一年級新生家長培訓心得體會

⑴ 致小學一年級新生家長信的讀後感

《家長必讀》讀後感
班級：一年級（五）班 學生： 家長：
2014年9月，孩子成為了小學一年級新生，開始接觸了人生的第一個社會群體生活。在孩子的新書中還有一本叫《家長必讀》的書，是專門給家長看的。看了這本書後，讓我了解、領悟、學到了許多關於如何教育好孩子、培養好孩子的科學方法，做個孩子的好父母。這是一本教我們家長怎樣教育好孩子的好書，更讓我從中體會良多，認識到以前的很多教育孩子的方式和方法是非常不科學的，是很容易讓孩子養成不良的學習與生活習慣，不利於孩子的成長，需要自己注意和改正，理解如下：
第一，從自身出發，父母是孩子的第一任老師，父母各方面素質的好壞會直接影響到孩子的健康成長，所以父母更需要不斷的學習、修身來提高自己的素養，做好孩子的表率，身體力行的創造自己家庭的良好風氣。例如不在孩子面前吵架、說臟話、不表露不良嗜好等。
第二、關於教育主體，我認為教育孩子，是學校與家庭共同的責任。學校在白天通過老師的教育來培養孩子的各種學習和生活習慣。家長要成為學校和孩子之間很好的鏈接。鞏固好孩子在學校里學習到的內容，為孩子創造良好的學習環境，監督好孩子每天在家裡的學習，這樣才能讓孩子持久的養成良好的學習和生活習慣。例如數學老師教給孩子計算的方法，但是孩子在沒有老師的情況下一般還是喜歡扳手指來數，那就要家長的監督與糾正了，不要讓孩子白天學習了，晚上又退步了。
第三、我們要多了解自己孩子的身心特點，知曉孩子的心事，明白孩子的需求。講究批評的方法：多表揚、多鼓勵孩子，少批評孩子，學會和孩子耐心的溝通。對待學習的問題要講究科學，提供給孩子解決的問題的思路，做到授人以魚不如授人以漁，對待生活方面的情況，在孩子的成長中多一些時間陪伴我們的孩子。讓家庭成為培養孩子優良個性的沃土。與孩子成為好朋友，做孩子的知心人。例如孩子的現階段，我感覺主要的問題是做事有點拖拉，時間觀念較為淡薄，表現在回家後喜歡先玩玩，家長不催促不去學習之類。我個人認為解決的辦法不是強行的要求他回來就學習，而是通過和孩子溝通來找一個合適的時間段作為學習的時間才是最合理的。
第四，針對孩子的成長階段，擺正自己的位置。目前孩子第一次脫離父母的照顧，加入人生的第一個社會群體，難免有些或多或少的問題。我們家長要科學、民主的教育孩子。因勢利導而不是用高壓的手段讓孩子養成良好的學習興趣，培養孩子良好的學習習慣、生活習慣、心靈習慣，讓孩子在健康、快樂中成長起來。
最後，為了讓孩子能愉快的適應小學生活，健康的成長。通過《家長必讀》的閱讀和學習，使我們能在孩子成長中更好的做好一名合格的呵護者、培養者、見證者。

