A. 新員工培訓如何做一名優秀的員工.ppt
新員工入職培訓培訓你先要擬清培訓課程，最好是有一整套的新人培訓體系，版PPT只是工具。
大致權分：
1、開訓典禮、公司領導致歡迎詞、培訓紀律宣導
2、破冰及新員工互相認識
3、公司介紹及企業文化
4、行業介紹及公司職業生涯規劃發展
5、心態調整及激勵
6、公司制度學習
7、職業化素養打造：商務禮儀、銷售技巧、團隊凝聚力、執行力、協作溝通、感恩（選擇）
8、專業技能培訓（分部門）
9、實操模擬
10、培訓評估及考核
B. 優秀員工的培訓〔如何成為一名優秀員工〕.ppt
m, so big, I shiver, and slowly lift your hea
C. 如何成為一名合格的員工的培訓心得
做一個合格的員工？－－－工作感想
一直告訴自己是最棒的，只要用心做，專沒有什麼辦不到的事．可是屬最近還是讓工作搞得挺煩．
在我看來，作為一個員工：
首先，要有責任心．要把公司的事看成是自己的事來干，這也是對自己的一種鍛煉．
第二，要有嚴格的管理制度．制度是對員工的一種約束．好的管理制度，便於管理和工作．最近在工作中遇到很多事情，感覺很不順心．當然也只是我一個人的看法而已．因為身在其位，一直想用自己的管理方法試行，可是，還是一直沒有辦法執行起來，心有餘而力不足．所以，那種對工作的熱情也慢慢失去了，沒有一點信心．不管是處在哪個崗位，如果管理方法不得當，即使下再大的力氣，也是白搭．
第三，遇到問題要及時解決，想出解決問題的辦法．話雖這樣說，可是我是選擇退出了崗位．因為我沒有辦法想出更好的方法．所以，如果幹不好，不如及早退出，讓有能力的人上．
D. 培訓 如何成為一名優秀的員工
個人經歷希望能幫助你，優秀員工並非真正優秀，首先會做人，會說話，與領導走得進，懂得拉同事票，你就是優秀員工。
E. 如何成為一名優秀的培訓師
你看看這對你有沒有幫助？
要做好培訓，首先就要從提高培訓師自身能力著手。很多人以為，只要能給學員「豈幾個段子」「講幾個故事」，更甚者，隨手找來一些培訓資料或一本教科書，「照本宣科」就行。以為這樣就能做好一個培訓，成為一個培訓師。其實要做好培訓，首先就要扎扎實實的練好基本功。
究竟如何才能成為一名好的培訓師呢？其實「培訓」二字就能很好的說明。 我們來分解「培」和「訓」兩個字的每個偏旁，就可以找到答案。
「培」字。由「土」、「立」、「口」三個字組成。
1、「土」——代表肥沃的大地、豐富的養分——即像大地一樣廣博的知識。
2、「立」——代表「堆砌」「積累」的意思——即培訓中積累、總結、綜合的過程；也是知識的再提高、提煉。
3、「口」——表示用「嘴」講授。
「訓」字。
1、「言」字旁，當然就表示用嘴講述、或語言。
2、第一個「」」表示「過去」曲折而豐富的經歷；
3、第二個短「｜」表示「短暫的現在」；
4、第三個「｜」是最長的，表示最重要也是最有意義的未來！
「訓」字就表示：——用語言講述「過去」「現在」「未來」。
所以要做個好的培訓師，就要做到「土」、「立」「口」的三步，並且效果上要實現過去、現在、未來三個時間的統一。
（一）、「土」——廣博的知識面和豐富的實踐經驗。
這是基礎，培訓師只有自己的知識面廣博了，知識層面提高了，並有豐富的實踐經驗，才能很好的培訓學員。
廣博的知識面和豐富的實踐經驗可以通過三個方式獲得：
1、 不斷的學習、積累、收集。
2、 「博聞強記」。
3、 自己的親身經歷。
第1和2點都是把別人的東西轉化為自己的。可見好的培訓師最重要的就是能把「別人的東西」轉化為「自己的」，以豐富和提高自身。因為自己的經歷太有限了。這是「土」字的反映。
（二）、「立」——系統的總結和分析能力。
這就要求培訓師善於提煉精華，形成條理，把知識進行擴展深化。同時要求剔除多餘的，把重點和精華教給學員。
（三）、「口」——用好的方法和技巧傳授。
這是把知識「包裝」 「加工」，再賣出的過程。
傳授的過程我覺得應該做好兩點：
1、 加工的過程——抓重點。
