A. 銀行會計財會總結季度
銀行會計財會總結季度
本人在黨總支、分管行長、會計主管的關心指導下,配合營業室各位主任，認真執行營業室「以會計基礎工作規范化管理為中心，以提高會計核算質量，防範金融風險為重點，扎扎實實地開展工作」的這一工作主線，經過營業室全體人員的精誠合作和自身的不懈的努力，營業室各方面的工作都有了不同程度的提高，我自身也得到了更好的鍛煉。截止2006年12月20日營業室儲蓄存款達13417萬元，比年初新增4702萬元，新增代發工資戶4653戶。尤其是今年1月份儲蓄專櫃存款突破了億元大關，新創儲蓄專櫃歷史最高。現將我本人在2006年一季度的工作情況總結匯報如下：
1、加快思想觀念的轉變
經過2005年的崗位調整，我本人被聘任為「8級執行會計師」,在新的崗位面前，我一再告戒自己盡快找准位置、進入角色，因為營業室不允許有無所事事的人。卸掉了部分管理方面的擔子，我把精力集中到抓前台業務和產品營銷上，尤其是對儲蓄存款及相關新產品的營銷，更是緊抓不敢鬆懈。進入2006年，通過認真學習領會我行的一系列職工大會、中層幹部會議及我行的第一次「經營分析會議」的會議精神，新一屆領導班子超常規、跳躍式發展的嶄新思路，既激發了營業室全體人員的工作熱情,同時也拓寬了我本人的工作思路。「求生存」壓力變成了動力.在勞動競賽中以求生存、促發展為主題,不斷加大工作力度,在充分挖掘各方面潛力的基礎上,針對實際情況，站在快速發展的高度上,我和營業室主任客觀分析了面對存款增量份額與其它行的差距,在會計主管的指導下詳細制定了工作計劃和方案,切實遵循行黨總支確立的「大發展、大市場、大營銷」的工作思路,在土地補償資金歸集、職工買斷資金代發、收復失去的代發工資陣地、集團企業工資源頭上及來兗投資商找突破點,鞏固擴大了營業室的客戶群體。營業室作為核算主體行，是全行各項工作的樞紐，是全行會計核算的中心。要提高我行的會計管理水平和會計核算質量，必須從營業室的會計基礎工作抓起。按照內部控制制度的要求，通過對營業室不同崗位、不同業務種類進行認真分析，重新制定和細化了崗位職責，調整了輪崗制度，嚴格了操作流程，制定了錢箱現金管理辦法、錢箱單證管理辦法、證券業務管理辦法、憑證整理裝訂辦法、會計差錯考核辦法等一系列管理規定。明確專人對錢箱現金、單證、重點會計科目及帳戶進行實時監控，確保出現問題，及時發現，及時解決。同時通過制定二次分配辦法，將營業室人員的績效工資與業務量、存款任務完成、核算質量、服務質量、勞動紀律等內容相結合，打破了分配上的「小鍋飯」「小平均」，促進了各項任務目標的完成和服務質量、核算質量的提高。
此外我本人積極投入到吸存增儲的熱潮中去，班上談存款、班下跑存款，以自身的行動啟發引導前台櫃員提高存款意識、指標意識。並和同志們總結了「新客戶以服務吸引，老客戶用感情穩固」這一經驗，3月份一個2000年存入營業室1000美圓的老年客戶密碼遺忘，我先後4次上門為其辦理掛失解掛手續，該客戶非常感動，將其他銀行的各種存款都轉存到營業室來。為了提高自身和營業室人員的業務素質，保證我行會計核算質量，我們制定了詳細的培訓計劃和文件傳閱學習制度，利用業余時間組織營業室人員進行會計業務、會計法規學習和職業道德教育，此外，我還積極參加行里舉辦的統一業務培訓，學習中，注重實效，不走過場，使自己的業務知識趨向全面，業務操作更加熟練規范。
2、以身作則，努力學習內控制度，提高工作效率。
2006年本人和營業室主任在分管行長、會計主管的要求及指導下嚴格按照內控制度的要求，研究不同業務量、不同業務種類的崗位設置和勞動組合形式，重新制定細化了會計崗位職責，嚴格了操作流程，並根據不同的營業人員經辦的業務許可權，確定相應的職責。同時，根據上級行的要求和我行各網點的實際情況，今年先後參與制定了錢箱現金管理辦法、錢箱單證管理辦法、證券業務管理辦法及憑證裝訂管理辦法、會計差錯考核辦法等一系列規章制度，進一步規范各網點帳務，使我行的核算手續更加嚴密，業務辦理程序更加安全科學，做到了相互制約、職責分明。強化了內部控制，提高了工作效率。在日常工作中，通過主動觀察和總結，發現問題和業務操作中不合理的地方，都能及時給主任和主管匯報，並能及時給櫃員和網點提醒，起到了警示建議作用。