⑵ 小學一年級家長心得體會怎麼嗎

第一篇：小學一年級家長會心得體會

20XX年8月29日上午，開完家長會一直想坐下來記錄下來作為一名新生家長的激動心情、以及所感受到的跟所學到的一些重要的知識，與其說是忙的不如說是懶的拖到今天。對孩子來說小學一年級是人生中很重要的開始。我參加了孩子步入小學階段的第一次家長會，會議的主要內容是學校對全體一年級學生家長談談怎樣教育好孩子以及學校情況介紹和對家長的要求。
作為家長，我認為此次家長會開的及時而且重要。通過這次家長會，我們知道了自己和孩子眼前需要面對和解決的首要問題是什麼，怎樣引導孩子盡快適應小學生活，培養良好的學習習慣，特別是班主任老師從各個側面耐心細致的講解，溝通和回答了家長最關心的問題。家長會可以說是對學校的一個全方位、立體化的展示，老師們也在用實際行動踐行一個美好的教育理念，那就是播種習慣，收獲成長，成就著家長們期盼已久的願望，即把自己的孩子培養成一個對社會有用的人。家長會就象是一扇窗子，開啟了家庭與學校聯系的重要通道。
要說感言，我的感想歸根結底就是：學校是孩子成長教育極其重要的平台，家庭是孩子成長發展的堅實後盾，社會是孩子成長的大熔爐，老師是孩子成長的教育者和培育者，父母是孩子成長的啟蒙者和引導者，都對於孩子的成長起著至關重要的作用，只有將家庭、學校、社會三者溶為一體，才能更好的培養孩子，促其全面發展，成為有用之才。今天我們捧出一縷陽光，明天我們收獲一片燦爛，今天我們播種一種習慣，明天我們收獲的不僅僅是成長，更有輝煌和每個人臉上的笑容。為了孩子，讓我們共同努力！
我慶幸孩子選擇了一所能讓他快樂學習的學校，我也慶幸孩子遇到了幾位既有豐富教學經驗又有育人智慧的好老師。
最後祝XX小學全體同學天天快樂、健康成長！

