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員工培訓總結800字

發布時間:2021-01-06 05:39:05

『壹』 DQ新員工給老闆的一封信800字

創作思路:

以尊重老闆為主,貼近生活,結合現實。


正文:

敬愛的領導:

你好:

我來公司也有大半月了,已然成了老員工,這是我的榮幸,也是公司的不幸。有那麼幾個談得來的同事,因為耐不住寂寞離開了我們,深感遺憾。我知道偶爾被你看到我在看動漫聊天刷微博,你要堅信,我也是很無奈的。你以為我這樣過得很開心嗎?我每天都在為公司的發展絞盡腦汁。我覺得公司不夠重視員工的心理健康發展和生理健康發展。

我來大半月了,我看到有那麼幾個無所事事的同事整天吊兒郎當,為什麼不資源整合一下,現在公司不是急招銷售嗎?為什麼不能內部培訓,調用員工。對員工來說,得到了鍛煉和加薪,對公司來說減少了招聘的成本,何樂而不為?

這半個多月來,我的頸椎病,肩周炎,坐骨神經已經開始病變,相信大部分同事也有或多或少的症狀出現了,強烈建議公司組織員工來去唱唱K,游游泳,放鬆一下身體,用最好的狀態來工作,為公司創造最大的價值。

我也知道老闆對我的自學能力產生了質疑,這可以理解,為什麼我學不會不去問你?為什麼?我知道老闆最近很忙,親自跑業務了,回到公司已經很累了,我不想因為我這點瑣事給您增添煩惱,而且,我覺得公司的產品開發竟然已經完成,技術方面可以緩一緩,銷售方面是重中之重。

『貳』 如何做合格員工培訓心得體會800字

你以為大家都很閑嗎?自己寫

『叄』 克莉絲汀新進員工培訓心得怎麼寫我需要範文!字數800,越快越好!

經過這幾天的員工培訓,本人對公司的制度和文化有了初步的了解,對相關職業專技能也有了一定的認識,屬目前已經能夠順利完成相關工作任務了。

通過體會培訓講師講授的知識,本人掌握了圖片處理、搜索引擎優化等技術,為工作奠定了良好的基礎。當培訓老師巧妙地處理圖片上水印時,別提讓人感到有多驚奇了;當培訓老師把自己優化的成功進行一一展示時,我很驚訝還能出現這種結果。

在這次的培訓中,我對自己從事的工作有了總體的了解。以前我認為這是一個簡單的工作,但是現在我發現世界上從來就沒有簡單的事情。因為我們應該想的是怎樣把簡單的事情做到最好,怎樣最高程度實現自己的價值。就像其中一個培訓老師和我們講的:「我相信你們每一個人都能勝任這份工作,但重點是你怎樣做好它。」

經過這次員工培訓,本人還有這樣的體會。在學校學到的知識都只是基礎,真正的職業技能、技巧還需要具有實際工作經驗的人進行指導和點撥,只要這樣才能迅速進步!

我希望在未來工作中,能夠和企業一起進步一起成長,通過自己和同事們的共同努力,促使企業越來越強!