3、努力提高自身服務和業務素質。
優質文明服務是金融行業永恆的話題，但如何落實行動上，徹底改變我行社會形象，營業室全體人員確實動了一番腦筋。一是擺正位置，靠服務贏得客戶，靠客戶吸收存款，靠存款保住飯碗。消除了思想上的鬆懈和不足，徹底更新了觀念，以客戶滿意為標准，自覺規范自己的行為，認真落實我行各項服務措施。二是把業務技術和熟練程度作為衡量服務水平尺度，苦練基本功，加快業務辦理的速度，避免失誤，把握質量。雖然我們營業室盡心盡力的搞服務，但是，因各種因素，營業室的服務質量仍是不盡人意。三是努力學習新業務知識大力拓展業務營業室的業務領域，創造良好的發展環境。對於我本人來講，盡力做到了「三個服務」。一是給客戶服好務，由於我主要任務是分管前台，櫃員幾乎每天都有不好處理的業務和客戶介紹給我，本著「客戶就是上帝」的意識，每次我都能圓滿的讓客戶滿意而歸，有一些較難處理的事情，我都是帶著禮物主動上門，最終看到的都是客戶滿意的笑臉。就這樣，有的客戶甚至已經和我交上了朋友，也成為了建行的忠實客戶。二是給本營業室的櫃員服好務，不論櫃員業務、設備出現了問題，我都能主動解決，櫃員身體不適、家庭不順心，我都能主動關心和幫助。三是給各網點服好務，因營業室是全行業務的中心樞紐，我和各網點的業務聯系也較為頻繁，工作中不論網點因設備問題或業務問題找到我，我都能積極為他們聯系或者親自上門想方設法的幫助他們解決。
4、做好新業務學習和營銷工作
今年，可以說是我行產品的營銷年，今年以來我行新的金融產品層出不窮，我本人也抓緊時間在最短的時間內領會新業務，掌握新技能，把我行的產品營銷作為今年的重點，大力宣傳和營銷我行產品,同時指導、協助其他網點開展新業務的推銷活動，努力發展中間業務。截止到年底，由我主持辦理的基金業務有十餘種，金額近200餘萬元，代理記帳式和電子國債200餘萬元，在市行排名中名列前茅。我還在行里的安排下對全行櫃員就網上銀行、CALL CENTER系統、貸記卡業務、VIP客戶等新業務進行了多次授課。
5、身先士卒，起到黨員的帶頭作用
2006年是建設銀行重大改革的一年，在2006年中，我本人除認真學習與改革相關的文件精神，作好心理准備外，還積極主動的和營業室的同志們談改革，探討改革的必要性和必然性，加強同志們對我行改革的信心，端正同志們對改革的態度。日常工作中，自己身先士卒，加班加點工作多干，主動關心幫助他人，發現問題及時匯報，主動解決。盡最大的努力體現出一個黨員、一個中層幹部應起到的帶頭作用。
2006年是繁忙而緊張的，我本人在會計主管的指導下和同志們的幫助下，各方面有了一定的進步，但仍被許多缺點和不足所束縛，如對一些問題上強調客觀困難多，沒有充分發揮主觀能動性；對一些新問題的解決，不能系統地考慮問題，對問題的理解和看法站的高度不夠等。這都是我本人急需解決的弱點。
2006年是我行重大變革、快速發展的一年，也是金融系統競爭更加激烈的一年，機遇和挑戰的共存將會進一步激發我和我們營業室全體人員的鬥志和工作熱情，我將一如既往的工作、團結、奉獻。
B. 學習銀行會計的心得體會
網上找了些別人的體會,你可以做個參考：
有幸能學到銀行會計學，原以為只是一門普通的課程，想不到在學習的過程中學了許多東西，也有許多的感觸。
銀行是社會資金活動的樞紐，是調控社會資本周轉過程和運行方向的基本機構。具體來說，中央銀行執行國家的貨幣政策，商業銀行經營資產、負債和中間業務。
會計工作是銀行的一項基礎工作，是實現銀行上述職能的重要工具，銀行會計是我國市場經濟會計體系的重要組成部分，它通過核算、反映和監督實現對國民經濟進行組織、控制、調節的管理職能.
銀行會計的職能主要包括:
1、組織辦理銀行業務，反映資產、 負債的變化；
2、反映銀行資金運作狀況，考核經營效益；
3、反映貨幣政策執行和信貸資金活動變化；
4、提供企業經濟信息，為銀行拓展業務和經營決策提供依據。
通過對銀行會計學的學習,我才慢慢的了解了銀行以及銀行會計學的重要性.