篇二：小學一年級家長會心得體會

這次家長會，從准備來看，是充分的，從意義上來說，是肯定的。我作為一名一年級普通的家長，也想談談家長會後的感想。每次開完家長會都有很大的收獲，這次更是受益匪淺，在與家長的交流中，學到了如何教育孩子的一些方法，而且使我認真反思自己過去對孩子的教育，深入思考今後應該如何教育孩子。
昨晚付校長的演講主要分為三大部分：一：怎樣建成功的學校。二：怎樣培養成功的孩子。三：怎樣培養子女。然後就是班主任主持了班裡的家長會，我聽後受益匪淺，而且讓我深入思考了今後如何教育孩子。
一：和孩子多溝通、多交流，全心去愛我們的孩子，和孩子交朋友，在教育孩子的同時與他共同成長。今後，我每天都會抽出一些時間與孩子聊聊天，哪怕只是短短的十分鍾，我會問問她今天在學校的情況，有沒有不開心，和同學有沒有鬧別扭等等。。。總之，關心孩子，理解孩子，尊重孩子，解決觀念的問題。
二：要關心孩子的學習，家庭里營造學習氛圍，而不是比娛樂室還熱鬧，不是打麻將就是搞朋友聚會，不是電視開得音響極大，就是家庭成員三天兩頭吵鬧，這樣的家庭，孩子沒有心情，也沒有心思學習。為人父母，要為孩子營造一個良好的環境，在孩子做作業的時候，家庭要保證絕對安靜，讓孩子能安心、凈心。總之，如付校長和班主任所說的，給孩子創造良好的氛圍。
三：不做嘮叨家長，不做代理家長，讓孩子養成自己的事情自己做的行為意識。
四：最重要的一點，培養孩子良好的習慣。
1、孩子的生活習慣。
①我們的孩子應該早睡早起,生活有規律。孩子晚上睡覺晚了，在課堂上就會精神不好，甚至出現打瞌睡的情況。
②我們應該好好抓抓孩子生活自理能力的培養。一年級孩子，自理能力還是比較弱的，孩子自己整理書包,准備明天要帶的學慣用具。美術課上要帶老師布置的美術用品,上體育時要穿運動鞋,運動褲。習慣需要一個由扶到放的過程，需要我們家長耐心指導、配合。
③孩子的吃飯的習慣。學校要求孩子上學是時間是7：30—7:50，我們還是有足夠的時間讓孩子在家裡吃好早點，這樣也更利於孩子的身體健康，另外也比較安全。晚飯時我們會讓孩子養成不挑食，不浪費糧食的好習慣。
2、孩子的學習方面。
①寫的習慣。我家孩子的寫字姿勢要是太對，我在旁邊看著就時時喊：背要直起來，頭要抬一點，抓筆的姿勢對了嗎。所以說我們家長要注意孩子的寫字姿勢，寫作業時監督孩子按正確的執筆姿勢和坐姿寫字，嚴格按照一寸、一尺、一拳頭的標准要求他們。家長可以觀察孩子們的寫字姿勢，這不僅不利於孩子手的發育，也不利於眼睛的保護。
②聽的習慣。對孩子來說,怎樣把話聽明白,說清楚是十分重要的。在家時我就發現孩子說話可以，讓她聽你講話就會只管自己做自己的事，而不去聽別人說。這就需要我們在於孩子交談時要注意自己的說話與聽話的方式,給孩子樹個好榜樣。傾聽的習慣需要家長和老師共同去培養，家長在家裡可以通過給孩子講講故事，讀讀新聞，讓孩子漸漸學會去傾聽。
③讀的習慣。一年級的拼語就是以讀、說為主要，即讓孩子增強記憶，又鍛煉的膽量，從而愛上這個陌生的語言。在讀書以前，我家孩子沒有具體接觸拼音，半個多月時間學好拼音，對於剛剛接觸拼音的孩子來說比較難的，所以也是一定多多讀，多多練。其實就是熟能生巧，只要每天堅持讀，孩子的拼音就不怕學不好了。
孩子入學雖然半個多月，但我翻開她的課本、作業本都能看到老師用鼓勵學生小笑臉、小紅旗、小紅花，老師們真誠地欣賞和鼓勵每一位孩子，這就是可貴的師愛！通過這段時間的接觸，我最欣賞的是老師們並不是一味的只強調學習的重要性，還教給了我們家長如何培養孩子良好的學習習慣和生活習慣。我很慶幸為孩子選擇了一所能讓他快樂學習的學校，所謂親其師才能信其道，也慶幸孩子遇到了幾位既有豐富教學經驗又有育人智慧的好老師。
孩子成長過程就是一個從無知到能知的過程，需要老師全面輔導，家長耐心引導，才會健康茁壯成長。相信從今天開始，我們不但是一位稱職的家長，還會是一位優秀的家長。我們願意與學校老師攜手，讓孩子們度過愉快的一年級。
看到一篇文章寫得非常好：(1) 好父母都是學出來的.(2) 好孩子都是教出來的.(3) 好習慣都是養出來的.(4) 好成績都是幫出來的.(5) 好溝通都是聽出來的.(6)好成就都是化出來的.我會好好和老師你一起培養好孩子的。
當個孩子不容易，當個父母不容易，當數十個孩子的老師更不容易。多站在對方角度看問題，要關心孩子的學習，尊重孩子，關心孩子，鼓勵孩子，做孩子的好朋友。
這次開家長會，我還有一個很深的感受，那就是我再次感受到家長的文化素質，教育方法對孩子來說也至關重要。可以說孩子就是家長的一面鏡子。以上是我的心得，以後還應該多創設這樣的機會，多與家長溝通和交流，做到家校統一，家校合作，我們的孩子會更出色。再次感謝校長和老師對我們的孩子的關心。

篇三：小學一年級家長會心得體會

20XX年8月28日、29日上午，作為一名新生家長，我參加了孩子步入小學階段的第一次家長會。會議安排緊湊、內容豐富，滕校長介紹了學校的整體情況，郝老師介紹了一年級新學年的具體要求，教育專家作了培養孩子良好習慣，邁好人生第一步的專題講座，還有相關衛生知識、安全知識的講解，分班級的家長會等等。
通過這次家長會，我更加清楚地知道了自己和孩子眼前需要面對和解決的首要問題是什麼，怎樣引導孩子盡快適應小學生活，培養良好的學習習慣。家長會可以說是對學校的一個全方位、立體化的展示。從去年准備孩子入學開始，我們就選擇了史家分校。通過這兩天的家長會，我進一步看到了學校科學的教育理念，這優美的校園，整潔的教室；平易近人的校領導，和藹可親的老師；還有操場上孩子們一張張天真可愛的笑臉，所有的一切，讓我更加堅信我們當初的選擇是正確的。
我慶幸孩子選擇了一所能讓她健康、快樂成長的學校，我也慶幸孩子遇到了既有豐富教學經驗又有育人智慧的好老師。作為家長，我們將義不容辭地與學校的老師一起，為學校的蓬勃發展和孩子的健康成長共同做出努力，我們會全力支持和配合學校的工作。相信孩子們在家、校的共同教育下，在史分老師們的辛勤培育下，也一定會成長為社會的有用之才！