『肆』 談談如何培養職業素養800字

伴隨著大學畢業生數量的逐年持續增加,下崗職工再就業、農村富餘勞動力再就業、退伍和轉業軍人再就業、城鎮新增勞動力再就業等多峰疊加局面同時存在,大學畢業生的社會有效需求並未明顯增加,就業市場供需矛盾將長期存在,就業競爭亦將日趨激烈。凡事預則立,不預則廢。面臨此種局面,大學生要想爭取更多就業機會,順利進入職場,並迅速實現由「學校人」向「社會人」的轉變,必須提前做好充分准備,竭力培養、提升自身「恭、寬、信、敏、惠」等方面的職業素養。
一、恭。所謂恭,包含兩層意思,一是尊重自己,二是尊重別人。國際著名培訓大師、哈佛大學博士後、牛津大學博士後余世維曾說過,「一個人靠IQ闖入職場,憑EQ獲得發展與進步。」所謂EQ(情商)就是要善於覺察自身情緒,控制和利用他人情緒,就是善於與人溝通,與人合作,有出色的人際交往能力。要增強自身人際交往與溝通能力,首要前提就是學會自尊與尊重他人。依據美國著名心理學家馬斯洛需求層次理論,尊重是人生高層次需求之一,每個人都渴望得到他人的認可與尊重。要獲取他人與社會的認可、信任與尊重首先必須學會自尊,嚴格要求自己,努力提升自身素養,提升個人魅力,竭力發展完善自我。孔子雲,「益者三友,友直、友諒、友多聞」,自身修養提高了,眼界開闊,知識豐富,待人正直、誠實,長此以往,就會逐漸贏得他人與社會青睞、認可與尊重。在此基礎上,再學會尊重別人,才能被別人所接納,才能融入團隊、融入集體、融入社會。當代大學生必須學會在尊重自我的基礎上,尊重、了解、接納他人,富有同理心、感恩心,尊重他人的信仰與風俗習慣,營造有利於自身與別人相互促進、共同發展的和諧氛圍,才能成為各用人單位接納、欣賞的「搶手貨」。
二、寬。所謂寬,就是海納百川,擁有寬廣的胸懷,寬容、理解他人。「人無完人,金無足赤」。每個人都有自身的優勢與長處,有自身的缺點與不足,都會犯錯誤。只有學會見賢思齊,見不賢而內自省,學會揚棄,擇其善者而從之,其不善者而改之,才能爭取最大限度的人和,獲得提升。這就需要一種大度,一種寬容,學會吸納他人精華,結合自身實際情況發展自我。這是社會規律和自身發展的客觀需要,也是順利踏入職場,獲取他人認可與尊重的必要條件。當代大學生必須培養以恕己之心恕人,責人之心責己,將心比心,換位思考,對他人多一份理解,多一份寬容,這會為你贏得好人緣,極大提升個人品牌價值。
三、信。所謂信,就是誠實、講信用。古人雲,「人而無信,不知其可也」,《聖經》里說「誠信比財富更有價值」,西方諺語中亦有「誠實是最好的政策」的說法,由是觀之,誠實守信,是全世界公認的做人基本准則之一。在我國,誠信是自古以來中華民族的傳統美德,也是當代市場經濟建設的基石之一,是市場經濟得以健康、持續、穩定發展的重要前提與保證。誠信也是海爾集團、寶潔公司、微軟公司等知名公司克敵制勝的法寶、選拔人才的首要標准。香港著名企業家李嘉誠也曾總結到:「做事先做人,一個人無論成就多大的事業,人品永遠是第一位的,而人格第一要素就是誠信。」當代大學生在校學習期間就要著力培養自身誠信價值觀,長期遵守誠信原則,逐步建立和維護自身信譽和品牌,才會在將來職場中受到青睞並委以重任,才能獲得不斷成功和可持續發展。
四、敏。所謂敏,就是行動敏捷、做事果斷,是一種積極主動、不折不扣、高效率的執行力。制訂正確目標和詳細周密行動方案是取得成功的前提,而眼觀全局、抓住機遇、果斷行動、堅持到底的執行力則是取得成功的重要保證。在競爭日趨白熱化的今天,企業越來越看重員工的執行力。「紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行」,當代大學生一方面在學好理論知識的同時,要理論聯系實際,通過參加社團活動、兼職、社會實踐等方式積極參加實踐活動,提升動手能力、社會適應能力。另一方面,也應利用一切條件,從身邊做起,從小事做起,言必行,行必果,潛心培養積極主動、勤奮拼搏、精益求精、鍥而不舍的執行力,才能在職場發展中立於不敗之地。
五、惠。所謂惠,就是學會分享成果,學會服務他人。事物是普遍聯系的,個人發展與他人發展、社會發展相互依賴、相互促進。國內乳業巨頭蒙牛集團總裁牛根生非常重視「惠」,正是他的「財聚人散,財散人聚」的人生信條,堅持「惠及」同事的做法奠定了事業成功的基礎。現代社會,沒有完美的個人,只有完美的團隊,一個團隊要想在激烈競爭中立足,每個成員必須識大體、講奉獻,善於「惠及」他人,才能眾志成城,具有很強的凝聚力、戰鬥力,就會不斷地由一個勝利走向另一個勝利。當代大學生在校期間就須培養「惠及」他人、服務他人的高尚情操,才能在將來職場中盡快融入職場、融入團隊,取得成功。
職業素養決定習慣,習慣決定行動,行動決定結果,結果影響人生。素養是成功的前提與保證。面臨當前嚴峻就業形勢,大學生須早動手、早准備,博學之、審問之、慎思之、明辨之、篤行之,從「恭、寬、信、敏、惠」五方面著力培養與提升自身職業素養,就會給成功增添砝碼,在激烈競爭中獲取不斷勝利。大家也可以通過上一些職業素養方面的公開課來不斷提高自己的職業修養!!!

『伍』 求一篇800字左右關於如何做好一個駐外負責人心得體會,做售後設備維護

原文:人不知而不慍,不亦君子乎!

注釋:自己有學問有道德,別人卻不知到或不了解,我也不惱怒,(我)不也是一位道德修養很高的人嘛!

體會:我覺得還應有一種解釋,就是別人的知識少,修養不夠,或反應慢一些,面對這樣的人我也不惱怒,而應該耐心指導他,在指導別人的時候互相學習,共同提高。

原文:其為人也孝悌,而好犯上者,鮮矣。

注釋:一個孝順父母、尊敬兄長的人,是不會冒犯長輩和上司的。

體會:確實,應該孝悌第一,才學第二,德才兼備,德在才先。

原文:無友不如己者

注釋:不與在各方面比自己差的人交朋友

體會:我不是完全理解或贊同(原文或譯文),如果都不跟比自己差的人交朋友,那麼誰跟你交朋友呢?!每個人都有長處,哪怕一點點,取長補短是正確的。當然,交友勿爛——要有底線,比如不孝悌者勿交;勿太多——精力不夠,太多了就不能交叫友了,只能叫熟人、認識而已;古代,交友不慎是要喪命滅族的,《資治通鑒》中三國那部分提到不少,以後補充。

原文:不患人之不己知,患不知人也。

注釋:不要擔心人家不了解自己,要憂慮自己不理解別人

體會:確實,一是要盡可能了解和理解、寬容別人,因為每個人的出生、成長環境都不同,所以行為模式等文化差的存在是正常的;二是不要總想著別人的問題和錯誤,多想自己做好沒有,做到最好沒有,自己做好了,別人自然會看到、知道和感覺到,別人也自然會努力做好了。

