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地理學科教師培訓主

發布時間:2021-01-08 02:27:30

1. 教師招聘考試都考哪些

考查內容大致分為以下幾種類型:

1、教育基礎理論和面試

教育基礎理論和面試這種考查類型是教師招聘考試常見的考查方式,筆試部分考查的重點是教育基礎理論,包括教育學、教育心理學和教育法規等,面試通常採用說課或是試講的方式來測試考生的綜合素質和能力,即具體學科的講授,例如語文、數學等。

2、教育基礎理論、學科基礎理論和面試

教育基礎理論、學科基礎理論和面試這種組合方式逐漸成為各地教師招聘考試的命題范圍。它不但對教育學科所涉及的各門科目進行考查,同時也會考查考生對於所報專業學科的基礎能力和知識,以上兩部分會成為筆試出題測查的重點。

面試中採用說課或講課的方式進行考查,同時很多地區說課考查後會附帶出現結構化的面試題目。

筆試內容

第一種內容為:學科專業知識和教育學、心理學、教育心理學、教材教法 、教育法規 、新課改等相關的教育理論知識。這種情況最為普遍。

第二種內容為:學科專業知識和公共基礎知識。這個公共基礎知識也有不同,有的地區就是指上面的教育理論知識,有的地區是指 文史 法律 數學 政治 時事等綜合知識。

第三種內容為:職業能力傾向測驗+教育基礎知識,這種情況比較少見。

面試內容

面試一般包括試講和說課兩種。

在面試方面,一般就是專業課的考查,具體比如考生面試的是小學語文教師,那麼面試的題目經教師網老師研究,很可能就是當地小學高年級的教材中的一篇,各位考生可以根據具體的科目進行復習。說課或講課之後考官還會即興出一些教育類的相關問題,進行考查,主要考查教師的基礎理論和應急處理能力及對教育事件的看法。

3、教師招聘范圍及形式

首先,我們要知道教師職業是一個融能力、生活實踐、基礎理論水平、道德感責任感於一身的綜合職業崗位,這樣的崗位特質決定教師招聘考試中的考試內容。

目前,由於國家沒有出現統一的大綱和參考教材,所以各地的教師考試呈現出地區教育局自己命題、審核、招錄的局面。

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教師招聘考試或入編考試:是你具有從事教育行業的能力後(既獲得教師資格證。其中師范生從2016級新生開始不再發放教師資格證,同非師范生一樣也必須通過參加統一考試考取。),進行的競爭上崗考試。

教師招聘考試全國沒有統一的考試形式和考試大綱,部分省份實行全省統一考試,但是大部分省份還是由當地區縣教育局根據當地區縣各學校招聘老師人員進行匯總,然後由區縣教育局和人事局統一組織招聘考試,考試形式一般分為筆試和面試,有些地區直接筆試,無需面試。

考前准備:

1、知識准備

早起半小時和晚睡半小時,兩頭加起來是1個小時,心理學界有一個普遍的共識,這兩段時間是最佳的記憶時間。所以這1個小時要充分利用。心理學需要理解性的記憶,因為他是人類的思維,是抽象的,一個問題依照心理學來分析,沒有界定的錯和對的,只是從不同角度分析和認為,他就有不同的答案。

2、技術准備

考前可到試區考場實際考察一次,在什麼地方乘車、乘哪輛車、要多少時間,考區的環境如何,休息、飲水、廁所在哪裡,是否准備點心、午餐、飲料。除了這些表面的准備還需要准備考試時需要的物品,如筆、墨、2B鉛筆等。

3、物質准備

(如准考證、身份證、鋼筆、鉛筆、橡皮,手錶等)

4、體力准備

高質量的睡眠永遠是最有效的休息方式。考試的前夜有的考生可能會因興奮而失眠。在睡前應該不喝咖啡、濃茶之類的刺激性飲料,也不應看緊張、扣人心弦的故事片。到了正常睡覺時間或是稍早一點(大可不必早早上床等著入睡),躺在床上,全身放鬆,爭取迅速入睡。若一時睡不著,千萬不能著急,不要責備自己或胡思亂想,只管保持平和心情,重復放鬆技術,其實只要全身非常放鬆,大腦不興奮,完全可以獲得全身心的休息。

5、精神准備

考試前幾天,要保持自己平時的學習和生活節奏,適當減輕復習的密度和難度,這正是為了收到「退一步,進兩步」的效果。

記住以上幾點,考前准備很重要!

