醫院應急護理人員培訓內容

A. 發生應急事件時護士崗位職責分工是什麼

應對緊急情況，應該有應急預案。
在應急預案中，應該有搶救隊伍，在隊伍里有專業分工。
如果護士參與搶救隊伍，則一定會分工，一般就是對搶救出來的傷者做緊急處理（如傷口處理包紮、緊急心肺復甦等等），然後送醫院。
如果沒有參加搶救隊伍，又想參與救險，那麼向救險指揮人員報到要求參加搶險，申明自己的護士身份，則指揮人員會安排合適的搶救工作。

B. 護士應具備哪些能力

1、人際交往、溝通能力：護理工作既需要其合作者的支持、協助，又需要其護理對象的理解、配合。護士的主要合作者包括衛生服務站的其他衛生工作人員，如全科醫師，以及的管理者，如街道、居委會的工作人員；

護理的對象則是的全體居民，如病人、家屬、健康人群。面對這些具有不同的年齡、家庭、文化及社會背景的合作者和護理對象，護士必須具有社會學、心理學及人際溝通技巧方面的知識，從而才能更好地開展工作。

4、預見能力：預見能力主要應用於預防性的服務，而預防性服務是護士的主要職責之一。護士有責任向病人或殘疾人、家庭及健康人群提供預防性指導和服務。在醫院，臨床護士主要運用順向思維，即針對已發生的問題，找出解決的方法並實施；

而在，護士不僅要運用順向思維，還要運用逆向思維，即在問題發生之前，找出可能導致問題發生的潛在因素，從而提前採取措施，避免和減少問題的發生。在護理病人或殘疾人時，護士應有能力預見治療、護理中可能出現的變化以提前採取措施；

對於病人或殘疾人的家庭，護士應有能力預見到疾病和殘疾將給家庭帶來的直接與間接影響，如在健康上、經濟上、心理上的影響；對於的健康人群，護士也應有能力預見到可能將會發生的健康問題。因此，預見能力也是護士所應必備的。

5、組織、管理能力：護士一方面要向居民提供直接的護理服務，另一方面還要調動的一切積極因素，大力開展各種形式的健康促進活動。

護士有時要負責人員、物資和各種活動的安排，有時要組織本有同類興趣或問題的機構人員學習，如老人院中服務員的培訓和餐廳人員消毒餐具的指導，這些均需要一定的組織、管理能力。

6、調研、科研能力：護士不僅擔負著向居民提供護理服務的職責，同時也肩負著發展護理、完善護理學科的重任。因此，護士首先應不斷地充實理論知識，提高業務水平。護理學是一門不斷發展的學科，護理人員只有不斷地學習，才能適應護理學的發展。

其次，護士應具備科研的基本知識，能獨立或與他人共同進行護理科研活動。在護理實踐中，善於總結經驗提出新的觀點，探索適合我國國情的護理模式，推動我國護理事業的發展。

7、自我防護能力：護士的自我防護能力主要包括兩個方面，即法律的自我防護及人身的自我防護。首先，護士常常在非醫療機構場所提供有風險的醫療護理服務，如在病人的家中進行靜脈輸液。

護士應加強法律意識，不僅要完整記錄病人病情，還要在提供一些醫療護理服務前與病人或家屬簽訂有關協議書，以作為法律依據。其次，護士在非醫療機構場所提供護理服務時，應避免攜帶貴重物品，並注意自身的防護。護士的能力將直接影響護理的質量。目前，我國的護理仍處於萌芽階段，只有加強護士的能力培養，提高護理隊伍的整體素質，才能保證護理的質量，才能保證我國的護理事業健康蓬勃地發展下去並圓滿地達到我國發展護理的目的。

護士的能力將直接影響護理的質量。目前，我國的護理仍處於萌芽階段，只有加強護士的能力培養，提高護理隊伍的整體素質，才能保證護理的質量，才能保證我國的護理事業健康蓬勃地發展下去並圓滿地達到我國發展護理的目的。

