仁壽縣新教師培訓

⑴ 仁壽二職中具體位置

位於仁壽縣城北大道200米，屬仁壽縣教育局管轄。

建造李松：

仁壽縣第二高級職業中學始建於1955年，1988年由普通高中改制為職業中學，2005年，仁壽縣政府批准建立仁壽縣職業教育中心，掛牌在四川省仁壽縣第二高級職業中學。

2008年，仁壽縣委、縣政府大力實施職教攻堅，大力發展職業教育，劃撥土地336畝，新建以仁壽縣第二高級職業中學為主體，歸並國辦一、四職業中學、縣成人中專校和教師進修校的仁壽縣職業教育中心，形成集職業教育、成人教育、勞動力轉移培訓、教師進修培訓於一體的辦學。

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職業中專班：

學校開設「電子電器應用與維修」、「計算機應用」、「建築工程施工」、 「數控技術應用」、「機械加工技術」、「機電技術應用」、「汽車運用與維修」、「農村經濟綜合管理」、「學前教育」、「航空旅遊」專業。

「3+2」大專班：

3年中專，2年大專，秋季招生，中考成績，擇優錄取

與「四川建築職業學院」聯合辦學，已經開設建築工程施工「3+2」大專班。

與「四川成都師范學院」聯合辦學，即將開設學前教育「3+2」大專班。

與「四川交通技術學院」聯合辦學，即將開設汽車維修技術「3+3」大專班。

⑵ 新教師崗前培訓時間一般是幾月份

我想不同的地方不通的年份不一樣的吧，像我們的話，一般是在8月，有時也會安排在7月

⑶ 教師培訓哪家比較好

教師招聘考試培訓是專業性較強的培訓課程。要求輔導機構擁有獨立的課程開發能力及優質的師回資答力量。
建議在選擇機構的時候，盡可能選擇國內知名的輔導機構進行了解。
網上了解後再到實地考察，再簽訂合同報班，以保障培訓效果。

⑷ 新小學教師入職前都要進行培訓嗎一般是在幾月份培訓多久培訓內容是什麼呢

北方學校一般都是九月一號開學，培訓會在開學前一周左右集中培訓回學習，貌似吃住也會安排。培答訓時間不會太長，三到五天左右。培訓方式以講授為主，由專門的培訓機構（一般都是職教中心的教師）來給新入職教師上課，講授寫師德規范、教育學、心理學等基礎知識。培訓的內容都是概括籠統性質的定義，個人認為沒有必要記筆記，大多都是以前大學學過的東西，真正想提高教學能力還是得靠之後再教學實踐中慢慢學習積累，形成自己的教學風格。值得注意的是培訓的教師和其培訓的內容標題最好記清，因為培訓完一般都要寫培訓心得的。
不用緊張，小學生都是很喜歡新老師的，特別是年輕的新老師。良好的心理素質是一個合格教師基本的能力。

⑸ 新教師培訓需要在組織中承擔某些任務嗎

為了加強對新進教師的業務管理，幫助他們盡快提高教育教學水平，從而達到提高學院師資隊伍整體素質的目的。經研究決定 ， 學院將對新進教師進行全面的課堂教學業務考核指導，實行主講教師資格制度。 一、考核對象 每年新進教師（包括新分配來和新調入的教師）且正在承擔課堂教學任務的，都應接受考核指導；對暫時未承擔教學任務的新進教師，各系部安排他們每周適量地聽取相關教師的課，做好上崗前准備。 二、考核內容與方式 對非師范類院校畢業的新教師集中組織教學基本技能培訓，並進行考核，對於課堂教學水平的考核採取隨堂聽課的方式，課後開展集體評議討論（被考核對象也要參與），有針對性地予以指導；結合「評教評學」的綜合評價，對課堂教學反映較好的教師，准予主講教師資格，對於課堂教學反映差的教師，結合青年教師導師制的實施，系部明確幫教老師，幫助其整改提高，並且規定被考核的教師每周聽課應在 20 節以上，適當限制教學工作量，三個月後，再進行復核，如果經考核教學效果仍然很差，將責令其暫緩上崗，繼續聽課學習，提高自己的課堂教學業務水平。根據新教師的學習提高的態度與效果，可考慮建議有關部門延長其試用期。 三、考核組織 新進教師教學技能培訓與考核工作由教務處組織、督導團協助、系部具體實施。參與考核的人員有：系部教學工作指導委員會成員、督導團成員、相關職能部門人員、教研室主任及相關教研室的教師。其中必須有 1 名以上的教務處、督導團成員參加。

⑹ 新教師培訓是干什麼除了聽講座還有什麼

新教師培訓主要是為了增強老師的專業技能和溝通能力，常見的形式有聽講座、互動、案例分析、考察學習、異校鍛煉、導師帶教等。

⑺ 新教師如何備課之一（新教師培訓

教學方法有創新。不照本宣科，不滿堂灌，給學生留有充分的餘地，注重引導學生思考問題、研究問題、解決問題。遵循精講多練的原則，講要抓住本質、引人入勝；練要有的放矢，調動學生自己解決實際問題的積極性，讓學生在教師啟發引導下，通過自身的探索，不但知道相關學科領域核心知識「是什麼」和「為什麼」，還要知道「做什麼」、「怎樣做」，培養學生勇於實踐勇於探索的精神和能力。