很多。實務題要做好,關鍵在日積月累。媒介管理倒是沒有什麼特別的內容,考的可能性不大。
3. 求參加新聞宣傳報道培訓班之後的心得體會。
6月14日—16日，我有幸參加了由青島市總工會舉辦的「2006年度新聞宣傳師資培訓班」的學習。在開班儀式上市總工會宣教部副部長從各個方面講述了新聞宣傳報道的重要性，並對我們這些參加學習的通訊報道員寄予了很高的期望，告訴我們要熱愛這項工作，緊緊圍繞工會的大政方針，從反映基層職工生活、工作方面著手，在提高職工隊伍建設、職工整體素質等方面起一定的導向性作用，充分發揮新聞宣傳報道的喉舌作用。她的一番語重心長的講話讓我很受鼓舞，使我深刻了解到新聞報道的重要性及其在一個企業發展中所起的重要作用。
三天的培訓時間雖然不算長，但是作為在基層工會的信息員能有這樣一次培訓的機會讓我感到非常珍惜。在這短短的三天學習中，我更深層面了解了新聞宣傳在企業所起的重要作用——它是企業的喉舌。俗話說：「酒香不怕巷子深」。但在現在市場經濟的社會中，大到國家間的宣傳小到生活中的油鹽醬醋，「包裝」的重要性大家都深有體會，再香再醇的美酒，你不借力去宣傳，那也是無人問津的，所以宣傳對企業也同樣有著至關重要的作用。從大的方面講，公司的形象、公司的企業文化、公司在社會上的影響力都可以通過我們一支小小的筆，一篇短短的文章把它宣傳出去，達到打造公司品牌的目的，擴大公司在社會各個層面的知名度；從小的方面講，新聞宣傳的是發生在我們自己身邊的事，大家喜聞樂見容易接受，可以極大的鼓舞和調動廣大員工的積極性。作為基層信息員，只有以公司發展為己任，深刻了解公司經營發展目標，深刻領會公司各項工作指導思路，結合基層實際，才能為公司的改革、發展、穩定起到積極的宣傳作用。
這次聽課，讓我學到了以前沒有掌握，甚至一點沒有接觸過的知識。青島日報社記者林剛講的工會新聞宣傳稿件的策劃與撰稿；市總宣教部張恩剛講的新聞宣傳理論與實踐；青島日報社李學亮講的如何拍攝好新聞照片；青島電視台路修全講的電視新聞的製作與宣傳等等每一堂課都講得特別實際、實用，同時也解開了工作中存在的不少不惑之解。特別是市總工會徐部長的講課使我有很深的觸動和感悟。她很有哲理的一句告誡至今仍在我耳邊縈繞：做事先做人！是啊！無論我們做什麼事情，首先要先學會怎麼做人，作為基層工會的一名信息員更是如此。要把自己緊緊融入到公司的各項工作中去，要通過自己的筆把身邊發生的實實在在的反映廣大職工熱愛生活、熱愛企業、熱愛我們共同家園的人和事，把基層發生的先進事跡，涌現出的一些好人、好事、好風氣等等通過我們的宣傳信息反映出來，給大家以啟迪。
三天緊張而有序的學習，使我受益非淺。能從另一個角度盡觀自己的不足，對我來說是一種進步。我將在以後的工作中，多寫勤練，多到現場去看、去觀察，努力把身邊發生的事寫好寫出來，我相信，就這樣在循序漸進、日積月累的過程中，自己在寫作方面會有所提高。同時，也是對自身的一種鍛煉和綜合素質的提高。
我感謝這次學習，使我懂得了許多，許多……
4. 新聞發布會的心得怎樣寫
一、目標明確，分工細致