銀行會計是一門實踐性很強的課程，同時也有一定的難度，它要求學員具備會計學、貨幣銀行學及國際金融學的有關知識。但是在學習的過程中也不是一味的將書本中各項內容都學個精通.後來學員不妨參考一下我的意見:在學習本課程時應著重把握基本的核算方法，對於教材中有關內部控制及實務操作方面的介紹，作一般了解即可。
因為銀行會計與其他部門會計相比，具有較突出的特點：
1、銀行會計和業務緊密相連
2、銀行會計具有廣泛的社會性
3、銀行會計具有高度的原則性
4、銀行會計具有較強的政策性.
所以,學員在學習銀行會計學的時候應當樹立一個高尚的思想之牆.始終保持科學嚴謹的態度和事實求是的精神,以為國為民的高尚節操指導的行動,防止行為腐化和犯罪.
在學習的過程中我一直在拷問自己,鞭策自己,我自己在將來的工作中能始終以為人民服務的心態辦事嗎?
個人認為:學習一門功課,關鍵不在功課用出的大小,而在於自身的行為節操能否得到提高.試想，一個道德敗壞的人，掌握的國計民生的命脈，那麼後果渴想而知。許許多多的事實告訴我們禍國殃民的禍害往往只是因為一念之差。所以，樹立強烈的道德法律意識是十分必要的。
C. 財務會計學習過程和感想
我是學會計的，呵呵
實習是每一個學生必須擁有的一段經歷，它使我們在實踐中了解社會，讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,也打開了視野，增長了見識，為我們以後進一步走向社會打下堅實的基礎。而會計是指對具體事物進行計算、記錄、收集他們的有關數據資料，通過加工處理轉換為用戶決策有用的財務信息。會計作為一門應用性的學科、一項重要的經濟管理工作，是加強經濟管理，提高經濟效益的重要手段，經濟管理離不開會計，經濟越發展會計工作就顯得越重要。會計工作在提高經濟在企業的經營管理中起著重要的作用，其發展動力來自兩個方面：一是社會經濟環境的變化；二是會計信息使用者信息需求的變化。前者是更根本的動力，它決定了對會計信息的數量和質量的需求。本世紀中葉以來，以計算機技術為代表的信息技術革命對人類社會的發展產生了深遠的影響，信息時代已經成為我們所處的時代的恰當寫照。在這個與時俱進的時代里，無論是社會經濟環境，還是信息使用者的信息需要，都在發生著深刻變化。會計上經歷著前所未有的變化，這種變化主要體現在兩個方面：一是會計技術手段與方法不斷更新，會計電算化已經或正在取代手工記賬，而且在企業建立內部網情況下，實時報告成為可能。二是會計的應用范圍不斷拓展，會計的變化源於企業製造環境的變化以及管理理論與方法的創新，而後兩者又起因於外部環境的變化。學習好會計工作不僅要學好書本里的各種會計知識，而且也要認真積極的參與各種會計實習的機會，讓理論和實踐有機務實的結合在一起，只有這樣才能成為一名高質量的會計專業人才。為此，根據學習計劃安排，我專門到一家已實施了會計電算化的單位進行了為期一個月的實習，此次實習的具體內容為：
一、根據經濟業務填制原始憑證和記賬憑證。
1、原始憑證：是指直接記錄經濟業務、明確經濟責任具有法律效力並作為記賬原始依據的證明文件，其主要作用是證明經濟業務的發生和完成的情況。填寫原始憑證的內容為：原始憑證的名稱、填制憑證的日期、編號、經濟業務的基本內容（對經濟業務的基本內容應從定性和定量兩個方面給予說明，如購買商品的名稱、數量、單價和金額等），填制單位及有關人員的簽章。
2、記帳憑證：記帳憑證是登記帳薄的直接依據，在實行計算機處理帳務後，電子帳薄的准確和完整性完全依賴於記帳憑證，操作中根據無誤的原始憑證填制記帳憑證。填制記帳憑證的內容：憑證類別、憑證編號、制單日期、科目內容等。
二、根據會計憑證登記日記帳。
日記帳一般分為現金日記帳和銀行存款日記帳；他們都由憑證文件生成的。計算機帳務處理中，日記帳由計算機自動登記，日記帳的主要作用是用於輸出現金與銀行存款日記帳供出納員核對現金收支和結存使用。要輸出現金日記帳和銀行存款日記帳，要求系統初始化時，現金會計科目和銀行存款會計科目必須選擇「日記帳」標記，即表明該科目要登記日記帳。
三、
D. 會計模擬實訓心得體會怎麼寫
