① 誰知道上海市嘉定區哪裡有教師資格證培訓的地方
考教師資格證,完全不用報班,先把書上的內容過一遍,然後針對性的刷題,現在手專機上刷題也方屬便,坐公交、地鐵隨時隨地的刷題,遇到不會的,再回去翻下書,鞏固下,早上起來背誦簡答題就行了。
幼兒筆試考綜合素質和保教知識與能力;
小學筆試考綜合素質和教育教學知識與能力;
中學筆試考綜合素質、教育知識與能力和學科知識與教學設計三門。
還有什麼問題,歡迎追問~
② 上海師資培訓中心的基本信息
多年來,在上海市教委領導下,在上海師范大學的關心支持下,上海師資培訓中心積極發揮「管理協調、組織培訓、研究咨詢、信息交流」職能,依託上海教師教育的優質資源,統籌和落實教師培訓的管理工作,組織和實施各類大型的面向全市的培訓項目,承擔和參與教師教育的各項重大決策咨詢,搭建和提供教師專業發展的經驗信息交流平台。師資培訓中心先後承辦了區縣教育局局長、教師進修學院院長以及全市中小學校長暑期專題培訓和中小學「二期課改」各學科培訓者培訓以及本市中小學教師全員培訓等各種類型、各種規模的市級培訓活動,取得明顯效果。
上海師資培訓中心堅持「科研領先、科研立校」的指導思想,積極開展以師資培訓為主題的各項教育科研工作,努力探索新時期教師專業發展的新途徑,構建教師教育高地。目前承擔了多項國家、市級教育科研課題,已出版了多本教育著作,編輯了《上海師資培訓》雜志82期。近年來為探索教師專業發展的新途徑,師資培訓中心先後與上海部分中小學開展了「夥伴合作、共同發展」的教師專業發展實驗項目。 上海師資培訓中心還有廣泛的國際交流與合作關系。中心在與德國漢斯·賽德爾基金會合作辦學20餘年中,德方先後選派了4位教育專家長駐中心開展合作交流工作,中方先後選派了上海200餘名教師赴德學習考察,邀請了近百名德國專家學者來滬短期講學和交流,雙方在滬成功地舉辦了7屆中德教育學術研討會。積極拓展與歐美等國高校、教師培訓機構開展培訓合作項目。其中,有在全市開展多年、卓有成效的「英特爾R未來教育」培訓項目;有受人關注、讓人耳目一新的中英上海英語教師提高項目(簡稱SETP項目);有面向上海中小學英語教師的「中美英語教師暑期夏令營培訓」項目等。
③ 有朋友參加過上海市發改委培訓中心舉辦的全國招標師職業考試培訓么每門450元 教學、老師怎麼樣
第一,招標師的考試09年開始,到現在也就舉辦過兩次,考的人還很少。所以你說的名氣問題,都是一回事,沒有什麼大不大的。
第二,我們這個也有,也是掛名fagai委的,我們是1500的價格全科。上海貴一點是完全合理的。
第三,至於所謂的教學質量,老師怎麼樣,這個說實話,都是一回事。都是照著課本給你念念,講一講。沒有什麼特殊的,又不會給你泄露什麼。
第四,如果你們沒有強制報名,建議不需要培訓,真的沒有必要花這個錢。這個考試現在才開始兩三年,目前通過率還是很高的,全國是25%,上海、北京都是35%以上。我朋友去年考前兩個禮拜看書,看了不到一半就考試了,也過了。
第五,你對自己自學能力不肯定的話,可以下載一些課件,輔導資料來看。
到網路里搜「2011年招標師課件+真題+教材+大綱+習題資料匯總貼 」,大家論壇里就有。這里的老師是全國知名的,肯定比你要花1800塊報名的那個好。
第六,你要是懶得注冊,那就沒辦法了。那你就花錢培訓吧。
④ 上海哪一家教師資格證培訓比較好快考試了想報名
教師資格考試最主要的還是要自己去背,輔導班只是能提高一些通過率。有些重專點老師能講的清楚屬一些。現在上海的教師培訓你可以看一下欣瑞教育,連續11年只做教師證輔導,對教師資格考試的命題方向和考試重難點把握的都非常准確。有關於教師資格證考試方面的問題都可以來咨詢我
⑤ 在上海,我想自考教師資格證應該去什麼地方培訓,去哪裡考
以下僅供參考
【上海教育人才網 - 2009年上海教師資格考試認定條件】:
(一)戶籍或工作單位(應取得本市人才居住證且在有效期內)在本市的中華人民共和國公民。(人才居住證申領查詢網址:www.21cnhr.gov.cn)。
(二)應當遵守憲法和法律,熱愛教育事業,履行《教師法》規定的義務,遵守教師職業道德。
(三)應當具備《教師法》規定的相應學歷,具體如下:
申請認定幼兒園教師資格應當具備幼兒師范學校畢業及其以上學歷或者其它大學專科畢業及其以上學歷;
申請認定小學教師資格應當具備中等師范學校畢業及其以上學歷或者其它大學專科畢業及其以上學歷;
申請認定初級中學教師資格應當具備大學專科畢業及其以上學歷;
申請認定高級中學教師資格和中等職業學校教師資格應當具備大學本科畢業及其以上學歷;
申請認定中等職業學校實習指導教師資格應當具備中等職業學校畢業及其以上學歷,並應當具有相當助理工程師及其以上專業技術職務或者中級及其以上工人技術等級;
申請認定高等學校教師資格應當具備大學本科畢業及其以上學歷。
註:以上學歷均為國民教育學歷。如果持服役期間獲得的軍事院校學歷證書申請,須提供服役期間就讀證明及服役轉業證明;如果持國外學歷證書申請,須提供教育部留學生服務中心出具的學歷鑒定認證書。