宣傳信息工作是教育工作的一個重要組成部分，它是領導決策的參謀，聯系群眾的紐帶，傳播信息的陣地，交流工作的渠道。學年初，園領導就制訂了相應的制度，年級之間分工明確、配合默契。各條線的信息，由各條線負責人及相關人員負責撰寫，並由條線負責人審核後發布；各教研組、備課組的信息，由教研組長及相關人員負責撰寫，並有教研組長審核後發布；各年級組、班級信息，由各年級組長及相關人員負責撰寫，並由年級信息員審核後發布，同時分管領導設計了信息登記表，每周對班級在常州、天寧、人民政府網和其他網站上輸送的信息進行登記和統計。將信息工作列入每月考核。幼兒園還為每個年級組配備了專用數碼相機，為及時捕捉動態提供了有利保障。一系列制度，使信息工作有章可詢，獎懲分明，教師的積極性調動起來了，全園上下形成一種良性競爭的氛圍。
我們能堅持每月召開一次幼兒園信息員工作例會，交流信息工作的開展情況以及帶來的新收獲，同時可以讓各信息員相互切磋技藝，共同探討在信息工作中的困惑，不斷提高她們的信息工作能力。在一月份，各年級組信息員就組織教師們學習傳達了本年度「天寧區教研室關於進一步加強和改進宣傳報道工作」會議的精神，希望信息報道組的老師們增強新聞敏感性，積極主動參與到信息報道中。
二、指導有方、督促有力
園領導對信息工作的重視，也對我園教師的工作提出了更高的要求。園長經常督促教師要及時捕捉信息，要善於提供有價值的信息。在信息撰寫上要注重質量，使信息出「精品」、出特色信息。
我們結合教師職培工作，多次開展了信息上傳、圖片編輯等培訓，使教師在培訓提高的過程中掌握更多的計算機運用知識、技能和信息知識，做到人人參與，更重要的是使中年教師意識到開展網路信息工作的重要性和幼兒園工作信息化的必要性，而不象以往一樣計算機上的工作都是年輕教師的事情。
過去的一學期我園除了在天寧教育網上有多篇報道外，被常州人民政府網錄用報道一篇、常州晚報錄用報道一篇、揚子晚報錄用多篇圖片新聞。
三、加強學習，做好工作
選准角度。經過近一年的信息發布工作，我們感覺就要時刻像新聞記者一樣，有靈敏地嗅覺和敏銳的目光，多聽、多看、多想，勤於動手寫作。因為同樣的工作同樣的事情，相同的題材，就看哪條新聞的著眼點有新意，所以在信息收集時要一定要抓住重點，選准角度，突出我們的工作特色。因此我們在讀書看報、看電視、上網、閱讀文件乃至休閑、與人聊天時，都時時處處注意捕捉信息。例如我園在十二月份開展的親子趣味運動會。教師就發布了不同題材的新聞報道「我是奧運小健將」親子運動會、運動會中也環保；又如一月份開展的游園活動，有的老師撰寫了一篇名為「走進社會 親親大自然」的新聞報道，而有的老師把著眼點放的更細一些，撰寫了名為「把窗戶打開，讓風兒吹進來！——記幼兒與鳥類的一次親密接觸」。通過一段時間的工作和學習，我們體會到信息質量是信息的生命，要提高信息質量必需提高寫作能力，提高自身的綜合素質。一要加強學習，培養信息報導的視角和捕捉能力。二要多實踐，多寫多練，多看報和同類刊物，學習有關寫作知識，在實踐中不斷提高寫作能力，為信息工作打好扎實的基礎。在具體工作實踐中，我們認為做好信息工作,應具備「四種素質」。
1、要有良好的政治素質,作為信息工作者,一定要了解掌握黨的各項路線、方針、政策,不斷提高理論修養和政策水平。努力學會以馬列主義的立場、觀點、方法去觀察問題、分析問題,看問題才能比別人看得高一些、遠一些。
2、要有豐富的知識儲備。做好信息工作,要具備一定的漢語言文學、邏輯學、新聞學、美學等方面的專業知識。同時,要廣泛涉獵歷史、地理、社會學、心理學等知識,這樣才能做到思維開闊。