這就不僅要求培訓師一定要條理清晰、層次分明、結構完整、內容系統，而且還做到要「重點突出」。學員並不能學走你所有的知識，並且很多知識它們也不一定用的上，培訓師應清楚學員最想要的東西是什麼？並把他們想要的給他。 這就像賣我們的產品，顧客的需求是有針對性的，千萬不要把所有的產品都一古腦介紹給顧客，這樣是賣不出產品的。
個人認為：不要「多而雜」，提倡「少而精、精而深、深而透」。
2、 好的方法和技巧
純理論的東西是最枯糙而乏味的，用再優美的詞藻和語句也往往難以讓人很快接受。
而典型的事例和數字卻能給人直觀而深刻的印象。
a. 用盡可能多的案例和數字加深論證。
b. 善於運用互動活動、小游戲、小故事、笑話來給學員加深理解。
c. 多的提問，引發思考，進行討論。
二、培訓前反復的試講
具備了培訓師的基本能力，並不代表你就能做好每次培訓。
一次好的培訓往往要進行數10次的反復試講，才能達到較好的效果。 去年我在一個企業管理顧問公司工作時，曾經有幸從師於一位培訓大師——李曦光門下，並有辛遇到中國有名的兩位培訓大師——余世維、王平。開始以為他們這樣的培訓大師，每次培訓都應該是「小菜一碟」順手拿來，沒想到這些培訓大師都有一個共同的「缺點」，那就是每次培訓前的「狂躁和不安」。因為他們每到培訓的前幾天，都會反復的試講，有時候是自言自語，有時候是突然的躍起，原來他們每時每刻都在試講。有時候還會叫上幾個人，來個現場模擬，有一次在培訓前一個小時，竟然看到余世維先生還在衛生間對著鏡子「試講」。想想，他們這么有名的培訓大師，在培訓前都還要這么多次的反復練習和試講。更何況我們呢？
F. 如何成為一名優秀的培訓師
關於如何成為一名優秀培訓師，筆者絕不敢託大，比我水平高的太多，謹將我多年從事培訓職業的一些心得奉上，一來希望對您有些幫助，二來也算是一個梳理。我認為，要成為一個優秀的培訓師，要把握好如下幾點：第一，是夢想還是想法 首先要對自己成為培訓師的願望強烈程度做一個評估：你了解這個職業嗎？這個職業的生存狀態和工作狀態如何？你真的要從事這個職業嗎？這僅僅是一個想法還是一個願意為之奮斗的夢想？這個問題搞不清楚，就不要輕易下抉擇，決策成本和糾錯成本往往成反比，而昂貴的往往是時間成本。要知道培訓師這個職業有個特點，大多數人都要有一種苦行僧的精神和經歷，而這種經歷往往是痛苦的，要有這種思想准備。有的朋友想轉行成為培訓師僅僅是因為看到培訓師飛來飛去光鮮亮麗的表面，卻不知道為了講好一門課程背後需要付出無數的心血。第二，如何看待天賦 應該說，老天爺對大部分人是公平的，尤其是一個人的氣質與天賦，有的人天資聰慧，卻缺少堅持，有的人訥於表達，卻內心細膩。其實每一種氣質的人都一定有其最擅長的領域，王瑞剛老師一直認為，一個人要想成功，一定要取長補短，取長就是發揮長處，補短就是改善弱項。就培訓師這門職業而言，如果你天生就具備傳道、解惑的沖動和演講的天賦，那麼恭喜你，你可能要比別人少走很多的路。但是如果你不是一個特別願意表達，或者不是一個特別具備感染力的講話者，你要對此有一個清醒的認識，你可能需要多付出幾倍的精力去彌補這個短板。例如，讓一個從小就缺乏自信的人變成一個激勵別人的高手，這需要一個漫長的過程。第三，勤學苦練，一個都不能少 活了千年的人是神仙，傳了千年的話是經典，老祖宗一個「勤學苦練」就把為人做事之道概括的嚴絲合縫，要成為一個優秀的培訓師，同樣就要時刻記住這句話，下面是王瑞剛老師對每一個字的理解：1、勤 要腦勤、嘴勤、手勤，要勤於思考、勤於總結和歸納，生活中處處有智慧，事事皆學問，當你專注於某一個領域的研究和培訓，你會從生活點滴中得到很多靈感，你要具備發現這些靈感和進行歸納的習慣。光記下來還不行，還要用嘴說，把它變成你的觀點，並且能夠啟發別人，一遍說不好五遍，五遍不行十遍，總有一天會說好，曲不離口就是這么個道理。手勤就是要多查資料，多記錄，好多靈感稍縱即逝，身邊要隨時有筆，有了好的思路迅速記錄下來，然後與自己的課程相融合，才能讓素材越來越多，最終做到信手拈來。2、學 培訓師的天職是傳道授業解惑，你必須對這個職業特點有一個清醒的理解，他的價值體現過程是這樣的：發現問題--解決問題--總結規律和觀點--傳授與啟發別人--繼續總結觀點，這個過程應該是一個閉環，而貫穿這個環節的最重要的要素就是學習力。