原文:…,四十而不惑,…

注釋:…,四十歲時已經明了各種事情而不會感到疑惑,…

體會:確實,我的目標也是這樣。准備花幾年時間把歷史、傳統文化的書籍都研讀一遍;多溝通;多思考。

原文:先行其言而後從之

注釋:子貢問怎樣算是君子,孔子說:「把自己要說的話先去兌現,兌現後再說出來,這樣才稱得上一個君子」

體會:有道理。我應該這樣去做。

原文:文質彬彬,然後君子

注釋:質地和文采配合適當,這才是一個君子。

體會:文章的內容和形式都重要,內容是基礎,形式是表象,搭配好就更吸引人了;做事情,方向和方法都重要,方向錯了是大錯,方法錯了是小錯;做人,思想和外在打扮都重要。

原文:知之者不如好之者,好之者不如樂之者

注釋:懂得某種學問的人比不上喜愛這種學問的人,喜愛這種學問的人比不上研究這種學問產生快樂的人

體會:非常有道理,我自己的親身實踐充分地證明了這一點:? 我的英語、計算機水平一般,卻從事信息化工作十年,且小有所成;

? 雖然我是工科出身,但是,近期,我喜愛並研究起紅山文化和歷史來,如醉如痴,樂此不彼。研究文獻、逛博物館、遛古玩城和地攤,寫文章闡述我的觀點,等等。估計要成為一個文史學者了。呵呵

? 我做事情從來不想錢,我只是喜歡去做,做下去,必然會有價值,價值必然會最終體現到金錢上,但價值絕對不僅僅體現在金錢上。其實,能做自己喜歡的事情,這本身就體現了巨大的價值。一句話:不要為錢和別人的喜好去做事,要做自己喜歡做的事情。

原文:知者樂水,仁者樂山。知者動,仁者靜。知者樂,仁者壽。

注釋:聰明的人喜歡水,經常活動,心情愉快舒暢;有仁德的人喜愛山、恬靜、健康長壽

體會:觀察自身和周邊人員的性格、行為等,這個觀點很正確。我總體上來講屬於『知者』,對水有感覺,愛運動,積極樂觀,再不順心的事情,打場球就完全快樂起來了。

我喜歡水,跟我小時候的經歷也許有關吧,小學的時候,有時只上半天課,那半天就跟父親到附近河裡用網掛魚,河在山根下順著山勢流動,從興安嶺里出來,匯到鴨魯河、嫩江、松花江、黑龍江,到海。河裡掛魚、河邊玩耍、看著山和雲,那是一段快樂的時光。

總體上來講『知者』重人生的質量;『仁者』重人生的長度。『仁者』讓世界穩定,『知者』讓世界多姿多彩!

原文:子曰:自行束修xiu以上,吾未嘗無誨焉。

注釋:只要是帶著薄禮來求見我的,我從來沒有不給予教誨的。

體會:看來送禮是傳統啊,聖人也喜歡送禮,聖人也是人,也需要生活啊。不知道送厚禮的話,孔子會如何對待。呵呵

原文:子曰:「不憤(1)不啟,不悱(fei)不發。舉一隅(yu)不以三隅反,則不復也。」

注釋:孔子說:「教導學生,不到他想弄明白而又不能弄明白的時候,我不去點撥他;不到他想出來卻說不清楚的時候,我不去啟發他。教給他一個方面的東西,他卻不能由此而推知其他幾個方面的東西,那就不再教他了。」

體會:相關的言論,孔子說:「中人以上可以語上也;中人以下,不可以語上也。」核心是因材施教,因時施教,啟發式教育。關鍵還是要弄清楚你的孩子、學生、下屬和你要培育的對象的性格、智力、興趣等,有針對性地教育和培養。可惜,我們國家幾千年封建思想的影響巨大,封建王朝不是選拔皇帝,而是培養、輔佐皇帝,全國人民陪著皇帝成長,這個皇帝不壞就算全國人民幸運,否則,全國人民將陷入無邊的災難之中。培育孩子也一樣,人家的孩子學鋼琴,就要讓自己的孩子學鋼琴。培育孩子的事情再專題闡述。

與誰共事?

原文:子曰:「暴虎馮ping河,死而無悔者,吾不與也。必也臨事而懼。好謀而成者也。」

注釋:孔子說:「赤手空拳和老虎搏鬥,徒步涉水過河,死了都不會後悔的人,我是不會和他在一起共事的。與我共事的一定要是臨事能小心謹慎,善於謀劃而能取得成功的人。」

體會:能控制的莽撞之人還是可以適當用用的,一線戰士就是需要勇和執行力;謀劃是領導層和謀士的事情,大領導主要是用人和明辨是非,決策吧。謀劃清楚了,意志就堅定了,行動計劃就有了,就可以爭取到需要的資源,所有工作就可以順利開展起來了,所以,謀劃是根本。而謀劃需要思維、思想和學識、經驗、調研、溝通等。有些人小心倒是小心了,但不能謀劃或謀劃不清楚,就成了猶豫不絕。結果貽誤戰機和機遇,每天就只能幹些下屬能乾的事情,下屬嘛,就再干他的下屬該乾的事情,結果整個團隊就成了無頭的蒼蠅,勤奮、忙亂和瞎撞。