C. 護理工作重點環節應急預案包括哪些

一個完整的應急預案應包括總則、組織指揮體系及職責、預警和預防機制、應急響應、後期處置、保障措施以及附則、附錄等內容。
1.總則
說明編制預案的目的、工作原則、編制依據、適用范圍等。
2.組織指揮體系及職責
明確各組織機構的職責、權利和義務，以突發事故應急響應全過程為主線，明確事故發生、報警、響應、結束、善後處理處置等環節的主管部門與協作部門；以應急准備及保障機構為支線，明確各參與部門的職責。
3.預警和預防機制
包括信息監測與報告，預警預防行動，預警支持系統，預警級別及發布(建議分為四級預警)。
4.應急響應
包括分級響應程序(原則上按一般、較大、重大、特別重大四級啟動相應預案)，信息共享和處理，通訊，指揮和協調，緊急處置，應急人員的安全防護，群眾的安全防護，社會力量動員與參與，事故調查分析、檢測與後果評估，新聞報道，應急結束等11個要素。
5.後期處置
包括善後處置、社會救助、保險、事故調查報告和經驗教訓總結及改進建議。
6.保障措施
包括通信與信息保障，應急支援與裝備保障，技術儲備與保障，宣傳、培訓和演習，監督檢查等。
7.附則
包括有關術語、定義，預案管理與更新，國際溝通與協作，獎勵與責任，制定與解釋部門，預案實施或生效時間等。
8.附錄
包括相關的應急預案、預案總體目錄、分預案目錄、各種規范化格式文本，相關機構和人員通訊錄等。

D. 在護理工作中遇到緊急情況該怎麼辦

在護抄理工作中遇到緊急情況第一襲步要冷靜、第二步要按照護理程序進行急救處理、第三步要及時報告上級主管護士或者醫生。
遇到緊急情況時保持冷靜可以讓自己可以更好地解決處理好問題，並且給患者及患者家屬以戰勝疾病的信心。
接下來要按照護理程序進行正確的急救處理，這是建議在冷靜的基礎之上的，考驗護士的綜合能力的關鍵階段，也需要平時的學習積累。
在急救處理的同時要及時報告上級主管護士或者醫生，以便最終妥善地解決問題。