誰都不會否認，培訓師是最需要學習的一個群體，學習的內容包括知識、演講技巧、現場控制能力等，很難想像一個沒有學習力、只喜歡閉門造車的人會有多大的造詣。所以說，學習力是極其重要的。 除了學習之外，更高一個層次的就是還要悟，學而不思則罔，就是說如果只學習而不思考的人會迷茫，今天認同這個觀點，明天認同另一個觀點，最終會迷失掉自己，成為鸚鵡學舌。所以說要思考、提煉，要悟出自己的觀點，才不會在知識的汪洋大海而隨風飄泊，這才是學習的真正目的。（可以參考我的博文：王瑞剛論培訓師的五層境界）3、苦 要能吃苦，甚至要有一種苦行僧的精神，培訓師要學會在兩種情境之間切換，一種是授課期間的溝通之酣，一種是面對自己的孤獨，而孤獨恰恰是最難以忍受的，但是孤獨也是最必不可少的，沒有孤獨就沒有思考，一個負責任和有深度的培訓師，必須要學會忍受孤獨直至讓孤獨思考成為一種習慣，才能保證思想的含金量。4、練 練習，培訓師是老師，更是一名演員，要透過你的語言和肢體讓大家接納並感悟，第一個要做的就是要讓你的表演有吸引力，大多數的培訓師都要通過大量的練習才能達到職業化的水平，細節到一個小小的手勢，經過練習和未經雕琢都回有很大不同。我的辦法就是笨鳥先飛，捉住買一個機會去聯系，把身邊的每一個人都當作你的聽眾來練習，哪怕別人說你瘋魔，不瘋魔不成佛嘛。第四、具備一顆勇敢的心 培訓師還要有一顆勇敢的心，表現在兩個方面：一個是對自己要勇敢，要有否定自己、不斷更新的狠勁，要隨身帶一面鏡子，不時拿出來照照自己檢查毛病，把自己永遠調整到最合適的狀態，這個過程是非常痛苦的，尤其是上了一些年紀的人，因為多數人的典型狀態就是清楚自己的毛病但是永遠不改，培訓師則不可以，沒有這股子狠勁，就別干這個職業。 另一個方面是要敢於從別人那裡照鏡子，這個就更加考驗自己了，大多數人越老自尊心越脆弱，別人稍有微詞便火冒三丈，做培訓師的不光要能夠接納別人的挑剔，還要主動請求別人給自己挑毛病，敢於把自己的毛病晾出來，那怕這個過程會很疼，會冒汗也要忍住，誰讓咱們乾的是傳道授業解惑的事情呢，總要先把自己修練好了不是！ 說了這么多，都是本人的一些切身感受，希望對各位朋友有所幫助，也請大家多指教，共同進步。祝好！
G. 如何做一名優秀的員工培訓
員工層的培訓在整個培訓體系中屬於最簡單的！重點圍繞員工的責任心、忠誠度、執行力來講！從兩方面入手：1.員工的工作能力；2.員工的心態方面
H. 如何成為一名優秀的員工
^一名優秀的員工除了需要具備一些基本的技能之外，更重要的是處理好和同事以及上級的關系^ ^
更詳細的？？
參考：http://..com/question/1117732.html
參考資料：歡迎光臨偶的空間，與你分享六一的快樂^ ^
新鮮人快速上位法則
新的春季又來到，必定有不少人要加入新公司。要適應新環境，在芸芸新舊同事中以新丁的身份快速「扎職」，還得費些心思。以下的快速上位小竅門，是企業新鮮人的你不妨一試。
摸清你上司的上司是誰。要知道這可是將來很有可能推薦或提拔你的人！
請老闆指出你什麼方面需要不斷改進。
一定要讓別人知道：我要麼每天都是第一個上班的，要麼每天都是最後一個下班的。或者兩者兼而有之，但切莫長此以往。這是職業生涯中一個良好的開端，但終究不是一種理想的生活。
要樹立起「解題能手」的名聲。如果某個難題落到了你的案頭，切勿偷懶而轉手讓他人去解決。
即使你獲得的評語是「表現出色」，仍須留意如何在將來作出更為上乘的表現。
關注周圍正在進行的工作。這些領域是潛在的成長機遇。
想辦法拿到競爭對手的年度報告，它將幫助你與行業保持一致的步調，並且更加深刻地認識和體會到自己公司的競爭優勢。
如果你真的喜歡所做的事情，成功將接踵而至。
跟公司的其它同仁出去吃午飯，以便更多地了解他們的工作內容和部門狀況。讓他們暢所欲言，你只管洗耳恭聽。
要學會「觸網」。職業升遷與其說像是爬梯子，不如說更像是在一張網上攀登。想想看：你是否已盡最大可能地利用了所有的社會聯系?