考試用書:

考試用書都是根據考試內容來編輯的。一定要參照考試大綱。教師招聘考試的參考書五花八門,市面上基本都能買到。盡管良莠不齊,但是萬變不離其宗。你只要仔細翻看幾套參考書就知道,他們講的主要內容都差不多,只是側重點會有點不同。所以,買書的時候切記要認真仔細的對比,尋找一本適合你的書。

參考資料:

網路-教師招聘考試

2. 小孩子需要上輔導班嗎

觀點1:現在越來越多的孩子不想輸在起跑線上,再加上現在競爭普遍很大,所以大家都想在外面多充充電。
觀點2:越來越多的家長選擇給孩子上補習班,想讓孩子考上好大學,看著別的孩子都上補習班,很多家長都會選擇隨大流!有時候也是一種攀比心理!
觀點3:班級里上課,一些基礎差的、學習不專心的學生在課堂上沒有學好,課後補補趕上大部隊!
觀點4:求個心安!家長認為該花的錢就要花,盡到自己的責任,如果還學不好就是孩子的事情了。
觀點5:因為現在課堂上的學習壓力越來越大,考試考的范圍越來越大,涉及課本以外的內容,如果不在課外補課的話,根本就追趕不上。
觀點6:家長不知道假期里把孩子放哪裡,報補習班有一個安全的地方,還能學習知識!
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反對方:
觀點1:不贊成孩子去很多的補習班,孩子還很小的時候,學習的難度不高,為了學習這些知識去上補習班,完全沒有必要!
觀點2:小的時候更重要的是培養孩子學習的習慣,讓孩子了解學習是自己的事,去補習班的被動式教學不適合小學生。
觀點3:想學習的孩子不上補習班也能認真學習,不想學習的孩子在哪裡都學不著!
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聽聽小學老師怎麼說
一位小學老師舉了個實際的例子:「剛入學的時候,孩子們的水平都差不多,但是經過一年級的學習,他們已經發生了變化!」孩子們已經發生了分級:
第一級:班裡的佼佼者,考試成績大都95分到滿分之間。
第二級:大部分的孩子,能跟上進度,大多在90分到95分。
第三級:學習比較費力,知識點需要老師反復講解才能消化,大多在80分到90分之間。
第四級:極個別的孩子,水平在60分上下。比如數學計算能力特別差,只會數手指頭。後來講到「湊十法」「破十法」,根本無法理解,最後期末考試導致卷子都沒有做完,結果不及格!
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這位小學老師認為:「最後這類的孩子,假期必須補課,不然升學後完全無法跟上進度!」
所以,是否上補習班要根據孩子們實際的學習狀況。不能一概而論,如果成績優秀,真的沒有必要上補習班。如果是最後這一類孩子,一定需要上補習班,不然會影響來年的學習進度。
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那麼怎麼補課呢?再舉個實際的例子!
兩個孩子,都是需要補習的孩子,但是二年級結束,其中一個孩子成績上升的很快,另外一個孩子原地踏步,甚至比之前還差!為什麼呢?
第一個孩子:孩子的家長經常和老師交流,並且經常詢問孩子的學習狀況,回家後按照老師教的方法,從0基礎開始補習數學。老師也在班裡經常表揚這位同學,讓這位同學有了自信心,於是有了很大的進步!
第二個孩子:家長沒有耐心,在家教了幾天後,說教不了,就送去補習班了。上了補習班以後,孩子的作業倒是做得又快又好了,家長很高興。老師說可是在課堂上做題目仍然沒有進步,還是速度慢並且經常出錯。家長不以為然,果然二年級結束,孩子的成績一點都沒有進步!為什麼呢?孩子後來告訴老師,補習班的老師並不教他如何解題,而是直接告訴他答案,因為必須在家長來接他之前,讓他把作業都完成!這樣當然是沒有進步的。
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所以,是否上補習班,還要根據家長的實際狀況。如果家長有時間有耐心,還是要自己給孩子補習,如果實在沒有時間,那麼就要找好的有資質的補習班,並且自己還是要抽查孩子實際的學習情況。不然浪費錢,也浪費了孩子的時間,還養成了讓別人幫忙檢查作業的壞習慣,等孩子升上高年級了,再來糾正學習習慣也來不及了!真好看。