(四)普通話水平應當達到國家語言文字工作委員會頒發的《普通話水平測試等級標准》二級乙等(80分)及以上標准(高等學校擬聘任具有副教授、教授職務或具有博士學位者申請認定高等學校教師資格者除外)。
註:普通話證書目前不設有效期,省級普通話證書全國通用;本市普通話水平測試由上海市普通話測試中心負責,地址為陝西北路500號,咨詢電話為62558388。
(五)應當具有良好的身體素質和心理素質,無傳染性疾病,無精神病史,適應教育教學工作的需要,在教師資格認定機構指定的醫院體檢合格(體檢報告有效期為3個月)。
(六)應當具備承擔教育教學工作所必須的教育學、心理學和教育方法等教育類專業知識。
全日制普通高校師范招生計劃的師范教育類專業本、專科畢業的申請人,應當提供包含上述課程的完整的成績單(不包括自學考、業余大學、夜大、成人高校<含全日制>、網路學校<函授>等)。
非師范教育類專業畢業的申請人在申請前,應當完成本市統一組織的《(高等)教學學概論》、《心理學概論》、《(高等)教育方法概論》等教育類專業課程的補修任務,並考試取得合格證書(合格證書有效期為3年,以考試日期為准)。
高等學校擬聘任具有副教授、教授職務或具有博士學位者申請認定高等學校教師資格免補修任務。
註:大專為師范專業、本科非師范專業畢業的申請人,申請高級中學、中等職業學校或者高等學校教師資格,應完成有關教育類專業課程的補修任務;本市教師資格有關教育類專業課程培訓及考試咨詢電話為62523048。
(七)應當具備承擔教育教學工作所必須的教學態度、教學語言、教學內容、教學方法以及教學組織等方面的基本素質和能力。
全日制普通高校師范招生計劃的師范教育類專業本、專科畢業的申請人,如果申請認定與所學專業相應學科的教師資格,須提供能反映其基本素質和能力的教育實習鑒定表,免教育教學能力測試;如果申請認定與所學專業非對應學科的教師資格,須參加本市統一組織的教育教學能力測試。
非師范教育類專業畢業的申請人申請認定教師資格須參加教育教學能力測試。
高等學校擬聘任具有副教授、教授職務或具有博士學位者申請認定高等學校教師資格,免教育教學能力測試。
⑥ 上海市教師資格證書專業培訓教材,華東師范大學出版社 教育學概論修訂版,主編:金林祥
目前這個教材還沒有電子版的。
教師資格兩學考試的專門教材,是華東師大或華中師大編寫並出版的《教育學》和《教育心理學》,兩套書大同小異。而教育學概論只是《教育學》這本書的一部分,根本用不著買一本全部是概論的。
⑦ 請問上海市高校心理咨詢教師崗位培訓在哪裡是哪個機構辦的
上海教育委員會辦公室
上海市學校心理健康教育教師培訓領導小組及辦公室成內員名單
組 長: 市科教黨委副書記翁容鐵慧
副組長: 市教委副主任李駿修
秘書長: 市教委人事處處長周國明
成 員: 市教委德育處副處長王靜怡
市教委德育處副處長鄒竑
市教委人事處副處長俞玲萍
市教委人事處副處長陸震
不知道是不是你要找的
上海急用錢找我短借
⑧ 上海哪個培訓教師資格證的機構最好
我們在選擇好的教師培訓機構時,要注意的是是否有教學資質,教學技術怎麼樣內,我們在參加對外容漢語教師資格證考試報名前一定要問清楚,考過之後頒發的證書是否含有人力資源和社會保障部中國就業培訓技術指導中心蓋章的國家級漢語教師資格證,如果沒有,那就說明所持有的國際漢語教師證是不被國家認可的,其真實性,公正性,權威性都是值得懷疑的。
⑨ 上海金城文物藝術專修學院。有知道的不,真正在里培訓過的,能說一下,主要是培訓哪些東西,老師講的如何
我就是在這學院在讀的學生。 文物鑒定專業開設了考古通論,是目前最系統最實用最科學最有效的系統學習方法。每個就讀的學生都獲益良多,依託考古從金城培養出來的幾百名來自世界各地的學子都體會到了考古學的偉大意義。很多人已經成為世界級的收藏家和著名藝術品經紀人。以下是介紹:
上海金城文物藝術專修學院是2007年經上海市教育主管部門批准設立的成人高等非學歷教育機構。學院依託中國社會科學院考古所(研究生院考古系)雄厚的學術資源、文物資源和教育資源辦學。聘請國內外考古及文博界著名專家學者精心授課,課程設置專業、系統、實用,教學形式多樣,內容豐富。
師資中有中國社會科學院、北京大學、中央美術學院、故宮博物院、國家博物館、美國加州珠寶學院及港台地區等考古文博研究單位和高等學府的知名專家學者。
學院獨具豐富的文物資源優勢,教研實習基地遍布全國。教導學員以考古研究為基礎、以出土文物為標准器,建立科學的學習思路和研究方法,努力提高學員的專業鑒定水平。
學院設有專業教室、標本室、實驗室及圖書館等,完善的教學設施和服務系統,為學員提供優良的學習環境和保障。
現任院長劉慶柱為全國政協委員,中國社會科學院學部委員,中國社會科學院研究生院教授、博士生導師,中國社會科學院考古研究所研究員,中國社會科學院考古研究所學術委員會主任。
學院以「培養學員終生學習」的理念,立足上海,面向全國,以傳播、更新知識,求實創新,提高國民素質,努力培養文物鑒定和文物保護方面的高級專業人才為己任,為弘揚民族文化,為我國文化遺產傳承,為服務當代和諧社會而不懈努力。
以上是金城學院的介紹,