E. 在突發公共衛生事件的應急處理中護理人員的責任與義務包括哪些方面

在突發公共衛生事件的應急處理中，護理人員主要責任是對危重病人的緊急救助與看護，要確保減少人員的傷亡和病情的加重。

F. 護士面試常見應急問題

護士招聘面試常會遇到的提問(包括必答題)：
1、你認為護士工作重要嗎?為什麼?
2、社會上習慣稱護士為「小護士」，你有什麼看法?
3、護士長對你自以為做對的事情不滿意時，你怎麼對待?
4、當你要下班的時候，正好有重病人住院醫學,全 在線.提 供，你怎麼辦?
5、護士只要會打針、輸液就可以了，你覺得對嗎?
6、你從事護理工作的優勢是什麼?
7、如果在工作中你被病人指責、謾罵，你該怎麼辦?
8、你喜歡護理這項工作嗎?為什麼?
9、都說80後的年輕人注重自我感受，缺乏責任感醫學全在線搜集整,理，你怎麼看醫學，教育網收集整理?
必答題：做為一名護士要有高尚的護理職業道德，高超的護理技術，你認為「護德」與「護術」哪個重要?為什麼?
1、個人介紹：各位評委老師好，謝謝給我這次鍛煉學習的機會，我很高興在這里介紹我自己.我叫XXX，XX年出生，是XXX學校應屆畢業生，大專學歷，X年正規化的教育，使我掌握了扎實的理論工底，一年多的監床實習讓我有較熟練的實際操作能力，小時候曾經有較長一段時間身體不好，使我更能理解與體會人在生病的時候，醫護人員的愛心與耐心對於病人生與心的關愛與早日康出院的重要性，更能領悟白醫天使的深刻內涵與神聖，再加上我的性格很隨和，待人真誠，更堅守了我想用實際行動履行救死扶傷職責的信心，我現在希望的就是各位領導能給我這個機會，讓我也能有機會在該院的醫護事業上添磚加瓦。
2、為什麼會選擇這個職業
對於護士這份職業，我從小就很嚮往，因為小時候身體不好，教育在醫院里好多護士姐姐都很和藹可親，我受到了很好的照顧，我更能理解與體會人在生病的時候，醫護人員的愛心與耐心對於病人生與心的關愛與早日康出院的重要性，更能領悟白醫天使的深刻內涵與神聖，所以我一直夢想著做一名護士。我在貴院實習有大概一年的時間，學會了嚴謹、踏實的對待工作並以細心、愛心、耐心、責任心對待患者。得到患者和同伴的的認同那是大的欣慰。再加上我學的也是護理專業，在這個工作崗位上我也更能學已致用，有堅實的理論基礎為指導，更能讓我熱愛的工作崗位上發揮出更高的水平，更好的為病人服務。所以我對自己做好
這份工作充滿信心。
3、你是怎麼看待這個職業的?
對於護士這份職業，我從小就很嚮往，因為小時候身體不好，教育在醫院里好多護士姐姐都很和藹可親，我受到了很好的照顧，我更能理解與體會人在生病的時候，醫護人員的愛心與耐心對於病人生與心的關愛與早日康出院的重要性，更能領悟白醫天使的深刻內涵與神聖，所以在我看來，護士並不是單純的簡單工作，更是一份神聖的職責，他們需要付出比其他人更多的愛心，更多的理解與包容，他們對待每一位病人更要像對待家人一樣，讓他們感到家的溫暖與親切，我相信我有這個能力和信心勝任這份工作，也請各位領導能給我這個機會，我會用實際行動證實給你們看的。
護士行業的求職者在面試時應注意什麼呢?護士面試試題及答案有哪些呢?護士面試問題常見的問題?醫學全在線為您提供面試信息!
先面試前千萬不要著急緊張，要知道護士目前還是比較缺少的，因此不必那麼急。其實護士並不是那麼講究能夠滔滔不絕的，關鍵是沉穩，無論是醫生或者護士都必須做到，否則遇到緊急情況怎麼應付。技術要過關，如果靜脈注射時能一針見血，那是很得分的。對於消毒隔離的一些常識要知道，對於一些護理常識也要明了。同時要舉止得體大方。
問的一般未必就是護理專業知識，一般都是給你一些狀況看你如何解決，比如你給一個患者進行輸液，突然出現了不良反映，此時你該如何應對等等……主要看的不是你的專業知識，是解決問題的應對能力。

G. 如何培養護士應急能力

1.法律法規規章：熟悉《護士條例》、《侵權責任法》、《醫療事故處理2條例》、《傳染病防治法》、《醫療廢物管理條例》、《醫院感染管理辦法》、《醫療機構臨床用血管理辦法》等相關法律法規規章。
2.規范標准：掌握《臨床護理實踐指南》、《靜脈輸液操作技術規范》、《護理分級》、《臨床輸血操作技術規范》等規范標准。
3.規章制度：掌握護理工作相關規章制度、護理崗位職責及工作流程。如患者出入院管理制度、查對制度、分級護理制度、醫囑執行制度、交接班制度、危重症病人護理管理制度、危急值報告及處置制度、病歷書寫制度、葯品管理制度、醫院感染管理制度、職業防護制度等。熟悉醫院相關工作流程、規章制度等。
4.安全管理：掌握患者安全目標、患者風險（如壓瘡、跌倒/墜床、非計劃拔管等）的評估觀察要點及防範護理措施、特殊葯物的管理與應用、各類應急風險預案、護患糾紛預防與處理、護理不良事件的預防與處理等。
5.護理文書：掌握體溫單、醫囑單、護理記錄單、手術清點記錄單等護理文書的書寫規范。
6.健康教育：掌握患者健康教育的基本原則與方法。健康教育主要內容包括：出入院指導、常見疾病康復知識、常用葯物作用與注意事項、常見檢驗檢查的准備與配合要點等。
7.心理護理：掌握患者心理特點、常見心理問題如應激反應、焦慮、情感障礙等識別和干預措施，不同年齡階段患者及特殊患者的心理護理。護士的角色心理和角色適應、護士的工作應激和心理保健等。
8.溝通技巧：掌握溝通的基本原則、方式和技巧，與患者、家屬及其他醫務人員之間的有效溝通。
9.職業素養：熟悉醫學倫理、醫學人文、醫德醫風、護理職業精神、職業道德和職業禮儀等。