這學期會計模擬實訓的操作課程已接近尾聲了。經過這次實訓使我提高自身的手工操作能力及鞏固我們所學過的理論知識運用到實踐中，從而使我們對會計知識有了更進一步的了解和認識。
本次企業會計模擬實訓流程分為十個步驟：第一，建立賬本；第二，識別、填制和審核原始憑證；第三，填制記賬憑證；第四，填制科目匯總表；第五，登記會計賬簿；第六，進行產品成本計算；第七，編制試算平衡表；第八，結賬；第九，編制會計報表；第十，整理裝訂會計憑證、賬簿。
經過這次實訓，使我真正體會到什麼是會計，讓我對於會計最初的觀點也有了本質性的改變！會計不僅僅是一份職業，更需要的是細心、耐心，恆心。雖說記賬看起來象小學生會做的事，可是沒有一定的耐心和細心是很難勝任的。因為一出錯並不是隨便用筆塗塗或用橡皮擦塗塗就算了。每一個步驟會計制度都有嚴格的要求的。例如，寫錯數字就要用紅筆劃紅線，再用黑筆在上面改正，記賬時要清楚每一明細分錄及總結名稱，不能亂寫或寫錯，否則總賬的借貨就不平衡了。這並不是像平時寫作業或考試時出錯了扣分而已，要是在以後的工作中，那就失乎一個企業的賬務，是一個企業以後制定發展計劃的依據。所以我們決對不能有丁點馬虎，一定要學會細心，耐心。
總之，這次實訓對我來說可真上受益匪淺，不僅對會計有了更進一步的認識，同時實訓過程中也發現自身的一些不足。比如：自己不夠細心，經常看錯或抄錯數字，導致核算結果出錯，在編制分錄中出不夠熟練，今後還得加強學習。在實踐中鞏固知識，也為我們今後走向社會奠定更好的基礎。
E. 金融企業會計實訓總結 求500字的實訓總結，復制什麼的都可以。
第六章 金融機構往來的核算（知識點 36、37）
1法定存款准備金的核算
金融企業法人根據所屬行處一般存款余額，向其法定存款准備金開戶的人民銀行辦理繳存。繳存方法採取定期依據存款余額進行調整，即本期余額大於上期余額的差額乘以規定比例為本期調增額，本期余額小於上期余額的差額乘以規定比例為本期調減額。
當金融企業法人本期為調增時，會計分錄為：
借：法定存款准備金
貸：存放中央銀行款項
調減時分錄相反。
法人（或總行）向人民銀行繳存後，再按各一級分行一般性存款余額計算其調增（減）額，向各一級分行收取（退回）法定存款准備金。調增時分錄為：
借：系統內款項存放——XX分行
貸：法定存款准備金——XX分行
調減時分錄相反
各一級分行收到總行清算報文後，進行賬務處理。調增時會計分錄為：
借：法定存款准備金
貸：系統內上存款項
調減時分錄相反
2向中央銀行繳存（支取）現金
商業銀行向當地人民銀行發行庫提取現金時，由出納人員簽發人民銀行「現金支票」，經審核無誤加蓋預留印鑒，交人民銀行會計部門。
人民銀行會計部門根據商業銀行提交的現金支票，憑以填制發行基金往來科目現金收入傳票交發行庫。由發行庫付出現金。
商業銀行經核對無誤後，辦理轉賬。會計分錄為：
借：現金——業務庫現金
貸：存放中央銀行款項
商業銀行向人民銀行交存現金時，填制現金繳款單，連同現金一同送繳中央銀行發行庫。經清點無誤後，中央銀行在現金繳款單上加蓋「現金收訖」戳記退商業銀行。商業銀行據此辦理轉賬。會計分錄為：
借：存放中央銀行款項
貸：現金
3再貸款核算
商業銀行根據資金運用情況向人民銀行申請借款時，首先要提交借款申請書，人民銀行計劃部門審核無誤後，簽署意見並傳遞憑證到會計部門。會計部門據以辦理貸款發放手續。商業銀行取得貸款後，辦理轉賬。會計分錄為：
借：存放中央銀行款項
貸：向中央銀行借款
貸款到期時，應主動填制還款憑證，加蓋預留印鑒後提交人民銀行辦理貸款歸還手續。人民銀行會計部門審查無誤，辦理收回貸款本息的賬務。轉賬後，還款憑證退交借款的商業銀行。
借款的商業銀行收到人民銀行退回的還款憑證，經審核無誤辦理轉賬。會計分錄為：
借：向中央銀行借款
金融企業往來支出
貸：存放中央銀行款項
4再貼現核算
金融企業向人民銀行申請再貼現時，應填制一式五聯再貼現憑證，與商業承兌匯票或銀行承兌匯票一並提交人民銀行。
人民銀行計劃部門審核同意簽署意見後，將再貼現憑證與匯票轉送會計部門。會計部門應審查再貼現憑證與所附匯票的面額、到期日等有關內容是否一致。相符後，按規定的再貼現率計算出再貼現利率和實付再貼現金額。