3. 考教師資格證看什麼書

希望能幫到你

社會人員取得教師資格需要六個必備條件:
一、要遵守憲法和法律,熱愛教育事業。履行《教師法》規定的義務,遵守教師職業道德。
二、要具備相應的學歷。
申請幼兒園教師資格:幼兒師范學校畢業及其專科以上學歷;
申請小學教師資格:中等師范學校畢業及其專科以上學歷;
申請初級中學教師資格:高等師范專科學校畢業及其專科以上學歷;
申請高級中學教師資格:大學本科及以上學歷;申請中等職業學校教師資格:大學本科及以上學歷;
申請中等職業學校實習指導教師資格:中等職業學校畢業及其以上學歷並具有相當助理工程師以上專業技術職務或者中級以上工人技術等級;
申請高等學校教師資格:大學本科及以上學歷。
三、要通過教師資格認定機構組織的統一考試,並取得合格證書。
非師范教育類專業畢業的人員需提供市教師資格認定機構組織的《教育學概論》、《心理學概論》、《教育方法概論》等考試合格證書。考試成績3年有效。因此,考生必須在3年之內,持有效的成績合格證向教師資格受理部門提出申請。
四、要通過面試和試講測試教育教學能力。
具備承擔教育教學工作所必須的基本素質和能力,包括選擇教育教學內容和方法,設計教學方案,掌握和運用教育學、心理學知識和規律解決問題的能力,思維能力,語言文字表達能力,教育管理學生的能力等。
教育教學能力測試是教師資格認定的一個環節。測試主要通過筆試、面試、試講方式進行。申請者要參加現場的教案設計,運用講解、板書等形式進行試講,並接受專家測評小組提問。
五、要普通話水平測試達到二級乙等以上。
申請各級各類教師資格證的人員,必須提供國家語言文字工作委員會頒發的《普通話水平測試等級標准》二級乙等(80分)以上的證書;
六、要體檢合格。
具有良好的身體素質和心理素質,無傳染性疾病,無精神病史,適應教育教學工作的需要,在教師資格認定機構指定的醫院體檢合格。

4. 書的種類有哪些

為什麼會沒有用?那麼我想知道的是,你的心靈雞湯通過什麼樣的渠道看到的。

如果說你是通過手機看到的,那麼確實是沒用,那隻是找了我們的見識,增加了我們的口才,甚至說給了我們一個吹牛裝逼的機會。

如果說你是通過紙質書籍看到的,我覺得還是有用的,起碼你在寫作的時候,起碼你在與人交談的時候會用一些犀利的話語。

如果說你還感覺到沒有一點用,那說明你只是間接性地去學習,只是通過一些手機呀,或者是說其他渠道來認識這些雞湯,我覺得有點偏頗。

當然了,我們可以認為雞湯都是一些已經成功的或者經歷過的人在總結的一些經驗和知識,怎麼可能沒有用,只能說明你的方式,你的方法不對,你堅持的時間不夠長,只要你讀書,某一個領域持續不斷地去學習,一定會有用的

5. 怎樣才能學習好

怎樣才能學習好?離不開各位勤奮的練習,而且一定要打好音標和詞彙基礎版。

學英語沒方向的權話,可以考慮來阿卡索跟著外教一對一學習專業的英語知識,咱家外教必須具有專業的教學資格,發音必須是最標准地道的,一對一授課模式針對性強,外教能第一時間了解大家的學習情況,並隨時進行課程調整,制定合理的學習計劃,大家不妨去試課了解一下:【價值388元免費外教體驗課】

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6. 高中一共有幾科

高中一共有九科,其中包括:語文、數學、英語、政治、地理、歷史、物理、化學、生物。高中會進行文理分科,分科後科目會相應減少。

文理分科一般是在高一進入高二階段進行的。雖然實行文理分科,但是不管文、理科都包括語文、數學和英語,所分的科目為政治、歷史、地理、物理、化學、生物。

1、文科綜合:政治、歷史、地理。

2、理科綜合:物理、化學、生物。

我國中學分為初級中學與高級中學,兩者同屬中等教育的范疇。高級中學是我國九年義務教育結束後更高等的教育機構,上承初中,下啟大學,一般為三年制。

中國的高中教育包括:普通高中、成人高中、職業高中、中等專業學校、中級技工學校、中等師范學校等,均屬於中等教育的范疇。


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高中的教育組織:

高中的教學內容與其之前的初等教育(小學)、中等教育初級階段(初中)相比,具有更強的理論色彩。如果說小學與初中的教育的目標是授予學生在現代社會基本的生存能力,那麼,高中的知識已經滲透了各個學科專業化與理論化的基礎知識與研究方法。

在認識論上,相對於小學與初中的經驗傾向與主觀感受,高中學段的學習要求學生在掌握了各科的基礎理論後,運用這些系統的工具分析與解決相應領域稍具抽象性的問題。

學生掌握了普通高中教育所要求的知識水準,畢業考試合格之後,理論上可以直接投入社會工作。同時,由於高中教育提供了許多適合深造的理論工具,便於學生繼續接受高等教育,所以高中畢業後升入大學也被認為是合理的深造途徑,普通高中畢業生可參加高考升入大學深造。

參考資料來源:網路—高中

參考資料來源:網路—文理分科

7. 華北電力大學怎麼樣

我認為現在許多人對華電不了解,乃至還有人認為華電是二本三本,所以真實的華電究竟是如何呢?


我認為就電氣自動化專業來說華電重大擁有電氣工程的一級學科國家重點學科,涵蓋了電機與電器 電力系統及其自動化 高電壓與絕緣技術 電力電子與電力傳動 電工理論與新技術 這幾個專業,還有一個電器類的國家重點實驗室(國家級重點實驗室和國家重點實驗室的分量是很不同的)這可以說是學科實力最重要的指標了,所以重大電氣學科實力是非常強的。

我認為去華北電力,學專業的電力學問是很不錯的。

8. 上大學學什麼專業好

眾所周知,專業在我們未來發展的道路上起著不可磨滅的作用,選對一個好的專業就相當於比別人擁有一個更好的前景,但是好的未來也需要努力才能實現,所以我們不得不關注這七個讓你又愛又恨的專業,現在讓我來告訴你一些有用的信息吧!

財務金融專業

這類專業向來是比較熱門的專業,如果從比較有名氣和實力比較好的財經大學畢業的話,畢業生還是非常受認可的,只要自己專業實力還不錯的話,就業還是沒問題的。

特許公認會計師公會(The Association of Chartered Certified Accountants)簡稱ACCA,成立於1904年,是目前世界上專業會計師團體,也是國際學員眾多、學員規模發展迅速的專業會計師組織。

ACCA自1988年進入中國以來,經歷近30年快速發展,目前在國內學員和會員人數已分別超過10萬人和8000人(不包括香港),並在北京、上海、成都、廣州、深圳、沈陽、青島、武漢、長沙、香港以及澳門設有共11個辦事處,ACCA總部位於110 Queen Street,Glasgow,United Kingdom。

在英國,立法許可ACCA會員從事審計、投資顧問和破產執行的工作。ACCA會員資格得到歐盟立法以及許多國家公司法的承認。ACCA在歐洲會計專家協會(FEE)、亞太會計師聯合會(CAPA)和加勒比特許會計師協會(ICAC)等會計組織中起著非常重要的作用。在國際上,ACCA是國際會計准則理事會(IASB)的創始成員,也是國際會計師聯合會(IFAC)的成員。