3、要有敏銳的洞察能力。新聞敏感,是信息員需要具備的基本素質之一。簡單地說,新聞敏感就是信息員捕捉工作動態與衡量信息是否含有新聞價值的能力。有些信息不像會議消息那樣簡單明了,還要靠信息工作者去調研、去挖掘,這樣得來的信息往往更有價值。這就為信息工作者提出了更高的要求,除了積累經驗外,還要勇於探索、勤於思考、善於發現。
4、要有正確的工作態度。做好信息工作的立足點和出發點是如實反映情況,為領導決策服務,並推動工作順利開展。因此,信息工作者要從工作的角度出發,為推動工作去努力,同時,要有肯吃苦、不計得失、甘於奉獻的精神。
四、明確不足、正視差距
通過總結，我們也進一步明確了自身的不足及與兄弟單位之間的 差距 今後，我們還必須努力創新工作機制，增添工作活力，推動信息工作規范發展，及時報道幼兒園最新動態，推動信息工作由數量型向質量型轉變。
通過網路信息工作地不斷開展，我們深深感到網路已迅速地、越來越廣泛地深入到我們的學前教育工作中，網路信息給我們帶來了更多的教育資源，使我們幼教工作者可以共享，進行信息交流。通過網路信息，讓社會更多的了解幼兒園、支持幼兒園，努力營造有利於幼兒教育事業和諧發展的輿論。我們將朝著「高站位」「能超前」「出精品」這一信息工作目標邁進。
5. 借力新媒體,培養新青年 的學習心得
借力新媒體,培養新青年 的學習心得
我的體會是三個關鍵詞，即引領、服務和管理。
關鍵詞一「引領」：高處著眼，藉助網路化轉型做好青年大學生思想政治教育。一是准確把握新媒體話語範式，用青年人的話，說青年人的事；二是著力打造主題活動聚合空間，將時尚元素引入活動，降低活動門檻，讓活動惠及最廣大青年學生；三是注重創新信念培育專題，在理工青年網開設「黨的十八大」、「學雷鋒」等版塊，在微博開辟責任教育紀念日篇、誠信教育名言篇、成才教育諺語篇等話題。
關鍵詞二「服務」：實處著手，藉助網路化轉型積極服務青年。青年關心之事即為我們用心之處。一是建設信息發布平台，服務學生日常所需；二是建設資詢交互平台，暢通溝通反饋渠道；三是建設情感交流平台，豐富學生精神生活。
關鍵詞三「管理」：細處著力，藉助網路化轉型打造骨幹隊伍。可謀可為的工作離不開可信可靠的隊伍。一是培養運作「把關人」，建立健全理工青年網新聞中心、手機報工作室、校團委新媒體運營部微博運營組及微信運營組等機構組織，對新媒體運行管理、安全保障、信息發布審核程序等作出嚴格規定；二是培養輿情監測隊伍，建立以校團委為樞紐，各基層團委為節點的信息化指揮體系，注意發現和掌握輿情動向；三是培養新媒技術達人，選拔和培養一批專職團幹部、學生會幹部、社團幹部為新媒體運營骨幹，成立微博研究會等傳媒類學生社團，培養更多的研究型、技術型新媒體人才；四是培養青年意見領袖。郎坤個人微博已發布微博2672條，聽眾數逾70萬人，已成為中國青年、中國志願者、關愛行動志願者的微博代表和志願服務理念的宣傳窗口、志願服務工作的推廣載體、志願服務典型的塑造舞台。
當然，在學校共青團工作網路化轉型工作中也還面臨一些問題和困難，如學校青年團員整體基數規模較大，青年團員信息化管理指導工作對網路基礎設備要求較高；網路化轉型需要一定的經費支撐以及一定規模的專業技術團隊；學校共青團工作網路化轉型理念思路有待進一步明確和釐清；對青年學生追求網路時尚的心理狀況把握能力需要進一步加強和提升。