⑶ 一年級新生入學開家長會，校長要家長寫家長會總結，感想，建議。

我覺得首先您要以平常心來對待這件事。要認識到校長要總結的目的，可能是想通過家長專的總結，看看屬家長會上學校的要求講的是否清楚，家長們是否能明確學校的要求，能否在今後的日子裡做好家校配合；也可能校長就是想要家長總結存檔而已，作為上級今後檢查學校時的一些材料。我想一般學校不會想通過家長的總結來看看家長的文化水平，更不會開展家長會感言的評比。因此您完全可以放心如實的寫。
我覺得主要寫請以下幾方面問題：
1、家長會時間，主要日程。
2、學校主要由哪些要求？
3、針對學校的要求，自己的孩子、家長都已經做到了哪些？還有那些有差距？
4、針對學校的要求，今後打算怎樣做？即如何改正不足、減少差距？如讓孩子有時間觀念，早晨按時叫早，或給他配好帶卡通圖案的小鬧鍾；敦促孩子晚上按時睡覺；讓孩子寫作業時精力集中，家長在看電視、聚會等方面要控制，力爭給孩子提供安靜地學習環境；要幫助孩子改掉粗心的毛病，教會他完成作業自覺檢查一遍等。
5、對學校或老師的要求、建議等。
寫清楚這些就行了！不知您滿意否？

⑷ 一年級新生入學家長感受

有興奮，有高興，有不舍

國民政府於1915年改初等小學堂為國民學校，「以授以國回民道德之基答礎及國民生活所必需之普通知識技能為本旨」。「小學堂」劃分為初等小學堂和高等小學堂。六歲入學，修業四年，畢業後視具體情況可升入高等小學校（修業三年）。

另設預備學校，同國民學校、高等小學校平行，「以施以初等普通教育、預備升入中學為本旨」。國民學校分前期（四年）和後期（三年）。1922年，國民學校改為初等小學校，取消預備學校。1940年，國民政府實行所謂「管、教、養、衛一體」，規定各鄉設中心國民學校（相當於中心小學），由鄉長兼任鄉壯丁隊長和校長，各保設國民學校（相當於村小），校長由保長兼任。

中華人民共和國成立後，在鄉鎮（人民公社）一級設置一所中心小學，在各村（生產大隊）設村小。隨著老齡化加速，幼兒人口比重下降，小學生源減少，各村小開始撤並，很多地方僅保留寄宿制中心小學，使得路途遙遠的學生上學極為不便。

新中國的小學學制，廢除了民國時期的初小和高小之分，實行一貫制小學，先後有五年制和六年制小學。由於推行九年制義務教育，小學升初中不再實行考試。

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⑸ 一年級新生入隊家長感言

小學一年級學生入隊家長的發言稿
親愛的同學們、老師們：

大家下午好！我是一（3）班傅同學的媽媽。要感謝老師和學校給了我一個重溫校園舞台的機會。記得第一次帶政宇來濱江小學報名的時候，跟他一起參觀了校園，看著一臉驚喜的兒子，我也萌發出一個大膽的設想：那就是我想讓哆啦A夢把我變成和你們一般大小，和你們一起坐在寬敞明亮的教室里、奔跑在操場上，甚至是同在一個教室里大家歡快的吃午餐。當然這只是我的奢望了，人永遠都不可能回到過去。但過去卻是我們回憶的源泉，此刻站在這個舞台上我的腦海中閃過了一幅又一幅的畫面，有我小時候第一次參加演講比賽的畫面、有第一次主持學校活動的畫面，也有第一次站在電視的舞台上主持節目的畫面。但最最珍貴的畫面卻是站在學校的舞台上接受大哥哥大姐姐為我佩戴紅領巾並驕傲的呼出「我是中國少年先鋒隊，准備著為共產主義事業貢獻力量」的口號這一幕。