再貼現利率=匯票金額X再貼現天數X日再貼現率
實付再貼現金額=匯票金額—再貼現利率
然後，將計算再貼現利率和實付再貼現金額填入再貼現憑證中，以第一、二、三聯再貼現憑證代傳票辦理轉賬。第四聯再貼現憑證退還金融企業，第五聯到期卡和再貼現票據，一並按到期日順序排列保管，並定期與再貼現科目賬戶余額核對。
金融企業收到人民銀行退回的第四聯再貼現憑證，據以編制特種轉賬借方、貸方傳票，以第四聯再貼現憑證作附件，辦理轉賬。會計分錄為：
借：存放中央銀行款項
金融企業往來支出——中央銀行往來支出
貸：票據融資——再貼現
再貼現匯票到期，再貼現銀行作為持票人直接向付款人收取票款。再貼現人民銀行在匯票背面背書欄加蓋結算專用章及授權經辦人的簽名或印章，註明「委託收款」字樣，同時填制委託收款憑證並註明匯票種類和號碼，委託收款憑證與匯票一並交付款人辦理收款。付款人在異地的，應在匯票到期前，匡算至付款人的郵程，提前辦理委託收款。第二聯委託收款憑證與在貼現憑證一並暫存，待款項劃回後，憑以處理賬務。
5異地跨系統轉匯
匯出行所在地為雙設機構地區：先橫後直
匯出：單設，匯入：雙設 先直後橫
匯出、匯入均為雙設 先直後橫再直
6同業存放款項
（1） 存放同業的核算
存入資金時，以同業機構簽發的回單作借方憑證，根據付款憑證存根聯，填制貸方記賬憑證，辦理轉賬，會計分錄為：
借：存放同業款項
貸：存放中央銀行款項
發生票據結算收付時，本行收款的，以有關同業劃款作為憑證作借方記賬憑證，以有關票據或結算憑證作貸方記賬憑證，會計分錄為：
借：存放同業款項
貸：有關科目
本行付款的，應根據有關憑證填制同業劃款憑證辦理轉賬，會計分錄相反
（2） 同業存放款項的處理
銀行收到同業存入本行資金時，以收賬通知作借方記賬憑證，另填制一聯貸方記賬憑證，辦理轉賬。會計分錄為：
借：存放中央銀行款項
貸：同業存放款項
發生票據結算業務，本行付款時，會計分錄為：
借：有關科目
貸：同業存放款項
本行收款業務會計分錄相反
7同業拆借
同城拆借的核算
資金拆借的處理
拆放行以拆入行結據為依據，向人民銀行填交進賬單及轉賬支票，並編制特種轉賬借貸傳票予以轉賬。會計分錄為：
借：拆放同業
貸：存放中央銀行款項
人民銀行分行收到進賬單及轉賬支票後，以此兩種憑證代轉賬借貸傳票，將款項從拆入行准備金賬戶轉入拆入行准備金賬戶。轉賬後將進賬回單轉交拆入行。
商業銀行拆入行根據進賬回單聯，編制特種轉賬借貸傳票各一聯，進行賬務處理。會計分錄為：
借：存放中央銀行款項
貸：同業拆入
8到期歸還的處理
拆入行處理
拆入行歸還到期借款時，應根據本息，填制進賬單和轉賬支票送往人民銀行。會計分錄如下：
借：同業拆入
金融機構往來支出——同業拆借利息支出
貸：存放中央銀行款項
人民銀行收到借款行歸還借款的進賬單和轉賬支票，以進賬單和支票為記賬傳票辦理轉賬，將款項從拆入行准備金賬戶轉入拆放行准備金賬戶。轉賬後，將進賬單收賬通知轉交拆放行。
拆放行的處理
商業銀行拆放行根據進賬單回單聯，編制特種轉賬借方傳票和貸方傳票，予以轉賬。會計分錄為：
借：存放中央銀行款項
貸：拆放同業
金融機構往來收入——拆借利息收入
9系統內上存資金
下級行提出資金上存申請並經上級行核准，根據資金匯劃通知填制匯款憑證送人民銀行。收到人民銀行回單後，填制兩聯借方憑證，人民銀行匯款回單作貸方記賬憑證，辦理轉賬。會計分錄為：
借：存放系統內款項
貸：存放中央銀行款項
上級行收到人民銀行收賬通知後，填制兩聯貸方憑證，一聯加蓋轉訖章交相關部門專夾保管，一聯作貸方科目記賬憑證，人民銀行收賬通知作借方憑證，辦理轉賬。會計分錄為：
借：存放中央銀行款項
貸：系統內存放款項
下級行運用或退回資金時，上級行和下級行的會計分錄相反。
10系統內借款
系統內借款必須填制「某某銀行系統內借款審批表」，由職能部門負責人審核後，報經行長或分管行長審批，同時審批表必須傳至上級行。下級行借款申請經上級行核准後，系統自動完成上下級行的賬務處理。
上級行的會計分錄為：
借：系統內借出
貸：系統內存放款項
下級行的會計分錄為：
借：存放系統內款項
貸：系統內借入