孔子說:「到五十歲學習《易》,我便可以沒有大的過錯了。」

我也在50歲的時候再學《易》吧,太難看懂了。呵呵

【原文】 子曰:「我非生而知之者,好古,敏以求之者也。」

【譯文】 孔子說:「我不是生來就有知識的人,而是喜愛古代的文化,勤奮敏捷地去尋求來的啊。」

【體會】他之所以成為學識淵博的人,在於他愛好古代的典章制度和文獻圖書,而且勤奮刻苦,思維敏捷。這是他總結自己學習與修養的主要特點。我也要象孔子那樣,要象個小學生一樣來認真學習古今中外的文化典籍,而不是僅僅學習一些自然、科學知識(這方面我是大學畢業),可是,在人生、人文、社會這所大學里邊,我現在可能剛上小學。

孔子(前551-前479),距今2500多年,我們覺得孔子就是標準的古代人了,可是,在孔子眼裡也有古人,包括《論語》里提到和引用的話語好多都是《詩、書、禮、易…》等書中的。也就是夏商周的人在他那裡就是古人了。在夏商周的人眼裡,紅山文化及紅山先民應該是他們崇拜的對象吧。其實,幾千年下來,科技日新月異,技術迅猛發展,人們的生活方式發生了翻天覆地的變化,那麼,有什麼東西是不變的呢?人性!

【原文】 子曰:「不在其位,不謀其政。

【譯文】 孔子說:「不在那個職位上,就不考慮那職位上的事。」

【體會】書上的評論:「不在其位,不謀其政」也就是要「安分守己」。這在春秋末年為維護社會穩定,抑制百姓「犯上作亂」起到過重要作用,但對後世則有一定的不良影響,尤其對民眾不關心政治,安分守禮的心態起到誘導作用。應當說,這是消極的。

我覺得有道理,中國人喜歡做一個良民,只要還能吃上飯、沒凍死就不會起來造反。反映到商品社會里,就是中國缺乏認真的消費者,吃飯硌了牙、麥當勞的薯條軟塌塌都不當回事兒,工業品、日常用品都是這樣,能用、能對付就行了,沒人去較真,結果就是廠商也不想著提高產品質量了;更體現在中國人的政治意識淡漠,20年的市場經濟把人們的注意力都吸引到經濟方面去了,溫飽——小康——大康…,破壞環境來換錢,人文、文化成為沙漠,政治更是不知為何物。個人認為,美國崛起和強大的原因就是有一個良好的政治體制。

只抓經濟,不抓教育;抓教育就是升學和灌知識,不塑造人,不提人文,結果培育的大多是知識機器。

不在其位,不謀其政也就罷了;在其位,不謀其政,有人是這樣;在下位,謀上政,亂;在上位,謀下屬的政,更亂。呵呵

【原文】 子曰:「知者不惑,仁者不憂,勇者不懼。」

【譯文】 孔子說:「聰明人不會迷惑、困惑、疑惑,有仁德的人不會憂愁,勇敢的人不會畏懼。」

【體會】 有道理,但我認為『知』 是根本和關鍵。『知』是知識、智力、智慧、思維、思路、方法等,具備這些,工作、生活都會清楚、簡單,人生就是做事,事情就是做和不做,為什麼做,為什麼不做,做和不做都有有利有弊,不是要找到一種沒有弊的解決方案,而是要分析怎麼做的利大於弊,利最大。做事需要資源、時機,分析清楚了,信心堅定了,資源就來了,事情就順利了,有條不紊地進行了,當然不必要惑、憂、懼。

我自身的工作、生活實踐已經證明了這個道理,有幾年,很努力,可是效果不理想,於是困惑、憂慮,甚至恐懼。近1-2年各方面加強學習、溝通、思考後,好多了。我現在做事之前,充分調研、分析,做這個事情的意義、價值、緊急程度、相關人員的需求、需要的資源、時機等等,弄清楚後,如果要做,就有條不紊地溝通和推進之。對我來講,沒有什麼難事,只有做和不做的事情,決定做了,去做就是了,做就做成。人生,活的就是一個品牌和形象,和企業一樣需要經營。



原文: 夫達也者,質直而好義,察言而觀色,慮以下人。在邦必達,在家必達。

譯文:所謂達,那是要天性質朴正直,內心喜愛道義,善於揣摩對方的話語,觀察對方的神色,經常想著謙恭待人。這樣的人,就可以在國君的朝廷和大夫的封地里通達。

體會:這也許是做臣子的道理,打工之人應該遵守的道理。

【原文】攀遲問知。子曰:「知人。」子曰:「舉直錯諸枉(1),能使枉者直。」

【譯文】 樊遲問什麼是智,孔子說:「了解人。」孔子說:「選拔正直的人,罷黜邪惡的人,這樣就能使邪者歸正。」

【體會】了解人、用人的能力對領導來講很重要。封建王朝重在選拔大臣,不可能選拔皇帝,選拔也只是在皇帝的兒子里選,大多數也選不了,立長子為太子,省事。導致家天下中的皇帝一代不如一代,末代皇帝都生不出孩子了。