雖然這一幕已經過去30年了，但那抹鮮艷的紅色還是在我的眼前。自從我成為少先隊員後，我發覺我整個人都變了，大家想知道我哪些變了嗎？首先早上上學我會早早的起來，因為我的紅領巾在枕頭邊等著我醒來；見到老師、同學、鄰居我會主動快樂的和他們打招呼，因為我想讓他們看到我胸口的這條紅領巾；我把頭擺的正正的，胸膛挺的高高的、小手洗的乾乾凈凈的，生怕紅領巾被我弄歪、弄臟了。紅領巾既是我最親密的朋友又是我最好的監督員。我時刻牢記著我是一名光榮的少先隊員，我不能給他抹黑，我要做誠實、禮貌、好學的學生，才配得上它的這一抹鮮艷的紅色。

作為一個新聞工作者、一個母親，我想在這個舞台上為孩子們講述一個繪本故事，或許大家都讀過。《獨一無二的你》。我希望每個孩子都能成為書中的這條小魚。他是怎麼做的呢？

1、每時每刻都准備好，認識新朋友。特別是一年級的新生，面對陌生的同學要勇敢的去認識新朋友，並在她們身上學到她們所擁有的優點

2、隨時隨地發現美，並用心記住那份美麗。當你抬頭時你會發現排列成三角形隊伍的燕子正在南飛，當你低頭時你會發現螞蟻們排著長長的隊伍勤勞的運輸著食物，當你閉上眼睛，清新的桂花香味鑽進了你的鼻子；當你睜開眼睛的時候，有無數張笑臉對著你綻放。

3、有時要融入集體，有時也要突出自己；當大家都在爭取「小浪花優秀班級」的時候，請積極的配合，不能因為你一個人破壞紀律的行為，而讓班級失去這份大家都辛苦掙來的榮譽。而在學習上，則希望你勇敢的舉手發言，表達自己的想法，而不是人雲亦雲。

4、學會何時表達自己，何時安靜傾聽；學會傾聽是一個終生受益的好修養，不做一個莽撞、粗魯的人，那樣的人大家都不歡迎。

5、無論你已經知道多少，總是還有更多未知值得你去探索；所以讓我們從小就培養無窮的學習的能力，世界這么大，值得我們學習並去探索。

6、如果你走錯了方向，那麼請你轉身回來；這里的走錯方向更多的是指犯錯誤。每個人都會犯錯誤，小朋友們會犯，爸爸媽媽也會，所以犯了錯誤不可怕，最可怕的是知道錯了還一直做下去，希望你們知道錯了請及時改正自己的錯誤，這無比的重要。

7、仰望星空，許下願望，讓我們做一個有夢想的人，人這一生會有許許多多個夢想，希望你們為了這些夢想不斷的堅持並努力，研究表明，大部分人的智商都差不多，而成功者往往勝在比別人多了一份堅持。

8、在這個世界上你是獨一無二的。不管你是貧窮還是富貴、也不論你是美還是丑，也不分你成績是差還是優秀，始終自信的面對一切，並努力去挑戰自己，最後你會發現自己就是那個英雄。正如我們濱江小學的校訓：「做我，做最好的我」。

做我，做最好的我，同樣適用我們家長朋友。讓我們家長朋友一起行動起來，做孩子最好的父母，做孩子最好的朋友。更要做最好的自己。

⑹ 一年級開學家長會培訓心得體會怎麼寫

作為家長，我認為此次家長會開的及時而且重要。通過這次家長會，我們知道了自己和孩子眼前需要面對和解決的首要問題是什麼，怎樣引導孩子盡快適應小學生活，培養良好的學習習慣，特別是班主任老師從各個側面耐心細致的講解，溝通和回答了家長最關心的問題。家長會可以說是對學校的一個全方位、立體化的展示，老師們也在用實際行動踐行一個眾多創新美好的教育理念，那就是「播種習慣，收獲成長」，成就著家長們期盼已久的願望，即把自己的孩子培養空間成一個對社會有用的人。家長會就象是一扇窗子，開啟了家庭與學校迅速騰空聯系的重要通道。

