南昌華圖教師資格證面試培訓

㈠ 華圖有教師資格證的培訓班嗎好不好呀

你好中冠教師資格證為你解答
建議還是能報個班最好，直播課講的知識點比較分散一點，可以報個班系統的學習一下，中冠獨有的201考點精講班系統學習會比較好考過。

㈡ 教師資格證面試華圖好還是中公好

面試還是要有經驗的老師教比較好，我覺得前者比較好，我剛看到一個面試技巧，寫的我覺得挺好的，而且我之前聽過他們的直播，講的好。

㈢ 求助：華圖有木有教師資格證的培訓，在哪上課

一、教師資格證培訓內容主要為各學段學科內容。幼兒筆試考《綜合素質》、《保教知識與能力》；小學筆試考《綜合素質》、《教育教學知識與能力》；中學筆試考《綜合素質》《教育知識與能力》、《學科知識與教學能力》。
二、教師資格考試備考指導：

趁著現在備考的時間還多，首先應該製作復習備考計劃，而且應該仔細研究，無論是計劃的嚴謹性還是計劃的完善性，我們都需要仔細斟酌。根據以往考試備考復習經驗，小編羅列了以下階段性的規劃供考生參考，希望可以幫助正在困惑中的你。

1、階段劃分

復習時間或長或短，總有一定時間段的。為此必須將其劃分成不同階段，反復進行幾輪復習，並針對不同階段的特點安排復習任務，按部就班，有條不紊，確保備考科目齊頭並進。

2、有所側重

教師資格筆試有2個科目(中學是3個)，並且要求筆試所有科目合格後才能報考面試。對於考生來講，最好的是一次性通過所有科目，這樣是最省時省力
的，這就要求不能有「瘸腿」科目，因此如果感覺哪一科較弱就需要側重復習。各科都不錯的考生也要有所側重，實現邊際效用最大化，也就是將更多的精力投入到
能帶來最大好處的地方。

3、結合個人實際

每個人必須在制訂計劃前問自己這樣幾個問題：總體復習量有多大?需要多少時間來復習?哪個科目或哪個模塊是薄弱環節?我目前的水平和目標的差距是多少?做題什麼時候做、做多少才夠?等等。

4、計劃相互配套

整體復習規劃精確到月份就可以了，不要過於細致。進一步的安排由階段復習計劃和單科復習計劃來完成，它們應該詳細列出每周的復習任務和進度。最後制
訂相應的日計劃。制訂日復習計劃不能將時間分割得太零碎，起碼應該以兩個小時為單元來分配復習時間。也可跟著名師走，告別盲目備考!

5、靈活變通

計劃一旦制訂出來，就必須堅決執行，然而適當的靈活變通也是必要的。例如根據已完成的復習情況來調整計劃，強化薄弱環節;或者根據自己空餘時間的情況及時修訂計劃等。

規劃合理的備考計劃在復習過程中扮演重要角色，我們要認真對待。而且隨著「國考」難度的上升，相應的考生應當對該考試引起足夠的重視。部分考生因為
已參加工作，平時的空餘時間較少，這樣更需要提前預留充足的時間，以免考前才「臨時抱佛腳」。相信只要考生按照以上五點嚴格執行，考試結果一定會「相當不
錯」。

㈣ 想報教師資格證的培訓，聽同學說「華圖教育」不錯，求解

自己買教育學和心理學回去自己看就行了，不需要報班的，不難的

㈤ 華圖教育教師資格證面試輔導班多少錢

志公·好老來師是志公教育集自團旗下品牌，專注於教師資格證、教師招聘、特崗教師等教師類考試輔導，是志公教育繼公務員考試輔導、事業單位考試輔導、政法幹警考試輔導、銀行招考輔導後，又一實力的證明。品牌成立至今，已先後建立了「教育學」、「心理學」、「說課」、「試講」、「答辯」等多個研究團隊。 好老師品牌不僅有強大的師資團隊，而且能第一時間掌握教師類考試的命題，改革趨勢，好老師團隊將繼續研發教師類其它領域的考試項目提供更多的優質課程為學員服務，實現廣大學員的教師夢！

㈥ 教師資格證國考，面試培訓，華圖怎麼樣，有沒有上過他們班的。。

杭州智華教育也不錯

㈦ 華圖教育最近出了教師資格證面試課程嗎 想報個班

聽別人說現在開設的有這個課程你可以去你們當地的培訓機構問一下，現在教師資格證面試正在進行！

㈧ 除了中公和華圖，還有哪些比較靠譜的教師資格證培訓機構

我報的是民事文亮教招，雖然沒有中公，華圖這些這么出名，通過率很高。

㈨ 教師資格證面試報華圖還是中公好

首先，教師資格證是大家准備從事教師行業的第一步。有了教師資格證才能夠參加接下來各省市的招教/特崗考試，從而成為一名教師。

1. 各省市報考教師資格證時間為9月初，筆試時間基本為十一月初

2. 報考幼兒園教師資格。應當具備幼兒師范學校畢業及以上學歷；

   報考小學教師資格，應當具備大學專科畢業及以上學歷；

   報考初級中學、初等職業學校文化、專業課教師資格，高級中學，中等專業學校、技工學校、職業高中文化課教師資格，應當具備大學本科及以上學歷；

   報考中等專業學校，技工學校和職業高中學生實習指導教師資格的，應當具備大學專科畢業及以上學歷，同時還應具備相當於助理工程師以上專業技術資格或中級以上工人技術等級。

   在校生僅限畢業年級生報考，報考時應提供學校出具的在籍學習證明。

3. 面試要求通過備課（或活動設計）、試講（或演示）、答辯（或陳述）等環節進行。主要考核申請人職業道德、心理素質、儀表儀態、言語表達、思維品質等教學基本素養和教學設計、教學實施、教學評價等教學基本技能。面試過程中要求考生不攜帶任何資料，即問即答，談話式交流。使用普通話，語言清晰、流暢、准確、完整，有感染力，大方得體。

4. 目前關於教師資格證的培訓輔導機構非常多，建議考生在備考過程中選擇輔導機構時盡量多對比，不要盲目選擇，以上你提到的兩個也都有關於教師資格證的培訓，但同時也有其他資格證的培訓，建議可以選擇專注做教師培訓的山香，和你一起備考教師資格證面試。