會計ACCA方向就是一個非常熱門的專業。還不清楚自己適不適合學習ACCA?ACCA學前評估,測一測了解自己是否適合學習ACCA,自提,戳:學前評估

會計專業ACCA,簡單來講,就是專業培養ACCA對口方向的人才。

會計學ACCA方向是全日制方向班,方向班隸屬於學校會計學、審計、財務管理等專業,學制四年。大一入學即組班,全日制正常上課。

是大學本科教育培養國際化復合型人才的一種創新教育模式,通過把ACCA課程大綱嵌入財會專業本科教學中,

學生不僅能學習本科教育的基礎知識,還可以學習國外最先進的財會和管理方面的專業知識和技能。就讀會計學ACCA方向班的學生,

畢業時不僅可以獲得本科畢業證、學士學位證書,還能同時考取全球認可的ACCA資格證書。

一般來說,ACCA方向班由學校官方舉辦,並針對全校各專業新生統一招生、學籍轉換及管理,獨立成班、全日制正常行課,並採用量身定製的培養方案。

ACCA課程將被嵌入到會計學專業課程中,納入必修課的范疇,並實行學分制,學生只要通過各科目期末考試,即可獲得相應學分,順利畢業。

物流管理專業

現在很多人都通過網購來購買到自己想要的東西,所以物流這一個新興行業開始了發展,目前很多公司正缺少物流專業的人才,為了吸引更多的人加入,它們開出的薪資通常都不太低。但是這種工作太過瑣碎,正常下班都是一種奢求,所以還是謹慎選擇。

新聞學專業

這個專業也是一個同樣考驗腦力和體力的工作,遇到社會問題,往往他們僅次於警察等應急部門趕到現場,不論刮風下雨,還是法定節日,他們都不停地工作,但是看著自己手中的薪資,也覺得值了。

導游專業

做一個導游,可以免費游覽各種美景,薪資高,往往是很多人夢寐以求的工作,但是卻不知道做一位導游,要在大熱天為遊客講解名勝古跡的艱辛,每次節假日都是最忙碌的時候,都很少有時間陪伴家人。

臨床醫學專業

這個我不用說,大家都了解一點,這個專業實在非一般人可以學下來的,畢業以後從事醫生這個行業,醫生雖然工資高,地位好,受人尊敬,但是工作量大,而且所肩負的責任重大,所以一天工作下來,基本上累成了狗,所以說,學醫雖然以後工資高,但是會很累,身體有可能吃不消。

計算機類型專業

二十一世紀是一個信息化時代,大大小小的事物都會與信息,網路,大數據相關聯,未來人類發展的過程中也一定會繼續需要信息技術,各行各業的發展同樣也需要這方面的人才,所以如果你是計算機類型的畢業生,我相信會更容易地找到令自己滿意的工作,但是由於工作量比較大,加班是經常發生的事情,所以不少人難下決心選擇這個專業。

藝術設計專業

這個專業畢業以後所從事的工作較為寬泛,所以較為容易找到工作,而且基本上都是大型公司需要這類人才,所以工作環境還是較為舒適的,但是這個專業出來的,基本是為客戶所服務的,自己辛苦很長時期的方案,客戶一旦不滿意就要推倒重來,通過不斷地修改才能達到客戶的滿意,所以一些耐心不夠的同學直接放棄。

通過我介紹這七個專業,我相信大家心裡多少有些感受,覺得學了這些專業,以後就業也是一場艱苦戰,還不如選一些其他專業,這樣就可以就業簡單,過得瀟灑,活得輕松,但是我想說一句,年輕人吃苦不叫吃苦,叫有福氣,現在經歷的困難,承受的疲憊,只是為了強大自己,充實自己,所以不要因為苦累就放棄,美好的未來在不遠的地方等著你。

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9. 安徽師范大學分數線

非211/985中算挺不錯的,以師范見長

中文、化學、地理、英語、數學、生物、生態學、歷史、政治、音體美等專業實力比較好『該校是省部共建的安徽省省屬重點大學,本科生在省內錄取分數線超過一本20 --25分

安徽師范大學(Anhui Normal University)簡稱安徽師大(AHNU),位於長江流域區域中心和重要港口城市安徽省蕪湖市,是安徽省建校最早的高等學府,與民國時期著名的國立安徽大學一脈相承。

安徽師范大學是中華人民共和國教育部和安徽省人民政府共建的安徽省屬重點大學,安徽省高等教育振興計劃首批四所地方特色高水平大學建設高校之一,是全國首批具有接受公費來華留學生資格的高校、全國首批碩士研究生學位授予權高校、國家華文教育基地;學校具有副教授自審權和推薦免試研究生資格,也是安徽省優先建設的綜合性大學,「卓越教師培養計劃」實施高校。

截至2014年7月,校園共有3大校區,佔地總面積195.25萬平方米,教學科研儀器總值2.57億元,圖書館藏275.2萬冊。各類在籍學生37400餘人,其中,研究生4800餘人,普通本科生21800餘人,留學生200餘人,成人本專科生16000餘人。