而美國事選『皇帝』——總統,選上還要受到監督,而且還不許你干太長的時間,厲害。中國封建王朝的好多想法好有一比:一群老鼠想了一個好主意,如果給貓脖子上戴一個鈴鐺,貓一來就聽到響聲了,老鼠們為這個主意高興、歡呼,高興後研究怎麼做到的時候,傻眼了。而美國的憲法雖然沒有提人權、民主等,但幾條基本的政治制度卻實實在在地保證了人權和民主。

【原文】 子曰:「以不教民戰,是謂棄之。」

【譯文】 孔子說:「如果不先對老百姓進行作戰訓練,這就叫拋棄他們。」

【體會】我們日常工作、生活中經常這么干,基層員工不充分地培訓、訓練他們就開始工作了,結果浪費了大量的時間、機會,這是大家都知道的。更糟糕的是,中、高層領導,因為親信、關系、業務高手等原因到了領導崗位,實際上是從業務、技術、無知等轉型到管理和領導,可是自己沒有這個意識,提拔他的人也沒有這個意識,放任自由地就干什麼了,結果就是亂糟糟。

要做好事情和事業,選合適的人,然後培訓、指導之。

【原文】 子曰:「不患人之不己知,患其不能也。」
【譯文】 孔子說:「不憂慮別人不知道自己,只擔心自己沒有本事。」

【體會】確實,我以前就是這么想的,做了點事情就到處張揚,很怕別人不知道。其實,做了對『別人』(同事、家人、社會、民族…)有利的事情,別人最終都會知道,而且肯定會有與你的付出相適應的回報,只是回報的周期有長有短,且回報周期越長,收益越大!(大家想一想,小時工按小時計算報酬、星期工、按月拿工資的上班族、按年計算收入的經理人、規劃多年發展的企業家、老闆,不計收入得失的政治家和領袖,如:孫中山、毛澤東…)但收益不僅僅是經濟效益!同樣,做了對『別人』不利的事情,同樣會得到不好的回報。

當然,如果你不是一個團隊中的領袖、大領導的話,也存在一個『良禽擇木而棲,良臣擇主而侍』的問題,既要跟有胸懷、魄力、魅力…等的領導和明君,這樣,你的付出才有合適的回報,因為這樣的領導看得見你的付出,他們是研究人、關心人的需求的領導,而不是天天忙於做事情的『領導』。

《資治通鑒》中有許多諫臣,忠君,但喪了命,甚至滅門,是愚忠、蠢忠!為什麼?因為他的君不明,自己又不講方法、策略。

總之,無論領導和下屬,不是看你嘴上說什麼,而是看你實際做了什麼,怎麼做的,做了,別人自然知道,只是知道的周期而已。

人活著,活的是什麼?品牌、信用!和企業一樣,只有人的品牌、信用是跟著人走的,好的品牌和信用到哪裡都能夠取錢!所以,我們要不斷地塑造和維護好自己的品牌和信用,而不需要存儲過多的金錢。

【原文】 子曰:「不逆詐,不億不信,抑亦先覺者,是賢乎!」

【譯文】孔子說:「不預先懷疑別人欺詐,也不猜測別人不誠實,然而能事先覺察別人的欺詐和不誠實,這就是賢人了。」

【體會】我覺得這就談到了管理和領導,對待下屬(經過招聘篩選後的人員),應該這樣。但肯定需要一定的方法和程序,員工中有責任感、進取心的人基本不需要管理,約佔20%;要即使發現和辭退不適合這里工作的員工(極少數是不太好,大多數更適合其它方面的工作,或者文化不兼容),約佔10%;中間的70%員工需要的是激勵、指導、引導,促使他們工作和進步。

【原文】子曰:「何以報德?以直報怨,以德報德。」
【譯文】孔子說:「用什麼來報答恩德呢?應該是用正直來報答怨恨,用恩德來報答恩德。」
【體會】孔子不同意「以德報怨」的做法,認為應當是「以直報怨」。這是說,不以有舊惡舊怨而改變自己的公平正直,也就是堅持了正直,「以直報怨」對於個人道德修養極為重要,但用在政治領域,有時就不那麼適宜了。

我還是贊成『以德報怨』的,也就是要理解、寬容那些性格怪僻的人、傷害了你的人,因為你不能做到理解和寬容,你就已經受傷害了,且會持續地受著傷害!我們還應該教化他們,讓他們覺悟,愛他們。但要注意,不要搞成農夫和蛇的關系和下場。

【原文】 子曰:「人無遠慮,必有近憂。」
【譯文】 孔子說:「人沒有長遠的考慮,一定會有眼前的憂患。」

【體會】 也就是要計劃和規劃,做一件事情要這樣,工作、公司經營也是這樣,特別是人生規劃和職業規劃,更是一個人一生中最重大的事情,應該及早思考,並在合適的時候相對地明確自己的人生規劃,否則,就如一葉小舟飄盪在海上,即使努力劃漿,也極有可能原地打轉。

如果說最近有什麼憂慮的話,那極有可能是以前沒有謀劃。事前謀,成!