網路化轉型作為共青團組織工作未來發展的趨勢，武漢理工大學團委將堅定不移朝著網路化方向轉型，迎難而上，勇於創新，堅持邊干邊學的理念，在學校團組織網路化轉型進程中探索中前進，在前進中完善，切實提高團的吸引力和凝聚力，擴大團的工作有效覆蓋面。
6. 企業新聞寫作培訓心得體會怎麼寫
新聞宣傳是一個企業與外界交流的紐帶，
是樹立單位形象的重要平台，
為了
進一步提高通信機要局新聞寫作能力，促進我局的宣傳工作，
3
月
19
日，政治
部舉辦了新聞寫作培訓班。還專門邀請了社長和編輯授課，他們授課幽默風趣，
散發著智慧的光芒，
向我們講解了新聞寫作基礎及新聞寫作等方面的知識，
讓我
們對新聞寫作有了較為系統地認識。
下午，
局委還現身說法，
從新聞的標題、
導語、
正文、
結尾等重點部分著手，
做了深入淺出的講解，
並把自己多年的寫作經歷和成功的經驗毫無保留的和盤托
出，使我們深受教育。
參訓人員基本也都不是新聞專業出身，
對新聞寫作不太了解，
通過這次的新
聞寫作培訓班，
同事之間有機會相互學習交流，
取長補短，
學到專業的新聞報道
寫作知識。
這次培訓，
使我對新聞寫作又有了新的認識，
要寫好新聞，
閉門造車是萬萬
不行的，即使偶爾能發一兩篇作品，但寫出的東西沒有時代特色，不貼近生活，
也就談不上什麼質量，
會被逐步淘汰。
新聞寫作要用敏銳的雙眼去觀察世界，
去
留心生活，
這樣寫出的東西才會具有時代特色，
才會貼近生活。
如何將身邊的人、
工作中發生的事以新聞的方式報道出來？看起來很簡單，其實裡面有很大的學
問，
要有一雙善於發現的眼睛，
要善於從事物矛盾的漩渦中去探求新情況、
研究
新問題，著眼全局，找到大家普遍關心，又具有時代特徵的新聞素材。要先讀、
精讀、
細讀，
讀透中央、
軍委的重大決策部署精神，
唯有如此在寫文章時才有高
屋建瓴的前瞻性和全局性，
保障文章的立意構圖緊扣時代脈搏，
避免盲人騎瞎馬
的現象。
寫作，
需要持之以恆。
文字工作靠日積月累，
干工作也要持之以恆。
必須有
謙虛謹慎的心態，
學習各方面的知識充實自己，
學習先進人物以增長自己的才幹，
細心觀察周圍的一切去發現問題和契機，
並一直堅持下去。
寫新聞稿件是「苦差
事」，
但熱愛與追求，
是搞好通訊報道的動力和精神支柱，
因為愛可以創造一切。
因為有熱愛，
可以變枯燥為有趣，
便無聊為鮮活，
當你熱愛職業並發現從事這樣
工作的時候充滿活力、
生機的時候，
你就會覺得從事所從事的工作是件趣味無窮
的事情，這樣的時候，就能鼓起勇氣，戰勝困難，時間緊，可以擠；水平低，勤
學習，持之以恆，從愛好到入門，從入門到精深，持之以恆。其次就是駕馭文字
的能力，
無論文章立意如何好，
沒有與之匹配的表現形式和表現語言，
都將會功
虧一簣，
所以，
重視並切實將文字駕馭能力的提升鍛煉當是新聞通訊員的一項重
要技能。
通過本次學習培訓，
不僅提高了自己對新聞寫作技巧的理解，
更激發了寫好
新聞的信心和決心。
是一個展示英雄風採的好平台。
我們身邊有那麼多可歌的動
人事跡，
我們周圍有那麼多的先進經驗，
都值得更需要我們去發現、
寫作、
報道。