國家級特色專業:
地理科學、漢語言文學、生物學、歷史學、[英語、電子信息工程、教育學、音樂學、化學

截至2014年6月,安徽師范大學共用博士學位授權一級學科點5個,50個博士學位授權二級學科,5個博士後流動站。碩士學位授權一級學科點26個,碩士學位授權二級學科點(不含一級學科覆蓋點)9個,157個碩士學位授權二級學科。省、部重點學科18個,其中A類重點學科1個。

博士後科研流動站:
中國語言文學、歷史學、化學、生物學、生態學

博士學位授權一級學科點:
中國語言文學、中國史、化學、生物學、生態學

省級重點學科:
中國古代文學 、漢語言文字學、教育學原理 、人文地理學、 有機化學、 生態學 、馬克思主義哲學、 中共黨史 、課程與教學論 、體育教育訓練學、 中國現當代文學 、音樂學 、專門史、 應用數學、 分析化學、 自然地理學 、生物化學與分子生物學

師資力量
截至2014年1月,學校有教職工2279人,其中專任教師1412人,正高職稱350人,副高級職稱616人,擁有國家級教學名師1人,國家級教學團隊3個,「百千萬人才工程」國家級人選6人,教育部「新世紀優秀人才」支持計劃7人,「皖江學者」特聘教授5人、講席教授7人,省學術與技術帶頭人28人、省學術與技術帶頭人後備人選47人,5個省級教學團隊,10個省級教學名師,12個省級教壇新秀。[1]

2015年11月安徽師范大學官方公布的學校簡介:

安徽師范大學是安徽建校最早的高等學府。學校坐落在具有「徽風皖韻、千湖之城」美譽的國家級開放城市——蕪湖,瀕臨浩瀚長江,傍依靈秀赭山,集江南自然之神秀、匯安徽人文之靈傑,是安徽省人民政府與教育部共建高校、國家「中西部高校基礎能力建設工程」項目建設高校,是安徽省委省政府優先建設的省屬重點綜合性大學和安徽省「地方高水平大學」項目建設高校。
學校前身是1928年創建於安慶市的省立安徽大學,1946年更名為國立安徽大學,1949年12月成建制遷至蕪湖。後又經歷安徽師范學院、合肥師范學院、皖南大學(劉少奇同志題寫校名)、安徽工農大學等幾個辦學階段。1972年,經國務院批准,正式定名為安徽師范大學(郭沫若同志題寫校名)。2005年,蕪湖師范專科學校整體並入安徽師范大學。
在80多年的辦學歷程中,劉文典、周建人、郁達夫、蘇雪林、陳望道、朱湘、朱光潛、王星拱、楊亮功、程演生、陶因、張慰慈、丁緒賢、項南、許傑等一大批知名的專家學者、社會賢達先後匯聚在菱湖之畔、鏡湖之濱,著書立說,弘文勵教。經過一代代師大人潛心耕耘、勵志踐行、培育後學、薪火相繼、言傳身教,砥礪出「厚重朴實、至善致遠、追求卓越、自強不息」的精神,積淀出「嚴謹治學、敬業奉獻、教書育人、為人師表」的教風,培育出「勤學慎思、質朴謙遜、知行合一、求實求新」的學風,凝煉出「厚德、重教、博學、篤行」的校訓。建校以來,累計為國家培養全日制高等專門人才20餘萬名。
學校現有文學院、政治學院、法學院、經濟管理學院、音樂學院、美術學院、歷史與社會學院、教育科學學院、外國語學院、體育學院、新聞與傳播學院、數學計算機科學學院、物理與電子信息學院、化學與材料科學學院、國土資源與旅遊學院、生命科學學院、環境科學與工程學院等17個學院,以及繼續教育學院、國際教育學院,並辦有安徽師范大學皖江學院、附中、附小和附幼。
學校學科門類涵蓋文學、歷史學、哲學、經濟學、管理學、法學、教育學、理學、工學、農學、藝術學等,形成了博士——碩士——學士教育等不同層次,全日制高等教育、成人高等教育、留學生教育等不同類型的完整的人才培養體系。現有5個博士學位授權一級學科,45個博士學位授權二級學科,5個博士後流動站,26個碩士學位授權一級學科,128個碩士學位授權二級學科,18個省級重點學科,3個省級學科建設重大項目,87個本科專業。有1個教育部省部共建高校人文社會科學重點研究基地,1個教育部重點實驗室,2個安徽省"2011協同創新中心",5個安徽省高校人文社會科學重點研究基地,3個安徽省重點實驗室,3個安徽省高校重點實驗室,1個安徽省工程技術研究中心,1個安徽省高校工程技術研究中心, 1個安徽省科技創新公共服務平台。
學校現有教職工2400餘人,其中專任教師1410餘人,副高以上專業技術職務者810餘人,擁有國家級教學團隊3個,「百千萬人才工程」國家級人選6人,教育部「新世紀優秀人才」支持計劃7人,「皖江學者」特聘教授5人、講席教授7人,省學術與技術帶頭人28人、省學術與技術帶頭人後備人選47人,5個省級教學團隊,10個省級教學名師,12個省級教壇新秀。各類在籍學生37400餘人,其中,研究生4800餘人,普通本科生21800餘人,留學生200餘人,成人本專科生16000餘人。
校園佔地總面積195.25萬平方米,建築面積90.06萬平方米,儀器設備總值4.75億元。學校圖書館是全國古籍重點保護單位,藏書豐富,種類齊全,現有圖書285萬冊,古籍善本600多種,其中《洪武正韻》為國內唯一全本、元刻明遞修《通志》、明嘉靖刻本《李太白全集》、《杜工部集》均為海內珍本,還擁有國內外主要網路資源及資料庫,館藏資源基本實現了數字化。學校辦有安徽師范大學出版社,編輯出版《安徽師范大學學報》、《高校輔導員學刊》、《學語文》、《安徽師大報》等多種公開發行的學術期刊和報紙。
學校是全國首批獲准招收公費留學生的高校之一,也是國家華文教育基地、安徽省漢語國際推廣中心。學校先後接收了30多個國家和地區的長短期進修和學歷教育留學生3000多人次,與美國、英國、德國、芬蘭、澳大利亞、紐西蘭、韓國、日本、越南等國家和地區的幾十所高等院校、科研機構、學術團體教育機構建立了長期友好合作與學術交流關系,並與澳大利亞查爾斯·達爾文大學共建了孔子學院。
學校還是教育部高校輔導員培訓和研修基地、教育部中小學骨幹教師國家級培訓基地、國家社會工作專業人才培訓基地、安徽省高校師資培訓中心、安徽卓越司法人才培養基地、安徽省專業技術人員培訓基地、安徽省教育管理幹部培訓基地、安徽省高中骨幹教師培訓基地、安徽省旅遊中職骨幹教師培訓基地。
春華秋實,桃李芬芳。為迎接高等教育蓬勃發展帶來的機遇和挑戰,學校正在圍繞「特色鮮明的高水平大學」建設目標,在更高的起點上大力實施「質量立校、特色興校、人才強校、學科領校、開放活校、依法治校、文化榮校」戰略,堅持科學發展、內涵發展、和諧發展,不斷提高學校的核心競爭力和綜合實力,積極為經濟社會發展和「美好安徽」建設做出新的更大的貢獻。

(以上數據截至2015年11月)

10. 女生上大學選什麼專業比較好

大學是人生的一個重要學習階段,這點不論對於男孩還是女孩都一樣。如果我們在大學時候選對了專業,就能夠為自己將來的人生,打下一個堅實的基礎;如果我們沒有選對專業,也就會對我們的人生造成很大的影響。

在大學眾多的專業中,我個人覺得財會類、市場營銷,以及教師和醫學相關的專業。在這些行業中,我最為推崇下面這幾個專業:

三、醫生、護理專業

現在醫生和護理專業,也非常的吃香;而且醫院的環境,以及女孩的性格,都非常適合做醫生,或者是相應的護理工作。

對於學醫的女孩來講,不僅自身能夠更加輕松地找到工作;就連身邊的朋友,也能夠因為她在醫院工作,而方便得到照顧。

學醫的人往往能夠,將家人照料得更好;而且醫生也是一個相當不錯的職業,不僅收入高,還很有發展的前景。

所以在我個人看來,在大學眾多的專業中,適合女孩的專業有會計、教師,以及醫生和護理專業。

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