【原文】 子曰:「躬自厚而薄責於人,則遠怨矣。」
【譯文】 孔子說:「多責備、反省自己,而少省察責備別人,那就可以避免別人的怨恨了。」
【體會】 人與人相處難免會有各種矛盾與糾紛。關鍵是遇到這種情況的時候怎麼對待。我現在認識到,任何時候首先要省察自己,找出自己做的不好和改進的方面,比如說話方式、方法、時機等,自己的言行是否端正,說到底就是修身,修自己,自己修好了,一切都好了。

別人看到你自己修身,遇事總是尋求改進自己,那麼,人家也會如此,大家都省察自己,就和諧了。

有的人會說,我已經做的好了,可是別人還是不配合、不理解等。其實,自己做的是否夠好,是否足夠好,不是自己說了算的,應該由別人評論,用事實說話,和諧了就說明你真的做好了。

當然,如果碰到無法禮遇的人,我們只能暫時避而遠之;但一個人是否無法禮遇,不是一個人來認定的,應該由大家來認定。

【原文】 子曰:「君子不以言舉人,不以人廢言。」
【譯文】 孔子說:「君子不憑一個人說的話來舉薦他,也不因為一個人不好而不採納他的好話。」
【體會】 說話好聽的人不一定是對你好的人,但總說讓你高興的話的人基本上不是對你好的人;說話難聽的人不一定是對你不好的人,但總是說難聽的話的人肯定非上品。

最終還是要察其言,觀其行,透過現象看本質。

『陸』 汽車保養實訓心得體會800字

大學里在學校的最後一個學期末,學校組織了汽車保養專業的培訓和考證工作,而今為期三周的汽車保養實訓已轉眼結束,這也預示著接下來能真正待在學校的日子已經不多了,即將踏上的就是融入社會的征程。而我從本次的實訓中同樣有很多收獲。
這次汽車保養實訓的內容主要包括高級工理論和實操。其中實操部分更讓人印象深刻。在實操部分學習了電噴發動機燃油系統檢測、使用診斷儀排除電控發動機故障、柴油機不能啟動故障、汽車廢氣排放檢測和調整、ABS制動系統的故障診斷以及汽車前照燈的檢測和調整等。
每一項的測試或故障檢查都要有認真的工作態度和嚴謹的理論基礎支持,找出故障的位置後分析故障產生的原因,確定修復方法並修復,然後再次進行檢測確定是否修復故障。
例如用診斷儀檢測ABS制動系統的故障,在第一步初始檢測過程中,可能會檢測到多個故障,不能就直接認定該測試系統有多個故障,有可能部分故障是偶發故障,需要進行再次檢測,當進行兩次或者三次檢測時,偶發故障代碼會自動消失,當幾次均檢測到某故障時,還需要通過其他方法進行測試,例如使用萬用表測量該故障點范圍內電壓、電流或者電阻等,經多次測試後確定故障點位置後,才可決定選用調整、換件或者維修等方法恢復其正常工作狀態。
實訓中除了需要熟練掌握必須的操作方法,還要有團隊意識。與同學、老師之間的交流合作是不可避免的,所以在實訓中也學到了很多與人相處的方法,這為將來踏入社會,走上工作崗位也有做了一定有利的鋪墊。
通過這次實習我也更加熟悉汽車修理保養的環境、修理保養工具的使用。為以後走上工作崗位積累了一定的知識與經驗,同時也開拓我們的視野,增強了專業意識,鞏固和理解了專業課程。
另外,通過現場維修保養實習,理論聯系實際,把所學的理論知識加以印證、深化、鞏固和充實,培養分析、解決工程實際問題的能力,為後繼專業知識的學習、課程設計和畢業設計打下了堅實的基礎。
通過實習也讓我懂得干任何一件事都不是那麼簡單的,都要你付出行動、付出精力,用心去干,才可以幹得好,干我們這行,首先要不怕苦、不怕累、不怕臟,要多動手、多動腦,這樣才可以從師傅那裡學到真正的技術。

『柒』 高分急求一篇800字的學習總結(文筆好的大大一定要幫幫忙)

學習總結及心得體會

我是 XX(年份)參加工作的大學畢業生。算起來,在XX(單位名稱)的時間也有一年半了。可以說是老員工里的新員工,也可以說是新員工里的老員工。剛來大隊的時候,大隊的生產內容,業務知識在我思想里僅僅有一些淡薄的認識。就在這時,我得知大隊組織了「人才火炬接力計劃」的培訓,此舉不但證明大隊對員工培訓的重視,還反映了單位「重視人才、培養人才」的戰略方針。我們參加培訓的人員也都很珍惜這次機會,課上認真聽講,積極發言,課後還會就一些知識進行交流、討論。通過這次培訓,我對測試工藝以及專業技術方面的知識有了更加系統,更加深刻的理解和認識。在這一年多來的培訓後,現對其培訓內容進行簡要歸納並略談一些個人粗淺的心得體會:

一、 收獲
在整個培訓中,通過儀器儀表、測井現場及解釋、試井現場及解釋、計算機知識培訓等學習,使我對測試工作有了更系統的認識和體會。每一次的課程,都是由大隊每個領域的技術骨幹精心准備的。不但包含各個方面技術重點,操作難點,還有他們十幾年來的工作中積累的方方面面的經驗之談。正是由於他們毫無保留的傾囊相授和耐心講解,才使我們大家在短短一年多的時間里學到了自己好幾年都沒法悟出的知識和經驗。另外通過這次培訓,我想我們不但收獲了知識,還獲得了彼此之間的友誼。由於我們是分散在各個科室(類似的),工作的時間都忙於工作,業余的時間也很少溝通,所以彼此都不太熟悉。但是正是這次培訓,為我們提供良好的交流平台,在課上遇到難懂,難理解的問題時,下課後我們都會互相討論,互相學習。看到對方的提高,也會激勵自己的學習鬥志,通過這種良性競爭從而達到共同的進步。在我們之間的友誼愈加深厚的同時,我們之間也迅速凝聚了強大團隊精神,在我們以後的工作中也將會受益匪淺。這也是本次培訓所帶給我的收獲之一。

二、 感受
由於我是大學剛畢業,大學生活雖然培養了我的學習能力,但我對XX(工作專業技術)的知識儲備真的是很匱乏,一切都要從頭學起。正在我迷茫困惑,不知道從哪裡入手的時候,領導告知我單位會組織一次培訓。正是通過這次培訓,真的是讓我學到很多自學根本無法學會的知識。也把我從一個大學畢業生真正變成了一名測試員工。所以感謝大隊為我提供這么好的學習平台,讓我能夠收獲更專業更全面的技術知識,感謝為我講課的前輩、領導們精彩的授課和精心的培訓安排,還要感謝與我一同參加這次培訓同事們對我的幫助。希望大隊以後還能多為我們提供這種學習、實踐的機會。

三、規劃
一年多的培訓眨眼就過去了,經過這次培訓之後,又使我重新對自己的職業規劃進行了認真的總結。說得實在一點,以前我給自己的目標僅限於幾年之內掙多少多少錢。但現在才發現這樣的目標實在是有些狹隘,一個人的價值不在於能掙多少錢,而在於在自己崗位上能為大隊,為社會做出多大貢獻,這才是我在我自己崗位上所能體現出的價值。由此,我給自己定了一個目標,就是在單位的三到五年內,不斷地充實自己的理論知識,提高自己的技術水平,能在自己的部門內成為骨幹員工。在此基礎上,通過自己的不斷努力,再繼續向技術專家的方向邁近。而實現這一切,自己本身的能力是一方面,另一方面則是對工作的態度,認真是一切工作的基本原則,只有認真地對待每一項工作,努力把每一個細節都做好,才能不斷在自己的崗位上前進,不斷接近自己的目標。
合抱之木,生於毫末;九層之台,起於累土;千里之行,始於足下。從小事做起,從工作中的點點滴滴開始。文末,以此來鞭策自己在今後的工作中不斷努力,認真對待每一件小事,勿以善小而不為,積跬步以致千里!

『捌』 足療培訓後感言800字

先介抄紹在培訓中學到的襲足療程序,盡可能詳細的分點介紹,什麼雙腳動作,腳趾創意動作,腳掌動作,盡可能詳盡的介紹
然後你可以在騰訊上查些接受足療的大眾的感受,足療的資料再結合你培訓所學來進行詳細的總結
足療培訓一般還有員工服務培訓,你可以詳細的介紹站姿坐姿儀表,微笑態度技能等方面的空間服務
最後寫下自己的不足和收貨

『玖』 跪求銀行培訓心得體會範文 在線等

懷著期待與好奇,終於迎來了建設銀行XX分行XXXX年新入行員工培訓。從小到大,我們學習了無數課程,歷經十年寒窗,參加了多少培訓多少考試,但這次的崗前培訓對我們的意義是空前的,它作為一個過渡,一個橋梁,讓我們從學習走向實踐。我們收獲的遠比想像中的豐富。

參加完培訓,我最深刻的感觸就是覺得自己十分幸運。這個培訓班是建設銀行XX分行有史以來舉辦的最系統化全面化的一次。人力資源部投入了大量的人力、財力,聘請到專業人員給我們進行拓展訓練和禮儀指導,同時又請到了區分行多位經驗豐富的領導以及優秀員工,短短的十幾天內,把我們凝聚在一起,學習了銀行的基本情況,融入了建設銀行這個大集體中。作為一家國有商業銀行,建設銀行經過大規模財務重組、完善治理結構、再造業務流程、引進戰略投資者等一些列股改環節,最終成功上市,這具有深遠的意義。建行成功上市的經驗對中行和工行等上市都極具有參考價值,同時也證明了國際資本市場對中國國有商業銀行股份制改革成功的認可和對其未來充滿著信心,而對於我們剛入職的新行員來說,剛從學校畢業就能進入這樣一個規范化、國際化的大型商業銀行,是多麼的榮幸啊。有人說:小勝靠個人,中勝靠團隊,大勝靠平台。而建設銀行就是這樣一個優秀的平台。在這里,我們將與建設銀行共同發展,把個人的職業規劃與建設銀行的發展融合在一起,共同實現騰飛。