要說感言，我的感想歸根結底就是：學校是孩子成長教育極其重要的平台，家庭是孩子成長發展的堅實後盾，社會是孩子成長的大熔爐，老師是孩子成長的教育者和培育者，父母是孩子成長的啟蒙者和引導者，都對於孩子的成長起著至關重要的作用，只有將家庭、學校、社會三者溶為一體，才能更好的培養孩子，促其全面發展，成為有用之才。今天我們捧出一縷陽光，明天我們收獲一片燦爛，今天我們播種一種習慣，明天我們收獲的不僅僅是成長，更有輝煌和每個人臉上的笑容。為了孩子，讓我們共同努力！

⑺ 小學家長會心得體會

要點：

1、培養孩子養成良好的習慣。

2、多引導、多支持，多鼓勵，版培養孩子的自權信心。

3、營造良好的學習氛圍，家長和孩子共同進步。

正文：

俗話說：「習慣成自然。」一個好習慣會讓孩子在學習和生活中受益終身；一個壞習慣，會徒增許多彎路和挫折。當然，在培養孩子養成好習慣的同時，首先我們家長自身應以身作則，這樣才能起到言傳身教的作用。

每個孩子都十分聰明，孩子的「行」與「不行」在很大程度上取決於家長怎樣看待孩子。每個孩子都有自己的潛能，而潛能的發揮與對他們的賞識是分不開的。

多給孩子鼓勵、多給孩子贊揚、增強孩子的自信心。就像家長會上看的第一個小短片，小磯鷸在媽媽的鼓勵下、朋友們的鼓勵和陪伴下克服恐懼、看到不一樣的風景。真是滿滿的正能量！

正如家長會上看的第二個小短片，環境的影響是非常之大的。如果家庭里有一個好的學習氛圍，孩子會學得很開心、很輕松。就像英語老師說的一樣「要做一個學習型的父母，多陪孩子學習、多陪孩子交流和探討，在學習中共同成長。」

孩子的健康成長離不開學校和老師的培養教育，作為學生家長多與老師溝通我也一定盡力配合學校、老師的工作。同時也非常感謝老師對我們孩子的辛勤付出。

⑻ 怎樣當好小學一年級新生家長

足夠的耐心，當好表率，親子共育

⑼ 一年級新生家長會，家長發言稿怎麼寫

我們這些青少年總是讓老師家長為我們操心。在家長會上看到家長們那漸漸變白的雙鬢回,我忽然間明白了,家長為我們答付出了太多太多,而我們唯能用學習成績來回報他們。在那些優秀學生向家長說一句真心話的時候,那發自肺腑的話語,無不讓在座的每一個人感動。那都是孩子的真心話,也是孩子在十四年中親身體會到的,而在這十四年中,父母的辛勞,我們做兒女的又何嘗知道呢? 但是,我還是覺得這次的家長會缺一點兒什麽內容。我覺得缺的是孩子與父母之間的溝通。在家中,父母很難和孩子坐下來心平氣和的談一談,如果在家長會上留出時間讓家長和孩子溝通一下的話,家長會顧及到周圍的人多而不會訓斥孩子,便會坐下來和孩子好好的談談,有利於父母和孩子之間的友好關系。 交談是促進父母和孩子之間關系的最好方式。有些孩子很害怕家長,這就是缺乏溝通的表現。如果父母與孩子經常坐在一起交談的話,父母就會成為孩子的好朋友,有什麽心裡話就會和父母說,父母和子女之間也就不會存在代溝。我的爸爸媽媽就是我的好朋友。

⑽ 一年級新生入學家長會心得體會怎麼寫

寫寫你對學校教學的認識啊，對孩子的期望啊，對老師的教學建議等等，實在不行就喊兩句口號，像什麼孩子是祖國的未來，教師是園丁什麼的。