小學教師一體機使用培訓內容

1. 暢言課堂教師用手機拍照學生作品怎麼到一體機

倡言課堂老師用的一體機是智能的一體機。

2. 老師上網課，在騰訊會議軟體講課，學生用的是聯想電腦一體機，只能聽到老師的聲音，圖像是黑屏，求答。

如果全體學生都如此，則可能是老師沒有打開攝像頭。
如果只你一個人如此，則可能是你的電腦問題，重裝一下。

3. 智慧課堂方案有哪些內容怎麼做的

按照實際應用場景，智慧課堂方案側重點也會有所不同，先來區分一下不同的方案可以實現的功能。

• 互動錄播智慧課堂：課前、課中、課後全方面為互動與記錄，視頻點播、遠程直播建設教學資源，構建資源共享模式。

• 跨校區協作智慧課堂：「一點帶多點，一校帶多校」，為不同地域的師生架起課堂互動和知識傳遞的橋梁。

• 多小組研討智慧課堂：實現「翻轉教學」「探究教學」「混合式教學」等多種新型教學模式。

下面就來看下一個標準的智慧課堂方案包括哪些內容。

如圖所示，智慧課堂的運行需要依靠硬體和軟體兩個方面的支撐。硬體方面，按照使用主體一般可以分為教師平板機、 學生平板機、大屏一體機、平板充電櫃以及電子班牌等，此外，部分智慧課堂內也會配備課堂內專用的伺服器主機。

大屏一體機的基本用途是智慧課堂教學內容的呈現介質，同時也能更進一步成為師生形成課堂交互行為的重要硬體工具。

教師平板機的體積小，便於攜帶，能夠方便教師在課堂中自由走動授課，並控制大屏屏幕，將教師從講台上解放出來，這樣一來教師能夠與學生進行更加密切的 溝通和交流，而不會受到大屏一體機的限制。

學生平板機是學生在課中課後的重要學習工具，它能使學生和教師在課堂上產生較為密切的互動行為，並能夠接收教師布置的作業、分享的文件以及各類個性輔 導題，同時還能為學生提供學情分析功能，幫助學生了解自己的學習情況。

而平板充電櫃則是智慧課堂中的輔助工具，主要用於為教師平板機和學生平板機充電，同時便於課後對平板進行管理。

一般來說，配備了智慧課堂產品的教室均通有無線開放網路。但由於無線網路通常存在網路連接不穩定的問題，可能會導致平板或一體機無法連接到WIFI網路， 因此伺服器主機在課堂中搭建專屬於班級的無線區域網，將課堂中硬體設備分布在同一網路環境中，保證了教學環境的穩定性。

4. 作為老師怎麼用青朵智能一體機，查看學生作業的完成情況

可以在微信的班級管理小助手檢查作業

5. 老師講課時用教學一體機好還是微講師智能講台好

紅外感應書寫一體機優點是液晶顯示效果好，具備紅外感應書寫功能；缺點是書寫時必版須站權在講台前書寫，長時間近距離面對高亮屏幕，適用於不需要大量、滿屏書寫的場合，比如：幼教、小學用，職校、高校基本不適用。推薦微講師智能講台，可以在講台小屏書寫，也可以無線手寫，還可以激光指示、實驗實訓拍攝等，性價比極高，個人推薦採用。

6. 板書教學記憶一體機對老師教學有什麼好處嗎

好處抄太大了，因為上課只有四襲十分鍾，不一定所有的學生都能聽懂，但是方成教學的板書記憶一體機可以把老師寫過的板書完全記錄下來，通過二維碼可以發到手機上面，這樣就算學生有不懂得，回家之後還可以看回放復習一下。

7. 老師操作教學一體機或電子白板或電子白板

教學一體機一般來說，就相當於一台大型的觸摸平板電腦，不要把它想像得太回神聖，按我們答正常的操作方法就可以了。

當然教學一體機更為重要的操作，是機器自帶的電子白板軟體的操作，一般來說，教學一體機廠家都會提供相關的操作說明指導的，總體來說，現在的軟體操作都比較人性化，比較簡單。自己可以多做嘗試，就會孰能生巧了。

8. 如何使用教學觸摸一體機

現在越來復越多的學校開始將觸摸一體機製作為主要的鋪助手段來進行教育，跟過去的備課不同的是，老師只需提前准備好視頻，教材等等在教學觸摸一體機上就能很好的學生們能夠互動起來，課堂的氣氛度也提高不少。教老師還可以根據課堂上的情況隨機地利用觸摸一體機的資源進行教學活動，完全滿足大家的需要，實現多媒體教學。
使用教學觸摸一體機的教學過程當中，比早期的電子白板功能相對來說增加了很多比較實用的功能。以行業龍頭觸派電子為例他們都會免費贈送如專門配套幼兒園用的佳佳幼兒園軟體，而這套軟體里就包含有中文兒歌，中文童謠，英文兒歌，小故事，成語故事，童話故事，學古詩，學拼音，網路常識等14個教學資料。
另外還有個電子白板軟體是教學中必備的軟體，說簡單點就是能夠代替原來黑板的功能，還能讓老師免去吃粉筆灰的煩惱，還能夠一鍵擦黑板。不用像過去那樣苦逼的擦黑板了，只需輕輕一鍵點擊就可將屏幕上的字跡完全去除，真的是省時又省力的教學中必備軟體。

9. 教師用光碟怎麼在沒有放光碟的教室多媒體一體機上用

目前教室用多媒體一體機上，很少有光碟機了，如果是一體機電腦上不帶光碟機，可以選擇帶光碟機的筆記本或者台式機拷貝光碟內容，然後再拷入U盤或者硬碟使用即可。