人力資源部的領導和同事們對這次培訓做了相當合理的計劃。我們首先迎來的是為期兩天的拓展訓練。時間雖短,相信每個人都留下了深刻的印象,甚至終生難忘。懷著好奇而又激動的心情我們來到了九州方圓拓展訓練營,而接下來的訓練,遠沒有我們想像中的輕松。開營儀式過後,我們迅速組成了四個團隊。接下來的任務是用幾十分鍾的時間進行團隊組建,包括選出隊長、隊秘,繪制隊旗,確定隊名隊訓和隊歌,最後再排練出一個有團隊代表性的展示。經過簡短的自我介紹大家立刻融入到團體中,集思廣益,各盡所能,把我們的團隊展示搞得有聲有色。接下來迎來了我們的第一個項目:信任背摔。挑戰隊員站在1.5米高的檯子上,背對著隊友摔下去。要求台上的隊員心裡對別人沒有絲毫的戒備和猜忌之心,把自己完全地交給別人,而接應的隊員在接應的一剎那,則向我們展示出了最好的「值得信任」的例證,就是不管自己有多困難,都會把別人交付的事情辦好。當我們背對著大家時,心裡總會產生本能的恐懼,但是當聽到隊友鼓勵的吶喊聲,心裡的信任與感激之情戰勝了恐懼,相信每個人的心裡都有這樣的想法:盡量筆直的摔下去,為隊友減輕負擔。簡單的一個動作,難以克服的是心理障礙,我們戰勝了自己,挑戰成功,摔下那一刻的感覺是那麼幸福,這種信任與被信任是一種偉大的精神,是在極其優秀的團隊中才能感受的到。在接下來的訓練項目中,無時不刻地籠罩著團隊協作的氣氛,從「一人觸電,全體重來」的超級電網,到「二人相互托舉、提攜,團隊後方支援」的天梯,從「群策群力,迎難而上」的團隊營救,到「眾音合則成樂,眾人合則成邦」的瀚海求生,沒有一種是離開團隊的。即使在天橋這樣的單人挑戰項目中,也是全體隊員一起為同伴加油鼓勵,沒有一個人漠然視之。在分享心得時許多隊員感慨地說:「今天如果不是有隊友的鼓勵,我不可能完成這個項目。」因為團隊精神的作用,我們完成了自己無法完成的任務。盡管我們沒有在體力上幫助同伴,但團隊精神使他增添了勇氣和力量。翻過畢業牆的那一剎間,隊員們、戰友們的眼裡都滾動著淚花,我們用我們的勇氣、魄力、關愛、協作、智慧以及奉獻真真正正的做到了「挑戰自我,熔煉團隊」。

緊張而充滿挑戰的拓展訓練結束後,我們回到了賓館,開始了為期八天的銀行相關業務知識學習。寬敞的會議室,舒適的坐椅,桌子上的姓名牌、礦泉水,點點滴滴都體現著區分行領導們對新員工的關愛,體現著建設銀行的「以人為本」。如果說拓展訓練培養的是一種工作精神,那麼業務學習培養的是我們的工作能力,只有掌握好了這些基本操作才能開展好銀行業務。在第一堂課上,人力資源部的樊總給我們講述了中國建設銀行的歷史沿革,從1954年10月1日中國人民建設銀行宣告成立,到今天中國建設銀行成功上市,經歷了「三起三落」的反復,在這期間,建設銀行曾控制著在中華人民共和國的國土上進行的每一項重大工程的建設資金。作為一名建行人如果不了解建行歷史,就如同一個中國人不知道國旗國歌一樣可悲,不論我們今後在什麼崗位,從事什麼工作,都必須了解建設銀行史,伴隨著建設銀行股份制改革成功的偉大歷史階段,把我們的事業融入到這短輝煌的歷史中。接下來的幾天里,我們學習了建行主要產品、個人金融發展戰略、銀行相關法律知識、員工行為規范等理論,對銀行幾個主要部門的業務情況有了初步的了解。作為一名建行員工,我們每天要以金錢和數字為工作對象,這需要時時處處的細心謹慎、誠實守信、守法合規、勤勉盡職、對每項工作負責到底。同時作為一名新行員,我們應該學習法律知識,加強風險防範。面對國有商業銀行、外資銀行爭奪市場,建設銀行需要提高服務質量,加強品牌建設來提高自身競爭力,而這除了要制定相關法規外還需要每個行員以熱情飽滿的精神對待每天的工作,以燦爛的笑容面對每一位客戶。培訓課上,我們花了大量的時間來學習櫃面業務操作流程,包括對公業務和對私業務,這是我們大部分人入職後要從事的工作,兩位前輩總結她們多年的經驗為我們編制教材,製作幻燈片,把枯燥的流程用精煉的語言講述出來,為我們今後工作的開展引領了道路。這次的培訓匯集了許多領導和前輩的智慧和辛勤勞動,他們總結了自己十幾年甚至幾十年的工作經驗,讓我們在如此短暫的時間里學習到了銀行主要業務知識,把我們領進了建設銀行的大門,同時也讓我們領略到了優秀建行人的風采。

短暫的培訓結束了,我們將被分到不同地區的崗位上開始工作,十天的時間大家培養了深厚的感情,不在乎時間的長短,我們重視的是共同的經歷,也許只有在這樣優秀的平台上才能迅速培養出優秀的團隊。十天雖然短暫,但是這次培訓對我們來說是人生重要的轉折,它把我們從象牙塔帶入了職場,使我們從一個青澀的學生走向一個有責任心、充滿自信的職業人。每個人都收獲頗多,希望大家把這一份激情,信任,感激與責任帶到未來的工作中,踏踏實實的走好每一步,與建設銀行共同發展。

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