系統內歸還款項時：
下級行提出歸還借款申請經上級行核准後，系統完成上下級賬務處理。
上級行會計分錄為：
借：系統內存放款項
貸：系統內借出
金融企業往來收入——系統內借出利息收入
下級行會計分錄為：
借：系統內借入
金融企業往來支出——系統內借入利息支出
貸：存放系統內款項
F. 銀行會計培訓心得體會
銀行對我們每一人都不陌生，我們每次銀行都會與銀行的櫃台員接觸或交流。但我們對銀行的做賬方式流程可謂是知之甚少，即使我們本身是學會計專業。這就是我當初為什麼選這門課程最重要的原因，其次當然就是為了學分了。 總的說一下我對銀行會計這門課程的感想就是雖仍知之甚少，但也不乏受益菲淺。 這門課程是張老師教的，張老師對我來說比不陌生。因為我以前經常有去聽老師給審計方向同學上的中級財務會計課程。老師給我的一個總的映像就是笑不離臉啊。 通過銀行會計這門課程不僅了解到了銀行的經濟業務對象及其特點，而且還有我想學的：銀行對資產、負債、及中間業務所使用的會計科目。銀行會計所使用的科目對我們現在學的為企業做賬的會計科目來說又是一個全新的領域。企業的會計科目一般分為五類，即資產類、負債類、所有者權益類、成本類和損益類。銀行會計較之而不同，它增加了一個資產負債共同類且減少了成本類。還有銀行會計在與會計報表之間的關系分也有所不同... 貸款對現在很多企業來說都不陌生，因為一個能合理使用他人的資金使自己成長並變強變大的企業是一個很優秀的企業。但對銀行這個經久不衰的債務人該怎麼樣做賬。這就要講到在銀行會計課程中所學的銀行業務——資產業務的核算了。銀行的資產業務包括投資貸款、買賣外匯和票據貼現等。銀行除了資產業務外還有前面所提的負債業務和中間業務。負債業務包括吸收存款、發行債券等，中間業務包括支付結算和代理業務。在這些業務中我們學到了很多新的會計科目，例如負債業務中的吸收活(定)期(儲蓄)存款，資產業務中的逾期貸款、抵押貸款等，中間業務中的貼現資產、開出支票、匯出匯款、存放中央銀行款項的一些列的全新的科目。 我不奢求將來能到銀行做會計，但我很高興在我大腦里又增加了一個新知識。銀行會計這門課程的學習是有趣的而又開心的，這也主要得益於張老師的「笑」。因為這笑里包含了很多內涵。
G. 怎樣寫關於財務會計的心得體會
我從網上下了一篇 看看對你有幫助沒
通過財務會計實訓，使得學生較系統地練習企業會計核算的基本程序和具體方法，加強學生對所學專業理論知識的理解、實際操作的動手能力，提高運用會計基本技能的水平，也是對學生所學專業知識的一個檢驗。
通過實際操作，不僅使得每位學生掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證，登記賬薄的會計工作技能和方法，而且能夠切身的體會出納員、材料核算員、記賬員等會計工作崗位的具體工作，從而對所學理論有一個較系統、完整的認識，最終達到會計理論與會計實踐相結合的目的。
〈四〉 實訓內容：
以企業的實際經濟業務為實訓資料，運用會計工作中的證、賬等對會計核算的各步驟進行系統操作實驗，包括賬薄建立和月初余額的填制、原始憑證、記賬憑證的審核和填制，各種賬薄的登記、對賬、結賬等。
〈五〉 財務會計實訓的心得及要改進的意見或建議：
緊張得十天財務會計實訓時間就這樣在忙碌中匆匆過去了，留給我的都是豐富的經驗和深深的體會。
我們實訓目的就是：注重「教學」於「實踐」相結合，提高學生的動手能力增強對會計知識進一步理解，培養學生對會 計知識的靈活運用以便在以後的就業不至於「手慌腳亂」！
我們做得實訓內容大概是這樣的一個過程：
1）填制原始憑證
2）根據原始憑證，填記帳憑證
3）根據記帳憑證填總分類帳和各種明細帳，現金日記帳，銀行日記帳
4）填制資產負債表和利潤表
「簡單」而似乎又有「煩瑣」實訓步驟如下：
1）填制原始憑證
2）根據原始憑證，填記帳憑證
3）填制科目匯總表
4）根據科目匯總表填總分類帳
5）根據記帳憑證填總分類帳和各種明細帳，現金日記帳，銀行日記帳