在工作中，如果你付出的比得到的多，最終，你得到的必定會比付出的多。《廣州日報·求職廣場精英特刊》
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贏得上司最佳印象的訣竅
也許你象愛因斯坦一樣聰明，創意也絕對獨特，為什麼在別人眼中依舊是無足輕重？先不要因此抑鬱，生活往往是可以改變的，試著按以下的要點做，你會成為上司眼中不可缺少的重磅人才。
1、早到。別以為沒人注意到你的出勤情況，上司可全都是睜大眼睛在瞧著呢？如果能提早一點到公司，就顯得你很重視這份工作。
2、不要過於固執。工作時時在擴展，不要老是以「這不是我份內的工作」為由來逃避責任。當前額外的工作指派到你頭上時，不妨視之為考驗。
3、苦中求樂。不管你接受的工作多麼艱巨，鞠躬盡瘁也要做好，千萬別表現出你做不來或不知從何入手的樣子。
4、立刻動手。接到工作要立刻動手，迅速准確及時完成，反應敏捷給人的印象是金錢買不到的。
5、謹言。職務上的機密必須守口如瓶。
6、亦步亦趨跟主管。上司的時間比你的時間寶貴，不管他臨時指派了什麼工作給你，都比你手頭上的工作來得重要。
7、榮耀歸於上司。即讓上司在人前人後永遠光鮮。
8、保持冷靜。面對任何狀況都能處之泰然的人，一開始就取得了優勢。老闆、客戶不僅欽佩那些面對危機聲色不變的人，更欣賞能妥善解決問題的人。
9、別存在太多的希望。千萬別期盼所有的事情都會照你的計劃而行。相反，你得時時為可能產生的錯誤做准備。
10、決斷力要夠。遇事猶豫不決或過度依賴他人意見的人，是一輩子註定要被打入冷宮的。
11、善於資訊。要想成為一個成功的人，光是從影音媒體取得資訊是不夠的，多看報章雜志才是最直接的知識來源。 (招聘網)
I. 如何做一名優秀的企業員工培訓課件
清華大學員工培訓與職業生涯規劃課件： 1、企業發展需求與人才儲備的戰略差距 組織職業生涯規劃的意義 企業發展需求與人才儲備的戰略差距 戰略規劃與人力資源規劃的制定 企業發展需求與人才儲備的差距 員工願意繼續工作下去的原因 員工離開公司的原因 人力資源管理體系存在的缺陷 職業生涯規劃與發展的理念 2、培訓與培訓管理體系 培訓的意義及本質 先進企業的培訓管理體系分析 3、企業培訓體系的建立和發展方向 培訓管理體系的三面一體 不同階段企業培訓的要點 各階層人員能力開發的重點 培訓需求調查體系 4、從培訓需求分析到培訓計劃 培訓計劃的內容 常規培訓內容 培訓輔助設備的重要作用 5、人才培養的基本模式和任務 現代成人(職業化)培訓的特點 職業素質測評 有針對性的培訓活動 6、職業生涯規劃的目標與管理技巧 自我認知：能力與素質 人力資源企劃的原則與對管理者的要求 個人職業生涯規劃的步驟 成熟的職業觀與職業技能
J. 如何做一名優秀員工培訓課程
經驗，慢慢來，時間長了自然就熟了