這是我的第一次真正意義上的實訓，懷著一份新鮮又有那麼一點緊張的心情，我開始了實訓的第一天。雖然大學一年級實訓過一次，對這樣的工作也不是太陌生，但只是粗略的沒有這次的那個「氛圍」，而且還是和同學們在底下自己做。沒有相這次老師在上邊簡單的提點一下！當指導老師一聲話下「開始登記憑證」時，面對著實訓時自己辦公桌上的做賬用品，我竟然有點無從下手的感覺，久久不敢下筆，深怕做一步錯一步，後來在指導老師的耐心直到下，我開始一筆一筆地登記。很快的，一個原本平常上課都覺得漫長的上午飛速過去了，但手中的工作還遠遠未達到自己所期望的要求進度。匆匆在飯堂扒了幾口飯。就回到了我們的教室去繼續實訓。一整天下來，幾乎整天都是做著實訓，眼睛盯著生疼。不過話又說回來了，看到自己做的實訓心裡還是蠻高興的。雖然很累，很枯燥，但是很充實！
有了第一天的經驗，接下來的填制原始憑證；根據原始憑證，填記帳憑證；根據記帳憑證填總分類帳和各種明細帳，現金日記帳銀行日記帳：填制資產負債表和利潤表等等的工作就相對熟練多了。原來自己也能像老師一樣能夠做個合格的會計師！ 不過我知道我離真正意義上的會計師還很遠很遠，但是我不擔心，因為我正在努力的學習這些知識。下來我就開始著手做「填制原始憑證，根據原始憑證，填記帳憑證，填制科目匯總表，根據科目匯總表填總分類帳，根據記帳憑證填總分類帳和各種明細帳，現金日記帳，銀行日記帳等等。
實習的最後一天，下午訂憑證以及上交有關作業。
經過這些天的手工記賬，使我的基礎會計知識在實際工作中得到了驗證，並具備了一定的基本實際操作能力。在取得實效的同時，我也在操作過程中發現了自身的許多不足：１、比如自己不夠心細，經常看錯數字或是遺漏業務，導致核算結果出錯，引起不必要的麻煩；２、雖然這十天里，每筆業務的分錄都有參考答案，但實際工作中還須自己編制會計分錄，在這方面我還存在著一定的不足，今後還得加強練習。
通過這十天來的會計實訓深刻的讓體會到會計的客觀性原則、實質重於形式原則、相關性原則、一貫性原則、可比性原則、及時性原則、明晰性原則、權責發生制原則、配比原則、歷史成本原則、劃分收益支出於資本性支出原則、謹慎性原則、重要性原則，和會計工作在企業的日常運轉中的重要性，以及會計工作對我們會計從業人員的嚴格要求。總而言之，十天的實訓讓我對「填制原始憑證根據原始憑證，填記帳憑證等工作有了更進一步的認識，並在實際操作過程中找出自身存在的不足，對今後的會計學習有了一個更為明確的方向和目標。希望在接下來的日子裡，學校能給我們這些的多的實訓課，以便我們能不斷地查漏補缺，這樣更能幫助我們財會專業的學生學好會計這門課，為以後走向社會奠定良好的基礎。通過實訓，我們對會計核算的感性認識進一步加強。我們這次實訓是綜合性訓練，既是主管會計、審核、出納，又是其他原始憑證的填制人，克服了分崗實習工作不到位的不完整、不系統現象。加深理解了會計核算的基本原則和方法，將所有的基礎會計、財務會計和成本會計等相關課程進行綜合運用，了解會計內部控制的基本要求，掌握從理論到實踐的轉化過程；熟練掌握了會計操作的基本技能；將會計專業理論知識和專業實踐，有機的結合起來，開闊了我們的視野，增進了我們對企業實踐運作情況的認識，為我們畢業走上工作崗位奠定堅實的基礎。
H. 心得體會：自考生怎樣自學《銀行會計》
銀行會計是高等教育自學考試金融專業的必修課，它是在學習完《初級會計學》《貨幣銀行學原理》和有關銀行業務等課程的基礎上開始學習的一門專業課，目前自學考試用書為《新編銀行會計》由王允平主編，上海立信會計出版社出版。本書是按照「企業會計准則」「企業財務通則」和財政部，中國人民銀行統一制定公布的《金融企業會計制度》組織編寫的，因此，在學習銀行會計時應結合學習《金融企業會計制度》以便加深理解和掌握，同時本書還附有另編的銀行會計習題和習題解答，供考生使用和練習，以便鞏固學習成果。
考生在自學《銀行會計》課時，應掌握讀書以下主要內容：
一、總論部分，包括銀行會計概述和銀行會計核算方法。考生應重點學習銀行會計改革後的重大變化和銀行會計的特徵，熟練掌握銀行會計核算方法的基本內容，如銀行會計科目的分類及各自的內容；借貸記帳法在銀行會計核算中的運用；銀行會計憑證的種類和基本要素；銀行帳務組織組成的內容及銀行帳務處理程序。
二、中央銀行業務核算部分，包括貨幣發行，國庫業務，商業銀行繳存存款與貸款和金銀業務。考生應重點學習貨幣發行的基本原理及會計核算，熟練掌握貨幣投放和回籠的會計核算分錄；學習國庫業務概述，重點掌握國庫款項的收納，報解和支撥的會計核算；學習商業銀行繳存存款與貸款的概述，掌握商業銀行繳存存款和對商業銀行貸款的會計核算分錄，一般掌握金銀業務的會計核算。
三、第三部分，是商業銀行業務核算。這是考生自學的重點和主要內容。在存款業務核算中，應重點學習掌握存款業務的種類和會計核算分錄的編制，熟練掌握存貸款利息的計算及帳務處理；在結算業務核算中，重點學習以「三票一卡」為中心的我國新銀行結算辦法的種類，掌握每一種結算方式的基本概念，規定及會計核算手續，處理程序和會計核算分錄；在票據承兌和貼現業務核算中，重點學習什麼是票據？什麼是承兌？什麼是貼現？票據承兌和貼現如何進行會計核算；在現金出納業務核算中，重點學習銀行現金出納的工作任務，工作原則和要求，熟練掌握現金出納會計核算和出納長短款處理原則及帳務處理分錄；在聯行往來核算中，重點學習掌握聯行往來的基本概念，全國聯行往來的核算及基本做法；在金融企業往來核算中，重點學習金融企業往來的概念，掌握商業銀行往來的核算程序和會計分錄；掌握商業銀行和中央銀行往來的核算內容；在外匯業務核算中，重點學習外匯業務核算特點，外匯買賣的核算，外匯結算業務和外匯存貸款的核算；對固定資產，無形資產，遞延資產和所有者權益的核算中，只要求一般學習，不作重點掌握，對銀行的收入，費用，利潤的核算業務應重點學習，掌握銀行的收入，費用成本的具體內容，規定和會計核算分當，重點學習銀行利潤總額的構成及利潤總額的核算，銀行利潤如何進行分配；在財務報告及分析一章中，重點學習銀行會計報表的種類及資產負債表，損益表，財務狀況變動表的編制方法，掌握銀行財務指標的體系，以上是銀行會計課自學的重點內容。分頁標題#e#
至於銀行會計課考試的題型，主要有以下幾個內容；單項選擇題，判斷題，名詞解釋題，簡答題，分錄核算題，綜合題，其中分錄核算題和綜合題佔40-50%的比重。
I. 學習銀行會計學的心得
網上找了點材料自己加工了一下,你自己參考參考吧~
有幸能學到銀行會計學，原以為只是一門普通的課程，想不到在學習的過程中學了許多東西，也有許多的感觸。
銀行是社會資金活動的樞紐，是調控社會資本周轉過程和運行方向的基本機構。具體來說，中央銀行執行國家的貨幣政策，商業銀行經營資產、負債和中間業務。
會計工作是銀行的一項基礎工作，是實現銀行上述職能的重要工具，銀行會計是我國市場經濟會計體系的重要組成部分，它通過核算、反映和監督實現對國民經濟進行組織、控制、調節的管理職能.
銀行會計的職能主要包括:
1、組織辦理銀行業務，反映資產、 負債的變化；
2、反映銀行資金運作狀況，考核經營效益；
3、反映貨幣政策執行和信貸資金活動變化；
4、提供企業經濟信息，為銀行拓展業務和經營決策提供依據。
通過對銀行會計學的學習,我才慢慢的了解了銀行以及銀行會計學的重要性.
銀行會計是一門實踐性很強的課程，同時也有一定的難度，它要求學員具備會計學、貨幣銀行學及國際金融學的有關知識。但是在學習的過程中也不是一味的將書本中各項內容都學個精通.後來學員不妨參考一下我的意見:在學習本課程時應著重把握基本的核算方法，對於教材中有關內部控制及實務操作方面的介紹，作一般了解即可。
因為銀行會計與其他部門會計相比，具有較突出的特點：
1、銀行會計和業務緊密相連
2、銀行會計具有廣泛的社會性
3、銀行會計具有高度的原則性
4、銀行會計具有較強的政策性.
所以,學員在學習銀行會計學的時候應當樹立一個高尚的思想之牆.始終保持科學嚴謹的態度和事實求是的精神,以為國為民的高尚節操指導的行動,防止行為腐化和犯罪.
在學習的過程中我一直在拷問自己,鞭策自己,我自己在將來的工作中能始終以為人民服務的心態辦事嗎?
個人認為:學習一門功課,關鍵不在功課用出的大小,而在於自身的行為節操能否得到提高.試想，一個道德敗壞的人，掌握的國計民生的命脈，那麼後果渴想而知。許許多多的事實告訴我們禍國殃民的禍害往往只是因為一念之差。所以，樹立強烈的道德法律意識是十分必要的。